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初一作文我的妈妈新上映_初一作文我的妈妈评语(2024年12月抢先看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

初一作文我的妈妈

𐟌Ÿ初一英语作文精选：自我介绍𐟌Ÿ 𐟎‰ 大家好！我是李华，来自美丽的郑州。我平时热爱各种兴趣爱好，比如画画和弹吉他。𐟎蠥œ訯𞤽™时间，我最喜欢阅读，因为它能开阔我的视野，让我感受到不同的世界。𐟌 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栦ˆ‘有一个幸福的家庭，由爸爸、妈妈和我组成。爸爸是一名医生，妈妈是一名教师。我们一家人相处得非常融洽，我期待结交更多朋友，分享彼此的兴趣和快乐。𐟒• 𐟏력œ襭榠ᩇŒ，我最喜欢英语课。它既有趣又实用。我每天都会花一些时间学习英语，还会加入学校的英语俱乐部，与其他同学交流学习心得。𐟓š 𐟎ˆ 除了学习，我还参加了学校的篮球俱乐部。在那里，我不仅提升了篮球技能，还学会了团队合作和领导能力。每次比赛都让我感到非常充实和快乐。𐟏€ 𐟌… 我的一天从早上六点开始，洗漱后我会读英语。早餐后，我带上书包去上学。在学校里，我们每天都有四节课。下午放学后，我会回家帮助妈妈做家务，有时也会看一些电视节目。晚饭后，我会开始做作业，然后洗澡准备休息。𐟛 𐟎‚ 我最喜欢的生日礼物是一辆玩具车。它是我七岁时妈妈送给我的生日礼物。它不仅是我童年的美好回忆，还象征着妈妈的爱。现在，我依然珍藏着它，因为它对我来说意义非凡。𐟚— 希望这些介绍能让你更好地了解我！期待与你成为朋友，一起分享生活的点滴！𐟘Š

我们是一家人初一作文 𐟌Š 如果我是一艘船，家人就是我停靠的港湾。 𐟕Š️ 如果我是一只鸟，家人就是让我尽情飞翔的蓝天。 𐟌𑠥悦žœ我是一棵草，家人就是为我遮风挡雨的大树。 𐟎‰ 在家人的陪伴下，我收获了很多很多。记得那次朗诵比赛，爸爸在电话那头鼓励我：“瑶瑶，你一定可以的！”虽然他已经很久没见到我，但他的关爱从未缺席。我用坚定的语气回应他：“放心吧爸爸！有老妈在一定没问题！” 𐟓š 为了这次市级比赛，妈妈帮我反复练习朗诵，她不厌其烦地陪我排练，帮助我克服紧张。她还帮我搜集资料，让我更深入地理解作品，这样我的情感更加真挚，更能打动观众。 𐟎䠦𕛥𝓥䩯𜌦ˆ‘站在舞台上，紧张得手心冒汗，喉咙有些发干。我一步步走向舞台中央，头顶是耀眼的灯光，我目视前方，那一刻台下好像没有观众，没有评委，我的眼里只有台下的妈妈，她坐在第一排，手里高举着手机。妈妈的眼睛里是殷切的期盼，她冲我挥挥手，仿佛在无声地说：“你可以的！”这种无声的支持让我重新找回了自信。 𐟓– 我尽情地投入到朗诵中，诗歌的每一个字都流淌着我的血液，我的声音传达着我对诗歌的理解和热爱。当最后一个字戛然而止，台下响起了热烈的掌声。虽然最终我没有获得第一名，但我知道，我已经赢得了更重要的东西——家人坚定的支持和对我的信心。 𐟌Ÿ 这次朗诵大赛不仅让我在舞台上有所表现，还让我更加珍惜那些一直在我身边默默支持我的家人。他们是我人生中最坚强的后盾，我永远感激他们的爱和鼓励。他们的支持让我明白，我们永远是一家人。

七年级上册月考作文精选31篇 𐟓š 七年级上册第一次月考作文精选合集31篇夜空中的星 𐟌Ÿ 夜空中最亮的“星”（白衣天使）夜空中最亮的星（鲁迅）夜空中最亮的星（爸爸）夜空中最亮的星（登沙丘）拥抱 𐟤— 拥抱（朋友）拥抱（父亲）拥抱（青春）这件事真让我感动 𐟒– 那一刻，使我成长（跳绳）那一刻，使我成长（理解母亲）成长路上的声音 𐟎𖊦ˆ长路上的声音（琴声）成长路上的声音（音乐）成长路上的声音（母亲）成长路上的声音原来乐趣在这里 𐟎‰ 原来乐趣在这里（家乡）原来这里有乐趣（写信）原来乐趣在这里（英语）原来乐趣在这里（托物言志）有你在，我就心安 𐟒ኦœ‰你在，我就心安（陆游）有你在，我的灯就亮着（孟子）有你在，我的灯亮了（奶奶）有你在，我有了盔甲（妈妈）有你在，我真好（母亲）有你在，我真的很幸福（妈妈）我的另一片小天地 𐟏 我的另一片小天地（日记本）我的另一片小天地（房间）我的另一片小天地（厨房）我的另一片小天地（阳台）我是初一新生 𐟎’ 我是初一新生

重置保存帽子初一作文每个人都有自己心爱的帽子，而我一直想要一顶神奇的帽子，能够变出所有我想要的东西。假如我有一顶这样的帽子，我变出一大片树林，这里是一片世外桃源，所以不会遭到人们的污染，更不会遭到人们的砍伐。漂亮的小鸟为我们歌唱，大树不仅为我们提供了新鲜纯净的氧气，还有可口的水果。假如我有一顶这样的帽子，我要变出一大片海洋，这里有着世界上所有品种的鱼儿，我还要为它们建筑一个温暖的家，让它们也拥有自己的爸爸妈妈，一家人快快乐乐的生活。我会在周围交出一个防护罩，鱼儿们不会遭到猎人们的捕杀，清澈透明的水也不会遭到污染。假如我有一顶这样的帽子，我要为所有的盲人都变出一双明亮的眼睛，让他们都拥有光明，看见这世间一切美好的东西；让他们拥有家人，过上安定而又幸福的生活：让他们都拥有快乐，拥有平凡人的快乐。假如我有一顶这样的帽子，我要在贫困山区建学校，让所有的小朋友都有学上，让所有的小朋友都能接受知识的灌输，让所有的小朋友都能够走出山村，走向大城市。学有所成后，再回到家乡，帮助家乡发展。假如我有一顶这样的帽子，我要让那些生了病的人都恢复原图 NEW NEW 变清晰 AI 去水印文字替换提取线稿智能抠上传

如何通过课外阅读让孩子领先同龄人？ 𐟎’“我带的这届初一新生中，成绩差的学生问题基本出在阅读理解和写作上。而那些坚持课外阅读的孩子，虽然现在成绩可能不突出，但后劲十足。” 这是一位重点中学的语文老师在一次聊天中提到的。 𐟓š“我儿子非常喜欢阅读，尤其酷爱科幻，每年至少看一两百册书。但问题是他只是泛读，不做精读，作文也很差，语数外成绩只是中等。” 小橙子妈妈的焦虑在聊天中显而易见。 𐟧孩子不阅读、不做精读、无效阅读，这些问题让很多家长头疼。 𐟏†“四年级是孩子进行阅读的关键时期，也是语文能力拔节的关键期。错过这个黄金期，孩子的学习能力和智力水平将会明显落后同龄人。” 𐟑𐟏𛢀œ一年级到三年级，以泛读为主，重点培养阅读兴趣和习惯。四年级到六年级，以精读为主，重点培养孩子的阅读写作能力，读写平衡，输出反哺输入，有效阅读量才有用。” ⚠️“我从来不让孩子碰口水书，这些书籍像精神辣条，不仅毫无营养，而且破坏味觉。宁愿让孩子脑袋里空空如也，也比装些乱七八糟的东西好。” 这是橙子妈的一位领导分享的经验。她的儿子去年被报送清华，她告诉我培养孩子语文整体能力的秘诀，也直接指出了最大的坑。 𐟓š我们家里有五个简易书架，一半是爸爸妈妈的书，另一半则全是为小橙子选的书。从小就爱看书的小橙子，从1岁多的亲子阅读，到二年级的名著阅读，《冬牧场》《额尔古纳河右岸》《尘埃落定》《小王子》《尼尔斯骑鹅旅行记》等，每一本她都爱不释手。 𐟓š四年级开始，我们带着小橙子做了大量精读，《沧浪之水》《长恨歌》《人生的枷锁》《月亮与六便士》《变形记》《百年孤独》等。刚开始也只能读懂情节，我们会针对具体情节和她讨论，也会结合电影来解读。小橙子在书里发现了新世界，经常在饭桌上问一系列稀奇古怪的问题。 𐟏…总之，不会阅读的孩子就是潜在差生，尤其是生活在蜜罐里的小橙子这一代，没有吃过生活的苦，更需要借助经典来充盈内心。

“我的妈妈，并没有作文里写的那么好”

初一妈妈的心得：六升七的暑假该怎么过？儿子今年初一，小升初时考了299.5分，顺利进入了准一线城市的初中尖子班。回顾初一的三次考试，成绩分别是第七、第六和第五。虽然看似在不断进步，但作为老母亲的我却有些忧心忡忡。今天，我想跟大家分享一些学科方面的干货，特别是针对6升7的孩子们。抓住小学最后一个暑假，提前做好准备，少走弯路。语文：阅读和积累是关键 𐟓š 语文真的是超级重要！我最大的遗憾就是小学时没有狠抓语文。初中语文满分120分，但儿子每次考试都上不了100分。别看小学语文考了99.5分，到了初一，差距立马就拉开了。具体表现在以下几个方面：阅读量少，阅读速度慢，理解能力弱作文素材老套，立意浅，分数不高古诗文积累不够，语感弱，理解困难如果我能重来，我会建议六升七的孩子在暑假里这样规划：大量阅读名著，尤其是“青少版”。初中真的没有太多时间阅读，很多积累都要靠小学的老本。开始阅读文言文，像《细说新语》这类短小精悍的书籍。同时常备《古汉语常用字字典》，不懂的字词多翻翻，初中就能碾压同龄人。数学：压轴题是重点 𐟧小学数学太简单了，但初一的难度大了好几倍，尤其是最后两条压轴题，很多孩子被吓到了，心态就开始崩了。所以，小学阶段不要只局限于校内知识，有条件的孩子可以多拓展一下，比如数形结合、七巧板、流水问题、鸡兔同笼等。这些不仅能锻炼思维，更重要的是培养孩子克服“难题”的勇气。英语：提前学有优势 𐟌 英语是主科中最简单，也是最有可能在短期内提升的一门。从小把英语当成语言，而不是用“学科”思维去学习，按“听说读写”的顺序大量输入输出，让孩子形成“技不压身”的能力，初高中就不用发愁。小四门：不用提前学 𐟌 小四门跟着老师的节奏走，只要够勤奋，不会差到哪里去。千万别牺牲语数英的时间来搞，不值得！平时多看看纪录片开阔视野，足矣。初一妈妈回头看，这4点掏心窝的建议，还在读小学的家长，尤其是六升七的家长，一定要码住。

有些关系相处久了，弃之可惜食之无味！儿子从小学一年级到初中一年级和一个叫童童的女孩子一直在一个班，自然而然的，我和她妈妈也从网络走到了现实。小学的时候，这个女孩子优秀到让我们仰望的地步，会唱歌，会跳舞，会画画，会写文章，书法也是一绝，就是那种样样都培养的很好的女孩子。那个时候，我和她妈妈在一起，谈天说地，聊孩子讲学习，非常投缘。童童小学的时候，一直在辅导班上英语和作文。小升初的暑假，作文数学英语全部都补了新课，数学却是一直不见起色，我给她妈妈介绍了一个老师。有一次我们在一起吃饭，她向我打听那个老师的事情，我一一回答，之后我问她是不是想去补课，她立马回答说没有，还在考虑。很凑巧的是，我把那个老师也介绍给了另一个同学的妈妈，也就在那周，那个同学的妈妈给我拍了一张照片，照片中赫然就是童童的妈妈，那个同学的妈妈告诉我童童已经来上课两周了。当时，我确确实实有一种很不舒服的感受。初一下学期，童童再也不似以前那么优秀了，没有小学时候那么耀眼了。在我介绍的老师那里上了一段时间后，成绩没有起色，就又没去了。这个时候，我知道了一个消息，我们的数学老师，寒假也在外面给本班的孩子补课，我也是多了嘴，和她说了这个事情。那段时间，我是有种想和我们数学老师搞好关系的想法，就想儿子也去她那里补课，就和童童妈妈商量，她说去自己本班老师那里补课和老师并不好相处，到时候给多少钱，需不需要送礼都很纠结等等。和儿子商量补课的事情，他觉得没必要，再加上童童妈妈说的话也很有道理，我就放弃了去补课的想法。又过了一个多星期，从别人嘴巴里得知，童童在数学老师那里补课，补了一段时间了，推算发现是我第一次和童童妈妈说数学老师在外补课没多久的时候她就已经去了。这之后，她再找我，我各种推脱，也就是这个时候我想起了我们相处的种种。她总是在问我关于我儿子学习的事情，比如每天回来都干什么，写哪些课外作业，遇到不会的题是怎样解决的等等，我问童童学习上的事情她统一口径都是童童学习不行啊，在家什么也不搞，他们要求也不高，有个普高读就行了等等。这人啊，就是有点贱，没过多久，迎来了初一的暑假，她又来找我，那点事我好像也都忘记了，还是和她面上有好的相处着，只是我也变得不愿意提起儿子学习的情况，有意无意的话只说三分。现在上初二了，学校重新分班了，我们到了两个不同的实验班。这样也算没有瓜葛了，童童妈妈有意无意的和我说童童暑假都没有补课，怕这学期跟不上学习。其实，暑假期间我上班的时候，多次在辅导班附近看到童童背着书包。我们是在一个三线小城市，真的是太小太小了，童童暑假就补了数学，英语，物理和生物的事情周边的人都知晓，我不明白的是，童童补课和我没有半毛钱的关系，在我面前反着说是几个意思？前几天，儿子小学的一个朋友的妈妈（也和童童是同学）来找我玩，不知不觉就把话题聊到了童童妈妈身上。原来，童童妈妈对我说过的话，也都对她讲过，也是频繁的打听她儿子学习的情况，和问我的同出一辙。我们得出一个理论，童童妈妈但凡是找到好老师，就怕身边的人知道后也让自己的孩子去补课，就成为了童童的竞争对手。提前告诉自己身边的人童童没有补课，学习不行就是为了堵住身边想要向她开口打听老师资源的口。或者还有别的什么想法，是我们不知道也不懂的，再想一想，那些和我们又有什么关系呢？顿时明白了，也释然了，有些人也许就不值得深交吧！ #我要上热门#

转学哈罗，儿子的变化让我惊喜连连 𐟎‰ 以前在公立学校的时候，我家老大也是个自律、高效、成绩优异的好孩子。不过，他偶尔也会有情绪低落的时候，比如担心预习笔记抄不好看，字写不好被老师点名，或者老师要求誊抄错题本。这些看似琐碎的小事，其实挺费心的。男孩子嘛，不喜欢摘抄，喜欢做完就忘。转学到哈罗学校后，我最担心的是语言问题。六年级在这里相当于初一，全英教学对一个从公立学校出来的孩子来说，确实是个挑战。不过，孩子们的适应能力总是超出我们的想象。第一天回家，他就兴奋地告诉我，数学课、英语课都能听懂，生物科学课也能理解一部分。他没有抱怨，反而很开心地跟我分享了在学校里吃的各种中西美食。吃货的世界就是这么简单。转眼间，快一个月过去了，也开了期中家长会。老师对孩子的表现非常满意，这离不开他在公立学校培养出来的自律和爱学习的品质。他第一次语文作文就拿了全国作文金奖，数学考了班里第一，53分的试卷考了45分，错题是因为看不懂面积和周长的单词。生物虽然差点儿，39分的试卷只考了20分，但才学三周，算是及格了吧。周末吃饭等上菜的时候，他还会跟我分享一大堆数学术语，比如四分之三、加减乘除、分数、分母、求积、商、求和等等。作为妈妈，我心里非常开心和欣慰，看到他这么有动力、积极向上，还有什么学不会的呢？学校还会举办羽毛球和乒乓球比赛。平时很羞于参加活动的人，这几天却积极地在周末打球了，说是也要参加比赛试一试。环校跑当天早上还信心十足地说要跑第一，虽然最后跑了第四，但拿不拿奖不重要，重要的是我看到了他敢于尝试、敢于挑战的一面。要知道之前他连拔河这种集体项目都不愿参加，害怕表现不好。现在阳光开朗、积极向上，就是最好的回报。

「姐姐初一日常」她说她希望年排三十多。刚刚老师发排名给我了，半期班排下降1，年排下降11，我转发给她。然后留言： “亲爱的女儿，你学习很认真，效率很高，妈妈很敬佩你。如果你是我的同学，我会崇拜你哟。你是我的女儿，我也崇拜你。” “你昨天给我说英语作文之一没有用之前写好的模板，现场写的，结果被扣了两分。你这种现场做决定并实施的能力，非常了不起。现阶段的各种考试，容得下你去进行各种尝试，你大胆去。”

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