当前位置：网站首页 » 导读 » 内容详情

如何评价一篇作文新上映_《游一一一》的作文(2024年11月抢先看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

如何评价一篇作文

高考写作题目杂谈（一）如何评价高考写作题目？如果不是唯一标准，也是第一标准，就是清晰。人们习惯以思想方向或水平来评价高考写作题目。原因是把写作题目混同于一篇作文，在评价人的头脑中，凭借认知定式，已经勾勒出作文的立意走向，返回头又强加给题目。很像是越俎代庖。有很多人以思维张度或要求来评价高考写作题目。须知题目覆盖广袤无垠的生活，而个人的位置和视野都相对狭仄。如果用自己目光所及和思维水平取代题目的选材范围。那就很像是盲人摸象。明末清初的学者李渔在《闲情偶记》里说“同一物也，同一事也，此窗未设以前，仅作事物观；一有此窗，则不烦指点，人人俱作画图观矣。” 写作题目，就是把生活纳于其中的一扇窗子。我们要求同学们作文立意积极健康，思想豁达开阔。但这是写作教学、学校教育和社会引导的责任，不能推卸由一个写作题目承担。清晰的写作命题形式有：给标题、给话题、给问题、给情境任务等。一次座谈会上，考试中心张伟明老师说，他最赞赏的高考写作题目是《雨后》。真是慧眼识珠。“雨后”是一个自然场景，一个转机、节点，一个人人熟悉的“景语”。这雨，可能是“久旱甘霖”，也可能是“连月不开”；那么，“雨后”就可能是“欣欣向荣”，也可能是“骤雨初歇”或“拨云见日”——于是，引出不同的感受，领悟不同的“情语”。当然，“雨后”也有广阔、深刻的社会象征意义，正如《雷雨》的主题并不是天气预报。同样好的写作题目还有很多，例如辽宁的《肩膀》、湖北的《旧书》、台湾的《根》。 “肩膀”——考生如果能写出一篇人体解剖的科学小品，很棒、也很难。于是，“站在巨人的肩膀上”“铁肩担道义，辣手著文章”应该能自然涌现心头。肩膀象征力量、支持、信仰、宽慰和帮助。父亲的肩膀、老师的肩膀，我们耳濡目染；袁隆平的肩膀、钟南山的肩膀，我们耳熟能详。当然，脑海里也会闪现出截然不同的观念。例如“踩着前人的肩膀攀登”或“踩着别人的肩膀往上爬”。 “旧书”——学生家里藏有旧书，读过旧书当然令人欣慰。“新”和“旧”的标准并非固定，昨天还是新闻，今天已是旧闻。现在看，宋版、元版的书是旧书；在苏东坡、关汉卿眼里，司马迁的竹简才是旧书；在司马迁眼里，殷墟甲骨、清涧龟背才是旧书。再说，生活也是一本大书：一棵参天大树，一段倾颓墙碟，一座古老城堡，一位睿智老人，都是一本旧书。这也未必是“老人”的专利，鲁迅先生的小说《药》，写了好多年轻人：二十多岁的年轻人、驼背五少爷……年纪轻轻，满脑子旧思想，不也是一本本旧书吗？ “根”——同样，考生如果能写出一篇植物学的科学小品，很棒、也很难；数学方程也求“根”，考生如果能写出一篇数学论文，要比解出一道方程“根”，棒很多、也难很多。但是那些写“根”的诗句，已在我们心中扎根。“本是同根生，相煎何太急！”血脉之根，痛切哀鸣；“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”高洁操守，坚贞誓言；“过桥分野色，移石动云根。”景色飘忽，心旌摇荡；“指如削葱根，口如含朱丹。”娴雅秀丽，仪态万方……这是台湾省1991年的高考写作题目，台湾学子面对这个题目会不会想到民族之根、文化之根呢？就在那一年，听一位台湾回大陆探亲的朋友说起“台独”日渐猖獗，我对他提起“根”这个题目，他马上悟出了命题人的良苦用心，深深颔首称是。北京

开学一个月的语文反思与心得笔记世界上到处都是那些不敢迈出第一步的孤独之人。《绿皮书》 --- 教学篇 1. 新教材的重要性新教材中的打星号文章是否重要？其实，不用太在意这些标记。我们只需要记住一点：课本中的每一篇文章都要提到。群文阅读？新教材是否一定要进行群文阅读？其实，单篇阅读依然很重要！以前，一篇文章就是一篇文章，现在则是群体中的一篇。群文阅读的基础还是单篇阅读。整本书教学如何开展《红楼梦》等整本书的教学？是一字不漏地看下去吗？学生的时间和精力都不够怎么办？重点情节要重点讲，讲的是思维、方法和对文本的分析，就像高考的那道作文真题。情境创设现在强调情境创设，什么样的情境更好呢？答案是真实的情境，满足学生真实的生活需求，与他们的生活经验相吻合。散文的本质散文的本质不是“形散而神不散”，而是“我手写我心”。作业的目的作业的目的是检测学生是否掌握某个知识点。逆向思考一下，可以把作业置前，用这个来逆向设计课程。作业是评价的一种手段，评价的目的是为了给学生提供及时的指导，弥补些许不足。高考内容高考不仅仅考高中三年的内容，还有初中的，甚至小学的内容。舍去某些文章如果不喜欢一篇文章，不知道如何入手，或者时间不够，想舍去一些文章，可不可以？可以。但最好能够根据学习提示，把相关内容以作业的形式布置下去。我常用五维法来解决这个问题，以此确保课本内容有被学生关注到，且没有遗漏。教考衔接很重要，多研课本。阅读分享曾经有一种尝试，高一高二不布置任何语文作业，只安排阅读，每周一本书，每周一位同学设计课件，自行分享。这种方法长期来看效果很好，但是前两年也许需要一定的抗压能力。等待效果的呈现，方法值得一试。 --- 这些是我开学一个月的语文教学反思和一些零碎的笔记，希望对大家有所帮助！𐟓–✨

告别流水账写作：用思维导图提升创意写作 𐟓š𐟓š 流水账写作，曾经是多少学生时代的噩梦，也是家长们的心头病。老师总是强调，作文要有起承转合，要有Introduction, Complication, Resolution，三步走，才能吸引人。可是，同学们的生活总是那么平淡无奇，怎么写得有看头呢？ 𐟤ﰟ䯠咬着笔杆子，辛辛苦苦憋出一篇作文，结果被老师评价为流水账！这该怎么办呢？别担心，今天我们来聊聊如何用思维导图来助你一臂之力，让你的创意写作不再单调。 𐟧 𐟧 思维导图是一种可视化和有组织的方式来进行写作。通过整理思维、构建内容框架到展开思路，可以提高思维整合力和逻辑思维力，激发创造性思维，让写作过程更加有趣。 𐟌Ÿ 步骤如下： ✅️ 主题选择根据命题，用导图列出与主题相关的关键词和想法。例如，如果主题是“我的假期”，可以在思维导图中写下关键词，如“旅行”、“游戏”、“朋友”等。 ✅️ 构建内容框架在导图中构建一个内容框架，包括引言、主体和结论。思考想要在每个部分表达的想法，并将它们与相应的部分连接起来，形成一个有逻辑结构的写作框架。 ✅️ 收集想法和细节用思维导图收集与主题相关的想法和细节。在思维导图的不同分支上写下具体的描述、例子和观点，组织想法，并确保在写作中包含足够的细节。 ✅️ 扩展思路和关联词用思维导图扩展思路，建立不同观点和细节之间的关联。在思维导图的分支上添加关联词，如“因此”、“然后”、“例如”等，帮助在写作中流畅地过渡和连接。 ✅️ 检查和修改完成了初稿后，用思维导图检查和修改写作。回顾思维导图，确保写作内容覆盖了当中的要点，并进行必要的修改和补充。 𐟎€ 温馨提醒：根据孩子年龄和能力水平适当调整思维导图的复杂度和使用方式，确保有积极的影响。

GPT如何评价那些使用模板作文的学生好的学生们都花钱买了模板作文，认为那是标准的写作方式，其实他们错了。模板作文的撰写者常常故意使用一些复杂的句子和词汇，以显示他们的“高大尚”，并认为这样能赢得阅卷老师的青睐。今天，我就来做一个小实验，把一篇学生交给我看的作文喂给GPT，看看它怎么评价的。请同学们仔细看封面一和二。我会讲解哪些是典型的故弄玄虚的句子，也就是模板句：句子开头不用主体 𐟧𘊠 句子开头不用名词或代词，而是用形容词短语（如coincident with）或分词短语（如sitting）。这样的句子读起来让人摸不着头脑，不知道主语在哪里。倒装句 𐟌€ 比如“Initially, the human race having entered a completely new stage in its history, with the increasingly rapid economic globalization and urbanization, brought to each person are tremendous challenges, which demand taking actions that empowers everyone to weather setbacks.” 这句话里，主语在哪里？如果你找到了主语，还能记得前面那么多的内容吗？虚拟语态倒装让人一头雾水。被动语态 𐟛 ️ 被动语态只有在以下条件下才需要用：（1）强调动作执行者；（2）不知道动作是谁；（3）动作的执行者不重要或不言而喻。然而，市面上很多模板作文却大量使用被动语态。比如“taking actions will be needed to avoid a future of underachievement。” 把“will be needed”改成“is essential”是不是更简洁明了？再说，原句中的将来时是不需要的，因为这是事实。过度修饰 𐟎芠议论文是表达观点的文体，不是文学作品。在名词前后不需要加过度的形容词或其他修饰成分（如with an air of leisure），动词前后也不需要加过度的副词（如cleverly highlight）。同学们，写作时还是尽量遵循学术性议论文的写作本质，避免使用这些故弄玄虚的句子和词汇吧！

𐟓š 郑可菜老师作文讲座心得分享 𐟓 郑老师真是个才华横溢的老师，即使身为忙碌的高中老师，她每次开讲座都能带来新的惊喜，让人在聆听的过程中享受到心灵和大脑的双重满足。 𐟎‰ 讲座主题多样，引人入胜： “法律与情理” “义与利” “皮囊与精神” “公共利益与个人利益” “流行文化与传统文化” “谣言与真相” “人性善恶与美丑” “沟通与共情” “危机与破局” 𐟓 段落句子链接技巧：首句是全段的核心句。围绕关键词展开，论据契合论点。文段内容（论据）有力论证首句，引据必有针对性分析。运用关联词、副词，适当进行句子之间的比较、对比、转折、总结。一个段落只聚焦一个意思（原因段、危害段、现象段、策略段）。 𐟌Ÿ 讲座心得：每次听郑老师的讲座，都像是在开启一场心灵的冒险。她不仅讲解了写作的技巧，还分享了如何通过写作来表达自己的思想和情感。她的讲座让我更加热爱写作，也更加懂得如何去欣赏和评价一篇好的作品。如果你也想提升自己的写作能力，不妨多听听郑老师的讲座，相信你会受益匪浅！

八上U5英语写作技巧：如何表达喜好？ 𐟓… 随着期中考试的临近，我们结合了第二单元的作文调查报告和第五单元的话题“最喜欢的电视节目”来进行练习。在课堂上，我们重点讲解了如何表达喜欢某个节目的理由，并提供充足的支架，让基础薄弱的学生也能顺利完成写作。 𐟓 写作技巧分享：表达原因：可以使用“because”或“That's because”来引出理由。强调主要原因：用“One of the main reasons is that”来强调某个主要原因。表达结果：用“result in”或“lead to”来引出结果。表达感受：使用形容词如“meaningless”、“funny”、“boring”等来描述节目给人的感觉。表达评价：用“educational”、“interesting”、“relaxing”等形容词来评价节目。 𐟓Š 调查报告示例：上周你们学校做了一个关于“对四种不同类型网络节目的看法及原因”的调查。请根据以下饼状图提示写一篇80词左右的英文调查报告，并谈谈你最喜欢的网络节目及原因。脱口秀：不能忍受综艺节目：不介意，虽然枯燥但能学到更多知识有趣，是放松的最佳方式之一肥皂剧：不喜欢，但可以追剧，看接下来发生什么新闻：很喜欢，了解最新消息，知晓世界上正在发生的事情 𐟓⠨﷦ 𙦍夸Š提示，写一篇英文调查报告，并分享你最喜欢的网络节目及原因。记得使用我们提到的写作技巧哦！

美国留学文书写作指南：让招生官眼前一亮留学申请的路上，文书总是让很多同学头疼。有些同学综合成绩很高，却因为文书没有亮点而错失梦校。今天，我们来聊聊如何写出能打动招生官的美国留学文书。 𐟓š 个人陈述（PS）个人陈述是展示你为何选择这个专业、你的专业背景、成就、想法以及未来规划的地方。记得表达你的主观意向，让招生官感受到你的热情和目标。 𐟓ˆ 个人简历（CV）简历要简洁，最好不超过两页。它需要展示你的个人信息、教育背景、荣誉、著作、工作实习经历以及对公司的贡献等。客观地陈述事实，让招生官对你有个清晰的了解。 𐟓 Essay短文 Essay短文是一篇命题作文，但不同于常规作文。它的目的是展现你的个人特色，所以一定要写出独特的Essay，避免千篇一律，这样才能给招生官留下深刻印象。 𐟓– 专业写作范例（WS）对于文科生来说，WS是重中之重。WS可以直接体现你的论文写作能力，所以一定要认真准备。 𐟒Œ 推荐信 (RL) 推荐信需要至少两封，其中一封最好来自你的英语老师。推荐人最好是有些名气的，但也不强求。关键是要对申请人有深入了解，具体评价你的基本情况、学术论文、科研成果、获奖情况以及能力等方面。 𐟎𞎥›𝩙⦠᥯𙦖‡书的要求一个中心：避免异化。你的课外活动和个人经历要形成一个完整的整体，这样才能更好地佐证你申请该项目的决定。两个基本点：用碎片化的材料搭建完整的你。申请文书就像一个粘合剂，将其他零散的申请材料串联在一起，形成一个完整的你。

𐟌Ÿ一个教育梦想的追寻者𐟌Ÿ 𐟑袀𐟏력�”Ÿ是什么？是那些刚入学时对学习不感兴趣、不写作业、不背课文的孩子。是那些在课堂上与你顶嘴、质疑你的权威的调皮鬼。也是那些与你分享快乐、诉说心事、畅想未来的朋友。 𐟒ꠦˆ‘是一个理想主义者。 𐟓š 我想帮助他们提高成绩。别人用两课时讲卷子，我用三课时，习题课上反复讲解，古文一篇一篇盯背，作文纸和答题卡也一一评价，总结各种答题范式，讲解各种答题思路，要求他们背诵枯燥的理论知识。尽管有些学生会觉得我“烦”，但事实证明，他们的语文成绩确实在这些细节中进步了。 𐟌𑠦ˆ‘想让他们健康成长。在课堂上，我会有意识地谈论一些看似“无用”的内容，引导他们形成正确的价值观。对于那些害羞不敢回答问题的学生，我会讲解“美丽羞耻症”和“表现羞耻症”，希望他们能够大方展示自己。对于那些没有按时完成背诵任务的学生，我会讲解什么是争取、如何争取。我希望他们在我的课堂上，不仅能学到应试知识，还能学到更多其他的东西。 𐟘Š 我还想让他们感受到快乐。高中生活三点一线，我希望在我的课堂上，他们能多一些快乐。因此，我上课时会讲小段子，给他们作业本上写激励的话语，尽量发现每一位同学的闪光点。也许那个不交作业的李同学非常聪明，也许那个总是犯困的王同学很有责任心，那些调皮鬼的身上也一定有属于他们的闪光点。我会尽最大努力让他们感受到爱与关怀，从而享受快乐。希望我的理想都能实现，希望我能平和地面对一切，不断进步，与学生一起成长。

文学评论怎么写？5个步骤教你搞定！ 𐟌𘦘襤馈‘发了一篇关于55天冲刺考研的帖子，没想到竟然火了...其实我只是想给大家加点油，结果标题党了一下，大家别介意哈。今天继续给大家分享一些干货——如何写文学评论。 𐟑首先，我们得明白文学评论和高中作文的区别。高中作文可能更注重形式和套路，但考研的文学评论则更注重深度和独特性。所以，第一步就是转换写作思路。 𐟒ᦖ‡学评论的核心在于“评论”，千万别用高中的套路来写。如果你看过孙玉石先生的《中国现代诗导读》，应该对文学评论的整体调性有了自己的理解。如果没看过也没关系，可以搜一些相关的论文，体会一下文学评论的基本基调。 𐟍즋🥈𐤸€道文学评论题后，首先要读题。这里的读并不是逐字去看，而是读题目确定题眼；读作者把握诗歌风格和诗人评价；读文章/诗歌确定中心思想、写作手法、语言风格等。在对诗歌有了一个整体的定位之后，确定一个角度，先自拟题目，再进行分析。 𐟎ˆ题目最好具体一点，直接点名评论的中心，可以采用大标题加小标题的方式。接下来就是内容，写作的时候要注意结构，一般可以采取总分总的形式，分成几个段落写，详略得当。第一段一定要点题！简单引入，回归主题，这很重要。我们在思考的时候思维总是会发散，但落笔开始写首段时，一定不要忘了围绕主题。 𐟎ˆ中间的分析部分切忌主观赏析，也避免大段翻译，重点一定要放在“评论”上。我们要参透作者想表达的“意”，再结合作者的写作手法，去深入分析。这个“深入分析”并不是让我们“为赋新词强说愁”，而是要体味、感受意象，以开发它的表现性意义。合理即可，分析起来也无需觉得牵强。 𐟌Ÿ在收尾的时候，一定要重新点题，可以用我们背过的理论进行升华。我刚开始写的时候总是觉得论述意犹未尽，所以结尾很多时候还在继续输出观点。学姐当时的提醒对我来说非常重要：无论是否对自己之前的论述意犹未尽，都要时刻提醒自己，结尾不要再评论了，这时候该给自己的文章画一个完美的句号了。 𐟦€学弟学妹看到这篇笔记就可以开始写起来啦~背的理论知识一定要落到笔头，才能转化为分数！

闲鱼恶意差评bug，卖家如何避雷？ 𐟚렦𓨩”€账号，远离闲鱼！ 𐟚렩—𒩱𜥹𓥏𐯼Œ忽视卖家权益，让卖家寒心！ 𐟑• 我出售了一件短袖，商品本身存在瑕疵，我在描述中如实告知，并提供了发货前的视频证据。 𐟑• 买家收到商品后，穿了几天后要求退货，并指出瑕疵部位，声称衣服太旧，洗标也旧。我提供了视频截图给他，他不再说话。 𐟑• 买家确认收货后，在距离一个月还有2分钟的时候给出了差评，这种操作让人无法反应，也无法追评解释。 𐟑• 闲鱼的评价规则允许在一个月内评价，超过一个月无法评价和追评。买家利用这个规则，在最后两分钟给出差评，让人毫无办法。 𐟑• 这种明显的bug，闲鱼却认为是正常操作。 𐟑• 买家可以卡着时间点，写一篇毫无逻辑的小作文，对卖家进行恶意评价，让卖家身败名裂。 𐟑• 闲鱼平台应该维护卖家的权益，而不是让卖家在恶意差评面前束手无策。 𐟑• 闲鱼平台如果不改进，迟早会被其他二手平台取代，甚至可能被拼多多收购。

专栏内容推荐

800 x 320 · jpeg
如何评价一篇好的作文 - 业百科
素材来自:yebaike.com

500 x 707 · jpeg
家长对孩子的评价怎样写一篇作文（家长怎样写孩子的作文评语）
素材来自:studyofnet.com
866 x 560 · jpeg
现在上高三，如何评价我写的一篇考试作文？具体该如何修改？ - 知乎
素材来自:zhihu.com

504 x 316 · gif
阅读下面提示，根据要求作文：生活中，每个人都会听到别人或褒扬或贬斥、或武断或中肯、或友善或恶意的评价，如何认识和对待别人的评价呢？关于“评价 ...
素材来自:1010jiajiao.com
1080 x 1440 · jpeg
如何写一篇文章的赏析,_大山谷图库
素材来自:dashangu.com

768 x 747 · jpeg
如何写一篇合格的学位论文？了解专家的评价标准！之一：选题 - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com
760 x 689 · jpeg
怎样以“有你，真好”为题写一篇作文？ - 知乎
素材来自:zhihu.com

720 x 960 · jpeg
抄写的作文怎么写评语,作文评语简短,作文评语通用简短大全_大山谷图库
素材来自:dashangu.com
780 x 1102 · jpeg
六年级下册2022语文长江最后一篇作文Word模板下载_编号lkwvapvx_熊猫办公
素材来自:tukuppt.com

780 x 1102 · jpeg
请以品为话题写一篇作文Word模板下载_编号lbxbeook_熊猫办公
素材来自:tukuppt.com
720 x 455 · jpeg
现在上高三，如何评价我写的一篇考试作文？具体该如何修改？ - 知乎
素材来自:zhihu.com

717 x 408 · jpeg
2021沈阳市郊联体高二7月期末语文作文：所给材料引发了你怎样的思考，据此写一篇文章-高考直通车
素材来自:app.gaokaozhitongche.com
474 x 746 · jpeg
如何写一篇文章的赏析,_大山谷图库
素材来自:dashangu.com

800 x 320 · jpeg
怎么评价别人的作文 - 业百科
素材来自:yebaike.com

780 x 1102 · jpeg
[评论性文章范文5篇]怎样分析文章5篇-Word模板下载_编号qkabdbzj_熊猫办公
素材来自:tukuppt.com
861 x 366 · jpeg
作文怎么写评价：从小学生到高中生的实用指南及避坑攻略!-史册号
素材来自:shicehao.com

5184 x 3456 · jpeg
如何写一篇学术评论_文章
素材来自:sohu.com
505 x 147 · gif
阅读下面提示，根据要求作文：生活中，每个人都会听到别人或褒扬或贬斥、或武断或中肯、或友善或恶意的评价，如何认识和对待别人的评价呢？关于“评价 ...
素材来自:1010jiajiao.com

637 x 431 · jpeg
如何评价 2023 年新高考全国 Ⅱ 卷作文题「青少年自己的空间」？立意可以是怎样的？ - 知乎
素材来自:zhihu.com
780 x 1102 · jpeg
点评作文300字-Word模板下载_编号qozwmxoa_熊猫办公
素材来自:tukuppt.com

920 x 1302 · jpeg
评语一般写什么好,评语的评语怎么写,好评语大全_大山谷图库
素材来自:dashangu.com
780 x 1102 · jpeg
如何评价一节小学仿写作文课Word模板下载_编号lrybbxkd_熊猫办公
素材来自:tukuppt.com

1920 x 1080 · jpeg
批判性评论写作指南 ️Critical Review怎么写 ️EssayV
素材来自:essayv.com

780 x 1102 · jpeg
如何评价一篇论文Word模板下载_编号lxvzvywx_熊猫办公
素材来自:tukuppt.com
780 x 1102 · jpeg
评价学术论文范文如何评价一篇学术论文Word模板下载_编号qmvwpnyd_熊猫办公
素材来自:tukuppt.com

1080 x 1920 · jpeg
一篇作文对于他哥的评价。-跳蚤市场-成都吃喝玩乐网_成都论坛_成都门户社区_成都交易论坛_四城社区 - [www.52ch.net]
素材来自:52ch.net
720 x 524 · png
十四部《先秦史》的对比评价，一篇文章告诉您怎么读｜书单001 - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com

500 x 400 · jpeg
如何评估一篇文章的质量（4个标准帮你分辨低质文章）_365seo
素材来自:365cms.com
800 x 320 · jpeg
论文的研究价值怎么写 _学术知识- 智库时代杂志社
素材来自:zswkzz.com

720 x 610 · png
十八部《春秋战国史》的对比评价，一篇文章告诉您怎么读｜书单002 - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com
960 x 720 · jpeg
谈作文修改课堂小组讨论 1 、快速浏览发下去的一篇作文，请你为它评评分。 2 、相互讨论一下，说说你的修改意见。 - ppt download
素材来自:slidesplayer.com

370 x 500 · jpeg
十四部《先秦史》对比评价，一篇文章告诉您怎么读 - 努力学习网
素材来自:uptom.com
970 x 569 · jpeg
如何写一篇文章的赏析,_大山谷图库
素材来自:dashangu.com

557 x 506 · jpeg
怎样评价一篇文献综述？ - 知乎
素材来自:zhihu.com
980 x 1306 · jpeg
作文评语每次10000字！杭州一小学老师坚持26年，她都写了点啥？
素材来自:society.huanqiu.com

素材来自:查看更多內容

当前用户设备UA：Mozilla/5.0 AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko; compatible; ClaudeBot/1.0; +claudebot@anthropic.com)