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追求美的作文权威发布_ai在线生成文章(2024年12月精准访谈)

内容来源：前三名所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

追求美的作文

这篇亲情作文看哭了！这篇文章以春天为背景，通过回忆外婆与“我”共度的美好时光，展现了外婆对“我”深深的爱与影响，以及“我”在失去外婆后的深切怀念与感激之情。作文情感真挚，语言优美，充满了对亲情和生活的深刻感悟。 𐟌𘠩€‰材分析：情感载体：作者选择了一个红木箱子作为贯穿全文的线索，箱子里的画不仅是外婆留给“我”的遗物，更是外婆对“我”爱的象征。生活细节：文中通过外婆画画、带“我”赏花、讲述校园趣事等生活片段，展现了外婆与“我”之间深厚的情感纽带，以及外婆对生活的热爱和乐观态度。季节与情感：将故事置于春天这一充满生机与希望的季节，与外婆的离世形成鲜明对比，更添一份哀而不伤的美感。 𐟓 语言分析：描写生动：作者运用丰富的想象力和细腻的笔触，如“箱子两侧刻着三两朵梅花,含苞待放,待香未香,雕工精细极了”等句，生动描绘了红木箱子的外观，也暗含了外婆对美的追求和对“我”的期待。情感真挚：文中多次出现直接表达情感的句子，如“外婆,我的外婆呢?”、“我的眼睛不禁酸涩起来”等，直接抒发了作者对外婆的思念之情。象征与隐喻：画中的小女孩、桃花等元素，不仅是对外婆生活场景的再现，也象征着外婆对“我”的呵护与关爱，以及“我”对外婆的怀念与感激。这篇文章不仅展现了外婆对“我”的爱与影响，更让读者感受到了“我”对外婆的深切怀念与感激。每一个细节都充满了生活的韵味和情感的沉淀，让人不禁泪目。

𐟓五年级下册第五单元作文：妈妈的爱美日常 𐟑颀𐟑砥œ褸€个阳光明媚的早晨，妈妈像往常一样，在镜子前仔细打扮。她左看看，右瞧瞧，满意地点点头，然后满意地出门了。 𐟚— 妈妈上车后，我注意到她手里的购物袋里装满了各种颜色的衣服。她不停地挑选，嫌这件不够鲜亮，又觉得那件不够时尚。她的目光在每件衣服上停留片刻，然后摇摇头，似乎在寻找那一件完美的搭配。 𐟏 到了家，妈妈一进门就开始忙碌起来。她风风火火地换上新衣服，开始打扮自己。她总是追求完美，每一件衣服都要搭配得恰到好处。她的打扮总是那么精致，让人不禁感叹她的时尚感。 𐟒– 妈妈的爱美之心，不仅体现在她的穿着上，更体现在她对生活的热爱和对美的追求上。她总是那么自信、那么美丽，仿佛永远不会熄灭的火焰。 𐟓– 通过这些细节，我们可以看到一位爱美的妈妈形象。她的打扮总是那么精致，让人不禁微笑。她的生活充满了时尚感，也让读者感受到了一位母亲对美的执着追求。

𐟓我美丽，因为我独特 𐟌𘥜褸–界的每一个角落，总有一些人，他们或许不是最完美的，但却以自己独特的方式绽放着光彩。今天，就让我们一起走进这篇六年级高分范文，感受那份不一样的美丽。 𐟌Ÿ开篇之际，优美的文辞便让人眼前一亮。作者运用细腻的笔触，描绘出了一幅幅生动的画面，仿佛我们也能感受到那独特的美丽。 𐟌ˆ在这篇作文中，作者巧妙地运用了渲染烘托的手法，将环境与心境融为一体。读着读着，我们仿佛也能感受到那份自信与自豪，那份“我美丽，因为我独特”的坚定信念。 𐟒–结尾处，作者用深情的话语表达了对未来的憧憬与期待。这篇作文不仅让我们看到了作者的才华与努力，更让我们感受到了那份对美的追求与热爱。 𐟎‰让我们一起为这位小朋友点赞吧！期待他未来能写出更多精彩的作文，继续为我们带来美的享受！

如何让孩子爱上艺术课？一篇作文引发的思考大家好，我是V姐！今天想跟大家聊聊我们班级里一个同学的作文。这篇作文的主题是：中学阶段是否应该开设艺术课？ 𐟌Ÿ𐟌Ÿ这篇作文从赞同的角度出发，举了作者姐姐和朋友的例子来支持她的观点。虽然有结构有亮点，但思维深度还不够。于是，我在批改的时候，除了纠正她用错的单词和语法，还和她一起深入剖析了文章的结构和思路。 [氛围感R]首先，我们回顾了一下题目：中学阶段是否应该开设艺术课？解题思路是：遇到应不应该的问题，我们首先要反问这件事重不重要，然后逐条分析。我们从原文中赞同的角度出发，来分析为什么艺术课对中学生很重要： [一R] 艺术课能塑造学生的性格和个性，教会他们欣赏生活中的美，提高创造力和想象力，未来还能提升他们在工作中的创新能力。 [二R] 艺术课能帮助学生放松精神，缓解学习压力和焦虑，尤其是在学习压力大的情况下。 [三R] 艺术课不仅对学生重要，也是学校和社会的责任。它能为对艺术有兴趣的学生提供学习内容，培养整个社会对美的追求，让更多有天赋的孩子有机会追求这个方向作为自己未来的学习和职业选择。 [氛围感R]此外，这篇作文是我们托福预备二级的写作内容，目标词汇量是6000+。我还给她补充了一些关键词汇和衔接词，帮助她丰富词汇量。比如： Appreciate (v) 欣赏感激 Perceive (v）感知 perception (n.) Improve (v) 提高 Boost (v) 提高 Creativity (n.) 创造力 creative (a.) 有创意的 Innovation (n.) 创新 innovate (v) 创新 innovative (a.) 创新的 Tension (n.) 紧张 Anxiety (n.) 焦虑 anxious (a.) 焦虑的 Ease (v) 减轻缓解 intense competition 激烈的竞争 Pursue (v) 追求 Academic (a) 学术的 Exhausted (a.) 筋疲力尽的通过这些补充，我希望能帮助她更好地理解和掌握这篇文章的核心思想和表达技巧。希望这篇文章能给她带来更多的启发和灵感！

𐟎蠧𞎦œ栗„魅力：精选作文素材段落 ✨ 探索美术的奥秘，感受艺术的魅力！✨ 𐟓–【主题】描绘美术的精彩瞬间 𐟓–【内容】 1. 𐟖𜯸 面对那幅画，我仿佛能听到时间的低语，它轻轻拂过每一笔每一划，将历史的沉淀与艺术家的灵魂交织在一起，形成了一幅幅动人心魄的画卷。每一抹色彩，都像是在诉说着一个古老而神秘的故事，让人不禁沉醉于那无尽的想象之中。 𐟎蠧”𛥸ƒ上的色彩斑斓，如同梦境般绚烂，它们跳跃、旋转，最终汇聚成一幅幅令人惊叹的艺术品。艺术家用他们的笔触，将情感与思想凝固在画布上，让观者在欣赏的同时，也能感受到那份来自灵魂深处的共鸣。 𐟖𜯸 当我站在那幅巨大的壁画前，我仿佛能感受到艺术家的呼吸，他们用生命去描绘，用灵魂去感知，每一笔都是对美的追求和对生活的热爱。那细腻的线条，那丰富的层次，无不透露出一种对完美的执着追求。 𐟎蠦𘀥𙅧”𛩃𝦘降𚦜葉𖥿ƒ灵的写照，他们用色彩和线条，勾勒出一个个动人的故事，让我们在欣赏的同时，也能感受到艺术的无限魅力。

孩子作文写不好的根源是什么？𐟤” 写作这件事儿，说简单也简单，说难也难。一个人要是只会点“小技”，写出来的文章肯定不咋地。对于刚开始学写作的孩子来说，最重要的不是文章要有多美，而是要“真”。写作的激情其实来源于表达愿望。只有写真话，才能清楚自己到底想说什么。无论是日常交流还是写作，说假话总是比说真话费劲得多，而且虚假的东西只能满足一些表面的需求，根本带不来美的愉悦。如果孩子在写作训练中总是为了追求“美”而不能说真话，总是被要求写一些虚假的、表达自己并不存在的“思想感情”，那他们的思维就会乱套。其实，我们苦苦寻找的“写作技巧”真的很简单：就是一定要“说真话”。然后再加上一些小方法，那才是锦上添花。就像钱理群先生说的，“培养一个人怎样写作，在另一个意义上就是培养一个人怎样做人”。所以，别急着让孩子去学那些复杂的写作技巧，先让他们学会写真话，表达自己的真实感受。这样，写作这件事儿才能变得简单又有趣。

开学啦！快来学写高考作文倡议书吧𐟓š 开学啦！还不会写高考作文倡议书的同学们，赶紧看过来！𐟑€ 𐟓š 倡议书写作指南 2019年高考作文注重真实语言运用情景，明确具体任务导向，侧重于考查考生分析问题、解决问题的能力。实用文体写作集体上线，考查了书信、演讲稿、观后感、慰问信、时评文、倡议书等。命题多元化，材料热点化、社会化，任务具体化。 𐟓Œ 概念界定倡议书是个人或集体提出建议并公开发起，希望共同完成某项任务或开展某项公益活动的专用书信。 𐟓 典题精练阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）孔子云“兴于诗，立于礼，成于乐”，强调审美教育对于人格培养的作用。蔡元培先生曾大声疾呼：“美育是最重要、最基础的人生观教育。”乔布斯也曾直言，苹果与其他计算机公司最大的区别，在于追求科技的同时，始终保持对于艺术和美的追求。可是，现实生活中，也有一些同学不理解美育，不懂得审美。有的说：“我们学习这样忙，哪有时间欣赏美？”有的说：“考上大学主要靠智育，审美能力的有无是无关紧要的啊！”也有的说：“人无德不立，只要品德好，就能拥有一切。”此外，我们身边还有一些其他不重视美育的现象。上面的材料引发你怎样的认识与思考？以学习委员“小明”的身份为主题班会写一篇“倡议书”。要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。同学们，赶紧行动起来吧！𐟒ꀀ

如何通过阅读提高写作能力？你是否曾困惑于如何提高写作能力？是否在寻找写作的秘诀和方法？𐟤” 《汪曾祺给孩子的写作课》这套书，将为你揭开写作的神秘面纱，让你在趣味阅读中自然掌握写作技巧与经验。𐟓š 汪曾祺，这位我国当代著名作家、散文家、小说家、戏剧家，以其朴素易懂、简洁凝练的用词风格和严谨的结构著称。他的散文作品不仅在国内享有盛誉，还深受读者喜爱。在这套书中，我们精选了适合中小学生阅读的131篇文章，并配以精美插图，让孩子们在欣赏美文的同时，也能感受到文学的魅力。这套书根据中小学作文考试分类方法，将文章分为人物卷、写景卷、记事卷、抒情卷、议论卷、游记卷，每类文章独立成册，有的放矢，让中小学生在阅读中不断提升写作水平。例如，在“记事卷”中，我们收录了汪曾祺的《记梦》、《礼拜天的早晨》、《踢毽子》等经典作品。通过这些文章，你可以感受到汪曾祺对生活的独特洞察和对写作的深刻理解。此外，在“人物卷”中，我们精选了《一个暑假》等文章，让你在了解汪曾祺生活经历的同时，也能学习到如何通过细节描写来刻画人物形象。通过阅读这套书，你将不仅能够提升写作能力，还能感受到文学的魅力，培养对生活的热爱和对美的追求。𐟌Ÿ 赶快行动起来吧！让我们一起在汪曾祺的作品中找到写作的秘诀和方法，提升自己的写作能力！𐟚€

𐟒멂‚逅的诗意瞬间𐟌诸 𐟓–在四年级的某篇作文中，小作者与冬天有个特别的约会。他描绘了一场与雪的邂逅，那雪花如同白色的棉袄，覆盖了整个世界。𐟌诸❄️ 𐟖‹️作文中写道：“有人说雪是寒冷的，是无情的。但我却觉得，雪是温暖的，是充满诗意的。”小作者用细腻的笔触，描绘了雪花的飘落，以及它带给人们的惊喜和欢乐。𐟎‰ 𐟒�‚逅，不仅仅是一次意外的相遇，更是一次心灵的触动。在这场与雪的邂逅中，小作者找到了冬天的美，也找到了生活的美好。𐟌Ÿ 𐟓š通过这篇作文，我们可以看到孩子们对生活的热爱和对美的追求。邂逅，也许就在不经意间，但每一次的邂逅，都是一次全新的体验和发现。𐟌ˆ

2023北京高考语文作文题目揭晓 ### 微写作（10分）今年的北京高考微写作题目真是别出心裁，给了我们三个选项，每个选项都很有趣。下面是我的选择和理由：公主号之争近年来，公主号已经成为信息传播的重要渠道。我们班级也打算创建一个公主号，但对是否需要创建，同学们意见不一。我的观点是，创建公主号是个不错的选择。首先，公主号可以让我们班级的信息传递更加及时和便捷。比如，老师可以在公主号上发布作业、课堂安排等，同学们也可以通过公主号进行交流和讨论。其次，公主号还能提升我们班级的知名度和影响力。通过分享一些班级活动、优秀作品等，可以让更多人了解我们的班级文化。最后，创建公主号还能锻炼我们的团队合作能力和技术能力。我们可以一起策划内容、设计页面、维护公主号，这个过程不仅能增进友谊，还能学到很多新知识。文学社的“花开纸上” 文学社社刊打算开设一个“花开纸上”的读书专栏，让我从经典的文学作品中选一个与花卉有关的场景写短评。我选择了《红楼梦》中的“葬花”场景。这个场景描写了林黛玉在花落时节，独自一人葬花的情景。通过这个场景，我们可以感受到林黛玉内心的孤独和对美的追求。我觉得这个场景非常符合“花开纸上”的主题，既展现了文学的魅力，又体现了对美的追求。心跳得那么快的小诗以“心跳得那么快”为开头写一首小诗或一段抒情文字。这个题目很有诗意，让我不禁想起了很多美好的瞬间。比如，第一次参加比赛时的紧张、第一次见到喜欢的人时的激动、第一次取得好成绩时的兴奋……这些瞬间都让我心跳加速，仿佛时间都静止了。于是，我写下了一段文字：心跳得那么快，是第一次站在领奖台上；是第一次见到你的那一刻；是第一次感受到成功的喜悦。这些瞬间，仿佛都在昨天发生，但每一次的心跳加速，都成为了永恒的记忆。作文（50分）作文题目有两个选项，每个选项都很有挑战性。我选择了一个比较熟悉的题目：“续航”。 “续航”的启示 “续航”这个词原本是指连续航行，但现在它被赋予了更多的含义。比如，为青春续航、科技为经济发展续航等等。我认为，“续航”不仅仅是物理上的连续航行，更是精神上的持续动力。比如，一个人在青春时期要有足够的动力去学习和成长，这样才能为未来的生活续航。科技的发展也是如此，只有不断创新和进步，才能为经济发展提供持续的动力。所以，“续航”不仅是一个词，更是一种精神和生活态度。亮相时刻的故事另一个题目是“亮相”，这让我想起了生活中的许多瞬间。比如，舞台上戏曲演员的登场亮相、国旗下的讲话、研学成果的汇报、新产品的发布……每一次亮相都是一次新的开始，每一次亮相都有一段属于自己的故事。我记得有一次在学校演讲比赛中亮相的经历，当时非常紧张，但当我站在讲台上时，感觉所有的紧张都消失了，只剩下自信和力量。所以，“亮相”不仅仅是一个动作，更是一种自信和力量的体现。总的来说，今年的高考作文题目既有深度又有广度，让我们可以从不同的角度去思考和表达。希望我的答案能给大家一些启发和灵感！𐟓