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三年级作文看图写话直播_一年级《看图写话》(2024年12月全新视觉)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

三年级作文看图写话

看图写话秘籍，轻松掌握！小学一年级的语文课程中，看图写话是作文的初步训练，为三年级的作文打下基础。那么，如何有效地进行看图写话呢？以下是一些实用的小妙招： 𐟔观察图画，理解图意看图写话就是通过观察图画，弄清楚图的内容和含义，然后按照一定的顺序写下来。观察和想象是开启看图写话之门的两把金钥匙。只有通过细致的观察和合理的想象，才能把看图写话写得生动有趣。 𐟒�•开想象，理清关系有些同学在观察图画后，虽然能把图的内容说清楚，但写出来的话却干巴巴的。这是因为他们在写话时忽略了联想和想象。看图写话不仅仅是把观察到的内容写下来，还需要展开丰富的联想和想象，让画面内容更加生动。 𐟗㯸启发口述，联句成篇写话就是用笔说话，像说话一样，一句一句地说，别人才能听得清楚。看图作文大多是要求写一个较为完整的小故事。因此，在完成对图画的观察和想象后，要求学生口述图画内容，这样既训练了口语表达能力，又提高了书面表达能力。 𐟎‰激发写话兴趣要想让学生们喜欢表达和写作，老师需要用欣赏的眼光看待学生们的写作成果，让他们享受写作成功的喜悦。每次写话结束后，把写得好的同学请到讲台上朗读自己的作品，课后将其作品贴在墙上，让学生觉得自己是多么了不起，写作热情自然会越来越高。通过这些方法，学生们可以更好地掌握看图写话的技巧，提高写作水平。

二年级家长必看：阅读写作的坑与对策今天有个深圳的二年级家长跟我抱怨说，孩子学习不主动，做作业看书都是被动的，真是让人头疼。孩子现在二年级，家长就已经担心孩子大了更不听话，问我该怎么办。其实，很多二年级的家长都有这样的困惑。到了三年级，家长才发现，原来二年级在语文阅读和看图写话上踩了不少坑。阅读和看图写话的重要性 𐟓š 首先，很多家长被“二年级阅读看图写话学不好，三年级再发力”这种说法误导了。其实，二年级是孩子语文学习的一个小分水岭。如果孩子在阅读和看图写话上基础打不好，到了三年级作文还是会写不好。家长要明白，二年级的重点就是阅读和看图写话，这为三年级作文打基础。孩子不爱学的原因 𐟧 孩子不爱学习，可能是因为难度超出了他们的认知范围，或者是不会做。这种情况很常见。比如，孩子写话时总是说口水话，可能是因为平时积累的句式不够，或者是好词好句积累得少。还有一种情况是，家长陪着孩子写的时候还行，但孩子自己写就困难了。这是因为方法没用对。如何帮助孩子 𐟓– 首先，家长可以让孩子学会用叙事六要素来打开思路。这样孩子不用老师和家长督促，自己就能把作业写得满满的。其次，阅读读不懂、做不出题目可能是因为孩子被故事吸引了，没有养成良好的阅读习惯。家长可以让孩子边读边留下痕迹，把好词好句圈出来，尝试让孩子概括故事的主要内容。寒假怎么衔接 ❄️ 寒假是衔接二年级和三年级的关键时期。首先，基础识字量少的孩子，家长要鼓励他们多阅读。三年级后语文阅读量会突然增加，所以寒假期间要多积累。其次，掌握《基础句词解答方法》和《二年级常见修辞手法》，熟记《诗经》、《搜神记》等文学常识。最后，家长要搞清楚孩子哪里差，针对性地进行补救。总结 𐟓 语文学习其实并不难，关键在于掌握正确的方法。小学是孩子阅读和写作能力培养的关键时期，只要家长用心引导，孩子的学习就不会踩坑。希望这些建议能帮助到各位二年级的家长们。

孩子背古诗也能学看图写话？你知道吗？骆宾王7岁时看到鹅在水中嬉戏，灵感一来，写下了那首脍炙人口的《咏鹅》𐟦⣀‚其实，古人们通过观察自然、触景生情，写下了一首首优美的古诗，这不就是另一种形式的“看图写话”吗？很多家长都有这样的烦恼𐟘–： “孩子看图写话总是憋不出几个字！” “语言组织能力太差了，完全不知道怎么办” “三年级开始写作文了，分数总是上不去” 别担心！《古诗教我看图写话（全2册）》这本书能帮你解决这些问题！你没上过李白的看图写话课，但这本书能让你从小就会背的古诗里学到看图写话的绝招！诗人天团教你从“不会写”到“写不停”！王之涣登上鹳雀楼后是怎么“看景写话”的？用了什么顺序描写所看事物的？𐟏œ牧又是怎么让《秋夕》的画面动起来的？𐟌Œ 而李峤又是怎么把看不见摸不着的风写成一首诗的？𐟌슊这些诗人的创作方法里，就藏着他们看图写话的绝招！对于幼儿园启蒙、幼小衔接、一二年级的孩子都适用。 ✍𐟏𛤸Š册基础篇，教孩子写话基本功，同时注重词汇的运用。 ✍𐟏𛤸‹册提高篇，在基础上加强孩子对修辞手法的学习和应用，并按照描写对象性质的不同，分类教孩子对不同类事物有话写。 𐟥𐩅图也是特邀专业工作室定制绘画，画风特别童趣可爱。里面的古诗和佳作都有注音，没有基础也能看，孩子自读没问题！还赠24节视频讲解课程，免费扫码观看，孩子随时随地都能学。注音古诗+精美插画+翻译+诗歌要素提炼+写话技巧+佳作范本，条理清晰地把一首诗中能学到的看图写话介绍到了极致。如果今年只买一套书，那买它准没错！𐟑Š

三年级语文99分学霸的秘密武器 1、𐟓š 与书本成为朋友：阅读可以丰富知识，陶冶情操，还能提升阅读理解能力。提前阅读《阅读理解万能公式》可以为将来打下基础。 𐟓– 强化基础知识：从写好每一个字开始，课后词语表要反复练习，可以准备《看拼音写词语》打印，每天进行默写。 𐟎䠨𛃦œ—读技巧：朗读是学习语文的重要方式，不仅要读课文，还要读《三年级语文知识点》，做到心中有数。 𐟗㯸与家长交流学校生活：每天与父母交流学校发生的事情，不仅可以让他们了解学习情况，还能培养自己的说话能力，对今后的看图写话和作文都有帮助。《作文范文》也是需要准备的。 𐟌Ÿ 及时表扬和鼓励：家长要及时表扬和鼓励孩子，给予正向反馈。目标可以分解，不要让孩子觉得太难，避免产生为难情绪。总之，做到以上几点，三年级语文99分不是问题。

跟着课本学扩句，小学作文不用愁。小学阶段，语文学习的难点就是写作文。一二年级的看图写话，三年级开始小作文，如果作文这个环节没有跟上，孩子学习语文就会很吃力。我们就亲身经历过。孩子一年级时，看图写话不会写，每次测试看图写话扣分最多，最高一次扣了7分，导致孩子有些畏惧看图写话，平时也不愿意练习。后来，也是找了资料，学习了扩句，才慢慢意识到看图写话没那么难。现在开始写小作文了，要求300字，孩子每次都超额完成，因为学会了扩句，让他有说不完的话。而天星教育的这本《跟着课本学扩句》，内容就非常系统，涉及了小学阶段常用常考的7大作文主题，用好了，语文学习将新上一个台阶。我国著名教育家叶圣陶先生说过：“语文教材无非是例子，凭这个例子要使学生能够举一反三，练成阅读和作文的熟练技能。” 学以致用，举一反三，就要求孩子多读、多模仿、多体会，才能写的时候有话说。而扩句的技巧，能让语文学习事半功倍。全书包含了写物（动物、植物、物品、食物）、写人、写景、写事这四大类，涵盖孩子小学阶段的全部写作素材。扩句的方法也很简单，孩子学起来也非常轻松。我们大致就是把扩句的基本逻辑系统走一遍，然后做做配套的练习，毫无压力。而且，内容设计也非常符合小学阶段孩子，插画都是手绘大图，生动有趣，吸引孩子注意力分同时，还能让孩子体会到扩句的乐趣，忽略掉畏难心理。扩句内容也是带全拼的，不会的生字词根据拼音就能独处，满足低年级的孩子自主独立阅读。还有朗读音频，无论是学习，还是朗诵、阅读，都能通过这本书得到锻炼。家有小学生，可以用起来～

三年级语文看图写话：李晓明的生日惊喜这次的三上语文四单元作文和二年级的看图写话有点类似，但要求更细致，主要是考察同学们补全故事的能力。我们先把图片分成四幅： 1⃣️ 同学们讨论过生日的场景 𐟎‚ 这幅图里，同学们分成两部分，一部分是李晓明，另一部分是其他同学。仔细观察他们的表情，李晓明显得有点心事重重，而其他同学则显得很兴奋。 2⃣️ 李晓明独自坐在座位上 𐟘” 这幅图里，李晓明一个人坐在座位上，心事重重。他可能在想：我的生日快到了，但爸妈都不在家，怎么办呢？ 3⃣️ 两个同学在讨论李晓明的情况 𐟤” 这幅图里，有两个同学在悄悄讨论李晓明的情况。他们发现李晓明快过生日了，但爸妈不在家，于是开始商量怎么帮他庆祝。 4⃣️ 同学们为李晓明准备生日惊喜 𐟎‰ 这幅图是本次习作的重点！同学们会为李晓明准备怎样的生日惊喜呢？他们会在哪里布置场地？会送什么生日礼物？这些都需要同学们发挥想象力，尽情创作！好了，不多说了，我去做《续写故事》的课件和写作单了，期待你们的佳作！𐟓

𐟓šK12教育心得 | 作文那些事儿写作文真的有那么难吗？如果我问孩子们，他们肯定会毫不犹豫地回答：“当然啦！”尤其是到了三年级，从看图写话过渡到写作文，对他们来说简直是个大挑战。二年级时的看图写话，字数要求不高，想象力也不需要特别丰富，照着图描绘下来就行了。可是到了三年级，情况就完全不同了，不仅有字数要求，还有格式要求，更需要丰富的想象力。这个时候，平时的阅读和积累就显得尤为重要了。阅读可不是随便翻翻就行的，得有目的、有方法。比如，可以用阅读记录卡来帮助自己积累好词好句。把自己喜欢的好词好句记下来，等到写作的时候就能派上用场了。作文没有什么捷径，日积月累才是王道。短时间内可能看不到什么变化，但只要坚持，慢慢积累，一定会收获惊喜。所以，平时一定要让孩子多阅读，养成良好的学习习惯。这样才能在写作上更上一层楼！𐟓–✨

暑假鸡娃？试试这几本绘本！暑假到了，很多家长都问我，孩子到了三年级不会写作文怎么办？一二年级看图写话也有点困难，要不要去报个习作补习班？每次问到这些问题，我都会反问家长们，孩子有阅读的习惯吗？结果很多家长都摇头，说孩子不爱看书。其实，不喜欢看书的孩子没有词汇量积累，当然无法组织语言表达自己的所思所想。特别是趁小就要养成爱阅读的习惯。我家乐乐子两岁半的时候，每天我都会和他一起读绘本。最近我给他安排了《小猫汤米》三套书，来自沃野繁星。这套书的色彩非常丰富，图画清晰，配字简单，每本书都能让孩子明白一些小道理。比如性格关键期培养、行为能力培养、好品质养成等等。刚拿到书的时候，乐乐子竟然自己看了半小时！妈妈们，这套绘本真的值得一试𐟑𐟏𛣀‚

𐟓二年级看图写话，轻松掌握写作技巧 𐟎觜‹图写话是二年级孩子的重要学习内容，也是提升写作能力的有效途径。 𐟓二年级看图写话的字数要求大约在150字左右，而到了三年级，作文的字数要求会提高到300-400字。 𐟔观察力、想象力、表达能力是看图写话的关键能力，通过看图写话可以全面培养这些能力。 𐟑𖥰朋友们在写话时，可以从以下五个方面入手：时间、地点、人物、事件和结果。 𐟒᧬줸€句：描述时间、天气 𐟒᧬줺Œ句：说明谁在哪里做什么 𐟒᧬줸‰句：详细描述如何做 𐟒᧬쥛›句：抓住一个重点进行详细描写 𐟒᧬줺”句：描述结果或心情 𐟌Ÿ推荐家长们可以尝试使用一些科学的阅读写作方法，如情绪温度计、故事山模型等，来帮助孩子更好地掌握看图写话的技巧。 𐟓š通过观察细节、分析人物、推测情节等练习，孩子可以在短时间内快速提升看图写话的能力。 𐟎‰快来和孩子一起练习看图写话吧，让他们的写作能力在暑假期间得到显著提升！

三年级写作难题？家长必看！三年级语文学习中，哪个知识点最让人头疼？𐟤” 那就是写作了！一二年级的看图写话虽然简单，但到了三年级，写作变成了正式的写作文，要求字数多，内容复杂。很多家长都不知道如何辅导孩子。 𐟓š 为了帮助孩子们更好地应对写作，我们特别准备了一份三年级课后每单元作文仿写训练。通过这份训练，孩子们可以逐步打开写作思路，循序渐进地掌握写作技巧。 𐟖诸家长们可以打印空白版给孩子练习，让他们熟悉写作的流程。这样不仅能提高孩子的写作能力，还能让他们在写作中找到乐趣。 𐟌Ÿ 快来试试这份仿写训练，帮助你的孩子轻松应对三年级写作吧！

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