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初一作文写人权威发布_七年级写人优秀作文(2024年11月精准访谈)

内容来源：前三名所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

初一作文写人

英语老师转战语文，学生作文次次满分！ 1⃣️在我们学校，初一初二的学生每学期需要写6篇作文。初一会练习记叙文，初二会逐渐引入议论文。不过，对于初一的学生，我也会让他们尝试描写片段，比如七年级上册主要是写人记事，我会专门训练人物描写方法。这周练习神态描写，下周练习动作描写，逐步深入。对于语文素养较好的学生，我会鼓励他们发挥自己的文笔，尤其是初一初二阶段，我会以鼓励为主，让他们表达自己的思想。因为语文作文是师生思想交流的桥梁。 2⃣️重点训练点题和结构。我会要求学生第一段必须点题（如果文题是“幸福”，那么第一自然段出现的关键词是“幸福”或“快乐”，而不是“回忆”）。这样学生就能明白什么是真正的不偏离方向。结构方面，文章可以分为5到6个自然段，第一自然段简洁有力点题，第二自然段交代背景，3、4、5自然段自己叙述，最后一自然段首尾呼应。大部分学生都是这样要求，但也有一部分学生不做要求，不想限制他们的思想表达。 3⃣️认真批改作文：我会很认真地给学生们修改作文，包括写评语。改作文确实需要花费很大的心力，改完以后会让学生自己再修改整理。批改方式有三种：老师批改、学生互相批改和学生自己对照我发的自评量化评分标准来自评。

五本写作教材让我告别辅导孩子作文的焦虑上个月，我参加了阅读营，读了五本写作教材，真是一次宝贵的经历。每一本书都让我对写作有了更深的理解，现在我终于可以自信地说，再也不担心辅导女儿写作文了！最后一本书甚至让女儿自己读得津津有味！《七年级语文》 𐟓š 这本初一的语文书真是宝藏！很多人觉得语文书没什么特别的，但其实里面的文章都是名家名篇，每一篇都值得细细拆解和仿写。比如，朱自清的《春》研究透了，写景作文就不再是难题；把《秋天的怀念》仿写好，写人的文章也就手到擒来了。《语文高效学习法》 𐟓– 这本书的作者是一位北京高考语文名师，曾任教于人大附中，带出过十几篇高考满分作文！光看这些头衔，就知道这本书不一般。全书从字、词、句、段落、篇、文章的意境、脉络、意脉和高分作文九个维度讲解写作。家里有初中生的，一定不要错过这本书。我读完后最大的感触就是：要是初中时我就读到这么好的教材书，那语文成绩会是另一番景象吧！《写作七十二讲》 𐟓– 叶圣陶和夏丐尊两位大师给我们上了72课写作提升课，读起来通俗易懂，又让人惊艳。对于写作的小伙伴来说，把这72讲研究透，写作就会变得轻而易举。大师告诉我们写作素材来源于生活，好的作品要做到详略得当，写故事要有画面感，那么文章就基本能让人读得下去了！不管是大人还是上初高中，这本书值得放在床头翻烂！《名家名篇里的写作密码》 𐟓– 这套书是老师建议我们读的，一共3册。我读完第一本，立刻就让女儿全部也读完了。这是特级老师张祖庆写给学生的作文童话，小学生都读得懂！写作小白读起来也很香。因为这套书从孩子的角度，教我们如何把人物写得生动有特点、把心情和事写得详略得当避免流水账、学会编故事都讲得特别细！我四年级的女儿读完后不断跟我唠叨着“原来写人要这样写呢”“妈妈，我也想编故事了！” 这五本书真是让我受益匪浅，也让我对写作有了全新的认识。现在，我终于可以自信地说，再也不担心辅导孩子写作文了！

初一语文期中考试优秀作文分享去年初一第一学期的园区期中考试，有一些非常优秀的考场作文，今天分享给大家哦！𐟓š 作文题目是《秋天的故事》。这个题目比较常规，写人写事都可以，不算特别难。𐟍‚ 这些优秀的考场作文可以分为三个主题：亲情、成长感悟和传统文化。家长们可以打印下来给孩子看看，特别是马上要期中考试的家长们，六年级的家长们也可以提前准备哦！𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑把顺便提一下，我在学校工作时讲作文也是这种模式，效果非常好！大家可以参考一下哦！𐟌Ÿ

初一至初三，语文提分秘籍！语文在初中的所有科目中，最容易拉开成绩差距。数学和英语的成绩大家差不多，但语文却能决定你的排名。所以，从初一开始，就要养成系统学习的习惯，一步步提高成绩！𐟚銊✅ Step 1：明确学习内容和变化字词和病句：考察点主要在课本内容上。语法：开始涉及短语类型和句子成分的考察。语言运用题：人物形象、内容概括、排序等题目的概率增加。古诗文：除了课内分析，还会出现课外鉴赏。文言文：课外难度增加，需要课内掌握。名著：考察内容和情感理解更深。现代文阅读：难度提高，注重考察表现手法。写作：立意及素材新颖度要求不断提高。 ✅ Step 2：对症下药，明确考察内容文学常识：背诵是关键。基础运用：字词、词性、意思、注音，背诵并灵活使用。古诗词：综合学习，掌握作者写作脉络、重点词句赏析。文言文：课内掌握，课外拓展，实词虚词以课内为主。病句：复习老师所讲的答题技巧，找题目练习。语句排序：从文章理解意思，判定顺序正确与否。名著：《骆驼祥子》如果没精读，就找概括读。了解故事时间、任务、地点、事件、情节等，根据详解背诵人物特点、三起三落等重点知识。阅读理解：以答题技巧方法答题，下笔前看清楚几分题，需要答几个方面。作文：写人明确特征、记事脉络清晰有转折，开头、结尾有亮点，确保基础分值拿到手。提前准备考试作文，考试思路明确可以进行优化使用。 90分拿稳，提升𐟆™没什么不可能。直接点说，语文对应小四门中的道法语文，道法也OK。希望这些建议能帮到初一的同学们，大家一起进步！

如何从根本上提升孩子的作文能力？作文其实就是由字、词、句、段、篇组成的。如果你发现孩子积累句子和段落没有效果，那很可能是因为他们的基础问题不仅在句段上，更在于字词上。要解决这个问题，我们不能只是治标不治本，而要从根本上解决问题。字词基础篇 𐟓š 首先，我们要把课内的词汇学好。举个例子，“酝酿”这个词在初一的课文中就出现了。但是到了初二，有几个同学知道在作文里用这个词？所以，我让学生准备一个专门的活页本，开了一个栏目叫“词语积累”，专门用来记录课内的词汇。对于课内的词汇，我会教他们替换同义词。比如，“呓语”是课内词（初二上），它的同义词是“梦话”。我在讲解时，会强调同义词和用法。比如：“以后大家用呓语来替换梦话，在作文里你们写到梦‘我开始说梦话’可以替换成‘我发出呓语’。此外，写景时可以用写人的词语化用，会更有新意，比如‘月光温柔地撒在窗边，好似夜的呓语’。” 当然，这个方法在不同的班级可以进行不同的调整。如果班级整体比较懒散，做笔记都要催，那就老老实实地你说他写。如果一个班有几个特别会造句的同学，可以让他们造句给同学们记，这样他们也会觉得非常高兴和自豪。在试卷习题上，如果遇到了好词好句也可以积累，拿出活页本去记。如果学生基础好，老师教的没那么累，那就应该多去拓展一些课外词汇；如果学生基础偏差，老师连课本都教得吃力，那就应该多扎根课本，把本该记住的东西记清楚。一般基础差的学生都很懒，你就告诉他，每次写作文的时候，活页本放旁边，用能用的词。一两次就会发现，那些懒懒散散的同学，都能用上几个词。脑子都不坏，就是懒，你把工具递到手边，他也会接过去的，毕竟是懒不是傻。环境描写篇 𐟌🊊除了字词基础，环境描写也是提升作文能力的重要方面。比如，描写夜晚的宁静，可以用“月光温柔地撒在窗边，好似夜的呓语”。这样的句子不仅富有诗意，还能让读者感受到夜晚的宁静和美好。总之，提升孩子的作文能力需要从基础抓起，多积累词汇，多练习造句，多读好书，多写好文。只要我们持之以恒，孩子的作文水平一定会有所提高。

七年级上册期末考试作文精选合集 𐟓š 七年级上册期末考试作文精选合集 𐟌ˆ 温情：有爱，才有幸福 𐟓– 范文：有爱，才有幸福 𐟌𘠦𘩦ƒ…：与父母相处的日子 𐟓– 范文：与父母相处的日子 𐟌Ÿ 自命题：难忘的成长经历 𐟓– 范文：师生情 𐟌𜠥🃥䴦 €子香 𐟓– 范文：成长中的阳光 𐟒력†™人：闪光如你 𐟓– 范文：闪光如你 𐟌𙠦𘩦ƒ…：想起你时很温暖 𐟓– 范文：想起你时很温暖 𐟚𖢀♂️ 一路与你同行 𐟓– 范文：一路与你同行 𐟏† 成长文：自拟题目 𐟓– 范文：挑战，让我更出彩 𐟏ƒ‍♀️ 成长文：奋斗为话题 𐟓– 范文：致敬奋斗的时光 𐟎𖠩Ÿ𓤹，触动了我的心灵 𐟓– 范文：母爱，触动我的心灵

很多时候啊，我们在语文的学习当中是忽略了基础知识的。基础知识在小学抓的比较紧。但是到了初中高中基础知识这个模块作为一名语文老师抓的就相对松懈了。但我们一定要认识到基础知识并不是非得作为一个考点的存在，它才有价值。无论是在阅读理解中，还是在作文当中，处处都能体现出基础知识的重要性。你描写人描写事描写物这些所谓的优美的语句词句，它都在于我们基础知识的积累与应用上。在我们初中语文考核当中，基础知识占到了20%.考核我们汉字的书写字音字形病句的修改，修辞句子的衔接，词语的运用等等。这些零散的零碎的知识点，极容易造成我们基础知识丢分，从而影响了我们的语文成绩。如果说阅读理解作文丢分还说得过去的话，基础知识丢分，那怎么也说不过去了。我们如何来学习复习基础知识呢？老师今天推荐给大家一本资料《听课王》这是由清北学霸编制的一本学习资料涵盖了初中阶段语文的基础知识。阅读理解常考考点作文提升方法。初三的孩子，我们在备考时一定要有这本资料，只有这样我们才能够更加全面的进行复习。这本书里不仅罗列了知识点，还讲了如何去记笔记，如何去学习。所以初一初二的孩子也适合使用。语文的学习需要积累的，我们知道如何去激励吗？就用听课网帮助我们积累语文知识，提升语文成绩感兴趣的同学可以点击下方的链接来了解。

二年级上册语文作文解析，暑假提前练！新学期即将开始，二年级的同学们准备好迎接新的挑战了吗？特别是作文，这可是让很多小朋友头疼的部分。别担心，我们为你准备了二年级上册语文课本的同步作文解析，暑假期间就可以让孩子熟悉起来哦！𐟓š 𐟎€‚用年级：二年级上册 𐟓– 适用科目：语文 𐟓… 适用时间：暑假期间 𐟌Ÿ 我们的作文解析涵盖了二年级上册的所有重要作文题目，让孩子在开学前就能对作文有个清晰的了解。无论是写人、写事还是写景，我们都有详细的指导，帮助孩子理清思路，提高写作水平。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥•🤻쯼Œ别再让孩子在暑假期间无所事事了，快来一起利用这段时间，提升孩子的语文写作能力吧！让我们一起期待新学期的到来，相信孩子们一定会更加自信、更加出色！

七年级上册第1单元作文 𐟘Ž宝子们，来唠唠我写七年级上册第 1 单元作文的经历呀𐟑。这单元作文好像大多是关于写人记事之类的主题呢𐟑。我记得当时写一篇关于朋友的作文，一开始还真有点犯愁，不知道从哪儿下手𐟘•。我就先静下心来，在脑海里好好回忆了和这位朋友相处的点点滴滴𐟤”。比如我们第一次见面时，彼此还有点害羞，说话都小声小气的，现在想想可有意思啦𐟘œ。还有一次我俩一起参加学校活动，遇到了难题，可他特别冷静，带着我一起想办法解决，那时候就觉得有他这个朋友真好𐟒•。写的时候呀，我会先把文章的框架搭好，开头就简单介绍下这位朋友，让大家有个初步印象。中间详细讲那些和他一起经历的事儿，把当时的场景、对话、我们的心情都尽量写得生动些，就像在给大家讲故事一样呢𐟥𓣀‚结尾呢，就写写通过这些事儿，我对朋友以及友谊的更深感悟。而且我还会特别注意用词哦，尽量用一些贴切的词语去形容朋友的性格呀、行为呀，比如 “热情开朗”“乐于助人” 啥的，让读者能更清楚地了解他𐟘。通过写这个单元的作文，我感觉自己描述事情和刻画人物的能力都有提升啦𐟌Ÿ。 #七年级上册作文# #单元作文# #写人记事作文怎么写#

七年级作文攻略：写人更出彩！ 𐟓š第四单元的作文主题是“___二三事”，重点在于理清思路。写人类的文章在小学阶段很常见，但到了初中，需要避免过于幼稚，注意两个方面： 1️⃣ 人物特点要突出，形象要鲜明立体，同时内容要丰富，一详两略。 2️⃣ 注重细节描写，用慢镜头刻画人物的神态、动作和心理，中心立意要明确，表现人物对你的正面影响。 𐟍œ例如，有一篇满分作文通过描写“包子”的形象，展现了深厚的友谊和真挚的情感。无论老师教你多少技巧、角度和方法，记住一点：真挚是必杀技。 𐟒ᨿ™篇作文思路清晰，将“包子”的形象展现得淋漓尽致，进而展现了深厚的友谊，情感真挚。

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