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作文给同学的一封信直播_《给同学们的一封信》(2024年11月全新视觉)

内容来源:前三名所属栏目:导读更新日期:2024-11-28

作文给同学的一封信

给爸爸妈妈的一封信:爱的表达与理解 老师:这周的作业是写一封给爸爸妈妈的信,下周一交哦。 同学1:哎呀,又是作文,真是让人头疼。这题目也太难了吧? 同学2:就是啊,给爸爸妈妈写封信,用什么写好呢?他们每天都忙得不可开交,想见他们一面都难。 女同学1:其实我很想和父母多说说话,但他们为了生活,出去上班挣钱,已经够忙了,哪有时间听我说话。 同学3:有一次我考了一百分,心高采烈地回到家,想给他们一个惊喜。结果他们正在说事,让我先去写作业,写完作业带我去喝羊肉汤。最后吃到的却是稀饭和馍馍。 大家一起:哎…… 女同学2:有时候我真想用自己的零花钱买下爸爸妈妈的时间,陪我说说话。哪怕只有十分钟,不,五分钟就够了。 同学4:哎呀,你们都别说了,爸爸妈妈何尝不想多陪陪我们呀!但他们不上班,我们怎么上学呀?他们不上班,我们吃什么穿什么?其实他们也很累的。我们应该理解他们。 同学5:这个呀,我们都清楚。 大家一起:就是我们都明白。 同学4:明白就好,你们就别说了。我们就是想让爸爸妈妈多陪陪我们。 同学6:诶,我知道这封信该怎么写了,我们也知道了。 同学7:爸爸妈妈,我想跟你们说一声谢谢,感谢你们的养育之恩,再说一句,你们辛苦了,感谢你们为我们奔波劳累。 同学8:爸爸妈妈你们视我为宝,把我捧在手心上,不敢使劲捏,怕捏碎了。就这样在你们的呵护下健康快乐成长。 同学7:爸爸,我想跟你说一声谢谢,因为每次在我遇到挫折时,你都鼓励我,告诉我失败乃成功之母,你要努力。总有一天会成功的。这几句话鼓励着我。 女同学2:妈妈,我也想对你说一声谢谢,因为是你给了我无微不至的关怀。难过的时候你陪我聊天。 同学8:爸爸,我想跟您说声我懂了,我懂了你平时批评我教育我是为了让我成长。就好像园丁不停地给花浇水、种子才能慢慢地长大、开出娇艳的花朵。 同学9:妈妈我也想对您说一声我懂了,您平时教我怎么做人、不为别的、只希望我成为一个好人。就像红烛一样、只想照亮别人、就这么的单纯。 同学5:爸爸,我想对您说声对不起,因为我平时很倔强、贪玩、不听话、让您操了很多心、吃一堑长一只。我一定会改的。 同学3:妈妈,我想对你说声对不起,有时会误解你为我付出的汗水、如今我已不是那无知的小小孩、从此我会将心比心体谅你。 女同学2:妈妈,我只想对您说声放心吧、因为我会勇敢地面对所有的困难和挫折、不断地把脚步往前迈。 同学2:爸爸妈妈,虽然我不会永远地得到第一、但我知道、我是你们的唯一。 同学1:爸爸妈妈是你们的爱让我的生活变得多姿多彩、是你们的爱让我体验到什么是无私。 女同学3:是你们的鼓励让我更加充满自信、是你们灿烂的笑脸让我的生活更加充满阳光。 大家一起:爸爸妈妈谢谢你们、我爱你们、这就是我们要给爸爸妈妈的一封信。

2024小升初作文,五大主题全攻略! 𐟓š 家长们注意啦!这里有一份超全的2024年小升初作文押题范文,涵盖了写人、叙事等各个方面,包括书信等常用文体。小升初作文常考的五大主题都在这里啦! 𐟎蠤𘻩☤𘀯𜚤𚺧‰駔𛥻Š 真题再现:你最想感谢的人 通过描写你最想感谢的人,展现人物的特点和情感。 𐟏‹️‍♂️ 主题二:记事大厅 真题再现:生活中的劳动与公益 回忆自己做过的一次有意义的劳动或参加过的一次公益活动,表达劳动和公益的意义。 𐟌𑠤𘻩☤𘉯𜚤𘇧‰饆™真 真题再现:生活中的平凡物件 选择一个看似平凡但意义非凡的物件,围绕它写一篇作文,展现人间的真情。 𐟚€ 主题四:放飞想象 真题再现:未来的世界 展开想象的翅膀,创编一个关于未来世界的科幻故事,展现科技发展的影响。 ✉️ 主题五:应用天地 真题再现:给同学们的一封信 选择一件你最想与同学们分享的事情,以及你想通过这件事与同学们交流的成长心得,写一封给一至五年级同学的信。 𐟎‰ 这些范文都是我们精心编写和校对的,每一篇都极具参考价值。相信它们会助力你们在小升初作文中大放异彩,取得令人惊喜的成绩!加油吧!

𐟓优秀作文范文分享与点评𐟓– 𐟓飀给韦老师的一封信】 同学们,你们是不是也常常为作文发愁?别担心,多读范文、掌握技巧、反复练习,你的作文水平一定能提升!今天,我要和大家分享一篇高分作文,并给出一些点评,希望能对你们有所帮助。 𐟓–【高分作文摘抄、点评】 首先,让我们一起来看看这篇作文的精彩片段吧: 亲爱的韦老师: 您好!最近我在学习上遇到了一些困难,特别是作文。每次写作时,我总是感觉无从下手,不知道该写什么。您总是鼓励我多读范文,多积累素材,但我还是觉得效果不明显。 记得有一次,您在课堂上读了一篇关于环保的范文,我听得津津有味。您说这篇范文写得生动有趣,还特别有深度。从那以后,我开始注意环保问题,还收集了一些相关的资料。那次的作文练习,我写了一篇关于垃圾分类的作文,结果真的得了高分!这让我意识到,积累素材和观察生活的重要性。 韦老师,我还记得您曾经说过:“写作就像盖房子,素材就是砖块,观察就是设计。”这句话深深地印在了我的心里。每次写作前,我都会先构思好框架,然后填充内容。这样写出来的文章不仅条理清晰,而且内容丰富。 感谢您对我的指导和帮助!希望我的这些分享能对你们有所启发。记住,写作是一个需要长期积累和努力的过程,但只要我们用心去写,一定能写出好文章! 此致 敬礼! 刘子正 2024年20㗲0

𐟓 难忘的小学生活:给自己的信 𐟎“ 小学毕业之际,给自己写一封信,回顾过去的六年,感谢帮助过我的每一个人。感谢父母的辛勤付出,感谢老师的耐心指导,感谢同学们的陪伴与支持。这封信既表达了对小学生活的眷恋,也对未来充满了憧憬。 𐟒Œ 给班主任老师的一封信,回忆了与老师的初见、老师鼓励我发言、指导我写作文等具体事例,表达了对老师的感激和不舍。感谢老师在我成长道路上的辛勤付出,祝福老师工作顺利,桃李满天下。 𐟓š 在这封信中,我回顾了自己的成长历程,感谢了所有帮助过我的人。同时,也表达了对未来的期待和对自己的鼓励。全文结构完整,条理清晰,情感真挚,是一封充满回忆和感恩的信件。

五年级上册作文《我想对您说》范文及课件 五年级上册的作文《我想对您说》要求以写信的形式,向特定对象表达自己的心声。这个单元的作文与三年级上册的《我有一个想法》和四年级上册的《写信》有相似之处。 这次作文的倾诉对象有三个:家人、好朋友和社会上默默奉献的人群。每个倾诉对象的内容有所不同,记得区分。 𐟑ꠥ𚺯𜚥碌奆™一写对家人的感激之情,表达对他们照顾和关爱的感谢。比如写给爷爷奶奶的一封信,感谢他们为自己付出的辛勤劳动。 𐟑렦œ‹友:可以写一写与朋友之间的友谊,分享彼此的快乐和烦恼。比如写给好朋友的一封信,回忆你们一起度过的美好时光。 𐟑颀𐟒𜠧侤𜚩𛘩𛘥剧Œ„人群:可以写一写对社会上那些默默奉献的人们表示感谢。比如写给环卫工人的一封信,感谢他们为城市环境做出的贡献。 记得在写作文时,要保持书信的格式,包括称呼、正文、结尾等部分。希望同学们能够认真完成这次作文,表达出自己最真挚的情感。

班主任的15个妙招,轻松搞定班级问题! 作为一个有十年经验的班主任,我积累了一些管理班级的小技巧,希望能帮到大家! 不吼不骂,轻松管理班级𐟘‰ 迟到 学生周末留下来打扫卫生,体验一下老师的辛苦。 早读不出声 两个同学PK,声音小的第二天领读,让大家都有参与感。 打架 握手言和,并合唱一首歌,增加班级凝聚力。 说脏话 背诵10句文明用语,用文明的语言表达自己的情绪。 自习课吵架 自习课站着当辅导员,并做自习课总结,让大家都安静下来。 上课吃东西 下节课前去迎接老师,帮忙接水和拿书,表现一下自己的诚意。 故意乱扔垃圾 课间捡垃圾10分钟,体验一下保持环境的重要性。 不完成作业 补完作业,并在全班分享一个名人故事,让大家知道作业的重要性。 排队吃饭打闹或插队 维持打饭秩序再排队到队伍最后一个打饭,体验一下秩序的重要性。 座位周围脏乱 承担一天倒垃圾任务,保持自己周围的环境整洁。 欺负同学 给对方写一封信,指出同学10个优点,增加同学们的互相了解。 课堂上偷看课外书 站在讲台进行介绍并分享读书心得,让大家知道学习的重要性。 和同学闹矛盾 写赞美同学的小作文一篇,增加同学们的互相赞美。 做课间操不认真 模仿搞笑图片并凹造型,让大家在欢笑中锻炼身体。 上课传纸条 每人讲当科一道错题,增加课堂互动。 温馨提示𐟓‹ 处罚的底线:不能违反《惩戒法》,不能碰红线,即使是趣味惩罚也要顾及学生的人格尊严。 惩罚+沟通+王炸:遇到学生犯错,老师千万不要在气头上处理,先冷静再沟通,可以让学生选择惩罚方式,最后老师给出惩罚建议,这样既有效又不会遭学生记恨。 留痕保命:学生屡教不改或者犯重大错误,要写下反思承诺书留下痕迹,或者请家长协助教育,遇到个别蛮横无理的家长不要怕,甩出日常学生违纪的证据,结合本次情况,按照学校流程处理,实在不行就报告给领导,保命要紧。 希望这些小技巧能帮助大家更好地管理班级!𐟒ꀀ

毕业季写信指南:这些要点你一定要知道! 𐟎“ 小学毕业季,你是否有很多话想对老师、同学或自己说,却不知道如何表达?别担心,这里有一套秘籍宝典,帮你把心声化作文字,真挚地传递给每一个人! 𐟌Ÿ 写作指导:思路步骤 告别六年的小学生活,你一定有很多心里话想对老师和同学们说吧?你对母校一定有依依不舍之情吧?你对未来的自己也会有一些大或小的期许吧?在毕业之际,你可以给老师或同学写一封信,回忆共同度过的美好时光,表达深切的感激之情。你也可以给母校写一封信,提出中肯的建议,期许美好的未来。你还可以给自己写一封信,回顾自己有哪些收获,有哪些不足,在即将步入中学校园后有哪些计划或愿望。 𐟓 写作指导:技巧 再现动人场景:我们可以抓住动作、语言、神态等方面来描写,再现事例中最能打动人的场景,表达真挚情感,或直抒胸臆,或运用修辞,或借景抒情。 提供意见建议:提出有价值、有可行性的建议并写写具体做法和好处。 展望美好未来:我们可以从不同方面想象自己或他人、学校的美好未来,表达对未来的憧憬或对他人、学校的祝福。 𐟓š 写作素材:精彩开头 运用比喻:岁月如歌,六年的小学生活,仿佛天空中的云霞——美丽如画,仿佛一颗青橄榄——苦尽甘来。 向收信人提问:亲爱的李女士,你现在过得好吗?当上你最想成为的医疗器械工程师了吗?你如今生活在哪座城市?有没有养一只可爱的猫咪呢? 直接道明写信目的:敬爱的刘校长,您好!我是六(1)班的张晓赢。首先,我要感谢您这六年来为我们提供了一片成长的沃土,让我们得以窥见世间的美好。其次,我想就这六年校园生活的体验给您提一点建议。 借助环境引出主题:荣誉角里那一个个奖杯,教室后面黑板上那一张张心愿便利贴,图书角里那一本本旧书,这些都承载了六年来我和同学们一起走过的最难忘的纯真时光。 𐟓 写作素材:绝妙结尾 表达对未来的期许:小学阶段的学习和生活即将画上一个圆满的句号,我要带着最初的梦想踏上初中的征途。毕业,我们不说再见,愿下一次相遇,能见到更好的彼此。 发出诚恳请求:敬爱的校长,以上是我的小小建议。希望您能在百忙之中抽空看一看,也祝红星一小在您的带领下越来越好,培育出更多的栋梁之材! 表达坚定支持:当你被生活击垮的时候,当你拼尽全力却一无所获的时候,当你面对困境缺乏勇气的时候,请你回头看看吧!在遥远的过去,那个眼神明亮的我一直站在童年的尾巴上看着你,坚定地支持着你呀! 郑重许下承诺:老师,我一定不会忘记您的谆谆教诲。往后,在生命的长河中,我一定会做一叶勇敢的小舟,勇往直前,不辜负您对我的期望!

致初三学子的一封信:青春的挑战与机遇 亲爱的初三同学们: 你们好!高考的尘埃刚刚落定,中考的脚步却紧随其后。此刻,你们或许感到焦虑、激动,甚至有些紧张。但请记住,无论你们的梦想如何,背后都有无数支持你们的家人。 带着家人的期望,踏着夏日的热浪,怀揣青春的憧憬,你们正步入一个关键时刻。中考结束后,学生们将面临分流,部分成绩优异的同学将顺利进入普通高中,而成绩稍逊一筹的同学们,我们也不能放弃。在最后的十几天里,让我们多刷几道数学题,多背几篇英语、语文作文,多积累一些优美的词句。教育对每位同学都是公平的,我们要抓住每一次学习的机会。 如今,国家大力支持职业教育的发展,这为每位成绩稍逊的同学提供了一次新的选择机会。职教高考的优势在于只有中职生可以参加,这进一步为每位学生提供了成才的机会。 趁着现在有机会、有精力,我们要多去拼搏。一切都是未知数,但每一位同学挥洒过的汗水、流过的泪水一定会留下痕迹。我们还年轻,不能一生碌碌无为。世界上没有白费的努力,更没有碰巧的成功。 中考即将到来,同学们、家长们,你们都准备好了吗?最近预约参观学校的家长们有很多,快快来抢占名额吧。一旦中招考试成绩出来,我们都会进行择优录取,加油,你我皆是黑马!

第十六届“希望杯”小学生作文大赛来啦! 𐟎‰𐟓 第十六届“希望杯”小学生征文活动正式启动! 𐟓… 赛程安排: 赛题公布:2024年8月21日 网上收稿入口开放:2024年8月21日 网上收稿入口关闭:2024年9月20日 公布获奖名单:2024年10月下旬 𐟑堥‚赛对象: 全国小学生(仅限三至六年级) 𐟓– 比赛题目: 请从以下三个题目中任选一题写作: (1) 中华人民共和国成立75年来,在党的领导下,我国在政治、经济、文化、科技、体育等各方面都取得了辉煌成就,也涌现出众多榜样、模范。同学们一定在书籍、报刊上读过许多榜样人物的故事,请以“我想对_说”为题,写一篇读后感,记录自己的阅读体验和感想。 (2) 强调要保护好、传承好、利用好中华优秀传统文化,挖掘其丰富内涵,以利于更好地坚定文化自信。我国各地博物馆中珍藏着众多国宝,它们身上承载着丰厚的历史文化,就是我们民族精神的根。请你走进身边的博物馆,选择喜欢的国宝,自拟标题,用形象生动的语言,向其他同学描述它的外形特征,讲述与之相关的故事及个人感想。 (3) 2035年的你,会过上怎样的生活呢?我们的国家会有怎样的发展变化呢?请你自拟标题,以“2035年的我”的口吻,给“2024年的我”写一封信,介绍2035年身边的发展变化。 𐟓 征文具体要求: 自定立意,体裁不限(诗歌除外),字数600-1000字。 主题鲜明,积极向上,符合社会主义核心价值观;内容具体、生动,有真情实感,具有一定的文学性和可读性。 参与作品须为原创作品,且未曾以任何形式公开发表;严禁抄袭,一旦发现,即取消评奖资格。 𐟌Ÿ 欢迎广大读者积极参与,期待你们的佳作!

雅思成绩被抽查?别慌,这里有答案! 最近有个同学来找我求助,说他考完雅思后,突然收到雅思官方的一封信,说要抽查他的成绩。他一脸懵逼,不知道这是不是意味着他的成绩要被取消了。其实,这种情况并不罕见,今天就来给大家聊聊所谓的“雅思抽查”。 𐟌Ÿ 什么是雅思抽查? 简单来说,就是在你考完雅思后,成绩没有像往常一样直接出来,而是显示被“抽查”。这个过程可能需要一段时间,具体多久要看官方的心情。雅思官方这么做是为了确保考试的公平性和安全性。如果你急着用成绩申请学校,那可能会有点麻烦。 𐟌Ÿ 谁会被抽查? 主要有以下几类人: 短时间内提分特别多:比如一个月内考了两次雅思,两次的平均分差距超过一分。 单科成绩差距大:比如听力几乎全错,作文却出奇地好,阅读接近满分,口语万年5分。最高分和最低分相差2.5分以上。 主要考点被整体抽查:或者随机抽查2~3名学生。 无故退转考:大量学生同时缺考或从一场考试转到另一场考试也会引起官方注意。 𐟌Ÿ 被抽查后多久出成绩? 雅思官方的抽查时间不固定,有时候3个月出成绩,有时候4个月甚至8个月都有可能。不过也有极少数情况只是比正常出分时间多两周或一两天。一般来说,抽查后的成绩发布时间会延迟两个星期左右,但也不排除延迟1-2个月的可能。 𐟌Ÿ 成绩会被取消吗? 这主要看你是否作弊了。如果你没有作弊(比如买答案),靠自己的实力考试,雅思官方的抽查并不会影响你的评分。根据历次抽查的情况来看,只有极少数的同学在成绩被抽查后,收到了被取消成绩的邮件。 𐟌Ÿ 被抽查却急着要成绩怎么办? 你可以给雅思官方发邮件,同时和申请的学校认真沟通,或许可以延缓申请的最后期限。你也可以申请成绩单寄送加急服务。不过在等待成绩期间,千万别催雅思官方!据大家反馈,催过的同学成绩大多都不太理想。 𐟌Ÿ 如何避免被抽查? 不要偏科:各科成绩尽量均衡。 刷分间隔拉长:不要频繁刷分。 提前报名:提前报名考试,避免临时抱佛脚。 希望这些信息能帮到大家,祝大家都能顺利拿到心仪的雅思成绩!𐟒ꀀ

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