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史铁生的作文权威发布_史铁生的作文第一名是什么(2024年12月精准访谈)

内容来源：前三名所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

史铁生的作文

河北对口高考语文复习攻略：作文素材收集大家好！最近很多同学都在问我，如何在河北对口高考中拿到语文、数学和英语三科300+的分数。今天，我就来给大家分享一些复习的小技巧，特别是针对语文这一科。不过，先提醒一下，这些方法主要适用于河北省参加对口高考的同学们哦，省外的朋友们可以参考一下。语文复习：作文素材的收集 𐟓š 首先，语文这一科，虽然不需要花太多时间复习，但也不能掉以轻心。尤其是作文，占了60分呢！别担心，高考作文的判卷相对来说比较宽松，只要你的字迹清晰，没有跑题，字数够，一般都能拿到45分左右。那么，如何提高作文分数呢？这里有几个小建议：平时多收集作文素材。不要去搜集那些大家都知道的老套素材，建议大家多关注新闻和时事政治，里面有很多新鲜的素材。每周收集一个，坚持到考试前两个月。临近考试时，每周写一篇作文。这样可以提高写作效率。用学校的作文纸写，然后给老师判分，复盘一下。作文写作要点：不要妄想自己文采好。除非你真的有很好的文采（像我一样），否则就正常写，不要用半吊子文言文或者自创成语，也不要用网络用语。作文尽量写议论文，不要写记叙文。咱们不是史铁生那样的作家，不要高估自己的叙事能力。写议论文时，按照议论文的套路来写。这里我会在下期详细讲解如何写好议论文。素材要新，贴近当前趋势，符合题意。举的例子要切题，不要举那些和你的观点背道而驰的例子。素材例子一定要正向、积极。不要写那些避讳的话题，高考作文是我们青年人思想的表现，不是吐槽的地方。哪怕你觉得有违背自己心里，也要顺着大家都爱听的，正向的积极的去写。数学和英语复习 𐟓– 至于数学和英语，这里就不多说了。数学需要多做题，多总结题型；英语需要多背单词和语法。这些都需要大家平时的努力和积累。总结 𐟓 总的来说，想要在河北对口高考中拿到300+的分数，语文、数学和英语三科都不能掉以轻心。希望大家都能认真复习，取得好成绩！下期我会继续分享如何写好议论文和数学英语的复习方法，敬请期待！

史铁生儿子的作文：尊重与朴实无华的力量最近读了一篇史铁生教他儿子写作文的文章，真是别有一番滋味在心头。这篇文章没有华丽的辞藻，也没有精巧的结构，甚至史铁生自己都说这是一篇“劣等作文”。然而，正是这种朴实无华，让我感受到了文字背后的力量。刚开始读的时候，我还有点摸不着头脑。文章没有常见的开头写风景、交代时间地点人物的套路，也没有什么“三峡的天三峡的地多么美多么动人”的描写。但它就是那么自然、那么贴切，让人不知不觉就读下去了。读完之后，我心里有点茫然。不知道从哪儿下手去学习、去探究。然后，我的目光落到了最后一行字上，上面写着那对新婚年轻人很感动，是因为大家都很尊重他们。这句话像一道闪电，照亮了我的思路。我顺着这个思路在文章里找，果然有对应的地方。但不仅仅是这一处，整篇文章都在讲婚礼，什么样的婚礼呢？特殊的？我突然意识到，残疾人的婚礼就是特殊的啊！残疾人也是人啊！我为自己的这个想法感到愧疚，同时又回到文章里探究。用来介绍他们的那句话是……我又愣住了，介绍，我们向朋友介绍朋友，老板向下属介绍同事，这词儿不妥当。我又读了一遍文章，意思我是明白的，大家尊重这位残疾的新婚夫妻。这次我真的被吓了一跳，我以前写的东西似乎都是很刻意的，刻意的去叙事、刻意的去表达、刻意的首尾呼应。而这篇文章，却让我明白，真正的尊重，并不需要刻意的表达，也并不一定要说“尊重”这两个字。下午一点整，我坐在这里，天花乱坠的“技巧”是很容易习得的，真正的朴实无华从内心流露的东西，却是难以修得。生活感悟，往往就在这些看似不起眼的细节中。

《非一般的作文课》：写作的23条进阶之路 𐟓š在如今的教育大潮中，语文学科的重要性愈发凸显，而作文作为语文的半壁江山，更是考场上的得分关键。如何在紧张的考试环境中快速构思并完成一篇高质量的作文，是每个学生都渴望掌握的技能。今天，我想和大家分享的是一套由全国著名语文特级教师连中国老师编著的《非一般的作文课》。 𐟑谟𛨿ž中国：语文教育的引路人连中国老师是北京市特级教师，中国语文报刊协会课堂教学分会秘书长，曾任北京四中首届人文班班主任及语文教师、北京四中首届道元班语文教师。他不仅在教学一线积累了丰富的经验，还出版了多部教育教学专著，如《唤醒生命》、《语文课》系列等，对语文教育有着深刻的理解和独到的见解。 ⛰️《非一般的作文课》：写作的进阶之路这套《非一般的作文课》是连中国老师针对中学生作文教学的精心之作，全书分为四册，每一册都聚焦于写作的一个核心阶段，旨在帮助学生突破写作的困境。书中不仅提供了23个具体的写作提升方法，还强调了写作的灵魂——真实。连老师认为，只有真实的文字才能打动人心，就像史铁生的《我与地坛》一样，流露出的是作者的真情实感。 ⛰️写作，是生命的律动在连老师的书中，写作不仅是技巧的展现，更是生命律动的体现。他鼓励学生从生活中汲取灵感，用饱满的热情去观察、感受、体验生活，从而丰富内心的情感体验。这样的写作，才能有感而发，表达出自己的真情实感。 𐟓š《非一般的作文课》不仅是一套写作指导书，更是一次心灵的觉醒之旅。它告诉我们，写作是生命的一部分，是自我表达的一种方式。如果你也想提升自己的写作能力，不妨从这套书开始，让写作成为你生命成长的一部分。连中国老师的教导，无疑为学生们指明了一条通往高分作文的路径，更为他们的心灵成长提供了滋养。

𐟌Ÿ作文金句大赏𐟌Ÿ | 学霸们的智慧箴言 𐟌Š 涓流虽微，终成江河；爛火虽小，能燎原野。 ——范晔 𐟌ˆ 大智不群，大善无帮，何惧独行，何惧诽谤。 ——余秋雨 𐟏”️ 我心信其可行，则移山填海之难，终有成功之日。 ——孙中山 𐟚𖢀♂️ 山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达。 ——人民日报 𐟍‚ 蒲柳之姿，望秋而落；松柏之质，经霜弥茂。 ——《世说新语》 𐟌𑠨‹Ÿ有恒，何必三更眠五更起。最，莫过一日曝十日寒。 ——胡居仁 𐟔堥‘𝥮š的局限尽可永在，不屈的挑战却不可须臾或缺。 ——史铁生 ⏳ 岁月本长，而忙者自促；天地本宽，而鄙者自险；风花雪月本闲，而扰壤者自冗。 ——《菜根谭》

铁生，我也来到了地坛铁生，说实话，第一次听到你的名字，是在初中时暗恋的人写作文时引用了《珍重身上衣》的句子。他告诉我这是史铁生的作品，但我后来才知道，这其实是铁凝的作品。不过，史铁生的名字已经深深刻在我的脑海里。铁生，真正开始阅读你的作品，是在高中语文课本里偶然看到《我与地坛》的摘选。虽然这篇不是必修课文，虽然我当时的人生阅历还不够，无法完全共鸣，但你的文笔确实不错，写得挺好。再后来，晚修时不想做理综大题，我选择摸鱼看青年文摘，看到了你的《命若琴弦》。当时我感叹，瞎子的师傅真牛，居然想出这样的办法，让瞎子满怀希望，有所寄托，努力活下去，真是个人才。现在回想起来，这一千根琴弦对于瞎子而言的意义，或许就跟写作对于你而言的意义一样吧。到了大学，我已经不用怎么学习语文了，再次见到你的名字，是在二熊的《同桌的我》中。书中借由《我与地坛》讨论苦难的意义。或许苦难并没有意义，苦难并不是每个人都必须承担的，但当苦难来临时，我们必须自行创造或者赋予它一定的意义，这样才能够获得一些力量度过难关。再后来，我在初中学生的语文书里看到了你的《秋天的怀念》。你的名字再次映入我的脑海。随着年龄和阅历的增加，我也遇到了人生的一些坎，可能是存在危机，可能是职业倦怠。虽然可能这些在别人看来是无关紧要的无足轻重的，但我也曾经想过人生的意义是什么？人为什么要活着？铁生，于是我再读《我与地坛》，我好像稍微可以跟你共情，虽然世上没有完全的感同身受，我无法真实地感受一个崇拜刘易斯的人在失去双脚活动能力的时候会有多崩溃，我不知道你会有多愤慨命运的不公，但我明白，进退维谷之日，便是别有洞天之时。铁生，我也来到了地坛。或许你已不在地坛，但我知道，地坛的每块草地上都有你的车辙，你的车辙附近必有母亲的脚印；我知道在满园弥漫的光芒中，人更容易看见时间，也更容易看见自己。铁生，这是雨后的地坛，空气清新，露珠正挂在侧柏上，草地湿漉漉的，阳光正打在路面的积水，倒映着葱郁的树木。屋檐下一对麻雀在卿卿我我，有很多游客在拍地坛的长椅和海，吹萨克斯的大叔获得了大家的掌声，还有很多人在绕着公园慢跑。或许里面白发苍苍的老人可能是你书中的女工程师，又或者是唱歌很好听的小伙子。我知道，你不在地坛，地坛在你。

2024武汉中考作文：阅读与思辨的较量 𐟓š 2024年武汉中考作文题目，旨在引导中学生以洒脱的心态面对生活，积极应对各种挑战。题目设置了一个熟悉的情景，消除了陌生感，让人不禁想起“发现意义”的重要性。这不是成长吗？是的，成长是主题，所有孩子都有准备一篇作文，考场上写作变成了默写。但总有一些孩子，他们不仅读了书，还能写出自己独特的思考，脱颖而出，突围而出。 𐟓– 阅读的力量在哪里呢？举个例子，史铁生的《务虚笔记》。昨晚再次捧读时，惊呼太棒了！正在准备地生中考的女儿抬头惊讶地望着我，我顺势读了这段文字，读完后问了她的理解。她用大白话讲了一遍，虽稚嫩但理解准确。这就是在初二下学期女儿整天沉浸在地生备考中的亲子共读日常。阅读在于坚持、在于理解。积跬步，致千里。 𐟒ᠨ🙦졧š„作文题目不仅考察了孩子们的写作能力，更考验了他们的思辨能力和对生活的理解。那些平时注重阅读、积累知识的孩子，在考场上一定会更加游刃有余。阅读不仅是为了考试，更是为了更好地理解生活，更好地面对未来的挑战。

“你小时候的作文不是得过第一？”她提醒我说。我们俩都尽力把我的腿忘掉。她到处去给我借书，顶着雨或冒了雪推我去看电影，像过去给我找大夫，打听偏方那样，抱了希望。 ——史铁生《合欢树》 “你小时候的作文不是得过第一？”这句话勾起了我的记忆，“作文第一”可能是很多学生和写作的第一次触碰。同样，小时候作文被嘲笑，也是很多学生对写作恐惧的原因。

如何高效积累作文素材？突破作文素材的积累其实并没有那么难，只要你有方法，素材自然会滚滚而来。下面我来分享一些实用的小技巧，助你轻松应对作文难题。道理论据：让你的作文更有说服力 𐟓š 突破的过程就像是一场冒险，首先要经历心智的束缚，然后是行动的惶恐，最后才是成功的喜悦。这种感受就像《每天都冒点险》里说的那样，生活就是这样，不断挑战自我，才能看到更美的风景。冰心的《春水》里有一句诗：“墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了。”这句话提醒我们，不要局限于自己的小圈子，要放眼世界，追求更广阔的天地。艾青在《花与刺》中写道：“时间顺流而下，生活逆水行舟。”这句话告诉我们，生活总是充满了挑战和困难，但只要我们勇敢前行，就能战胜一切。史铁生在《我的梦想》中说：“命运的局限尽可永在，不屈的挑战却不可须臾或缺。”这句话鼓励我们要有挑战自我、突破极限的勇气。亨利ⷦˆ𔧻𔂷梭罗在《瓦尔登湖》中写道：“所有的改变都是一种深思熟虑过后的奇迹，每瞬间奇迹都在发生。”这句话提醒我们，每一次的改变都是一次奇迹，我们要珍惜每一个瞬间。阿多尼斯在《我的孤独是一座花园》中写道：“世界让我遍体鳞伤，但伤口长出的却是翅膀。”这句话告诉我们，即使生活中有再多的困难和挫折，我们也要勇敢面对，因为这些经历会让我们变得更强大。精华论点：让你的作文更有深度 𐟌Ÿ 突破自我，发掘自身潜力：每个人都有无限的潜力，只要我们愿意去发掘，就能找到自己的闪光点。突破自我需要有坚定的意志：没有坚定的意志，任何突破都是不可能的。只有坚持努力，才能达到目标。突破自我可以推动个人与社会的发展：个人的进步会带动整个社会的发展，这是一个双赢的过程。事实论据：让你的作文更有说服力 𐟓– 中国飞人苏炳添：如风奔跑，超越极限。他的速度和毅力都值得我们学习。郑璇：身残志坚，与命运相搏。她的坚强和勇气让人敬佩。丁立人：一念既出，万山无阻。他的毅力和决心让人叹为观止。惊艳素材：让你的作文更有文采 𐟌ˆ 或许是眼观四时之变迁，有所兴寄，于草木枯荣之中汲取自然的力量；或许是耳闻虫兽窸窣响动，有所感怀，于微小的灵动中品味生命的质感；或是偶遇三两生命的过客，有所凝思，于他者的经历中反视自身获得勇敢前进的信念。这些素材都能让你的作文更加生动有趣。做了茧的蚕，无法看到茧壳以外的世界；守在井底的蛙，难以了解宇宙星辰的浩瀚。这句话提醒我们，不要局限于自己的小圈子，要放眼世界，追求更广阔的天地。仰观世界之大，俯察品类之盛，宇宙浩瀚无垠，漫漫无边。星河轮转，日升月落，季节更替……这些句子都能让你的作文更加有气势和感染力。心中有阳光，眼里有远方：破眼前之局限，攀目标之高峰。这句话告诉我们，只要有梦想和勇气，就能战胜一切困难，达到自己的目标。寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕：青年之志不应被墙所挡，当以奋进坚韧破除，以此之志人生高度创国之心境。这句话鼓励我们要有志向和勇气，不断挑战自我，创造更美好的未来。总结 𐟓 积累作文素材并没有那么难，只要你有方法，素材自然会滚滚而来。希望这些小技巧能帮到你，让你的作文更加有说服力和深度。加油！

妈妈冒雨背我去医院作文优秀同学们，开学考作文又要来了，是不是有点紧张？别担心，今天我来教你们两招，保证让你的作文脱颖而出！避开大众素材 𐟚늩斥…ˆ，别用那些老掉牙的素材了，比如“雨夜妈妈背我去医院”这种情节。虽然经典，但已经用得太多了，老师一看就知道你在套模板。试试用其他方式来表达亲情，比如用具体的事物来象征。比如你可以写“记忆里爸爸给我送的杨梅”，或者“雪天骑摩托车载我回家的父亲”，甚至是“妈妈贴在冰箱前的便签”。这些细节更能体现亲情的温暖。人物描写要细腻 𐟑€ 其次，人物描写一定要细腻。让读者感受到人物的真实存在。比如李娟在《遥远的向日葵地》里写的：“她双脚闷湿，浑身闪光。再也沒有人看到她了。她是最强大的一株植物，铁敏是最要重的权杖。她脚踩雨靴，无所不至。像女王般自由、光荣、权势鼎盛。”这段话虽然有点长，但每一个细节都让人感受到母亲的强大和温柔。仿写技巧 𐟓 有些同学可能会觉得这些描写太高级了，自己写不出来。别急，我们可以试着仿写。像鲁迅、史铁生、莫言、李娟、朱自清这些大作家的文字都是很好的样本。通过拆解他们的名句名段，仿写出自己的作文。这样不仅能提高分数，还能让你更深入地理解文学的魅力。总之，写作是一个需要不断练习和积累的过程。只要用心去写，相信你们一定能在开学考作文中取得好成绩！加油！𐟒ꀀ

40篇励志名篇，让孩子作文不再抓狂！自从我为学生们整理了这40篇励志名篇，他们写励志作文时再也不抓狂了。初中常考的励志作文主题包括坚韧成长和拼搏奋斗。这些名篇真是太有用了！ 𐟍Š 学会写作技巧我引导学生们赏析这些文章，总结出成长主题常用的表达逻辑是：遇挫迷茫+触点激励+感悟成长+行动；而拼搏奋斗主题则常常通过抓住典型画面来写。还可以用插叙来丰富内容，用对比来凸显主题。 𐟍Š 加深成长感悟学生们常常缺乏对成长的一些领悟，而这些名篇里的励志观点精彩纷呈。比如：丁立梅：无论天空如何阴霾，太阳一直都在的，不在这里，就在那里。陆蔚青：只有经历了春夏秋冬和生活的轮回，那果实，也才能褪尽青涩，熠熠生辉。卢海娟：严霜是一种终结，更是一种开始。张晓风：当没有阳光的时候，自己便是阳光。当没有欢乐的时候, 自己便是欢乐。程刚：生活，不是等暴风雨过去，而是要学会在暴风雨中跳舞。朱成玉：只要用心去擦一擦，那隐匿起来的时光随时都可以亮洁如新。迟子建：只要背负着伟大梦想，即使是小小身躯，也能够万马奔腾。 𐟍Š 积累素材这些名篇里，新颖的触点素材比比皆是。例如：迟子建的那只惊天动地的虫子；史铁生的有青润的和干枯的苔藓和蜘蛛细巧的网墙；丁立梅站在毫无春意的杉树上唱歌的野鹦鹉；张晓风的那株似开不开，欲语不语，将红不红，待香未香的雨荷；朱成玉母亲的炒花生；莫言爷爷与风对抗的身影。通过这些名篇的阅读和积累，学生们的审美能力和写作能力都得到了很大的提升。发乎上得乎中，用名家名篇喂养学生的眼睛，他们的审美才能上去，他们的作文才能打开思路。

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