小兔过桥作文权威发布_小兔过桥作文小猴小松鼠(2024年12月精准访谈)
二年级上册语文园地三:玩具写作全攻略 写作小妙招一:选择你最喜欢的玩具 在开始写作之前,先确定你要写什么玩具。比如布娃娃、遥控汽车、音乐盒、积木等等。想好之后,就可以开始拟题目啦! 用玩具的名字作为题目,比如《玩具手枪》或《溜溜球》。 根据玩具的特点来拟题目,比如《会说话的布娃娃》或《会变形的小卡车》。 根据你和玩具的关系来拟题目,比如《陪我成长的小伙伴——积木》或《我的好朋友——毛绒小熊》。 写作小妙招二:简洁明了的开头 作文开头要直接明了,用一两句话介绍一下你的玩具。 直接介绍玩具是什么,例如:“我的床上有一个大大的玩具熊,那是我最喜爱的玩具。” 介绍玩具的来历,例如:“我最喜爱的玩具是魔方,它是小洋送给我的生日礼物。” 介绍玩具的名字,例如:“我的飞机模型的名字叫小白,它是我的‘战友’,我和它一起参加过很多次飞机模型大赛。” 写作小妙招三:详细生动的中间部分 中间部分非常重要,需要详细描写。 介绍玩具的样子,包括颜色、形状、材质等。例如:“玩具小兔全身毛茸茸的,最有趣的是它有长长的耳朵,摸起来软软的,好像棉花糖。它的眼睛亮亮的,嘴巴小小的,真可爱!” 介绍玩具的玩法,让读者对你的玩具有更深的了解。 写一写这个玩具对你的重要性。例如:“我不开心时就会躲在房间里,然后轻轻地打开音乐盒。我听着音乐盒的悠扬的乐曲,我心中的烦恼就都被赶跑了。” 写作小妙招四:精彩的结尾 结尾部分可以总结一下玩具的特点,例如:“我的机器人会变形,你喜不喜欢它呢?” 抒发一下自己对玩具的喜爱之情,例如:“这个风铃不仅散发着淡淡的清香,还能发出清脆的响声,我真喜欢它呀!” 写一写玩具对你的帮助,例如:“搭积木既锻炼了我的动手能力,又激发了我的想象力。”
二年级上册作文小达人养成记️ 二年级的小朋友们,你们是不是觉得写作文有点头疼呢?别担心,今天我们就来一起探索二年级上册作文的奥秘吧! 首先,我们要了解看图写话的基本格式。题目要写在正中间,开头记得空两格哦。字迹要工整,每个字都要占格,标点符号也不能少。 接下来,我们要学会用准字词、标点符号,把句子写通顺。比如,“小兔报秋”的故事里,小白兔种的南瓜丰收了,小兔离兴极了。 看图写话五要素要牢记:人物、事件、时间、地点、结果。这样我们就能更好地理解图片,写出更生动的作文啦!ኊ三步法也很重要哦:先有序观察图片,然后列出五要素,最后美化句子。通过这三步,我们就能轻松掌握看图写话的技巧啦!✨ 现在,我们来看看优秀范文吧!《勤劳的小兔子》里,小兔子勤劳地种果子,一分耕耘一分收获;《蚂蚁落水》中,小蚂蚁落水呼救,小蜜蜂勇敢施救;《有趣的动物:大熊猫》则让我们感受到了大熊猫的可爱与憨态可掬。小朋友们,你们是不是也想成为作文小达人呢?那就快来试试吧!记得多看图写话,积累素材,提高自己的写作水平哦!加油!ꀀ
五年级上册第一单元作文:我的心爱之物 你们的心爱之物是什么?是一本精美的笔记本,一把美丽的油伞,还是一件华丽的礼服?而我的心爱之物是一个小兔存钱罐。 这个小兔存钱罐是我六岁生日时奶奶送给我的生日礼物。奶奶说:“学会存钱是一种智慧与美德。”它不仅是我与奶奶深厚感情的象征,还提醒我要努力存钱。 存钱罐穿着一件粉色的外衣,上面印有一个小兔的图案,仿佛在对我说:“小主人,你要努力存钱呀!”存钱罐上有一个密码锁,只要按对密码,就会发出悦耳的“叮”声,门也随之打开。小兔存钱罐可以存纸币和硬币,非常便利。 记得有一次,我期末考试取得了优异的成绩,奶奶为了奖励我,给了我许多零花钱。我兴高采烈地把这些钱存进了小兔存钱罐。存钱罐仿佛在对我说:“小主人,你真棒!” 还有一次,我路过一家玩具店,被一件件精美的玩具所吸引。我毫不犹豫地从存钱罐中取出几张我存了几个月的纸币,买下了心仪已久的玩具。当我回到家时,发现小兔存钱罐瞪着圆溜的大眼睛,一副生气的表情,仿佛听见它说:“小主人,你不应该随意花零花钱!”我又想起奶奶告诉我时要养成勤俭节约的习惯,从此以后,我再也不随意挥霍零花钱了。 这就是我的心爱之物——小兔存钱罐。它不仅承载了我与奶奶的深厚情谊,也见证了我的成长与进步。我要更加珍惜和爱护它。
𐰟⧴⥊觉餸界:三年级期末作文精选 𖠥杻𑧚小狗 豆豆是我最好的朋友,它是一只可爱的小狗。豆豆有一身雪白的毛发,像冬天里的小雪覆盖在它身上。它的眼睛圆溜溜的,像两颗闪闪发光的黑珍珠,总是充满好奇地四处张望。每当看到我,它的尾巴就会摇得像螺旋桨一样,欢快地向我跑过来。豆豆的耳朵非常灵敏,一听到什么动静,就会立刻竖起耳朵,然后飞快地跑过去。有时候,我会故意轻手轻脚地靠近它,但豆豆总是能立刻发现我,用它那湿润的小鼻子轻轻地嗅我,好像在用这种方式和我打招呼。豆豆还特别喜欢玩球。每当我拿出一个彩色的小球,它就会兴奋地扑上去,用爪子紧紧地按住,然后再用嘴巴轻轻地叼起来,跑到一边去玩耍。看着它那活泼可爱的样子,我的心情也会变得非常好。 𐠥杻𑧚小白兔 在一个阳光明媚的下午,我和妈妈去公园散步,意外地遇到了一只可爱的小兔子。这只小兔子浑身雪白,就像一朵轻盈的云朵落在了草地上。它的眼睛红红的,像两颗闪闪发光的红宝石,时刻好奇地打量着周围的世界。小兔子的耳朵长长的,时不时地转动着,仿佛在倾听着大自然的声音。当我悄悄靠近它时,小兔子并没有害怕,反而用它那柔软的小鼻子轻轻地嗅了嗅我的手。它的鼻子一动一动的,好像在闻着我手上的味道。我轻轻地摸了摸它的毛,感觉柔软又舒服,就像摸到了一团温暖的棉花。小兔子在草地上欢快地蹦跳着,看起来无忧无虑的。它有时吃一口鲜嫩的青草,有时又好奇地追逐着飞舞的蝴蝶。看着它那活泼可爱的样子,我的心情也变得格外愉快。 𑠥杻𑧚小猫 在一个温暖的午后,阳光懒洋洋地洒在我的窗台上,一只可爱的小猫悄悄地走进了我的世界。这只小猫的毛色是温暖的橘黄色,就像秋天里金黄的落叶。它的眼睛圆溜溜的,像两颗闪闪发光的黑宝石,总是好奇地四处张望。每当它发现什么新奇的东西,耳朵就会竖得笔直,好像在仔细地听着什么。小猫的爪子软软的,但抓起东西来却非常有力。它喜欢在窗台上晒太阳,半眯着眼睛,看起来懒洋洋的,但一听到声音,就会立刻警觉地竖起耳朵,然后飞快地跑过去看个究竟。有时候,我会拿一个小线球逗它玩。小猫看到线球,就会猛地扑上去,用爪子紧紧抓住,然后开心地玩起来。看着它那活泼可爱的样子,我的心里也充满了快乐。晚上,小猫的眼睛会变得更加明亮,在黑暗中闪闪发光,好像在守护着我们的家。有了这只小猫的陪伴,我的生活变得更加有趣和温暖。 大公鸡 在乡下的外婆家,有一只威武的大公鸡,它是我的小伙伴,也是我观察的对象。这只大公鸡的羽毛五彩斑斓,在阳光下闪耀着金属般的光泽。它的鸡冠高高的,像戴了一顶鲜红的帽子,特别引人注目。大公鸡的眼睛总是瞪得圆圆的,时刻警惕着周围的一切。每天清晨,当第一缕阳光洒向大地时,大公鸡就会昂首挺胸地站在院子里,伸长脖子,发出“喔喔喔”的啼鸣声,好像在告诉人们:“天亮了,该起床了!”它的啼声清脆响亮,传遍了整个村庄。大公鸡走路时,总是迈着大步,昂首阔步,一副趾高气扬的样子。有时候,它还会张开翅膀,扑扇几下,好像在展示自己的威猛。除了威武的外表,大公鸡还特别勇敢。有一次,一只小狗闯进了外婆家,大公鸡毫不犹豫地冲上前去,和小狗斗了起来,最终把小狗赶跑了。这只大公鸡真是既美丽又勇敢,我非常喜欢它。每次去外婆家,我都会特意去看它,和它玩耍。它已经成为了我童年生活中不可或缺的一部分。
五年级第五单元作文:云朵的奇妙之旅 寸 云朵们总是那么悠闲,它们在天空中自由自在地飘来飘去,仿佛在向我们展示它们的魔法。有时候,它们会聚集成一座巍峨的雪山,有时候又会散开变成柔软的被子,让人忍不住想去触摸它们。它们还会变成小兔、小狗、小鸡等各种小动物,甚至有时候会变成一座城堡,让人浮想联翩。 傍晚时分,云朵们再次换上了新的装束。夕阳的余晖洒在它们身上,多种颜色交织在一起,宛如一幅醉人的画卷。这些云朵就像是天空中最珍贵的石头,镶嵌在天空的怀抱中。夜幕降临,云朵们渐渐离去,但这场旅行还没有结束。在梦中,我还会与它们相遇,继续那场未完的旅程。
二年级看图写话《神奇的鸡蛋壳》指导与示例 在整理书桌时,偶然发现了二年级时的作文《神奇的鸡蛋壳》,真是回忆满满啊。当时我可是费了不少劲才写出来的呢!现在就来分享给大家吧~ 老师的写作指导: 仔细观察图片:三个小动物用鸡蛋壳做了哪些事情?他们会有什么有趣的经历? 按顺序使用时间词语:早上、过了一会儿、到了下午、天黑了。这样故事会更有条理,思路也更清晰。 发挥想象诼尽量用上精彩的好词、好句。特别是用上四字词语,让文章更添色。 适当使用对话㯸:推进故事内容,让读者更有代入感。 好了,下面就来分享一下我的创作过程吧~ 早上,阳光洒进森林,三个小动物——小兔、小松鼠和小鸟,正在忙碌地找食物。突然,他们发现了一个鸡蛋壳。小鸟说:“哇,这个鸡蛋壳好神奇啊!”小兔和小松鼠也纷纷点头表示赞同。 过了一会儿,小松鼠灵机一动,提议用鸡蛋壳做一个小船。大家一致同意,于是他们开始动手。小鸟飞到树上找来了一些树枝和叶子,小兔和小松鼠则负责把鸡蛋壳固定好。经过一番努力,终于做成了一个漂亮的小船。 到了下午,天气突然变了,乌云密布,眼看就要下雨了。小鸟着急地说:“怎么办?我们的小船会不会被淋湿?”小兔和小松鼠也不确定地看着对方。突然,小松鼠灵光一闪,说:“我们可以把鸡蛋壳翻过来,用它当雨伞!”大家纷纷点头表示赞同,于是他们赶紧把鸡蛋壳翻过来,果然挡住了雨水。 天黑了,月亮挂在天空中,三个小动物依依不舍地告别。他们说:“今天真是个神奇的一天!这个鸡蛋壳太有趣了!”说完,大家都开心地回家了。 希望我的分享能帮到大家!写作真的需要多观察、多想象、多练习哦!加油吧
三下作文第八单元:想象真有趣! 夺目好标题来啦! 🯸失去尾巴的松鼠、无尾猴、没牙齿的老虎,这些标题是不是光听就让人想笑?哈哈,不过别急,还有更有趣的!长尾巴小兔、会飞的鱼、公鸡下蛋,这些新奇的想法是不是已经让你跃跃欲试了? 特色好开头在这里! 小蝴蝶在绿叶上沐浴阳光,花丛中进餐,生活看似惬意。但它总觉得身上那艳俗的花裙不够完美。 小鸡多多在鸡舍里生活,虽然它天生不会飞,但梦想着有一天能飞上蓝天,看看外面的世界。 乌鸦看着孔雀,心里想:“我要是能变得比孔雀还漂亮,那森林选美大赛的冠军就非我莫属了!”这个开头是不是已经让你捧腹大笑? ᥰ蚂蚁因为个子小,总被踩死。它厌倦了这种生活,心里想:“我要是能变大就好了!” 小蜗牛羡慕森林里奔跑的小兔子和羚羊,它也想健步如飞,去追寻自己的梦想。 这些开头是不是已经激发了你的创作灵感?快来拿起笔,写出你的有趣故事吧!✨
五常看小兔子作文时的“核谐”日常 又是“核谐”的一天!英法和这对百年老夫妻又在对喷,美俄则在上演“俄美世界大战”,而瓷则在旁边内卷。突然,瓷看到了小兔子的作文,停下了手中的活儿。 英/法/美/俄:我(们)也要看! 作文如下: 我做了一个梦,梦见一个绝色的女子,她身着青色的华裳,绣有蝴蝶飞扬。她落下滴泪,说:“我想……回家”。我和她开始交谈,她说她之前有一个极美的名字,叫蝶玉簪。很美的名字……后来梦境开始破碎,在我醒的前一刻,她向我行了一个半辑礼,说“玉簪花开秋意来,归期是何期,我想……回家”。梦醒,我找了全国的博物馆,没有找到她,后来我出国留学,走进大英博物馆。我略过众多展厅,在中国文物展区前站定。我垂着眸,抬脚走进展区。我在95号展厅的编号为601的玉壶前站定。这个玉壶很美。玉壶春形瓷瓶,呈梨形,窄颈,撇口。沿下方青釉灵芝纹带,颈部青釉芭蕉叶、荷花,器身青花百合花蝴蝶,底座为釉面。“蝴蝶展翅飞来早,花开满城迎春来。绿叶衬荷红,其后为六合神州。”我突然说道,我看着玉壶的介绍——蝴蝶玉簪花瓶,蝶玉簪。我好像又看到了那个女子,她依旧是绝色,却更显得疲惫,她依旧落着泪“我想家了……”我环视着周围,每个文物上都出现了一个个人影,我听见他们的声音,他们的哽咽,他们说着,我的心撕心肺裂:“我想回家……!”我想起梦中的那句“我想回家”为何像是回声,未曾想是千千万万个文物撕心肺裂的齐声。我红着眼含着泪走出了大英博物馆,我想……接他们回家…… (瓷黑着脸) 美:老登,你完了! 英:瓷!等等!!! (英喜提ICU一日游)
四年级作文《我的动物朋友》评语集锦 统编教材四年级语文下册第四单元的习作《我的动物朋友》,小作家们通过细腻的笔触,展现了各种小动物的可爱与淘气。𐊊优秀评语一览: 1️⃣ "本文以小兔子为主角,生动描绘了它的外貌和淘气特点,语言流畅,表达清晰,让人沉醉其中。" 2️⃣ "文章通过叙述与小猫的相处,展现了作者对动物的喜爱与关注,情感真挚,字里行间洋溢着喜爱之情。" 3️⃣ "本文以幽默的方式描写了红宝石的懒情和可爱,读起来忍俊不禁,让人印象深刻。" 良等评语精选: 1️⃣ "文章内容相对较薄,但语言生动,情感真挚,通过日常互动展现了与大黄的深厚情谊。" 2️⃣ "习作结构完整,语言简洁明了,用形象的话语描绘了球球的捕鼠特点,条理清晰。" 3️⃣ "文章整体来说描绘得淋漓尽致,但语言略显杂乱,没有突出小猫的某一特点或性格。" 小作家们用细腻的笔触和真挚的情感,为我们呈现了一个个生动的动物世界。快来一起感受他们的创意与才华吧!
五年级上册作文我的心爱之物 每个人的生活中总有一些让我们倍感珍爱的东西,它们可能是物品,也可能是记忆,但都承载了我们满满的情感。 以下是几篇关于心爱之物的作文示例,让我们一起感受这些美好的情感瞬间。 --- 1.我的心爱之物是一只小木马,它陪伴我度过了无数个快乐的时光。小时候,每当我坐上它,轻轻地摇动,总会感受到一种奇妙的乐趣。它并不华丽,只是爷爷用木头亲手雕刻的,但正因为如此,它在我心中无可替代。爷爷告诉我,木马象征着坚持不懈。如今,我虽然长大了,但它依然放在我的书桌旁,每次看到它,我都充满力量。 --- 2.我最心爱的物品是一支钢笔。这是爸爸在我10岁生日时送给我的礼物,代表着他对我学习的期待。这支钢笔外形简洁,书写流畅,每一次用它写字,我都会觉得自己正在记录生活的点滴。尤其在面临困难时,它仿佛提醒我:要像笔尖一样坚定,突破阻碍,书写属于自己的篇章。 --- 3.在我的房间里,有一个不起眼的陶瓷存钱罐,它是我最珍爱的东西之一。这是妈妈在我小时候教会我储蓄时送的,罐子上绘着一只微笑的小熊。我曾用它攒下零用钱买了第一本自己喜欢的书。如今,它已经装满了各种记忆,提醒我珍惜每一份努力积累的成果。 --- 4.我的心爱之物是一只绒布小兔子,它从我出生时就伴随着我。小兔子的耳朵有些破损,但这并不影响它的重要性。小时候,我常常抱着它入睡,它仿佛是我最亲密的朋友。在它的陪伴下,我学会了分享、学会了坚强。每次看到它,就像重温了一段纯真的童年记忆。 --- 5.我最珍爱的物品是一台老式收音机,这是爷爷留给我的。收音机的外壳虽然有些陈旧,但每当我打开它,听到那熟悉的音乐,仿佛爷爷就在身边。我还记得小时候,爷爷总是让我坐在他膝上,听他讲那些音乐背后的故事。如今,这台收音机成为我与爷爷之间最特别的纽带。 --- 6.我的心爱之物是一幅油画,这是我自己第一次完成的作品。这幅画记录了我家乡的田野风光,每一笔每一色都融入了我的情感。当我把它挂在墙上时,总能感受到家乡的温暖。它不仅是我的骄傲,更是我热爱绘画的起点,每次看到它,都激励我坚持自己的梦想。 ---
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