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作文-闯关前沿信息_作文--让生活更美好(2024年12月实时热点)

内容来源：前三名所属栏目：教程更新日期：2024-11-30

作文-闯关

孩子说“我不会”？妈妈的回应太关键了！ 𐟌𑠩𜓥Š𑥭饭的小妙招： 𐟔𙠦Ž姺𓥭饭的畏难情绪当孩子遇到困难时，告诉他们这是正常的，不必害怕。让孩子知道，每个人都会遇到挑战，妈妈也会遇到做不好的事情。例如：“你觉得这个任务很难，对吧？其实每个人都会遇到这种情况。妈妈也经常遇到做不好的事情。你可以跟妈妈说说，你是怎么想的，这样妈妈才能帮你。” 𐟔𙠥𘮥Š饭饭回忆成功的经历和孩子一起回顾过去的成就，分析成功的过程，让孩子感受到“我可以”的自信。例如：“你还记得当初你学游泳的时候吗？妈妈看你先怎么怎么，再怎么怎么，最后终于会了。” “我还记得你当时也经历了几次挫折，总跟妈妈说学不会，但经过两周的努力，你就学会了。” 让孩子明白，每当遇到退缩情绪时，回忆一下自己靠努力、尝试和寻找解决办法的过程，就能达到目的。 𐟔𙠦‹†解目标，降低难度将大目标拆分成小目标，让孩子逐步完成。例如：如果孩子抗拒写作业，可以引导他们把作业拆分成不同科目的小目标，再把语文拆成字词大闯关、作文大闯关等。每完成一个小目标就打勾，这样随着小目标的完成，大目标也会轻松完成。 𐟔𙠦—奸𘥈›造机会，积累成功经验平时可以安排一些孩子“踮踮脚”能做到的小事情，让孩子不断体验“经过努力可以成功”的正反馈，提升自我效能感。 𐟔𙠥𗧧”袀œ341”肯定法 “3”任何时候、任何地点、任何事件都可以肯定。 “4”肯定情绪、肯定动机、肯定已经做到的地方和肯定可以提升的空间。 “1”一个标准=孩子的正向感觉有没有得到保护和增强。这是非常重要的认同沟通方式，让孩子感觉到被接纳和理解，内心更有安全感，这样孩子才会不断发展真正的自我。

孩子作文差？这些技巧让他轻松拿高分！ ✨ 写作对很多人来说是个大难题，但我从小就没为这事发过愁。可能是因为上学时积累了不少阅读和写作的经验吧，我家孩子在这方面也有点天赋。不过，想让他在作文上拿高分，还是有点挑战的。 ✨ 朋友推荐了一本书——《学习高手都在用的语文写作思维》，说是能让孩子在写作上如虎添翼。我半信半疑地买了回来。结果孩子看完后大呼：“太妙了！这些写作技巧让我思路清晰了许多！” ✨ 原来，这本书通过几个小伙伴的拯救计划，巧妙地将写作技巧融入其中。孩子不仅看了精彩的故事，还跟着主人公一起思考，用所学到的写作技巧进行闯关。在这样轻松快乐的氛围里，他不知不觉就掌握了几大写作技法。 ✨ ☑️用好起承转合，让记叙文跌宕起伏。起：引起全篇的开头，每段的开头也要简短精巧。承：文章上下段的承接，进一步阐述主题，具有承上启下的过渡作用。转：内容和结构上的转折，可以由物及人，由景及情，由事及理。合：心情和情节上的转变，同时转向文章主旨，全篇的收尾，起到紧扣中心、呼应前文、升华主旨的作用。 ✨ ☑️使用黄金圈，让说明文层次清晰。在写文章之前，要问自己三个问题：为何写？如何写？写什么？ ✨ ☑️诗歌、散文用“三情大法”来帮忙：情景：你看到什么情景事情：发生了什么事情感情：你有怎样的感情 ✨ ☑️使用金字塔原理，让议论文逻辑严谨。金字塔结构的应用非常广泛，观察它的思维模式是：先提出观点，再阐述理由，最后用事例支撑理由。 ✨ ☑️用好语料武器库，让素材库更丰富。平日里做好好词好句好事例收集的习惯，并且，不要只是记在本子上，那样就相当于把宝贝扔进了杂物间。我们需要为每一个武器贴上标签，等用的时候就能快速查找到相关的资料。 ✨ ☑️养成多维视角看文章的习惯，不仅从“我”的角度看，还可以从“你”和“他”的角度展开进行思考。 ✨ 书名：《学习高手都在用的语文写作思维》作者：杨泽、王晓玲出版社：中国妇女出版社

妈妈，我不会！这样回应很重要每个妈妈都希望给孩子一个美好的童年，但有时候，妈妈们也会感到疲惫不堪，甚至忽略了自己的感受。当孩子说“妈妈，我不会”时，你的回应至关重要。以下是一些具体的方法，帮助你更好地陪伴孩子成长。 𐟌Ÿ 接受孩子的畏难情绪孩子对自己要求很高，遇到困难时会感到害怕。这时，你需要告诉他们：“你感到困难是很正常的，每个人都会遇到这种情况。妈妈也经常遇到做不好的事情。你可以告诉妈妈你的想法，这样妈妈才能更好地帮助你。” 𐟌Ÿ 帮助孩子回忆成功的经历和孩子一起回忆过去成功的经历，分析他们是如何做到的。比如：“你还记得当初学游泳的时候吗？妈妈看到你先是……然后……最后终于学会了。还记得那次学不会的时候，你总跟妈妈说学不会，但经过两周的努力，你还是学会了。这说明当你遇到困难时，只要努力尝试、寻找解决办法，就能达到目的。” 𐟌Ÿ 拆解目标，降低难度当孩子抗拒写作业时，可以将大目标拆分成小目标。比如：“你可以先把作业分成不同的科目，再把每个科目拆分成小目标。比如语文可以分成字词大闯关、作文大闯关等。每完成一个小目标就打勾，这样你会发现随着小目标的完成，大目标也变得容易了。” 𐟌Ÿ 创造机会，积累成功经验平时可以安排一些孩子“踮踮脚”就能做到的小事情，让他们不断体验到“经过努力可以成功”的正反馈，从而提升自我效能感。 𐟌Ÿ 巧用“341”肯定法 “3”代表任何时候、任何地点、任何事件都可以肯定；“4”代表肯定情绪、肯定动机、肯定已经做到的地方和肯定可以提升的空间；“1”代表一个标准，即孩子的正向感觉有没有得到保护和增强。这是非常重要的认同沟通方式，让孩子感觉到被接纳、被理解，内心更有安全感。通过这些方法，你可以更好地陪伴孩子成长，让他们逐渐发展出真正的自我。

三年级现象：从学霸到学渣的转变 𐟓Œ北京西城区的这位家长真是让人佩服，他们家的教育方式简直是个典范。孩子每天9点准时睡觉，白天上课精神满满，语文成绩从未低于95分，稳居班级前三！这简直是学霸的节奏啊！ ➖➖➖➖➖ 一二年级的时候，家长们基本都是佛系养娃，作业也不怎么辅导，家里一片祥和。然而，到了三年级，情况就完全不同了。孩子的成绩从原本的过得去跌到了吊车尾，家长们再也佛不起来了𐟘�˜䣀‚ 分析下来，发现孩子的基础没打好，尤其是语文。阅读理解和写作都大面积丢分，作文语言通篇大白话，干巴巴的。朋友家的孩子语文98分，自家孩子才78分𐟤氟𛢀♀️。 ➖➖➖➖➖ 于是，家长们开始采取行动，找老师带着孩子精读。每周一个多小时的课程，老师会设置故事情境，通过闯关小游戏让孩子主动思考。因为课程设置有趣，风格契合小学生，时间也不长，孩子非常积极𐟑𐟑𐟑，内容吸收得也很好，阅读写作全都搞定，丝毫不费家长𐟙‹‍♀️。 ➖➖➖➖➖ 坚持了大约200天左右，孩子输入了60多万文字，包括生字词4000+，积累了好词好句500+，仿写输出300+。精读期间，孩子成绩慢慢回升，写作能力更是有了质的飞跃，家里都很高兴❤️𐟎‰𐟎‰。如今，孩子主动坚持朗读、梳理结构、积累好词好句和仿写，牢牢掌握了阅读写作方法，家长们又放心“放养”了！过去写月亮：月亮好美啊，又亮又圆。现在写月亮：月亮真美啊！犹如羞涩的少女，将面庞藏在薄暮之后，却仍然掩盖不了它温柔的光。当月亮探出头时，世界都被它蒙上银白的色彩，万物俱寂，聆听它的倾诉。

你们瞧，这是我们举办的读书活动，孩子们写的文章。六年级的孩子上次要读的课外书目是高邮局所写的童年童年这本书孩子们觉得有些枯燥无味，尤其是很多人名记也记不住，但是我们想尽了一些办法去促进孩子们阅读。比如我们天天出题测试，孩子们有填空，有判断，有选择，调动孩子的积极性。我们上作文指导课，我们上阅读推进课，阅读导读课，激发孩子们的阅读兴趣，我们看有关这本书的电影。最近我们又在多媒体教室里轰轰轰轰烈烈的搞了一场童年整本书。阅读交流会会上举办的必答题抢答题闯关活动，孩子们兴趣盎然，看得津津有味。记录秋日生活点滴

语文学习新思路：让阅读和写作更高效！ 𐟓š在语文学习的道路上，阅读和写作一直是孩子们的难题，也是家长们关注的焦点。很多家长认为，只要让孩子多读书，阅读和写作水平自然会提高。然而，事实并非如此。仅仅增加阅读量并不足以提升阅读和写作的能力，关键在于思维方式的转变。 𐟌ˆ《语文写作思维》和《语文阅读思维》这两本书，正是针对这一痛点，提供了全新的解决方案。它们由杨泽和王晓玲两位资深教师共同编写，旨在通过科幻故事的形式，引导孩子们探索阅读和写作的奥秘。 𐟌𘦝観𝯼Œ天津市重点中学的资深教师，世界思维导图锦标赛的官方形象大使，以及正面管教与双向养育的官方认证讲师。他在这两本书中，通过“西瓜号”的冒险故事，将写作思维和阅读思维的讲解融入其中，让孩子们在游戏中学习，寓教于乐。 𐟌𘧎‹晓玲，北京师范大学复杂系统理论博士，北京师范大学“思维训练提升师生学习力”项目组的核心成员。她在书中结合21个闯关训练，教授高效阅读方法，帮助孩子们提炼经典文学名篇中的精彩内容、结构和写作方法，从而提升读写思维能力。 𐟌ˆ《语文写作思维》分为10个部分，系统讲解了阅读扩展双维度训练、换位思考、发散思维、归纳思维和多维视角练习等。例如，通过“三情法”让诗歌和散文更加动人，结合《静夜思》进行仿写训练。 𐟌ˆ《语文阅读思维》则分为8个部分，结合21个闯关训练，讲述高效阅读方法。例如，通过“吸—化—穿”三步法，结合日月潭这篇课文，教授如何描绘出日月潭的写法、亮点和特点，练习写景作文的方法。 𐟌𘨿™两本书以提升语文思维能力为核心，通过科幻故事的形式，深入浅出地讲解了高效阅读和写作的方法，呈现出不拘一格、轻松有趣的语文思维方法。让孩子们在享受阅读的同时，提升写作水平，真正做到有效育娃。

小学语文满分秘籍：啃透语文书！之前有朋友提到过，我姑父是位将近20年的小学老师，还是特级老师呢。五一回家时，他特意提醒我：“很多学生只顾着课外阅读，却忽视了语文课本，这样肯定拿不到高分！” 想要学好语文，必须得“啃烂”语文书！𐟓š 姑父担心我会本末倒置，于是详细讲解了小学语文的学习方法，还分享了一些习惯养成的技巧。这里也分享给大家，希望对各位家长和孩子有帮助：小学阶段，最重要的是“习惯养成”。等到了高年级，你就会发现自己有多么轻松了！我妈妈自制了一个习惯养成闯关表，用游戏力育儿，两个小朋友特别喜欢挣积分，自然而然就把习惯养好了。每天早起冥想+晨读，效果杠杠的。闯关表可以分享给各位家长哦！小学语文主要分为三大块：基础知识、阅读理解和作文。其中，基础知识占比最大，看着简单，却最容易丢分。其实这些知识完全可以靠书本掌握。具体方法如下：字词（课本后三表：写字表、识字表、词语表）要全部会写、会拼音、会组词。识字表里的蓝色字是多音字，要掌握每一个读音和组词。词语表里的每一个词要掌握意思和造句，四字成语要掌握近义词和反义词。每天花10分钟默写，可以采用127默写法：不复习直接默写。第二天再默写前天的错字词+新词。第三天再默写第二天的错词+新词。以此类推，周末再默写本周内全部的生词。这个方法很有效，千万别复习后再默写，那样只会形成短期记忆，筛不出没熟练把握的词语。语文园地（每个单元后都会有，其中2个部分很重要）词句段作用：熟练掌握+会根据例句模仿。日积月累：必考！一定要默写，别会被背就沾沾自喜，考试一样丢分。每篇课文后的练习题小学考试一般会考两个阅读理解题，一个课内一个课外。课内的那道常出自课文的课后练习题（有时会稍作修改），特别是每个单元的第一篇课文。所以，每篇课文的课后练习题要充分理解+会做。课本配套的同步练习册一定要先吃透，熟练掌握每一道题和每一种题型。学有余力再搭配最多两套试卷，用于周末型、月末和考试前的巩固使用。所以，重要的事情说三遍：一定“啃烂”语文书！一定“啃烂”语文书！一定“啃烂”语文书！𐟓–𐟓–𐟓–

孩子阅读写作双提升的秘密武器𐟓š𐟖‹️ 曾经，我家孩子对阅读和写作充满了抵触情绪。阅读理解总是牛头不对马嘴，写作文更是流水账。我们尝试过各种方法，包括昂贵的1对1课程和题海战术，但效果并不理想，孩子的学习积极性也因此受到了打击。后来，我们在家长群里看到大家推荐猿辅导阅读素养课，抱着试试看的心态报名了。没想到，只学了半个学期，孩子的小测成绩就从语文困难户冲到了90分，还被班主任公开表扬，全家都感到非常激动！阅读素养课的班主任告诉我们，很多孩子在阅读理解上出现问题，是因为阅读难度增加，不再是直接从文中找答案；同时，开始写作文后，也不再依赖看图写话。在这种情况下，如果孩子平时没有充分的阅读积累，写起来自然会很吃力。因此，在课程中，老师会带领孩子们通过思维导图进行阅读，每章整理精读笔记，积累写作素材。课上还有丰富的互动闯关活动，孩子们根本无法开小差。通过这些方法，孩子学会了如何审题立意，总结出写作的框架和技巧，逐渐形成了自己的阅读和写作思路。更让我惊喜的是，阅读课还专门设有思辨讨论圆桌会，引导孩子将所学知识用语言表达出来，锻炼他们的逻辑思维和表达能力。费曼学习法我们都听过，就是要将输入和输出相结合，才能让知识学得会记得牢。果果本来有点内向，但因为这个环节得到了锻炼，课上举手发言越来越自信。由于在学习中不断获得正反馈，孩子的学习兴趣越来越浓厚，语文困难户已经成为历史，现在变成妥妥的优势学科！再也不和我说不喜欢写作业了。如果你也在为孩子的阅读和写作头疼，不妨试试猿辅导阅读素养课。现在网课都有试听课，带娃报名听一听，看看孩子的状态和体会，就知道适不适合自家娃了。

孩子语文阅读写作提升？试试这个方法！有没有家长和我一样，孩子升到L3L4后，语文成绩就开始下滑了？特别是阅读和写作部分，真是让人头疼。阅读理解总是牛头不对马嘴，写作文也没重点，像流水账一样。我们试过上千元的一对一课程，也用过“题海”战术，但效果都不理想。长期下来，孩子的学习积极性也受到了打击，作为家长真是既心疼又着急，不知道该怎么才能让孩子有效提高。直到我们做了大量功课，最终选择了猿辅导的阅读素养课。起初只是抱着试试看的心态，没想到才上了半个学期，孩子的小测成绩居然冲进了前三，还被班主任公开表扬，全家都激动不已！阅读素养课的班主任告诉我们，很多孩子在L3阶段会出现成绩下降的情况，主要是因为阅读理解的难度加大了，不再是直接从文中找答案那么简单；同时，正式开始写作文，也不再依赖看图写话。在这样双重难度的负荷下，如果孩子平时没有进行充分的阅读积累，写起来自然会很吃力。因此，在阅读素养课上，老师会带领孩子们通过思维导图阅读，每章都整理精读笔记。课上还有许多互动闯关活动，孩子们根本没法开小差。通过这个过程，孩子们积累了优美词句，学会了如何审题立意，总结出写作的框架和技巧，逐渐形成属于自己的阅读和写作思路，做到真正的有效积累！让我惊喜的是，阅读课还专门设立了思辨讨论圆桌会，引导孩子将所学知识转化为语言表达出来，锻炼逻辑思维和表达能力。费曼学习法我们都听过，就是要将输入和输出相结合，才能学得会记得牢。孩子也很喜欢这个环节，本来有点内向的他，因为得到了锻炼，课上举手发言的次数越来越多。因为不断在学习中获得了正反馈，孩子的学习兴趣越来越浓厚，语文困难户已经成为历史，现在变成妥妥的优势学科！课上锻炼了表达，现在也更活泼自信，周围的小朋友都喜欢和他一起玩。各位宝爸宝妈们，如果你也头疼孩子的阅读和写作，对阅读课的诉求是提高孩子综合素质能力的同时掌握一定的应试技巧，真的可以试试猿辅导阅读素养课。现在网课都有试听课的，带娃报名听一听，看娃的状态和体会，就知道适不适合自家娃了。

这份二年级语文词语闯关表中包含了所有重点词语和短语，让孩子们轻松掌握课文中的词汇，每个单元一个闯关表，方便孩子们随时复习巩固。 #看拼音写词语# #按课文内容填空# #小学语文基础知识# #小学语文怎么学# #小学生作文# #二年级上册语文# #小红书领读人计划# #学习资料分享# #语文知识点# #词汇积累#

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