让路作文最新视觉报道_《让路》(2024年12月全程跟踪)
高中生的宝贵时间:如何高效利用? 作为一个高中生家长,我深有体会地告诉大家,高中生的时间真的是太宝贵了!想想看,他们每天都在和时间赛跑,哪里还有时间去课外阅读或者发展兴趣爱好呢? 如果你的孩子还没上高中,听了我这番话,希望你们能提前做好思想准备。如果你的孩子已经上了高中,那你一定会感同身受。孩子们真的很不容易。 高中三年,几乎所有的兴趣爱好和业余生活都要为学习让路。课外阅读更是无从谈起。不夸张地说,孩子完整地阅读完一本书的时间都没有。 然而,没有阅读是不行的。只是读课本和辅导书,再加上一点空闲时间刷刷手机,对于一个十五六岁的孩子来说,他们的知识吸收和精神食粮真的太少了。 那该怎么办呢? 我就想到了让他们读杂志。读杂志是一个兼顾课内与课外的好办法。首先,读杂志不会占用太多的业余时间,一次一两篇,可以利用碎片时间完成。其次,杂志内容的丰富性、时效性与知识性,对于孩子的课内学习是一个很好的补充。 比如我以前给初中生推荐过的《少年新知》《大少年》《环球人物》《实用文摘》《作文素材》,都是非常好的兼顾到课内与课外的好杂志。 这一次,我也终于找到了一本适合高中生的杂志——《第1时间》。这本杂志由中学生学习报社与《试题与研究》编辑部共同编辑出版,被称为“中学生的新闻读本”,兼具学习性、思想性与新闻性。 《第1时间》一月两刊。上半月蓝色刊,以国内外各类新闻事件与评论为主,利于孩子掌握国内外时事动态,开阔阅读视野、积累写作素材。下个月红色刊,非常贴近学习。开篇的重磅新闻选择了最近的一些社会热点问题,多角度解析,从作文的角度分析讨论,并模拟高考作文的方式审题,给出范文。实用性强;教考连连看的部分选择了语文书的某一个单元,进行课文的主题讲解,比如诗歌的赏析,人物的分析等。文化瞭望与思维大观两个版块,以启发孩子的思维,增加文史知识为主。而考场特训又是有极强的辅导性,比如“阅读古代诗歌需强化的四种意识”“丰富文章内容,创作复杂记叙文”“普通人物与伟大时代——时代热点思辨型作文导写”……光看这些标题,你就知道这些内容有多有用。 所以我极力给高中生的家长们推荐这本《第1时间》的杂志。高中生的时间是极为宝贵的,“第1时间”真的可以做到高效利用孩子的业余时间。
如何在最后一个月冲刺西财考研? 今年的国考和六级考试都为考研让路了,所以考研大概率不会延期。大家一定要全力以赴,加油! 英语冲刺指南 单词:继续保持高强度的考研词汇背诵。虽然我的语法基础不错,但最后一个月还是把重心放在单词上,每天平均背200多个单词。 作文:每天背一篇范文,但背了也容易忘。建议大家多积累一些万金油长短句,再加上单词的积累,可以自己逐渐写出一些很好的句子。 真题:我一天做管综真题,一天归纳总结这套题的题型和暴露的问题。两天一套,保持手感很重要! 管综冲刺指南 回归真题:把近十年的真题找出来,每天一套,把时间掐好,规定提前15分钟做完(考试的时候要涂答题卡)。这样既可以训练临场手感,又能查漏补缺提升应试能力。 查漏补缺:针对真题暴露的问题,一定要搞懂!我当时形式逻辑总是错很多,就找了各个机构的老师的针对性讲课听了一遍,直到搞懂为止。最后正式考试基本都是形式逻辑的题。 作文训练:现在可以开始准备作文了。我是听冲刺班+真题训练,一些押题如果觉得时间不够可以不用做,因为出题思路可能不同。时间充足可以适当练手,但还是以真题为准。 总结 最后一个月是决胜月,对管理类联考来说,如果学习进度拉满,女娲补天也是有可能的。但如果心烦意乱,就可能前功尽弃。加油吧,有任何问题都欢迎交流!
搞笑作业大赏:笑到喷饭的作文集锦 ### 鸡的疑惑 小鸡问:为什么人类都有名字,而我们全都叫鸡? 母鸡回答:人类活着时有名字,但死了都叫鬼。我们活着没有名字,但死了却有很多名字! 小鸡又问:真的吗?都叫什么? 母鸡说:咖喱鸡、白斩鸡、黄烟鸡、香菇鸡、手撕鸡、口水鸡、辣子鸡、麻椒鸡、大盘鸡、熏鸡、烧鸡、炸鸡……看来你们平时没少吃鸡啊! 𘠥钱风波 朋友借我5000元,我说:“我只有这些。”他说:“那你全给我吧。”我说:“那你先借我300,我给你凑500。”他说:“不行!”我说:“你300都不借我,还跟我借500?”果断拒绝! 代沟的无奈 我问爷爷:“你有微信吗?”爷爷说:“我有屁威信,都是你妈妈说的。”我又问奶奶:“你会下载吗?”奶奶说:“废话,我不会下崽,你哪来的?” 感谢太阳 我要感谢两个威利其,他发另一个中国人他叫威利其,他干掉了九个太阳。如果没有这两个哥俩,我们都会被热死。今天我才明白,什么晒房晒车晒幸福,那都不是本事。有本事出来晒太阳啊!今天我才懂得,打败你的不是天真,是天真热! 检讨书 老师,你原谅我,我不该背地说你丑。我知道我错了,你班花漂亮,你跟大明星比漂亮不相上下。每次见到你都会给你让路。我被你的漂亮所倾倒,你说的每句话都是那么动听。可是夜学下学生:范剑。 男女差别 女孩小时候叫童真,再大点叫祥。而我们男生小时候叫顽皮,再大点叫不良少年。 蠦的自画像 我的自画像:水汪汪的眼睛,长长的头发,长长的爱。喜欢穿五花八门的裙子。了重马我材银条集一有点名堂不钱3日分享瞬间小红
如何轻松学习文言文? 中学时代的文言文和作文,你征服了吗? 文言文,每一个字都像是古老的密码,难以解锁。古人的语言,虽然简洁却深奥,让人又爱又怕。但每当解开一篇古文的面纱,那份成就感,简直比解开世界谜题还要爽。 写作文时,有时候灵感如泉涌,笔下生花;有时候却像挤牙膏,一字难求。惧怕作文和文言文,曾是我们的共识。然而,只要有人指导,就能轻松攻克。 文言文有它的韵律,作文有它的灵魂。只要用心去学,去写,所有困难都为你让路。
女生如何自信起来?光芒四射的秘诀在这里! 嘿,姐妹们!好久没写小作文了,今天想跟大家聊聊自信这件事。最近我参加了一个热闹的聚会,150平米的大房子里,大家都在举杯庆祝,气氛相当热烈。不过,奇怪的是,我居然没有像以前那样感到慌乱,即使什么都没做,心里依然很从容。为什么呢?因为我终于学会了不因为别人的评价而为难自己。 说到自信,我觉得其实很多时候是我们自己打压了自己。我们总是活在别人的评价里,追求所谓的“白瘦幼”或者“女强人”的标准。其实,真正自信的女生,不是因为别人夸她漂亮、瘦、年轻,而是因为她知道自己是谁,知道自己想要什么。这种自信是骨子里的,不受任何外界因素的影响。 我记得有一次参加一个活动,当时我穿了一件不太适合的衣服,结果被一个陌生人嘲笑。当时心里真的很不是滋味,但后来我意识到,别人的评价并不能决定我是谁。于是,我开始学会做自己情绪的主人,不再因为别人的看法而动摇。 所以,姐妹们,记住一点:不要因为别人的评价而自卑或者慌乱。我们每个人都是独一无二的,有自己的闪光点。只要我们做自己,自信就会自然而然地散发出来。相信我,当你真正自信起来的时候,你会发现整个世界都在为你让路! 总结一下:不以物喜不以己悲,做自己情绪的主人!ꢜ耀
专升本期间的焦虑?其实大家都有! 其实,专升本的学生们,很多人都会隐藏自己的情绪。无数个因为单词和背书崩溃的瞬间,都能默默忍受。实习一结束,机构里的人只多不少,谁不想抓住这最后一次机会拼命呢?哪怕在黑夜里焦虑发疯,还是能在天不亮的早晨继续一天的忙碌备考生活,独来独往。 抑郁、焦虑、脱发,这些都能调节。在摆烂和坚持中反复横跳,但还是选择为了看不清的未来再坚持一把。专升本就是这样,急是没有用的,能帮你上岸的,只有积极自律和勤奋。不迈开腿跑快点,咱们连岸上的灰都摸不到。 升本就是听课、刷题、得高分。这就是一场你经历过几千次的应试考试而已,不付出时间、精力和耐心,真的很难上岸。胡思乱想对升本没有任何实质性的帮助,备考能理解的就花时间去理解,理解不了的就硬背。背不下来的就记关键词,自己找逻辑。 不要纠结跟哪个老师看哪本书,你就闭眼把高频词汇过个3轮,能没有用?语法听完课就练习,不会就一直练,总能学会吧?作文直接背模板,不费事,轻轻松松那十分不香吗?拿捏考试轻而易举。 试着让自己换一种积极的心态。一直焦虑其实就是变相给竞争对手让路。
线上语文阅读理解哪家强?听了就知道! 三年前,我也是在百度上转悠了好久,到处打听,终于找到了一节线上语文课。今天听完,真是感慨万千! 阅读习惯很重要 这节课特别注重语文阅读习惯的培养。老师会在文章中圈画重点,引导孩子从文中找依据,每道题都讲得很通俗易懂,孩子很容易接受。 线上互动高效 𛊨𝧄𖦘狀🤸课程,但老师的批注笔记速度超快,孩子根本没法走神。紧跟老师的步伐,课后还要发图查笔记,真是太负责了! 题与题之间的关联 老师不仅讲解当前题目,还能延伸到其他题目,让孩子一下子通透很多。答题技巧和表述训练也很到位。 文言文、现代文、作文一网打尽 这节课不仅有文言文和现代文,还有作文。原本以为没有作文课,没想到老师把美文阅读和仿写作文结合起来,阅读理解提升了不少。 两节课容量大,训练有方向 𘤨课的内容非常丰富,主要是在分析文章和脉络。老师带了很多届中考班,很多学生都考上了理想的学府,这让我深信不疑。 总之,旁听一次收获颇丰。虽然上课时间有限,名额也有限,但为了好老师,其他课都得让路。希望自己能凑到这个时间段。
对不公愤慨?来说说这些句子 1. 你看到了吗?那些不公的事, 总让人心生愤慨, 但我们不能袖手旁观 2. 我们要站出来, 为正义发声, 让那些不公无处遁形 3. 你眼中的星光, 是不公之夜的反抗, 照亮前行的路, 让世界为你让路 4. 我们是不屈的风, 面对不公, 怒吼着挑战, 直至正义之花遍地开放 5. 面对世间不公, 岂能坐视不理, 必须挺身怒斥不平 6. 胸中义愤之火熊熊, 对世间不公之恨难平, 如浪涛翻涌不息 7. 愤慨于世间不公, 却仍愿以笔为剑, 书写正义 8. 不公之事, 令人痛心疾首, 但仍怀希望之光 9. 愤慨难平, 世间不公何其多, 然正义之心不灭 10. 世间不公何其多, 愤慨之心难平息, 听闻那些不平事, 你可曾也怒上心头 11. 不公之事如荆棘, 刺破人心不留情, 面对世间种种恶, 你愿沉默不言中 12. 不公之事, 犹如荆棘, 刺痛人心, 愤慨难平 13. 面对不公, 心绪难宁, 世间不平, 何以安息 14. 愤慨之时, 字字泣血, 句句锥心, 不公难容 15. 世间不公何其多, 愤慨之言难掩心之波澜 16. 目睹不公, 心绪难平, 愤慨之情溢于言表 17. 世间不平事, 令人痛心疾首, 愤慨难当 18. 愤慨不公?让心中的怒火化作文字, 点燃正义的火焰 19. 不公之痛, 犹如利刃刺心, 但文字是疗伤的药膏, 涂抹希望
青春篇章:责任奋斗 阅读以下材料,根据要求作文。 梁启超曾说:“天下事无所谓大小,只要在自己责任内,尽自己力量做去,便是第一等人物。”一个朝着自己目标永远前进的人,整个世界都会给他让路。李大钊也激励青年:“青年之字典,无‘困难’之字;青年之口头,无‘障碍’之语;惟知跃进,惟知雄飞。”生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗,而不论结果如何,可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。 要求:全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题不要脱离材料的含意写一篇议论文,不要套作,不得抄袭不少于800字。 --- 责任与奋斗:青年之担当 𑊊在历史的长河中,无数先贤以其智慧和勇气为我们指引方向。梁启超的“尽自己力量做去”的呼唤,李大钊对青年“无‘困难’之字,无‘障碍’之语”的激励,都深刻地诠释了责任与奋斗的重要性。作为新时代的青年,我们更应肩负起历史的重任,以责任和奋斗书写青春的华章。 责任:青年成长的基石 芊梁启超所言“天下事无所谓大小,只要在自己责任内,尽自己力量做去”,正是对责任最好的诠释。青年是国家的未来,民族的希望,我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。在这个过程中,无论是个人成长的小事,还是国家发展的大事,都需要我们以高度的责任感去对待。只有勇于承担责任,才能不断超越自我,实现个人价值与社会价值的统一。 奋斗:青年前进的动力 李大钊曾说:“青年之字典,无‘困难’之字;青年之口头,无‘障碍’之语;惟知跃进,惟知雄飞。”这句话告诉我们,青年要敢于面对困难,勇于挑战自我。奋斗是实现梦想的必经之路,没有奋斗,就没有收获。只有通过不懈的奋斗,我们才能不断积累知识、提升能力、锻炼意志,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。 树立正确的价值观 在责任和奋斗的道路上,我们需要树立正确的价值观。我们要明白,责任和奋斗不仅仅是为了个人的成功和幸福,更是为了国家和民族的繁荣富强。我们要将个人的梦想与国家的梦想紧密结合起来,将个人的奋斗与国家的奋斗融为一体。只有这样,我们才能在责任和奋斗的道路上走得更远、更稳。 保持谦虚谨慎的心态 在追求责任和奋斗的过程中,我们会遇到各种困难和挑战。面对这些困难和挑战,我们要保持冷静、客观的态度,不断总结经验教训,及时调整自己的策略和方法。我们要以谦虚的心态向他人学习,以谨慎的态度对待自己的每一个决定和行动。只有这样,我们才能在责任和奋斗的道路上不断前进、不断成长。 总之,责任和奋斗是青年成长的两宝。作为新时代的青年,我们要牢记梁启超和李大钊的教诲,以高度的责任感和不懈的奋斗精神去迎接未来的挑战和机遇。让我们携手共进,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
让孩子做读书笔记,到底有没有必要? 今晚上课时,有个家长跟我抱怨,说他们家孩子看书从来不摘抄。家长觉得,那不就是瞎看吗?啥也不记,谁知道看进去没,作文也不见长进。这让我突然想到,很多家长是不是都有这样的烦恼?于是,我决定聊聊我对读书笔记的看法。 先让孩子能阅读,再考虑做笔记 首先,得先让孩子能自主阅读。除非孩子自己想模仿大人,否则刚开始阅读就让他做读书笔记,可能会让他觉得阅读变成了负担。这就涉及到我想说的第二点。 读书笔记没有固定开始的年级 有些老师从一二年级就开始要求学生每天或每周摘抄,但我家的孩子目前二年级下,暑假前我都不打算让她摘抄。我记得小学到中学时,我和几个好朋友都沉迷摘抄,周末聚在一起也是装扮摘抄本,现在想想,简直是进入了沉迷状态。发自内心的喜欢,才会争分夺秒地做,也才会让那些文字走进内心,影响自己的思考和写作。形式主义的抄写,是没有意义的。 以二年级的水平,能写的字和写字的速度都有限,摘抄更像苦差事,而且会挤占阅读时间。更重要的是,双减后都有延时班,每天的自由时间并不多,摘抄的东西没办法反复朗读消化,那就很难印刻在大脑里,自然不会体现在写作中。那摘抄的意义何在? 所以,我会让摘抄让路于阅读。等孩子的写字速度上来了,自发地想要留下打动她的文字时,我认为才是开始摘抄的好时机,大概会在小学中高年级。 读书笔记的开始:学前可以画画,小学从摘抄开始 芊学前阶段,可以让孩子画出自己心目中的主人公。到了小学,就从摘抄开始,词、句、段这样的顺序,并且以摘抄为主,属于积累阶段。 读书笔记不一定非得在本子上 读书笔记不一定非得在本子上,还可以边读边画线、边读边做批注。目前,我就在引导二年级的女儿做批注,具体见图,任何孩子想说的想写的,都可以。 引导方法也很简单:我先看一遍儿童文学,做点简单标注,这样她看的时候,自然会思考,也会有样学样。很多时候,标注比摘抄更好,因为它随着阅读时的感受走,比较随意,而且无需在阅读后再想一遍。同时,为了能写点什么,自然就会刻意思考。相比之下,摘抄更被动一些。 总之,做父母的,得随时问自己初心在哪里;而在具体操作上,又要善于动脑筋,让孩子够得着。欢迎大家探讨。
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