窗为话题的作文在线播放_以开窗为话题800作文(2024年12月免费观看)
2024年中考作文题目大揭秘! ⠥ 襛𝥐地的中考作文题目新鲜出炉啦!快来看看这些题目,你会怎么写呢? 上海作文题目:我也是个取水人 材料:假如世界是一滩无形的水,每个人都在用各自的取水方式来认识这滩水。成长,就是在一次次对未知事物的探寻中,或拓宽眼界,或增长才干,或发现规律……同时找到更适合自己的“取水”方式。 要求:请以“我也是个取水人”为题,写一篇600字左右的文章。 山西作文题目:这样的表扬好温暖 材料一:小熊猫对他妈妈说:“小鸟会唱歌,小松鼠会变魔法,我什么也不会。”熊猫妈妈说:“可是老师也表扬你了,说你在每一个同学表演的时都用力鼓掌,说你懂得欣赏别人,很棒!”小熊猫高兴地说:“听到这样的表扬好温暖!” 材料二:有些温暖的话,或许有“时差”,可能你暂时没有听到,但当入耳的瞬间你会开心地说:“期待这句话很久了!” 要求:请从下面两题中任选一个作文,写一篇不少于600字的作文。 题目一:以“这样的表扬好温暖”为题写一篇作文。 题目二:以“欣赏”为话题作文,自拟题目。 湖南作文题目:只有走出第一步,才知道自己能走多远 要求:以上文字引发了你怎样的联想和思考?请写一篇记叙文或议论文。自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。 福建作文题目:看月与探月 材料一:20年来,从给月球拍照片,到首次在月球背面登陆,再到成功带回月壤,中国已顺利完成“绕,落,回”三步走的战略目标,为人类月球探索事业做出了杰出贡献。 材料二:月亮一直是我们遥看的对象,寄托着我们的无尽情思;月亮也是我们探索的对象,承载着我们的无限梦想。 要求:以上二则材料给你什么思考和感悟?请以《看月与探月》为题,写一篇作文。 安徽作文题目:一鼓作气,勇攀高峰 材料:一位马拉松运动员这样说过:掌声,鲜花,名次,成绩,固然令人心动,但更重要的是奔跑不止,一步一步,一次又一次,用双脚实实在在地跑过一个个终点。 要求:上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考?请结合你的经历和体验,自拟标题,写一篇记叙文。不少于600字。 云南作文题目:走在山坡上 材料:山坡在山脚和山顶之间。行至山坡,身边有好友偕行,远方有烟岚可眺,峰顶有未知待探素,来路有满满的收获。行至山坡,可以一鼓作气,勇攀高峰;也可以驻足小憩,调节身心。 要求:请从下面的题目中任选一题完成写作。 题目一:以“走在山坡上”为题写一篇作文。 题目二:长伴我左右(若选题目二,须将题目补充完整)。 湖北作文题目:树如人,人如树 任务一:自然界,树如人,能活出人的姿态;生活中,人如树,可展现树的风采。请你以《那棵树》为题,补充题目,完成一篇记叙文(可补充:窗外、儿时、欣赏、超越等)。 任务二:《月夜》中说,“我与一株顶高的树并排立着,却没有靠着”,在人生的成长中,面临着不同的选择和思考,请你以《成长应有的姿态》写一篇议论文。 任务三:树会行走吗?树会说话吗?月宫中的桂树长什么样?请你发挥联想和想象,写一篇作文。自拟题目,文体不限。 江西作文题目:体育强身健体,艺术陶冶情操 材料:踢几脚球,赛几趟跑,听几首歌,画几笔画,去一趟旅游,做一回志愿者……体育强身健体,艺术陶冶情操,旅游开阔视野,劳动培养品格。 要求:请以你参加过的利于身心健康的活动为素材,或叙述活动经历,或讲述活动故事,或论述活动意义。
高考优秀记叙文选编(二十五) [例二十五]阅读下面的文字,根据要求作文。 从一个人的成长来看,先要学会走,然后才是跑。任谁都跑过——无论身体上的还是心灵上的,但跑的体验是不尽相同的。你或许有难忘的经历,或许有深切的感受,或许有独到的认识。 请联系自己的生活实际,以“跑的体验”为话题.自选角度,自拟标题.写一篇不少于800字的记叙文或议论文。 注意:①所写内容必须在话题范围之内。②不得抄袭。 [文一] 那鱼 那鹰 那人 我把自己比喻成一条鱼,努力游离水的包围; 我把自己比喻成一只鹰,全力飞出天的庇护; 我就是我自己,我要跑,跑出父母视线,跑上自己的轨道。 ——题记 起 跑 那年高考,发挥失常,落榜了。我坚决地拒绝复读,执意背着大大的旅行包,踏上了北上的火车。隔着玻璃窗,我看见母亲在哭泣,父母在叹气,鼻头有点发酸,转过脸,说好不哭的。“呜——”一声长鸣,火车开动了,母亲也随即跟着火车跑,一遍一遍的挥手,一遍一遍的嘱咐。我抬头看着天空,灰蒙蒙的,它也是如此寂寞。 途 中 离开家的日子是惬意的。我可以把房间弄得乱七八糟而不用担心有人穿着围裙在门口喋喋不休;可以不用理会邻居们鄙视的目光,不用直视老师们失望的眼神,不会听见父母心碎的声音。 但心酸伴随也而来。去每个公司应聘,我的表现总会令人满意的,可一看到我的高中学历,笑脸马上变成了疑问,话语也变成了“回去等消息吧!”那一刻,我感觉全世界都抛弃了我。 那天晚上回到宿舍,瘫在沙发上,突然一阵闪电划过深蓝色的苍穹,几声雷鸣似乎要将一切生灵唤醒。想起了父母做的香喷喷的红烧鱼;想起了父亲语重心长的教诲;想起了家门前那棵歪脖子的老槐树;想起了院里那张缺角的乒乓球台;想起了高三那年那些挑灯夜读的日子……看着金鱼缸里的金鱼。我想,鱼终究离不开水。 第二天,天放晴了,我拿起电话,拨通了那串最熟悉的号码。 “喂,请问找哪位?” “……” “喂,怎么不说话?” “妈,是我!” “小丹,是你吗?真的是你吗?” “妈,我累了!” “孩子,累了就回家,知道吗?” “哎,妈,我要回家。” 城市的夜晚依然灯火阑珊,路上的行人仍然神采奕奕。只是,我将与这一切告别,回到给予我生命之源的那片净土上去。 终 点 我终究还是回来了,回到这个熟悉的气息无处不在的地方。一切都没有改变,我决定复读,我也不是不跑,只是希望有一个更高的起跑点。 后记:鱼终究是离不开给予它生命之源的水;鹰,终究离不开给予它希望之源的天空。 我,始终逃离不了父母和亲人朋友们的爱心交织成的幸福圈……北京
《泥步修行》金句摘抄 “本为一体”的思想一旦建立,我们投向世界的目光就会立即变得柔和,表情也会变得亲切。一切陌生的话题都变成了耳边细雨,一切艰涩的历史都变成了窗下风景。 一个健全的人,先要找到“我”,然后放逐“我”。先得到“我”,再弃“我”。得“我”,体验个体生命;弃“我”,融入天地宇宙。 一切为声誉活着的人,都活的非常虚假,因为他们把别人的口水当做了自己生命的汁液。 ✨“我”像一个井口。但是,由“我”入口,井底却没有“我”。 ✨“我”曾经那么精彩,而到头来却自我消解。这就像一脉水流,负载过轻叶,负载过重木,负载过竹筏,负载过船楫,而到了江河宽阔处,水流融入了大海,不见了。 “无我空境”,清清朗朗地成了天地元气的流荡之境。这就像未被雾霾污染的天宇,看似不着一物,却让万物舒畅。 修心觉悟者的日常心态:之一,留心茶炊。真正的觉悟者大多回归到最家常的生活,亲自烹茶煮菜,而且颇为专注。写诗作文,也不再空论大势,而喜欢描摹起居。 觉悟者日常心态之二,脚下无界。被动认知,使自己谨小慎微;主动觉悟,使自己跨江越界。生命的精彩恰恰在于跨江越界。他们心间无阻,脚下无界。 ✨凡是早早地为自己、为孩子换出“定位”的,大多为陷入平庸的人生套路而难以拔擢。 ✨觉悟者日常心态之三,不问拳脚。心中没有竞争对手,更没有永久的敌手。 ✨觉悟者的日常心态之四:百事无避。无常是必然,有常是偶然。 ✨觉悟者的日常心态之五,一路好奇,危难来时,他们护佑生命;畏难过后,他们欣赏生命。 ✨一切美好的生命都出于创造之中,创造的主动力是好奇。好奇,是对不同生命形态的惊讶和探询,并由此产生一种悬念之力,把已有的不同推向新的不同。新的不同又产生进一步的惊讶和探询,于是美好的生命过程就在寻找和参与中蓬勃向前。寻找着的自身生命,也因之而生机倍增。 觉悟者一路好奇、一路寻找、一路观赏、一路欣喜。
温暖的目光:伴你成长的那些瞬间 眼睛是心灵的窗户,而目光则是那扇窗户上的玻璃,透露出心灵的光华。在你的生命中,是谁的温暖目光一直陪伴你成长,给予你勇气和力量呢?请以【温かい目】为题,写一篇300-350字的作文。 写作要点: 介绍守护你成长的温暖目光。 描述这目光与你之间的故事。 表达你的感想。 写作要求: 字数控制在300-350字。 格式正确,书写清晰。 使用【ですⷣ𞣁】体。 让我们通过这次作文训练,不断提升我们的日语写作能力,为高考日语作文做好充分的准备!
以阅读为题材的作文1500字 阅读,对于我来说,是一场心灵的旅程,是一次自我发现的过程。在书本的世界里,我能够与历史对话,与智者共鸣,甚至与未来相遇。每一本书都是一个新的世界,进入其中,我仿佛能看到不同的风景,体验别样的人生。阅读,不仅让我增长知识,拓宽视野,更重要的是,它让我学会了思考、感悟人生,并在其中找到了自己真正的方向ᰟ 阅读带给我的启发与思考 在我成长的过程中,阅读一直是我获取知识和理解世界的重要途径。记得小时候,我最喜欢的就是沉浸在图画书和童话故事中✨。那些色彩鲜艳的插图和栩栩如生的故事让我无比着迷,而每一次翻页,都仿佛是一扇窗,带我进入了一个又一个奇妙的世界。随着年龄的增长,阅读的内容逐渐从童话转向了哲学、历史、文学等更为深刻的领域𑰟。 通过阅读,我开始学会了用不同的视角来看待事物。例如,读《老人与海》时,我深刻感受到人类与自然的抗争,老人对命运的坚韧不拔让我感动不已갟。这种坚守与努力让我意识到,无论面临多大的困难和挑战,只要我们心中有目标,始终不放弃,就一定能迎来胜利的曙光 。而在读《追风筝的人》时,我又学到了宽恕与人性,理解了人与人之间复杂的情感联系,这种感悟让我更加珍惜身边的人,懂得了无论发生什么,宽恕和理解才是治愈一切的良方️。 阅读的乐趣与魅力 阅读的最大魅力,不仅在于它能够让我学到知识,还在于它能带给我无尽的乐趣和满足感。每当翻开一本书,随着情节的推进,我仿佛成为了故事中的一部分,随主人公一起经历冒险、探索未知的世界。尤其是小说类书籍,常常让我在紧张刺激的情节中忘记了时间的流逝⏳。 我还记得曾经读过的一本推理小说《福尔摩斯探案集》,那种层层递进的推理过程,充满了悬念和智力的较量,让我久久不能平静♂️。每当揭开一个谜团时,那种成就感和满足感是无法用言语形容的。而在阅读科幻小说时,我则被那些充满想象力的情节所吸引,作者对未来世界的描绘让我仿佛真的看到了科技与人类文明的未来画卷。 阅读的力量:改变与成长 阅读不仅仅是娱乐,它的力量更在于它能够改变人的思想和生活。无论是经典的文学作品,还是现代的商业书籍,每一本书背后都蕴藏着无穷的智慧✨ᣀ我曾经阅读过一本关于自我成长的书籍《原则》,它深刻的哲理和独到的见解让我对自己的人生有了全新的认识。书中提到的“独立思考”和“反思”的理念,给了我很大的启发,让我在面对人生的选择和困惑时,学会了如何做出更加理智的决策,如何从错误中汲取经验,而不是停留在过去的失败中不前进 此外,阅读还帮助我克服了许多困扰我的问题。曾经,我对自己的人生目标感到迷茫,不知道自己未来该走向何方。正是在阅读那些成功人士的传记和自我激励的书籍时,我逐渐找到了自己的方向。书中的故事让我看到,无论你从哪里开始,只要有梦想并付出努力,最终都能达到理想的彼岸。而那些充满正能量的文字,仿佛成为了我的精神支柱,让我在低谷时重新站起来,朝着目标勇敢前行갟。 阅读:连接心灵的桥梁 在我看来,阅读是人与人之间沟通的桥梁찟。通过书籍,我们能够跨越时间与空间的限制,了解不同国家、不同文化的人们的思想和生活方式。在阅读世界名著的过程中,我不仅了解了西方的历史与文化,也理解了不同社会背景下人们的思想观念。例如,读《傲慢与偏见》时,我深深被故事中的爱情与人性的复杂性吸引,通过主人公伊丽莎白与达西的互动,我对人际关系、爱情与婚姻有了更深刻的理解。这些不同文化背景下的作品让我更加宽广地看待世界,也使我的思想变得更加开放和包容。 而通过阅读关于不同社会问题的书籍,我也变得更加关心社会、关注他人的困境。比如《黑人的命也是命》这本书,它让我深刻意识到社会的不公平现象和种族歧视的问题,激发了我想为社会贡献自己力量的愿望✊ᣀ书籍就像一面镜子,它帮助我更好地理解自己和他人,也让我从中汲取力量,勇敢地面对生活中的每一个挑战。 结语:阅读与未来的无限可能 总之,阅读是一场永无止境的探索,是一次心灵的深度旅行。它让我感受到生命的广度与深度,帮助我找到方向和勇气,走向更加宽广的世界𖢙️。阅读带给我的是智慧,是力量,是改变,也是一种美好的生活方式。在未来,我将继续在阅读中汲取营养,让它成为我人生道路上的一盏明灯,照亮我前行的每一步。无论是遇到困境,还是迎接机遇,书籍都会给我无穷的支持和启发。 所以,不论你是谁,身处何方,只要你愿意阅读,你就能找到属于自己的那片天空,去飞翔,去追寻属于自己的梦想✨️。 #搜索话题MCN合作计划#
窗外的世界:初中生的观察与感悟 常常埋头读书的你,有没有留意过窗外的风景呢?深圳的街头巷尾,车水马龙,川流不息;小区的花园里,花木茂盛,欣欣向荣;小伙伴们在楼下玩耍,欢声笑语,热闹非凡;远处飘来的烟火气息,勾起了味蕾的回忆…… 今天,我们就以“窗外”为题,写一篇不少于600字的作文。要求选准角度,明确文体,诗歌除外;文中不得出现真实的校名与人名;不要套作,不得抄袭。 观察与感悟生活 𑊊窗外的风景就像一部流动的电影,每一帧画面都是生活的缩影。无论是个人成长、情感变化,还是社会现象,窗外的风景都影响着我们的心境和对世界的理解。比如,看到窗外的孩子们在玩耍,我仿佛也回到了无忧无虑的童年;看到窗外的老人在晨练,我感受到了生活的宁静与和谐。 自然与人文的和谐 𓊊窗外的自然景色总是那么美丽。四季变换中的花木、夜空中的星辰,还有孩子们的嬉戏、老年人的晨练,这些景象构成了一幅幅生动的画面。记得有一次,我看到窗外的桃花开了,粉红的花瓣在风中轻轻摇曳,那一刻,我仿佛闻到了春天的气息。 时间的流逝与回忆 ⏳ 窗外的景象随着时间的变化而变化。清晨的宁静、午后的阳光、黄昏的余晖,每一个时间段都有它独特的魅力。这些景象不禁让我想起过去的某个瞬间或某个人。比如,看到窗外的夕阳,我就会想起小时候和爷爷奶奶一起看日落的情景,心中涌起一股莫名的感动。 心灵的慰藉与释放 有时候,窗外的风景就像一个心灵的避风港。在压力或困境中,窗外的景象总能给我带来一丝安慰与力量。记得有一次,我考试失利,心情低落,看到窗外的树叶在风中摇摆,仿佛在告诉我:“不要放弃,加油!”那一刻,我感受到了心灵的慰藉。 写作结构 开头:引出对窗外风景的留意。可以设定一个情境,如某个特定的时间或心情下,突然注意到了窗外的景象。 主体(中间): 第一部分:描写窗外的自然景色,如季节的变化、天气的变换,以及这些景色带来的直观感受。 第二部分:引入人文元素,描述窗外的人类活动,如街道上的行人、孩子们的玩耍、家庭的温馨场景,以及这些活动如何与自然景色相互映衬,形成一幅幅生动的画面。 第三部分:结合个人经历或情感,表达窗外风景对自己的影响。可以是心灵上的慰藉、对时间的感慨、对生活的感悟等。 结尾:总结全文,升华主题。可以表达对窗外风景的感激之情,或者对未来生活的美好憧憬。 通过细腻的描写和深刻的感悟,展现窗外世界的丰富与美好,以及它对个人成长和情感的影响。希望这篇作文能让你感受到窗外世界的美好与宁静。
高二上月考作文精选集 高二上月的月考作文精选集,涵盖了多个主题,带你领略不同视角下的思考与表达。 1️⃣ 制造、精造、创造 砥☯⨮襈新与工艺的重要性。 范文:淬心铸魂,共襄大业。 2️⃣ 材料作文:有用vs无用 頥☯⨮褺物的价值与实用性。 范文:有无相生,人生精彩。 3️⃣ 边界、融合、价值 审题:探索不同领域之间的联系与价值。 范文:互融,势不可挡。 4️⃣ 围绕“素”写作文 🠥☯⨮袀素”字背后的深意。 范文1:三千世界,“素”字当先。 范文2:浮世多尘埃,真素品人生。 5️⃣ 窗子和镜子的话题 审题:探讨观察与反思的重要性。 范文1:窗观天下,镜鉴自身。 范文2:窥窗览世事,觅镜知我志。 6️⃣ 读书话题作文 审题:探讨阅读对个人成长的影响。 范文:书中三宝,助我成长。 7️⃣ 知足和不满的关系 ᠥ☯⨮觟娶进取之间的平衡。 范文:事能知足心常宽,懂得进取价更高。 8️⃣ 传承古诗词文化 审题:探讨古典文化的传承与发扬。 范文:涵咏诗词,品味人生。 9️⃣ 有仪式感的生活 审题:探讨生活中的仪式感与幸福感。 范文1:善哉善哉,行之仪式。 范文2:仪式之道,承古萌新。 范文3:生活在仪式的渲染下绽放。 以奋斗为底色演讲稿 审题:探讨奋斗精神的重要性。 范文:青春与奋斗齐飞,时代共未来一色。 1️⃣1️⃣ 青春力行 ♂️ 审题:探讨青春活力与行动力的结合。 范文:力行在左使命在右。 1️⃣2️⃣ 时代与职业生涯规划 审题:探讨如何在时代变迁中规划职业生涯。 范文1:以不同的方式书写时代。 范文2:所求即所愿。 范文3:以尔初心,绘尔未来。 1️⃣3️⃣ 快乐为话题 审题:探讨生活中的快乐与幸福感。 范文1:平淡生活,快乐人生。 范文2:淡泊以致快乐。 范文3:享受过程,快乐自现。 1️⃣4️⃣ “中学生压力”作文 력☯⨮褸槔面临的学习压力及其应对策略。 范文1:或可承受的学业之重。 范文2:压力的正解。 1️⃣5️⃣ 快与慢 ⏱️ 审题:探讨速度与效率之间的平衡。 范文1:慢下来,快发展。 范文2:慢见璞玉快显效率。 范文3:以规律之舟载速度之帆。 1️⃣6️⃣ 内因和外力 𑠥☯⨮褸ꤺ长中内外因素的影响。 范文1:变幻的外力,曲折的成长。 范文2:送我上青云。 1️⃣7️⃣ 勇者是否无惧 𘢀♂️ 审题:探讨勇气与恐惧之间的关系。 范文:勇者心存戒与止,怀揣敬畏攀高峰。
以欣赏为话题的作文600字 欣赏是发现美的眼睛,是打开心灵的钥匙。 无论是欣赏自然、他人还是自我,每一种欣赏都让生活更丰富多彩✨。 让我们一起学会欣赏,用心感受生活的美好민 文字示例 示例 - 学会欣赏 在生活的每一个角落,欣赏的种子潜藏着。它如同阳光,照耀着我们前行的路。学会欣赏,不仅是对外界的认知,更是对自我的一种肯定。 首先,欣赏自然是我们生活中不可或缺的一部分。春天的花开、夏日的雨滴、秋天的落叶、冬天的雪花,每一个季节都在诉说着自然的美。站在郁郁葱葱的森林中,听着鸟儿的歌唱,闻着花香的芬芳,我们的心灵被大自然的和谐所震撼。欣赏自然,不仅让我们放松心情,更让我们感悟到生命的奇妙与力量。 其次,欣赏他人是增进人与人之间关系的桥梁。在校园中,班级的同学、老师的教导,甚至路边的陌生人,都可能成为欣赏的对象。每个人都有自己的优点,学会发现他人的闪光点,会让我们更加包容和理解。比如,我的好朋友小明,他在学习上非常努力,常常帮助我解答难题。正是这种无私的帮助,让我感受到友情的温暖。欣赏他人的优点,也让我们更愿意去学习和成长。 再者,欣赏自己是自信的源泉。在这个竞争激烈的社会中,许多人都容易忽略自己的优点。其实,每个人都有值得欣赏的地方。无论是学业上的成就,还是生活中的小进步,都值得我们为自己喝彩。曾经,我在一次演讲比赛中获得了奖项,起初我并不觉得自己有多优秀,但经过反思,我意识到那是我努力的结果,值得我欣赏和珍惜。自我欣赏不仅能提升自信心,还能激励我们不断追求更好的自己。 最后,欣赏生活中的点滴,能够让我们更加珍惜眼前的幸福。我们常常忙于追求更大的目标,而忽略了身边的小确幸。每天的日出日落、朋友的问候、家人的陪伴,这些都是生活给予我们的礼物。学会在平凡中发现美,让我们的人生充满温暖与感动。 总而言之,欣赏是一种能力,更是一种智慧。它让我们看见世界的美好,让我们与他人建立深厚的情感,也让我们学会珍惜自己。让我们在生活中不断练习欣赏,感受每一个瞬间的美丽与意义。只有学会欣赏,才能真正体验到生活的丰富与精彩。 --- 一、 学会欣赏 欣赏是一种生活的态度,它能让我们更好地感受周围的美好 ✨ 无论是自然、生命还是他人,欣赏都能带给我们心灵的滋养 在我的生活中,学会欣赏让我变得更加积极乐观 - 1️⃣ 欣赏自然之美 :每当我走在大自然中,看到那五彩斑斓的花朵和高耸入云的树木时,我总会感到无比震撼 我的室友小玲也常常带我去附近的公园散步,她说,只有用心去看,才能发现自然中的细腻之美 这种欣赏不仅让我心情愉悦,还让我更加珍惜身边的每一寸土地 - 2️⃣ 感悟生命之重 :在一次偶然的机会下,我参加了一个关于生命意义的讲座,深刻体会到生命的珍贵 ❤ 我的姐姐分享了她照顾生病朋友的经历,让我明白了陪伴的重要性 ️ 通过这些故事,我学会了珍惜生活中的每一个瞬间,感悟生命带来的种种可能 - 3️⃣ 培养共情能力 :共情能力是理解他人的关键,这让我在与朋友交流时更加细腻 슦一次,我的一位朋友因为工作压力而感到沮丧,我试着站在她的角度去理解她的感受 通过倾听和支持,我们之间的关系更加紧密,也让我意识到,欣赏他人同样是对自己的一种提升 --- 二、 欣赏自己 自我欣赏是我们每个人都需要学习的重要课题哦! 它不仅能帮助我们发现自身的优点,还能增强我们的自信心。 在生活中,我常常看到身边的朋友因为不够欣赏自己而错失很多机会。 - 1️⃣ 发现自身优点 :我发现,很多人总是聚焦在自己的缺点上,却忽略了那些闪光点。芦的舍友小李就是个例子,她总觉得自己不够优秀,但其实她的绘画才华真是令人惊艳! 通过一些小练习,比如写下自己的优点,我们可以慢慢学会欣赏那些独特之处。 - 2️⃣ 增强自信力量 :增强自信其实就是不断给自己打气!ꊦ有个朋友,每天早上都会对着镜子说出自己的优点,这样的习惯让她变得更加自信。 而且,当你开始欣赏自己时,周围的人也会感受到你的魅力哦! - 3️⃣ 积极自我接纳 :积极接纳自己是通往幸福的第一步。 我姐曾经因为身材问题而感到沮丧,但后来她开始接受自己的样子,并努力让自己变得更健康️️。 这种态度不仅让她更加快乐,也让她在生活中更加从容自信。 --- 三、 珍藏幸福 生活中的幸福往往藏在细微之处✨ 我们需要学会去发现和珍惜这些点滴 在我的日常生活中,我发现了许多值得感恩的瞬间 - 1️⃣ 珍惜生活点滴 :我发现,生活中的小确幸真的无处不在☀ 比如,早晨阳光洒在窗台上的那一刻️ 或者朋友间的一句关心,都能让人心里暖暖的 - 2️⃣ 学会感恩之心 :我的经验是,感恩能让我们看到更多美好 每当我写下感谢的事情时,心情都会变得特别愉悦 比如,感谢家人的支持和朋友的陪伴,这些都是我生活中的宝贵财富 - 3️⃣ 发现平凡幸福 :在日常中,我常常会停下来思考那些平凡的小幸福悯一杯热茶的宁静时光️ 或者看着身边的人微笑,这些都是值得珍藏的瞬间 --- 四、 欣赏生命 欣赏生命是一种深刻的体验 。 它不仅让我们感受到生命的美好,还能引导我们思考存在的意义 。 通过欣赏,我们可以更好地理解自己和周围的世界 ️。 - 1️⃣ 尊重生命本质 :我发现,尊重生命的本质是欣赏生命的重要第一步 。𘊥𝓦看到小动物在大自然中自由自在地生活时,心中总会涌起一股敬畏之情 。 每一个生命都有其独特的价值,我们应该珍惜和尊重它们的存在 。 - 2️⃣ 关注生态和谐 :我的经验是,关注生态和谐不仅是对自然的责任,也是对我们自身的关爱 。一次,我和舍友一起去参加植树活动,看到一棵棵小树苗被栽种下去,心里充满了成就感 。 维护生态平衡,让我们的生活环境更加美好,这也是一种对生命的欣赏 。 - 3️⃣ 理解存在价值 :理解存在的价值让我更加珍惜生活中的每一个瞬间 。☀ 我常常与朋友分享那些看似平凡却充满温暖的小事,比如日出时分的宁静或朋友间的一句关心 ️。 这些瞬间让我意识到,每一个生命都是独特且值得被赞美的 ️。 --- 总结与建议 欣赏不仅是对美的发现,更是对生活的尊重。 让我们在欣赏中找到幸福的钥匙,感受生活的美好!
#动态连更挑战# 读《靠自己去成功》第二十九节所感 ”谈写作-写作一点也不难”这一节是刘墉所写《靠自己去成功》的第二十九节,在这一篇里作者将写作的奥秘娓娓道来,对于写作技巧进行了深入浅出地传授。 文章开篇伊始,作者建议女儿练习“即席演讲”,面对女儿感觉无从下手,他感觉有必要教教说话和作文的“思想方法与重点”,接着作者以窗前的芭蕉树为题开始举例。即把“人地事时物”全放进去,再加上色彩和声音,画面就会一下子生动了起来。 接着,作者再以《大雁》为对象,把“人地事时物”和“声音”放进去,先组合出一句话,然后加上想象和色彩,这篇短文变得更丰富起来。即依照思考进行下去,就能一气呵成。 再接着作者举了个《传真机》,还是先按“人地事时物”放进去,然后构思,这样也就可以写比较冷门的题材了。 读完这三个例子,我这个停笔多年的小白,也感觉写作轻松了很多。写作,其实就在我们日常的思考和表达中,不仅是静态的描写,更是动态的展现。一个优秀的作家,能够通过文字让读者仿佛听到声音,看到画面,感受到情感的流动。 文中最后写到:无论说话、写作、采访,先想“人地事时物”,再加上动态、声音和色彩,就好比盖房子,先要有好的地基和建材,再加上漂亮的装潢设计,就一切妥帖了。”这个比喻形象地说明了写作的技巧和情感是相辅相成的。没有扎实的基础,华丽的装饰难以支撑;而没有情感的装饰,再坚实的基础也难以打动人心。 这篇文章,让我体会到了写作并非遥不可及的技巧,而是可以通过练习和思考来掌握的艺术。作者的指导更让我懂得,写作是一种技巧,更是一种内心与外界连接的纽带。 下一节请您和我一起阅读第三十节:“谈精简-正一与负一之间”。。。。。
高考作文话题参考:信息时代如何生存发展范文 冲破信息茧房,构建全面认知 在这个纷繁复杂、瞬息万变的时代,我们似乎被置于信息的汪洋大海之中,无数信息如潮水般向我们涌来。有人主张,只有广泛且深入地吸收信息,我们才能对世界有一个全面而深刻的认识。然而,这真的是事实吗? 不可否认,信息构成了我们认识世界的基石。广泛而深入地获取信息确实为我们打开了一扇认识世界的窗户。通过互联网,我们能够了解世界各地的新闻动态,掌握不同领域的最新知识,探索古今中外的文化奥秘。这种信息的多样性为我们提供了从多个角度感知和认识世界的机会。例如,在历史研究中,我们翻阅大量史料、文献,汲取不同学者的观点和研究成果,从而更全面地还原历史事件,深刻理解历史发展的脉络和规律;在科学研究领域,我们广泛涉猎国内外的专业期刊、学术报告以及实验数据等信息,从而更高效地进行科学实验,深入拓展科学研究的边界。 然而,我们必须清醒地认识到,信息的广泛获取并不等同于对世界的全面理解,关键在于我们如何筛选、分析和利用这些信息。在信息的海洋中,既有璀璨的珍珠,也有无数的沙砾。如果我们不加选择地全盘接收,很容易就会被冗余的信息所淹没,甚至被错误的信息所误导。这不仅无助于我们更好地理解世界,反而可能让我们陷入迷茫和困惑之中,难以真正触及世界的本质和真相。 更严重的是,过度依赖信息可能会削弱我们的独立思考能力。在信息时代,面对各种信息,我们往往忽略了运用自己的头脑去分析问题、判断真伪。这种“拿来主义”的思维模式,虽然看似高效便捷,但实际上却剥夺了我们独立思考的权利和能力。 因此,在面对信息的海洋时,我们需要保持清醒的头脑和独立的判断力。在接收信息的过程中,我们要学会筛选和过滤,剔除那些无关紧要或虚假不实的信息;在分析信息的过程中,我们要运用逻辑思维和批判性思维,对信息的真实性和可靠性进行深入的剖析和判断。只有这样,我们才能在信息的海洋中畅游而不迷失方向,才能通过对信息的深入理解和分析来更好地认知世界。 我们还应该意识到,信息只是认识世界的一种手段,并非全部。除了信息之外,我们还需要通过实践更深入地了解世界的本质和规律。 在这个信息时代,我们要以批判性思维冲破信息茧房的束缚,构建全面认知的大厦,以更清晰、更准确的视角去审视这个五彩斑斓的世界。
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