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内容来源：前三名所属栏目：新闻更新日期：2024-12-04

作文游泳200字作文

暑假作文200字三年级快乐的暑假暑假到了，我每天都过得非常开心。早上，我会早早地起床，和爸爸妈妈一起去公园晨跑。公园里的空气非常新鲜，花草树木都显得格外有精神。上午，我会认真地完成暑假作业，有时候还会看看课外书，增长自己的知识。下午，我会和朋友们一起去游泳或者打篮球。在水里畅游的感觉真是太棒了，就像一条快乐的小鱼。而打篮球则可以锻炼我的身体和反应能力。晚上，我会和家人一起看电视或者玩游戏，享受温馨的家庭时光。这个暑假过得真有意义，我不仅学到了很多知识，还锻炼了自己的身体，和朋友们也玩得非常开心。真希望每个暑假都能这么快乐！

1、区编程比赛 2、八年级数学垂直平分线性质的应用 3、九年级化学燃烧和燃烧的条件 4、思维作业/编程作业 5、Think作业 6、大语文L5-10-5 俄国奇闻录我可是在彼得堡做官的！ 7、呦小阅阅读理解AI系统训练靶向练习2节 8、作文1篇 9、游泳训练1小时 #五年级# #高效学习# #超前学#

三年级日记写作指南：轻松上手，内容丰富！ 𐟎‰ 新学期又来了，教三年级作文真是得心应手啊！这次我们要写的是日记。 1️⃣ 首先，要注意日记的格式哦！题目要写在第一行，日期和天气写在第二行。正文部分要空两格开始写。 2️⃣ 写日记最怕流水账了，所以一定要让学生有内容可写。可以用课本第二单元习作给的范文来引导，把一件事写具体、写生动。可以用动作描写、心理描写、神态描写、语言描写以及修辞手法。比如，牙齿疼的时候可以写“眉头紧锁，痛苦不堪”；语言描写可以说“痛苦地对妈妈说：‘哎呦，哎呦，妈妈，我的牙齿实在太痛了’”；修辞手法可以用夸张：“牙齿疼起来，好像成千上万只蚂蚁在咬。”；还可以加入感受：“我以后再也不吃糖了，早晨晚上一定要按时刷牙，保持牙齿健康！”这样学生就能很容易把一件事写得有内容啦。 3️⃣ 为了避免学生写的日记五花八门，我定了一个主题：第一次做什么。写一项技能，比如第一次骑自行车、第一次游泳等。用表示顺序的词语，把条理写清楚。课后我让学生先去实践，比如做一次西红柿炒鸡蛋，或者骑自行车、游泳等，再去写，这样学生写出的文章就能更具像化了。希望这些小技巧能帮助到大家，让孩子们的日记写作更加生动有趣！𐟓✨

𐟌Ÿ我学会了！四篇精彩作文批语分享𐟌Ÿ 1. 𐟚𔢀♂️《我学会了骑自行车》习作语言生动，详细描述了学骑自行车的经历。动作描写精准，细节生动。结尾的总结性句子点明了自己的收获，升华了文章主题。 𐟏Š‍♀️《我学会了游泳》习作构段合理，语言流畅。讲述了学习游泳的过程，比喻句生动形象。心理描写丰富，但具体学习过程略显简略，可适当增加动作描写。 𐟛𜣀Š我学会了轮滑》小作者详细介绍了学习轮滑的过程，中心突出，语言流畅。穿插了心理描写和父母的鼓励，最终学会了花样轮滑。文章层次丰富，详略得当。 𐟍…《我学会了做番茄炒蛋》小作者善于观察，勇于尝试。用幽默的语言描述了学做番茄炒蛋的过程。第一次失败后总结经验，最终获得一致好评。习作结尾引用俗语，可读性强。 𐟥’《我学会了做凉拌黄瓜》小作者行动力强，回家后立即动手学做凉拌黄瓜。从准备食材到调味的过程描述细致，修辞手法运用巧妙，几处比喻句让文章语言更加俏皮可爱。

德国人为什么不激娃？为什么德国教育是故意让孩子输在起跑线上？德国规定不能对孩子过早开发智力，基本法律明文规定严禁设立先修学校，简单来说就是禁止大家太早开始吉娃。有人说德国的孩子这样就会输在起跑线上，但德国人不这样认为，他们觉得人生不像一场百米赛跑，而像是马拉松一样，靠的是耐力。教育是为了让孩子拥有独立的人格，所以从小就要保护孩子的自由心理，帮助他们建立自己的价值体系。德国的早期教育比国内要宽松得多，基本上没有什么课业压力，课外培训班也是根据孩子们的兴趣去学习骑马、游泳、足球，而不是奥数、作文、英语班，甚至连老师都有监督的职责。

学生党必看！潘展乐的励志故事 𐟇谟‡𓦽˜展乐，2004年8月4日出生于浙江省温州市，是中国游泳运动员。他的励志故事不仅适合写作文，还能激励学生党们勇敢追梦。

专八估分心得：深夜分享最近一直在琢磨怎么跟大家分享一下我的专八估分经历，毕竟这次考试对我来说还是挺重要的。首先，听力部分，mini部分我做了3个，interview部分做了9个，感觉还行吧。阅读方面，选择题我大概对了12个，第二篇错了两个或三个，简答题做了4个，感觉老师心情好的话可能会多给点分，哈哈。改错题我做了5个，考前一天晚上刷了六道真题，效果还是挺明显的。翻译部分我得了10分，虽然有些地方翻译得不太理想，但感觉句意还是表达出来了，给个一半总行吧！作文部分我写了12分，主要写了游泳的好处，没太联系到强制和毕业的要求，求大家多多包涵。总分加起来是51分。如果翻译能多给点分，mini有的只写了一个词的再给个0.5，作文虽然写偏题了点，但求大家多多加分，再加上加权的话，应该还是能合格的。毕竟当时我专四估分47都过了。感恩的心，祝大家都能顺利通过考试！PS. 网上各版本参考答案差别较大，我就依照华研的来了。

专八备考心得：良好通过，感觉有加权备考专八的时候，我真的是小心翼翼。当时估分大概在56、57左右，不确定的题目我都算0分。网上的听力答案五花八门，我都是大概估算的。阅读部分做得还行，选择题总共错了两个还是三个。不过，做完第一篇文章后时间就不够用了，第二篇和第三篇的简答基本上是瞎编的。记得有一题是要求用三个形容词形容主人公，我编了greedy，但答案完全不沾边𐟌š。改错题只对了一个，抽到的那个题目对我来说简直太难了𐟙…𐟏𛢀♀️。翻译部分算是中规中矩地写完了，作文的话，基本上百分之九十的篇幅都在写游泳，只有一点点写了毕业要求不能太死板。总的来说，虽然感觉有加权，但还是良好通过了。在职备考的那段时间真的是太累了，幸好结果还不错𐟥𓣀‚

如何写一篇生动的描述性作文？描述一个令人害怕的经历图1️⃣展示了一篇范文，描述了作者对水的恐惧和第一次学习游泳的经历。黄色高亮部分展示了重点图像、作者的观点和段落主题句。根据图2️⃣的笔记，每篇描述文字都应该有一个主旋律：重点图像和段落主题句，它们共同服务于文章的主题。粗体带下划线部分展示了感官细节描写，这是描述性写作中必考察的一部分。图3️⃣展示了如何展开主体段的书写，包括描写的角度。这部分的学习可以参考我的置顶笔记EFL Paper2 descriptive writing2️⃣。图4️⃣是一篇较为简单的两个主体段的书写，包含主题句，并且段落语言和措辞都服务于段落主旨（锁匙的外面；锁匙的内里）。 ⚠️建议大家仔细阅读图2️⃣，并学会逆向思维，在日常阅读中，额外关注和思考阅读材料中体现这几部分的书写和表达。下一期我会分享好的作品中这几方面的表达，大家一起积累自己的语料库～

六年级英语第四单元的作文 𐟌Ÿ 标题：Then and Now：我的成长故事 𐟌𑠨𚫤𝓥˜化：过去：我那时只有14岁，身高140厘米，体重40公斤。现在：我已经成长为18岁，身高170厘米，体重60公斤。 𐟑“ 外貌变化：过去：我经常戴眼镜，现在我已经不再需要了。现在：我现在不戴眼镜，视力状况良好。 𐟏Š‍♂️ 运动能力：过去：我那时不太擅长游泳，但现在我已经能游得很好。现在：我现在游泳技术进步了很多，喜欢在游泳池里畅游。 𐟓š 阅读习惯：过去：我那时经常阅读书籍，尤其是科幻小说。现在：我现在依然喜欢阅读，但更偏向于文学类书籍。 𐟎‰ 总结：随着时间的推移，我在身体、外貌、运动能力和阅读习惯上都发生了变化。成长的过程中，我学会了更多技能，也体验了更多生活乐趣。