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高中作文怎么写在线播放_高中作文怎么写才能拿高分(2024年12月免费观看)

内容来源:前三名所属栏目:导读更新日期:2024-12-02

高中作文怎么写

高中作文其实很简单,掌握这些技巧就够了! 高中写作文其实没那么难,只要掌握了一些小技巧,写起来就像喝奶茶一样轻松愉快𐟘Š。下面我来分享一些我的心得吧! 熟悉议论文模板𐟓š 首先,要熟悉议论文的常见模板。开头引用材料,中间三段论,最后结尾联系现实,呼吁青年。这个模板非常经典,用起来也很顺手。 掌握老师喜欢的句子𐟒ከ€师喜欢看什么样的句子呢?比如我就特别喜欢用文采飞扬的句子,感觉特别有面子。还有一些模板套句,比如“你且看,你且听,你且思”,这些都很不错。 多背模板句子𐟓 平时多积累一些模板句子,学会灵活套用。模板不用多,但一定要能套。积累句子的时候,要多思考这个句子怎么才能用到我的文章里,适合什么主题。 字一定要端正𐟖‹️ 最后一点,字一定要端正,让老师看得顺眼。字写得好,至少能加几分印象分吧! 总之,高中作文其实不难,只要掌握了这些小技巧,写起来就会得心应手啦!𐟘Š

如何写好高中作文:破立结合与引用典故 𐟎‰ 欢迎来到小渔的作文分享频道!总有人说我很会写高中作文,今天就来分享一下我的写作心得吧~ 𐟌Ÿ 首先,文章中运用了破立结合的手法。开篇对“内卷浪潮下”和“躺平风浪里”的不当做法进行了批评,第六段又对拒绝合作共赢的做法进行了批评。孰是孰非,一目了然,给人留下深刻印象。 𐟓œ 其次,文章中多处引用了诗文名句和典故,如《诗经》《周易》《孙子兵法》等。这些名句的引用不仅有力地论证了作者的观点,还增加了文章的文采。比如援引孙武、苏秦、鲁迅、故宫文创、唐朝开放、中国成功造出超级计算机、港珠澳大桥沉管隧道技术突破等事例,甚至还用到了罗马神话中的智慧女神“密涅瓦”的典故,增强了文章的说服力。 𐟓š 最后,别忘了积累各种知识和素材哦!不要摆烂,多读书多积累,写作时才能信手拈来。快来一起加油吧!

文学评论怎么写?5个步骤教你搞定! 𐟌𘦘襤馈‘发了一篇关于55天冲刺考研的帖子,没想到竟然火了...其实我只是想给大家加点油,结果标题党了一下,大家别介意哈。今天继续给大家分享一些干货——如何写文学评论。 𐟑首先,我们得明白文学评论和高中作文的区别。高中作文可能更注重形式和套路,但考研的文学评论则更注重深度和独特性。所以,第一步就是转换写作思路。 𐟒ᦖ‡学评论的核心在于“评论”,千万别用高中的套路来写。如果你看过孙玉石先生的《中国现代诗导读》,应该对文学评论的整体调性有了自己的理解。如果没看过也没关系,可以搜一些相关的论文,体会一下文学评论的基本基调。 𐟍즋🥈𐤸€道文学评论题后,首先要读题。这里的读并不是逐字去看,而是读题目确定题眼;读作者把握诗歌风格和诗人评价;读文章/诗歌确定中心思想、写作手法、语言风格等。在对诗歌有了一个整体的定位之后,确定一个角度,先自拟题目,再进行分析。 𐟎ˆ题目最好具体一点,直接点名评论的中心,可以采用大标题加小标题的方式。接下来就是内容,写作的时候要注意结构,一般可以采取总分总的形式,分成几个段落写,详略得当。第一段一定要点题!简单引入,回归主题,这很重要。我们在思考的时候思维总是会发散,但落笔开始写首段时,一定不要忘了围绕主题。 𐟎ˆ中间的分析部分切忌主观赏析,也避免大段翻译,重点一定要放在“评论”上。我们要参透作者想表达的“意”,再结合作者的写作手法,去深入分析。这个“深入分析”并不是让我们“为赋新词强说愁”,而是要体味、感受意象,以开发它的表现性意义。合理即可,分析起来也无需觉得牵强。 𐟌Ÿ在收尾的时候,一定要重新点题,可以用我们背过的理论进行升华。我刚开始写的时候总是觉得论述意犹未尽,所以结尾很多时候还在继续输出观点。学姐当时的提醒对我来说非常重要:无论是否对自己之前的论述意犹未尽,都要时刻提醒自己,结尾不要再评论了,这时候该给自己的文章画一个完美的句号了。 𐟦€学弟学妹看到这篇笔记就可以开始写起来啦~背的理论知识一定要落到笔头,才能转化为分数!

语文老师说:这完全不像是高中生写出的文章 𐟫是高三一篇意识流的初尝试作品!当时很喜欢尝试新东西写各种试验性小说~这也是我很喜欢的一篇 老师评价是不像高中生写的哈哈哈 顺便致敬Woolf 高中阶段是关键时期,如果想提升学习,一定要咨询专业人士,有时候就是一层窗户纸的事情,没人点拨就理解不到那个层面,如果是说让我给大家支支招,推荐一下靠谱的高中机构,我还是挺建议大家看看高途高中,上市公司,教研这块是真的强! 我了解多一些的是周帅老师,在高途挺有名的,是高途高中的招牌之一,北大毕业,高考数学满分。他讲课很严谨也很周密,时常带一些幽默,不仅会教怎么做好一道题目,怎么做好一张卷子,还会讲解怎么做好一种类型的题目。 比如说周帅老师讲的“相关知识体系,更好解决方案,下次考试可能”让大家对题目的理解不再局限于是对是错,“独特之处必成考点”真的让大家对一些新的考点也有了周到的认识。 顺便说下,大家要养成记笔记的习惯,方便自己回放高途课程的时候查漏补缺,问题不懂就问辅导,都会得到很专业的回答。 #作文 #意识流 #高中作文#

今天把剩下几篇范文发给大家[害羞] 下面会整理怎么去写高中的英语作文 (对初中也超有用![偷笑][偷笑][偷笑] 对于每个话题我都总结了一些句型和适用短语 [赞同]大概就在明天或者今天下午去分享[爱你] 英语作文 英语高中初中短语 #高中学习笔记#

理工科学生如何快速写出高分哲学论文 在高中时,我的语文作文常常得45分(满分60分),所以很多人认为我在写作方面没有天赋。然而,在大学期间,我的哲学等通识课作文却一直写得又快又好。今天,我想分享一下我在大一写的哲学与人生意义这门通识课的期末论文的前两段。这篇论文一共3000字,用时不到两天,最后只扣了0.5分,成绩非常好。那么,我的写作方法是什么呢? 心理建设:别怕!𐟒ꊩ斥…ˆ,心理上不要害怕!这种文章和高中语文作文完全不同!高中议论文有固定的主题思想,而大学通识课的作文则没有跑题之说,也不需要文采。 搜索启发:知网和Google是你的好朋友𐟌 接下来,上网搜索五篇类似的文章,看看别人是怎么写的,启发一下思路。然后一定要写提纲!你打算每一段写什么内容,整个文章的逻辑要清晰,全部列下来。写作时经常看看提纲,照着结构流程写。提纲是这篇文章的关键。 八股结构:让你的论文有条不紊𐟓 开始写作时,每一段都遵循八股结构: 第一句话:清楚地写出这一段的主旨。 接下来一两句:解释这个主旨,围绕主旨写一些思考和理解。 再一两句:举一两个生活中的例子,解释这些例子为什么能证明主旨。 最后一两句:总结这一段,重申一下主旨。 第一段的特别处理:自由发挥与结构并重𐟎芧쬤𘀦š„结构和后面段落略有不同。我没有一个固定结构,会根据文章的不同自由发挥,但还是有一些固定的结构。比如第一句说整体核心观点,最后用几句话罗列接下来每段的主旨论点。中间可以引用一些名人的话,或者说说你看了哪些参考文章后的启发。 总结与逻辑:别忘了最后的梳理𐟔„ 最后一段很短,总结一下整篇文章的逻辑,把每一段的第一句话主旨句抄下来,注意不要完全照搬,最好换个说法说同样的意思。 总结:逻辑通顺最重要!𐟚€ 大学通识课的期末论文最重要的就是逻辑通顺!不需要文采!我用英文写甚至有很多语法错误都不改。用你的提纲去捋顺逻辑,用八股结构去保证逻辑。 希望这些方法能帮助到理工科的学生们,让你们在写哲学论文时也能轻松应对!

高中作文不再焦虑!简单有效的练习方法 大家好,今天来聊聊我高中时是如何练习写作的。很多同学一听到要写作文就头疼,特别是在考试时被限定时间写一篇议论文。其实,作文焦虑的主要原因有两个:一是考场心理素质不够好,二是平时文学积累不多,碰到没写过的题目自然不知道从哪里下手。 今天,我想分享一些简单有效的作文练习方法,不包括刷大量的历年试卷题目(因为我自己不太喜欢这种方法)。除了直接练习历年作文题,我还推荐以下三种方式: 随笔练习 𐟓 随笔之所以叫随笔,就是因为可以随心所欲地写。无论是写人叙事、观察社会现象,还是有感而发地讨论人生哲理,看到什么听到什么想到什么都可以写成随笔。随笔的好处在于没有太多题材限制,能激发你的思考和想象。这样在考试时也能灵机一动,写出让老师眼前一亮的观点。 读后感 𐟓– 这里的读后感特指哲学书籍的读书笔记。高中时间紧,大家可能没时间读太多小说类的课外书。我第一遍读很多哲学书籍通常都读不懂,但我会摘抄一些非常有意义的句子,并在每个章节写一小篇读后感,思考书中的文字并提出自己的见解。这种方式大大改善了阅读效果,也练习了遣词造句和写有逻辑文字的能力。 剪报 𐟓𐊨™𝧄𖨯𔦘雷ꦊ导Œ但并不是字面意义上的剪报。因为我平时也比较关注时事,经常在校帮忙写一些新闻稿、采访稿、公主号推送。看到感兴趣的热点话题时,我会写一点东西发表自己的想法。众所周知,写作文要拿高分离不开联系现实,所以剪报是一种我很推崇的写作练习方式。 我高中时写了很多文章,不仅仅是平时的作文练习,还有很多有感而发的内容。我把这些文章汇总在一起,做了一本专属于我高中生涯的文集。顺便分享一篇高三时写来激励自己的鸡汤文学,希望这篇文章能为那些还在为考试奔波的同学们提供一些力量。

家乡的英雄作文800字高中 𐟑‹来聊聊高中作文“家乡的英雄”该怎么写以及分享四篇家乡的英雄作文,和我自己总结的写作技巧哦!𐟘ƒ 𐟎ˆ写家乡的英雄,首先可以从一些名言警句引入哦。𐟒•比如“英雄就是对任何事都全力以赴,自始至终,心无旁骛的人。”或者“时势造英雄,英雄亦适时。”𐟘Ž这些话能为文章增添不少色彩。 𐟎ˆ接着,描述一下家乡的环境和氛围。𐟒•让读者对家乡有个初步的印象,为英雄的出场做铺垫。𐟘Ž可以讲讲家乡的山水、风俗、人情等等。𐟑릯”如:“我的家乡坐落在青山绿水之间,那里的人们淳朴善良,热情好客。” 𐟎ˆ重点介绍家乡的英雄。𐟒•可以是一位历史人物,也可以是一位当代的普通人。𐟘Ž讲述他们的事迹,突出他们的英雄品质。比如勇敢、善良、奉献、坚持等等。𐟑륦‚果是历史人物,可以讲讲他们在战争年代的英勇表现;如果是当代的普通人,可以讲讲他们在平凡的岗位上做出的不平凡的贡献。 𐟎ˆ再说说英雄对家乡的影响。𐟒•他们的事迹激励着家乡的人们,让家乡变得更加美好。𐟘Ž可以讲讲家乡的人们是如何学习英雄的精神,为家乡的建设贡献自己的力量。𐟑늊𐟎ˆ表达自己对英雄的敬意和向他们学习的决心。𐟒•让文章有个积极向上的结尾。𐟘Ž 写家乡的英雄要用心去感受他们的伟大,用文字去展现他们的风采。𐟘ƒ #家乡英雄# #高中作文# #每一位英雄烈士都是一座精神丰碑#

高中语文作文提升攻略:阅读、记录、摘抄 语文一直是我高中最喜欢的科目,高考成绩也确实没让我失望。但你知道吗?我并不是一开始就这么擅长语文的,背后可是经历了一段漫长而心塞的提升过程。今天就来分享一些提升语文作文的小技巧吧! 阅读:从零开始积累知识 𐟓š 刚从县里初中考进市里,感觉自己简直跟不上时代的步伐。城里的孩子从小就看各种书看电影,而我呢?一有时间就接触大自然。那时候和同学聊不到一起,大家知道的东西太多了,我就像个文盲。 于是,高一那一年,我发奋赶上城里同学的知识水平。买了《爱迪生传》《诺贝尔传》《汤姆叔叔的小屋》《红楼梦》等等书(没错,我之前基本没读过课外书,除了小时候过生日姐姐送的那本《青鸟》,这本书也很推荐)。每晚回寝室坚持看,陆陆续续看了好几本书,终于打破了书荒的局面。 日常记录:把生活写进作文 𐟓 老师要求写周记,我一开始不知道写啥,也没写过这东西。于是就把周记当成日记或者发牢骚的地方。由于我喜欢套用成语、名言和段子(后来证明这些都有助于提升语言水平),我的周记受到了好评。其实大家不用怕,生活是什么样你就怎么写。我从想家写到记录义卖活动,再到运动会报名过程,从批判当时年级一对非常显眼的情侣,到后来因为被人追导致一直被老师认可的乖乖女的我屡次被叫去谈话的郁闷,都诉之笔端。作为一种发泄吧,这些都是真实的满满的回忆,现在看还很有味道。 摘抄:享受美好的文字 𐟓– 如果问我高中最值得的发泄方式,那铁定是摘抄!不要把它当任务,就当放松心情、陶冶情操的一种方式。中午吃完饭回教室,吃得很撑睡不着,看会儿《意林》《读者》《青年文摘》,看到自己喜欢的句子和名人名言,顺手抄下来。可以慢慢地一笔一划地写,正好练字了。 我特别喜欢在阳光明媚的周末,一个人在角落,享受宁静,享受摘抄,边抄边品味这些词句。哦对,抄的时候最好分分类,不用太严格,比如我分的有:李白、上进、高科技、宋词、歌词、心态……爱怎么分就怎么分,也可以不拘一格地写,用毛笔、用彩笔,画个插画……把它当作一种爱好,早读时你会不由自主想读背你的摘抄。 我的摘抄本有至少十本了,它们的确给我的作文增添了不少颜色。希望这些小技巧能帮到你们,祝大家都能找到属于自己的写作感觉!如果已经错过了高中时光,那就请为这些小技巧收藏吧!

主体段精改,作文升级𐟓š 在高中作文中,很多同学在主体段的写作上存在一些问题,主要表现在两个方面: 𐟓Œ 首先,是主体段的逻辑构建和写作思路。很多学生认为,只要按照固定的模式写,比如分论点、阐释句、事例句、分析句和总结句,就能写出一个完整的论证段。但实际上,这样的写作方式往往缺乏层次感,逻辑混乱。比如,写“保持原貌能让历史之美留存”这个分论点时,应该围绕“为什么保持原貌能让历史之美留存”来展开。如果只是简单地写“保持原貌能让历史之美留存”,这样的阐释句并没有真正解释清楚为什么保持原貌是好的。而事例句也不应该只写保持原貌的具体体现,如果能呈现具体的做法就更好了。这样,分析句就能顺理成章地过渡到“怎么做”,最后的总结句也就水到渠成了。 𐟓Œ 其次,是语言的问题。很多同学写的文章读起来平淡无味,缺乏美感。其实,优化语言的最根本方法还是多读多背多学习多模仿。只有积累了丰富的语言素材,才能在写作时信手拈来,妙笔生花。 所以,同学们在写作文时,一定要多花时间在主体段的精批细改上,这样才能让你的文章更加出色!

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