童话故事作文题目新上映_童话故事作文题目精选(2024年11月抢先看)
三年级期中考试作文题目预测 期中考试作文题目通常是根据单元习作进行拓展,换一种形式来考察同学们的写作能力。以下是各个单元的作文题目预测: 1️⃣ 第一单元:写人作文 题目:描写一个你熟悉的人,比如家长、同学或朋友。 要求:通过具体事例展现人物特点,让读者感受到人物的真实性。 2️⃣ 第二单元:记事作文 题目:选择一件你亲身经历或听到、看到的有意义的事情。 要求:事件要有连贯性,情节要完整,能体现事件的内涵。 3️⃣ 第三单元:编写童话故事 题目:选择几种动物或物品作为主人公,展开合理想象,编写一个童话故事。 要求:故事要有趣味性,情节要合理,能吸引读者的注意力。 4️⃣ 第四单元:续写故事 题目:根据提供的提示,推想故事的发展和结局,把故事写完。 要求:故事要有逻辑性,情节要连贯,能满足读者的期待。 如果你时间紧张,可以重点复习第四单元的习作。所有的范文都已经打包好,可以打印出来给孩子复习哦!
三年级期中作文预测:这两篇最可能! 三年级上册的期中考试作文,大家注意啦!根据多年的经验,这次的作文题目很有可能是以下两篇: 猜猜他是谁 这篇作文要求写一个人,孩子们都有话可说,相对简单。比如可以写写班上的某个同学,描述一下他的外貌、性格或者爱好。记得要写得生动有趣哦! 我来编童话 这篇作文是根据课本内容来的,孩子们对这个单元的课文印象应该很深刻。编一个童话故事,可以发挥你的想象力和创造力。比如可以编一个关于森林里的小动物的故事,或者是一个魔法师的故事。记得要有个完整的故事情节和生动的描写! 祝大家考试顺利,加油!ꀀ
期末复习:如何续写童话故事《会变的兔子》 期末考试又来了,我和小外甥都感冒了,咳嗽得厉害。两个病号凑在一起,突然发现前一篇文章阅读量挺大的,顿时来了兴致。正好老师让他们写考卷上的作文,于是我们决定再写一篇童话故事——《会变的兔子》。 期末大考语文一般有两个作文题供选择: 单元大作文练习过的写人写事写景类的文章,平时练过的,正好派上用场; 想象作文,题目通常很吸引人,但需要临时起意,即兴发挥。 去年期末大考,小外甥就被想象作文坑了。估计是那个有趣的作文题吸引了他,结果时间不够用,作文没写完,语文成绩惨不忍睹。 其实,除非你作文特别强,或者那个作文题你特别有想法,不然还是选择第一个比较好。平时练过的作文题,稍微修改一下就能用。这可不是作弊,平生所学不就是为了关键时刻发挥作用吗? 即兴发挥可不是一件简单的事。像小外甥这样,对自己有要求,要构思故事,考虑情节,再生动点讲述,考试那点时间真的很紧张。 比如这次考试作文,他一开始想模仿《我变成了一棵树》。我提醒他,如果写小兔子变成了风,风和树还是不一样的,一个有形,一个无形。我说,如果要借鉴,还是选择《风娃娃》这篇比较好。结果他又不喜欢。 于是我问他,为什么要变成风?他脱口而出:变成风多自由呀,再也不用听妈妈唠叨了。他还说,哪个小孩不想要自由。我说,那你变成风,你想去哪?故事就可以这样开始。 于是,小外甥开始絮絮叨叨起来——想去吃美食,想去玩具店,想去海边堆沙堡……我说很好,但最终还是要回家。可以写他饿了,回家看见妈妈做饭,忙得满头大汗,忙吹干妈妈的汗水,然后醒过来。这样结尾。 就这样,我们很快达成了共识,他说我记,一篇作文的初稿很快就完成了。然后他忙于复习,我帮他修改了一下——大功告成! 通过这次复习和创作,我们不仅提高了语文水平,还增进了亲情。期末考试虽然紧张,但只要平时努力,关键时刻还是能发挥出来的!加油!ꀀ
武汉楚才作文大赛历年真题合集 第37届(2021)楚才作文大赛真题 3、4年级 淘气鬼与乖孩子 𛰟犠 提示:可以是现实中的故事,也可以是童话虚拟。可以是两个人、两类人,也可以是两者集于一身。 孙悟空的奇幻之旅 𗰟 提示:根据“孙悟空一觉醒来,看见猪八戒还在酣睡,唐僧、沙僧却不见”这一情境展开想象完成写作。题目自拟,诗歌除外。 最大 提示:“最大”,我们通常理解为最重要、最厉害。请联系自己的生活,补充内容可以是人物、事物(比如成绩、品德、习惯、道理、社会风尚等)。可以是你自己认为的,也可以是大人认为的;或者,其实你并不认同。 男老师与女老师 颀밟袀늠 提示:请对比思考这两个概念,创作一首儿童诗,表达你对他们的观察、感受、心声、期望等。也可以写记叙文。可重拟题目。 5、6年级 乡间趣事 𞊠 提示:可以是你自己经历的,也可以是听大人讲的。 今天,我开始写日记了 提示:请根据这一情境片段展开写作。题目自拟。 运动的力量 ♂️ 提示:对应自身体验和感受,说说你与“运动”的缘分和故事。题目自拟。 兴趣爱好的故事 芠 提示:从文学、书法、绘画、运动、武术、劳动、行、食、声、戏曲、电影、音乐、舞蹈、表演、朗诵、辩论、收藏、游戏、科技等中任选两种搭配讲一个属于你的生活故事。题目自拟。 第38届(2022)楚才作文大赛真题 5、6年级 书柜里的故事 提示:很多小朋友都有专属自己的书柜,甚至自己的藏书远远超过父母,把书柜里父母的书挤成了“其他”。你读过那么多书,它们从书柜里“进进出出”,如何影响了你?或者,你是否想象过,有一天这些书都“活”起来,像电影《博物馆之夜》那样。 急脾气与慢性子 Ⱏ加 提示:注意他们之间的关系,以及年龄、性别、性格等方面的差异。你作为第三代,从他们身上能看到什么、想到什么? 神通 ♂️ 提示:“神通”,是指超出常人、常理甚至超自然的表现或能力,让人惊讶、叹服。它可能是某个人、某物,或者你想象的某种东西。 懂事是什么? 提示:鼓励多种形式、体裁写作,包括诗歌。 小学组通选题 抠 提示:不论城市、乡镇,越来越多的人已经离不开网购了。据报道10月23日,我国今年实时快递总量突破1000亿件(比去年提前39天),由此带来的纸箱、泡沫、塑料、餐具、剩食等各种垃圾成山成海。我们身边,最容易装满的东西,就是垃圾桶。“垃圾分类”的话题和呼吁,一直没有停止过……请根据以上材料作文,题目自拟。可以写现实故事(童话故事),可以科幻未来,也可以提出你的解决方案。 第39届(2023)楚才作文大赛真题 5、6年级 书柜里的故事 提示:很多小朋友都有专属自己的书柜,甚至自己的藏书远远超过父母,把书柜里父母的书挤成了“其他”。你读过那么多书,它们从书柜里“进进出出”,如何影响了你?或者,你是否想象过,有一天这些书都“活”起来,像电影《博物馆之夜》那样。 急脾气与慢性子 Ⱏ加 提示:注意他们之间的关系,以及年龄、性别、性格等方面的差异。你作为第三代,从他们身上能看到什么、想到什么? 神通 ♂️ 提示:“神通”,是指超出常人、常理甚至超自然的表现或能力,让人惊讶、叹服。它可能是某个人、某物,或者你想象的某种东西。 懂事是什么? 提示:鼓励多种形式、体裁写作,包括诗歌。 小学组通选题 抠 提示:不论城市、乡镇,越来越多的人已经离不开网购了。据报道10月23日,我国今年实时快递总量突破1000亿件(比去年提前39天),由此带来的纸箱、泡沫、塑料、餐具、剩食等各种垃圾成山成海。我们身边,最容易装满的东西,就是垃圾桶。“垃圾分类”的话题和呼吁,一直没有停止过……请根据以上材料作文,题目自拟。可以写现实故事(童话故事),可以科幻未来,也可以提出你的解决方案。
三年级孩子的童话创作:善良国王的故事 最近,我挑战了一下自己,编了一个童话故事,名字叫《善良的国王》。故事的主角是一个善良、勇敢的国王,他为了拯救他的国家,不惜牺牲自己的生命。这个故事不仅锻炼了我的写作能力,还让我明白了什么是真正的勇气和善良。 在创作过程中,我遇到了不少挑战。首先,我需要搭建故事的框架,确定每个情节的发展方向。然后,我通过查阅字典,学习了一些新的词汇和表达方式。最后,我运用了一些修辞手法,比如比喻和拟人,来描述人物的外貌和情感。 整个过程虽然花了将近4个小时,但我觉得非常值得。因为这是我独立思考的结果,没有走“捷径”。每次遇到难题,我都会自己查字典,按照妈妈的引导打开思路。这个过程不仅让我学会了如何写作,还让我感受到了独立思考的乐趣。 现在的小学生作文真是越来越难了!上周学校布置的作文题目让我看了之后深吸了一口气。说实话,比我们上学时难多了!现在的孩子们真是多才多艺,还要学好文化课,真是不容易啊! 不过,我相信通过有效的阅读和学习,我会在写作上取得更多的进步。加油吧!ꀀ
三年级语文期末考试押题作文,家长必看! 家长们注意啦!期末考试即将来临,很多孩子可能在写作方面有些欠缺。为了帮助孩子们更好地备考,我特意整理了一份三年级语文下册的期末考试押题作文,涵盖了三种常见的写作类型,总共10篇范文。家长们可以打印出来,让孩子多背一背,考试时遇到类似的题目就能轻松应对啦! 想象类作文 爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要。”课本第五单元和第八单元的习作主题都是关于想象的。第五单元要求写一个想象故事,选择自己理想中的人或物,想象要大胆、合理,情节要生动有趣。第八单元则是“这样想象真有趣”,选一种动物作为主角,运用拟人的手法,编一个童话故事。讲故事时要交代清楚,并写出故事的教育意义。这两单元的想象类作文考到的概率会很高,家长们可以重点辅导。 传统文化类作文 近年来,我国对于传统文化的弘扬越来越重视,越来越多人爱上传统文化。第三单元的习作主题是“中华传统节日”,要求对感兴趣的节日进行深入的了解,写一写过节的习俗以及过程。或者写一写节日中发生印象深刻的事儿,把有趣的部分写具体,还可以写出自己的感受和想法。 人物类作文 写人类作文也是小学语文里经常考的。第六单元的习作主题是“身边那些有特点的人”。先从身边选一个有特点的人,用上表示人物特点的词语,通过一件事来体现人物的特点和精神品质。比如,可以写一写身边的热心肠、勤劳的奶奶、聪明的同学等等。 家长们,抓紧时间让孩子多背一背这些范文吧!考试时遇到类似的题目就能轻松应对啦!ꀀ
猜猜她是谁作文300字三年级 猜猜她是谁?这个题目就像一个谜语,引人入胜,让我们通过文字去描绘出一个生动的形象,让大家一起来猜猜这是谁吧! --- 1.她有一双炯炯有神的大眼睛,总是带着微笑。她喜欢穿粉色的裙子,走起路来轻轻盈盈,像一只小燕子。她最爱画画,每次下课后都能看见她安静地坐在角落里画画。她画的画常常被老师夸奖,还贴在教室里展示呢!猜猜她是谁? --- 2.她的头发乌黑柔顺,总是扎成一个高高的马尾辫,走起路来一晃一晃的。她爱看书,书桌上总是堆满了各种童话故事。每当你问她问题时,她会耐心地解答,声音柔柔的,就像春天的微风。猜猜她是谁? --- 3.她是一位特别热心的小姑娘,班级里谁的铅笔没带,她都会慷慨借出。她总是第一个跑去帮助老师整理课桌椅,还时常主动擦黑板。她的脸上总是带着甜甜的微笑,让人感到特别温暖。猜猜她是谁? --- 4.她是一位跑步健将,每次体育课上,她总能以最快的速度冲过终点线,赢得大家的掌声。她的性格特别开朗,总是带动全班一起玩游戏,像一颗小太阳,温暖着每个人。猜猜她是谁? --- 5.她的歌声特别动听,每次学校举行文艺演出,她都会被选为主唱。她站在舞台上时,总是那么自信,像一只小百灵鸟,把每一首歌都唱得悦耳动听。猜猜她是谁? --- 6.她有一双灵巧的手,总是能把手工课上的作品做得栩栩如生。她还会折各种可爱的小动物送给同学们。她喜欢笑,笑起来眼睛弯成月牙,特别可爱。猜猜她是谁? ---
写作灵感宝典:666个创意话题激发无限想象 在语文学习过程中,写作是一项重要却又常让人头疼的任务。如何让孩子摆脱“无话可说”的困境,激发他们内心的创作热情?《666件可写的事:创意无限的写作游戏书》便是一把开启孩子想象力大门的钥匙。本书通过精心设计的666个写作题目,为孩子们提供了丰富多彩的素材,让他们在愉快的游戏氛围中锻炼写作能力。接下来,让我们一起走进这本书,看看它究竟有何魔力吧! 翻开这本书,首先映入眼帘的是按主题分类的目录。从日常生活点滴到奇幻冒险故事,从科学幻想小说到历史人物传记……几乎涵盖了孩子们感兴趣的所有领域。每个主题下都有多个具体题目供选择,无论是描述一次难忘的旅行经历,还是构思一个发生在遥远星球上的童话故事,都能在这里找到灵感。更重要的是,这些题目不仅能够激发孩子们的创造力,还能帮助他们积累词汇量,提升语言表达能力。 接下来,书中还设计了一系列互动环节,鼓励孩子们积极参与到写作过程中。比如,在完成某篇作文后,可以邀请家长或同学给出评价,并根据反馈修改完善;又或者,组织一次班级内的作品展示会,让大家互相交流心得。通过这种方式,孩子们不仅能在写作中找到乐趣,还能学会如何接受批评、改进不足。 此外,《666件可写的事》还特别注重培养孩子的观察力与想象力。书中多次强调,在构思作文时,要善于从身边的小事入手,通过细腻的描写让读者感受到细节之美。同时,鼓励孩子们大胆想象,将看似平凡的事物赋予新的意义。比如,在描述一棵老槐树时,可以把它想象成守护村庄的精灵;在讲述一次普通的野餐经历时,则可以通过丰富的联想,营造出一幅温馨而又充满诗意的画面。 当然,任何一本好书都不应该仅仅停留在传授知识层面,《666件可写的事》同样如此。它鼓励读者培养独立思考的能力,学会根据具体情况灵活运用所学知识。同时,书中多次强调持续学习的重要性,指出在这个日新月异的时代,只有不断充实自我,才能写出更加精彩的作品。 《666件可写的事》不仅是一部关于写作技巧的指导手册,更是每位热爱创作的孩子们的梦想起航站。通过系统学习本书内容,孩子们不仅能掌握扎实的写作基础,还能获得宝贵的精神食粮。在这个充满无限可能的世界里,拥有一本值得信赖的参考书,无疑会让孩子们在创作道路上走得更加坚定自信。 #动态连更挑战#
孩子写作强?父母必看四招! 蠦得赞美孩子的每一份作品。赞美是世界上最廉价的奖励,但却能带来巨大的动力。每当孩子完成一篇作文,不管质量如何,父母都能真诚地给予赞美,孩子会觉得自己就是一个小作家,他们会更愿意记录自己的所见所闻、所思所想。 善于发现孩子的写作主题。喜欢写作的孩子,父母懂得引导他们热爱生活,关注生活,布置贴近生活的作文题目,让孩子易于动笔,乐于表达。比如,有位家长让孩子把最爱的电脑游戏流程和规则写下来,结果孩子非常开心,一个人待在房间写了四十分钟,写了上千字。 用成就感激发孩子的写作欲望。坚持写一次容易,但坚持写十次就难了。擅长写作的孩子,父母懂得用成就感来激发他们持续写作的决心。比如,有位家长把孩子写过的文字整理成电子版,制作成作品集,然后赠送给孩子的亲属看,孩子瞬间收获了很多粉丝,这种互动让孩子更愿意动笔。 善于记录孩子的所思所想。孩子们的思维非常丰富而且跳跃,如果不能快速记录下来,有些奇思异想可能会很快消失。比如,有一天晚上,我儿子洗完澡后突然说要编一个童话故事,讲述一只蚂蚁因获得一颗仙丹突然变成巨型蚂蚁的故事。我一听非常有想象力,马上拿出本子记录下来。之后又坚持用一个月时间,母子一起接力写完这个童话故事,整个过程儿子觉得像在做游戏。 每个孩子都是小作家、故事家,他们眼中的花朵是花仙子,白云是棉花糖,草地是绿色的大床……只要父母懂得保护他们的想象力,愿意引导他们记录所思所想,孩子就会越来越想写、越来越能写!
海珠区三年级期末作文攻略 审题小技巧: 看到题目,不妨联系课内单元作文,第一、五或八单元都是不错的选择哦!如果写人,记得围绕外貌、性格、爱好和品质来展开。 ️构思小指南: 1️⃣ 第一段:描绘人物外貌,从五官、头发到身材、衣着,顺序书写更清晰。 2️⃣ 第二段:挑选一个爱好,比如画画,用具体事例来展现。 3️⃣ 第三段:挖掘人物性格或品质,再通过一个事例来支持。 4️⃣ 第四段:总结为何印象深刻,用上“既……又”更出彩! ᧂ覗𖩗 若选第五单元,写缤纷世界时,要运用五感法观察事物哦!如写杨梅,可以描述外形、颜色和味道的变化。 另外,编写童话也是个有趣的选择!用所给词语编个童话故事,记得精选主人公、确定故事道理并梳理来龙去脉。看完这些,是不是感觉豁然开朗呢?赶紧收藏起来,为期末作文做好准备吧!
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