初二语文期末考试作文下载_初二期末必考作文题目(2024年11月最新版)
初二语文提分攻略:从语基开始 先来聊聊我们的起点吧。初一第一次期中考试,语文成绩是78分,到了期末竟然跌到了68分。一直以来,我都觉得语文提升速度慢,没有抓手,所以初一的时候把精力主要放在了数学和英语上,语文就暂时搁置了。 这学期开学初二了,语文不能再拖后腿了。我研究了一下语文试卷,发现自己做很多题都摸不着头脑。买了很多语文中考辅导书,但总觉得没有找到有效的提升方法。 于是,我开始刷视频找方法。有些博主讲大语文是能力提升,不能通过刷题提高成绩;而另一些博主则讲语文提升是有迹可循的,可以通过刷题把成绩提上来。看得我云里雾里,但总得行动起来。决定走刷题路线,因为大语文这事现在初二已经来不及了,只能硬着头皮先上了。 语文知识分为几个模块:语基、古诗文、名著阅读、阅读理解和作文。我们就从第一个模块开始:语基。看了一下北京中考各模块的分值,决定先从语基开始搞。 很多牛妈推荐了一本叫《百题大过关》的书,我从9月初开始刷。现在已经刷完了标点符号、成语使用和病句修改。先说结论吧,我认为这种方法是有效的。虽然到目前为止没有考试分数验证,但仅从这本书的刷题效果看,把各类题目分类起来,每样100题,一开始刷的时候很费劲,错误率很高。每类题刷到一半多的时候,做得就顺手多了。我会尽快刷完,再把结果反馈给大家。
初二语文作文素材:30个万能开头结尾 想在初二语文期末考试中拿到高分?🫦姜看这些超实用的作文开头和结尾素材吧! 堥䴧: 信念: “在人生的旅途中,信念如同指南针,指引我们前行。” 选择: “有时候,选择比努力更重要。因为选择对了,努力才有意义。” 追求: “追求梦想的路上,我们可能会遇到许多困难,但只要坚持,终会到达终点。” 毅力: “毅力是成功的关键。只有坚持不懈,才能在逆境中脱颖而出。” 爱心: “爱心是世界上最美的语言,它能够温暖人心,化解矛盾。” 快乐: “快乐是生活的调味品,它让我们的每一天都充满阳光。” 自由: “自由是每个人的向往,它让我们能够追求自己的梦想,不受束缚。” 青春: “青春是一段美好的时光,我们应该珍惜它,用努力和汗水书写属于我们的篇章。” 堧: 信念: “无论前路如何坎坷,只要我们坚持信念,终会迎来胜利的曙光。” 选择: “正确的选择是成功的第一步。希望每个人都能做出明智的选择,走向成功。” 追求: “追求梦想的路上,我们可能会遇到许多困难,但只要坚持,终会到达终点。” 毅力: “毅力是成功的关键。只有坚持不懈,才能在逆境中脱颖而出。” 爱心: “爱心是世界上最美的语言,它能够温暖人心,化解矛盾。” 快乐: “快乐是生活的调味品,它让我们的每一天都充满阳光。” 自由: “自由是每个人的向往,它让我们能够追求自己的梦想,不受束缚。” 青春: “青春是一段美好的时光,我们应该珍惜它,用努力和汗水书写属于我们的篇章。” 记住这些素材,并在作文中灵活运用,相信你的语文成绩一定会突飞猛进! 加油,期末考试加油!ꀀ
初二期中考试总结:各科表现与提升策略 初二这学期的期中考试终于结束了,先来聊聊各科的年级均分情况吧: 语文:80.5/100 数学:83/100 英语:82.84/100 物理:85/100 道法:47.2/60 历史:43.8/60 语文成绩依旧不太理想,离年级均分还有差距。考前陪他复习了基础知识和古诗,确保这些基础题少失分。阅读和作文就没办法了,平时阅读量不够,考试时灵感难来。以后得更有针对性地进行阅读理解训练,增加阅读量。 数学成绩在月考滑铁卢之后终于重回90+了。虽然在校外参加了数竞培训,但也不能忽视校内难题的速度训练。原本以为初中数学竞赛的内容对校内有帮助,结果发现两者内容不同,数竞班的进度超前但不会重复讲校内知识点。所以有意识地增加了校内压轴题的速度训练,期中考试取得了不错的效果。娃说因为两道简单题想复杂了,耽误了几分钟时间,如果把这几分钟用于压轴题,分数还能提高。期待他的期末表现。 物理难度不大,但只超了年级均分几分,不太应该。寒假已经提前自学过了,但还是出现了错误,说明听课质量有问题。提前自学是好事,但一定要学扎实。娃对物理竞赛也有兴趣,但打听后发现物竞需要从六年级暑假就开始培训,现在插班跟不上进度。所以还是跟着校内的线上物竞课先培训,结束后做测试看看结果。 英语成绩长期在90左右徘徊,不太稳定。本次期中试卷题量很大,最后的作文来不及收尾导致扣分,且考察内容中有很多初一阶段的难点。选择题基本没有扣分,首字母填空因为疏于训练失分较多。娃自觉买了一本首字母填空专项训练做练习。初二以后,就没有报英语课外辅导了,娃表示好好利用上课时间掌握知识点足矣,课余时间继续背托福分类单词,上小站训练听力,等到寒假再安排个托福刷题班,预计到初三就能准备首考了。我的思路是以托福考试的听说读写训练来促进校内英语成绩的提升。 道法和历史成绩在中位分徘徊。研究了试卷后发现,现在考察知识点很灵活,不仅需要熟记各个历史事件发生的时间人物,还需要把时间线串联起来,并对不同历史事件做出比较并阐明其影响和意义。作为文科生,我已经带娃找到了很好的复习资料,希望期末考试能有进步,因为副课成绩而影响总分就太可惜了。 总的来说,这次期中考试虽然有些科目表现不错,但也有不少需要改进的地方。希望能在接下来的时间里,有针对性地进行复习和训练,争取在期末考试中取得更好的成绩。
初二期末复习攻略:各科提分策略 最近这两周,全国的同学们都在忙着期末考试吧?今天我来分享一下我家墨姐在期末前最后一周的复习策略,绝对干货满满!周五晚上,墨姐对自己各科的考试题型、知识点范围和以往弱点进行了一番深入剖析,制定了一份“安全稳定,精准打击”的突击计划。不管最后考得如何,至少分析得很到位! 语文复习计划 基础运用:16分——必拿! 古诗文阅读:20分——预估减分2-3分(交给玄学!) 名著阅读:5分——必拿! 现代文阅读:19分——预估减分1-2分(感悟错题,力求满分) 作文:40分——预估33-35分(对作文信心不足,重点练习:每天分析一篇好文章的立意) 数学复习计划 何:三角形、全等三角形、轴对称——必拿!错题复盘,归纳解法 代数:整式、分式、因式分解——保持计算手感 附加题:代几综合——做题型对比分析 时间控制:考前刷1-2套全卷 物理复习计划 机械运动:23分——必拿! 声现象:7分——必拿! 物态变化:24分——稍有风险,科普阅读题上翻过车,强化理解,再见点题 光、透镜:26分——稍有风险 质量密度:20分——必拿! 重点练习题型:多选难题、科普阅读 英语复习计划 听力:20分——强化训练:听后记录(之前总容易听懂了写不对) 单选:10分——必拿! 完型:12分——必拿! 阅读:30分——C篇必丢分,但无解,保温吧! 完成句子:8分——必拿! 作文:10分——预估减1分,基本没有优化空间,考前看两篇范文 附加题:10分——稍有风险,保温! 口语:10分——必拿! 政治复习计划 时间控制:模拟考竟然没有写完,针对简答题进行速度练习 弱点板块:多找一些有关法律辨析的题 历史、地理、生物 🙥 科墨姐一向都是考前火力全开,全面突击,就不详细写了。 你们都是怎么复习的呀?祝大家考的都会,写的都对!ꀀ
六年级下,语文逆袭! 小学毕业考试的成绩终于出来了!数学依旧稳如泰山,最近两年基本都是满分,自信心爆棚。课外还提前学了初一初二的课程,基本上已经掌握得差不多了。英语成绩也还不错,偶尔能考到一百,一般都在95-100分之间,要求就是95以上。 ⠨ﭦ成绩一直是我的心病。六年级前从来没上过90分,上学期考了三次,三次都是89.5分,最后一次还是期末考试,她哭得很伤心。她拼尽全力,目标就是90分以上,但总是差那么一点,越来越没自信,逢人就说:“我语文不好。” 六年级下学期,语文成绩有了突破,第一次考了90.5分,这是我近年来最开心的一次,感觉突破了自己,还有救。第二次考了93.5分,爸爸奖励了我10盒小马宝莉卡片!期末考试考了94.5分,三门课总分291.5分,除了骄傲还是骄傲! 一夜激动,第二天还是激动。虽然不知道初中会怎么样,但至少给小学画了一个圆满的句号。我对初中充满了前所未有的信心。数学提前学了,已经学会了。物理很感兴趣,商量好了初一会提前补起来。英语新概念学了两遍了,初中阶段不用补了,多背单词即可。现在每天背20个单词,坚持得很好。唯一担心的是语文,对古文感兴趣,文言文背得很快,但字词记不住,只能多听写。作文一般。 ꠨自豪的是,在别人卷我的时候,我坚持自己的节奏,这就是我不焦虑的原因。别人爱咋样咋样,我们该学就学,但从不刷题。小学期间旅游去了八九个国家,几十个城市,该玩的一点没耽误,快乐和成绩并存,静等花开。𘀀
「娃的初二」 之前预计是每周只有一天能给提前学,还有一天要给到校内,现在看来确实差不多。 看看我们周末课内要完成的学习内容吧(平均每天学习时间4-5小时): 1、完成周末作业。因为周五晚上是休息时间,所以一部分作业在学校做,剩下一部分放周六周日做,这个时间长短不定,2-3小时是肯定要的,看写不写作文。 2、语文、英语、数学、物理本周错题巩固;这一项每科量不多,但琐碎得很。 3、语文课外阅读理解和文言文分别做一次题。 4、物理新思维新方法两本书跟校内进度做完。 5、数学勤学早工作日带去学校做,周末把错改了。 这还是在我们没有给小四门任何时间的情况下,等到期中期末考试前期,小四门要读要背,估计提前学就搁置了。
新初一避坑指南:6个实用建议,家长必看! 暑假忙碌的李老师终于回来了!拥有多年一线教龄的李老师,今天来给大家分享一些关于新初一的实用建议。 ✅1、重视英语词汇 初一英语的关键是词汇。掌握的词汇越多,初二的优势就越大。建议有能力的孩子可以提前掌握中考词汇,这样初二就不会掉队,语法学习也会更轻松。 ✅2、争当班干部 争取成为班干部,哪怕是课代表。班干部和课代表与老师的接触时间更多,老师会特别关注他们。 ✅3、重视数学计算 初一数学主要是计算,每天保证至少5~10分钟的专项计算练习。只有计算能力提升,才能更好地应对初二初三的复杂题目。如果计算能力有限,甚至会影响到物理和化学的学习。 ✅4、重视语文积累 语文需要长期积累,初一要养成孩子读书的习惯。课内基础字词不能丢分;古诗文阅读要把每篇文章会翻译,记下常考的文学常识和语法知识;阅读要总结不同文章类型的答题模板;作文要多练习,直接对照满分作文进行仿写,有条件的话可以找个专业老师。 ✅5、小四门别忽视 小四门既不要忽视也不要占用太多时间,周末统一复习本周所学知识,一定要及时复习,千万不要等到期中期末才来不及了。 ✅6、重视每次考试 注重每一次月考、期中考试、期末考试。成绩不仅影响心情,更影响学习质量。学习质量越好,周围的好同学越多,这就是同伴效应。
初二的你,是时候努力了!ꊥ二的朋友们,既然你们有幸看到这篇文章,那就说明你们需要努力了! 早起背单词的你 那些每天早上6点就起床背单词的同学们,你们真的是未来的希望,是学富五车的栋梁之才。每次想到你们和我一样呼吸着同样的空气,我都感到无比的骄傲和自豪。 只知道玩耍的你些同学只知道玩耍,英语词汇量过500了吗?语文修辞手法掌握几个了?作文会写吗?数学及格过吗?如果没及格,那还不赶紧努力? 别学习?别努力? 有些人说:“千万别学习,千万别努力!”然后期末考试时,用自己的名次告诉大家班级里有多少人。拯救世界的任务就交给那些学霸吧! 放弃努力的你 有些人告诉自己:“我就不学习,我就不努力!我就要上不了高中!我就要没学上!以后辛苦的日子我可喜欢了!”这种心态真是让人无语。 勇敢的你𘢀♂️ 你们最美好的品质就是勇敢。俗话说得好:“人有多大胆,复习就会拖多晚。”再拖一拖,等到了初三,需要复习的知识点就能拖出一条长龙! 想要努力的你劥悦你还想努力,那就要忍受早上5点多起,晚上12点睡,没有周末只有学习的一年。 尊重知识的你 我发现你真的很尊重知识,既没有偷也没有抢。那你直说吧,你有什么?不学习的话,除了恋爱你还有什么? 初二背单词的你 我之前让你初二背《中考词汇闪过》单词书,你说你不背!现在初二快过完了,你还没开始背。怎么你是觉得书里的高频词中频词是你的仇人?还是觉得自己能力不够,就是打不过? 初二下学期的你 我说让你基础不好的初二下学期,就开始用《洞穿中考四轮复习》做总复习书。你说现在用太早了,总复习还没开始。结果一对比就傻眼了!身边的同学早就开始做总复习准备了! 迷茫的你미 你说你不想学、学不进去、对未来迷茫。我就浅问一句:“你啥都不干能不迷茫吗!” 早上6点起不来 你说早上6点起不来,周末一觉睡到11点,学习1小时玩耍5小时,然后你还抱怨自己都学习了为什么没进步? 单词总背不过的你 你说单词总背不过,我说那你得找找方法啊!推荐给你“词根词缀”,你说太难了学不会。让你试试音标法,你说不会读。咱们就是说都别活了! 初二快过完了的你 初二就快过完了!不管你现在是什么基础,坚持努力!用“发疯般”的状态冲啊!期末加油~
七年级下学期:家长必知的期末复习攻略 七年级下学期的关键性不言而喻,这是初中阶段两极分化的开始。家长和孩子都需要重视起来,打好基础,才能在八年级稳步提升,九年级轻松登顶。以下是一些期末复习的建议: 数学:七年级下学期的数学重难点包括二元一次方程、平面几何和实数。寒假期间,家长要提醒孩子课前预习,否则很容易跟不上老师的节奏。 英语:初一的英语主要是在回顾五六年级的知识点,但到了初二,难度会陡增。单词多、课文长、语法难,很多孩子容易掉队。中考要求1600词,但要拿高分,至少需要4000词。因此,趁着七年级学习任务较轻松,开始有计划地背单词和梳理语法。 语文:古诗默写和课内文言文要多写多背。常考的180个实词背熟之后,课外文言文也不难。此外,七年级必读名著的考点也需要理解记忆。平时也要多多积累阅读理解答题套路,作文可以从亲情、友情、成长、社会等专题各准备一篇,注重积累和仿写。 为了帮助孩子们更好地复习,整理了一些资料: 初中英语必背1600词 初中英语阅读理解高频词汇 初中英语写作加分词汇 七年级下册数学常考知识点总结 七年级下册数学期中考试原题卷 七年级下册语文课内必背古诗词汇总 初中全册语文古诗词理解性默写 初中阶段必读名著考点总结 初中语文常考180个实词+17个常用虚词 超全作文写作素材汇总 ᠥ🤻쯼七年级下学期的复习至关重要,让我们一起努力,帮助孩子们打好基础,迎接更美好的未来!
初中国语成绩差?试试这个方法吧! 昨天课前,我和班上的孩子们聊了聊。他们都是初一、初二的学生,来日本已经几个月到快一年不等。最近初中的期末考试成绩出来了,学生们告诉我,他们的中国同学在数学和英语上表现不错,但在国语(日本的语文)上成绩普遍不好。 这也不难理解。数学和英语毕竟有汉字基础,只要基础扎实,拿分还是相对容易的。但国语就不同了,它考察的是真正的语言能力,而且期末考试题目不是选择题,需要书写作答。孩子们说,文本基本能看懂,但答题写不出来。所以中国学生在国语科目上拿个20分,其实挺正常的。这就好像让一个外国人来到中国,马上让他用汉语写篇小作文一样,难度特别大。 不过,家长们可急了。这种心情我能理解。国语在升高中时极其重要,不管是考五科(国语、数学、英语、理科、社会),还是考三科(国语、数学、英语),有的高中入学考试里的英语数学成绩,甚至可以用英检、数检代替。但不管哪种入学策略,国语都是绕不过去的,说它是第一重要的科目也不为过。 那么,该怎么办呢?我的建议是将日语学习和国语学习有机结合,也就是我提倡的国语衔接日语课。或者说,这是一门给中国学生上的日本国语课。 先说说两种不太好的学习策略。第一种是,仅让孩子上单纯的日语课。无论是用标日、大日还是其他日语教材,这种学习其实是和孩子的国语学习相割裂的。第二种是直接给孩子报私塾,但孩子听不懂,老师也不愿教,因为老师的教学对象并不是外国人。人家收不收暂且不说,收了后这种补习能有多大效果真的要打问号。 那么,什么是国语衔接日语课呢?简单来说,就是用国语素材为日语学习服务。用教外语的方式去讲解国语素材,让学生学日语的同时,补习国语知识。最终效果是既提高了日语能力,又拉升了国语成绩,为当前的学校学习和后续的考试打下坚实的基础。 我们用这种方式三周了。我选取了国语名篇,仔细讲解,讲完后要求学生们全文背诵。刚开始我还觉得任务太重,大家可能不配合。没想到学生们背得非常积极。想来也是,孩子们其实都很聪明,他们知道他们真正想要的是什么。他们也已经发现,这是提高他们日语能力、补习国语知识的最好方式。
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