玩得最开心的一次作文下载_玩的最开心的一次作文600字(2024年12月最新版)
那次玩得真高兴 今天继续来分享三年级上册第八单元的习作指导,这次的主题是《那次玩得真高兴》。跟着我的步伐,轻松搞定这篇作文,拿到A+不是梦!准备好了吗?Let's go! 单元习作主题:那次玩的真高兴 写作思路: 줸步:找素材 想想你最近玩得开心的事情,比如和同学掰手腕、和爸爸妈妈去旅行、和爷爷奶奶钓鱼,或者去游乐场玩。这些都可以成为你的写作素材哦! 줺步:开头描写背景 在开头部分,要写清楚时间、地点和为什么会有这次“玩”。比如:“上个周末,我和爸爸妈妈去了郊外钓鱼,那真是一次难忘的体验!” 줸步:描述玩的经过 这一步要具体描述你的动作和感受。可以尝试模仿当时是怎么玩的,演一演,然后把你的动作记录下来。比如:“我拿起鱼竿,用力一甩,鱼钩就飞了出去。当鱼上钩时,我激动得跳了起来!” 쥛步:结尾总结感受 最后,用一两句话总结你今天的游玩感受。比如:“那天真是玩得太开心了,我期待下次再来!” 写作提纲: 开头: 简要交代事件:时间、地点、人物、活动 中间: 写清楚玩的过程,表达快乐心情 1⃣按照一定顺序写:事情发展顺序、时间顺序等 2⃣通过语言、神态、动作等细节描写,运用合适的修辞手法,将玩的过程写具体 结尾: 抒发感受和体会,总结点题 ✔️小提示: 写清楚自己玩的过程 住细节描写,表达心情,不能只写景或叙事 写好作文不仅仅只是熟悉课本,还要掌握写作方法并培养孩子的语文素养。快去试试吧!
㥛年级上册《生活万花筒》优秀作文分享 今天为大家带来四年级上册第五单元《生活万花筒》的优秀作文范文,共10篇精彩内容: 㩒鱼趣事 今天阳光明媚,我和爸爸一起去河边钓鱼。我们准备好了鱼竿和鱼饵,爸爸把鱼竿甩进了河里,然后静静地坐在河边等待。过了一会儿,我看到浮标动了一下,高兴地跳了起来,爸爸也为我感到高兴。我们小心翼翼地把鱼捞上来,发现是一条乱跳的小鱼。看着它在水里挣扎的样子,我们不禁笑了起来。 多彩的生活 生活中的点滴趣事如同万花筒般绚丽多彩。记得有一次,我和妈妈一起去公园玩。公园里有很多人,有的小朋友在玩滑梯,有的大人在打太极。我和妈妈在花坛边散步,看到了一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。那一刻,我觉得生活真的很美好。 快乐的生日派对 今天是好朋友小明的生日,我们在他家举行了一个热闹的生日派对。小明穿上了帅气的生日服装,戴上了生日帽。我们为他唱了生日歌,还一起切了生日蛋糕。小明开心得合不拢嘴,我们也玩得很开心。这个生日派对真是一个难忘的回忆。 节日的欢庆 春节期间,家家户户都张灯结彩,喜气洋洋。我和爸爸妈妈一起贴春联、包饺子、看春晚。最让我难忘的是放烟花,五彩斑斓的烟花在天空中绽放,美丽极了。这个节日让我感受到了浓浓的节日气氛和家庭的温暖。 稇꧄𖧚奇观 有一次,我和爸爸去爬山。山上的风景真是美不胜收。我们沿着蜿蜒的山路往上爬,看到了很多奇特的植物和动物。爸爸告诉我很多关于大自然的知识,我觉得自己仿佛变成了一个小小探险家。这次爬山经历让我更加热爱大自然。 剧的魅力 小时候,爷爷带我去看了一场戏剧表演。舞台上演员们精彩的表演让我目不暇接。特别是那些变脸、吐火等绝活儿,真是让人叹为观止。看完表演后,我感受到了戏剧的独特魅力,也对传统文化有了更多的了解和尊重。 快乐的游园活动 学校组织了一次游园活动,同学们都玩得非常开心。有的同学在玩套圈游戏,有的同学在玩扔沙包游戏。我最喜欢的是水上乐园的游戏项目,虽然排队的人很多,但当我终于体验到水上乐园的刺激时,所有的等待都变得值得了。 ️颁奖典礼 在学校的颁奖典礼上,我获得了优秀学生的称号。当我走上领奖台时,心情无比激动和自豪。看着校长为我颁发奖状和奖品,我感到自己的努力得到了认可和肯定。这次经历让我更加坚定了要继续努力的决心。 襈意的手工制作 有一次,老师布置了一项手工制作作业。我决定用废旧材料制作一个小房子模型。经过一番努力和创意发挥,终于完成了这个小房子模型。老师对我的作品给予了高度评价,这让我感到非常满足和自豪。这次手工制作经历让我学会了废物利用和创意发挥的重要性。 节日的欢庆 春节期间,我和家人一起装饰房间、包饺子、看春晚。最让我难忘的是放烟花,五彩斑斓的烟花在天空中绽放,美丽极了。这个节日让我感受到了浓浓的节日气氛和家庭的温暖。
写作小妙招:用拟人让作文更有趣 “风吹落三秋叶,竹林万竿斜。”风,这个调皮的家伙,总是喜欢和我们玩捉迷藏。绘本《风喜欢和我玩》就展示了风的各种游戏,通过一个小男孩儿的视角,把风的动作描绘得生动有趣。小男孩儿把风当作朋友,风有时会帮他,有时会和他玩得开心,有时也会让他感到害怕。 这本书用了拟人的手法,让风变得有生命、有情感。孩子读的时候,可以一边读一边模仿风的动作,回忆自己与风游戏的场景。通过观察风的形态,孩子们不知不觉中学会了拟人的修辞手法。 在一篇四五百字的作文中,一两个恰当的拟人句能让你的文章更加出彩。拟人就是把人的性格、情感赋予给非人的事物,让它们像人一样有感情、有动作。比如: 原句:风把晾衣绳上的衣服、床单、围裙都吹得飘动起来。 拟人句:风喜欢和晾衣绳上的东西闹着玩。他把枕头吹成气球,把床单扯来扯去,把围裙拧成麻花。 쯸书中的每个游戏都是这样写的: 风与气球: 开始时风很温柔,只把我的气球吹到半空中。但接下来,他猛地一拉,就把气球拽到了树的最高处。 风与雨伞: 风还喜欢和雨伞闹着玩。有一次,我撑着伞在雨里走,他试图抢走我的雨伞。没抢成时,他就把伞给弄坏了。 袀颀碀楒孩子一起“拟人” 选择对象:大自然是孩子们最好的伙伴。 问孩子:要是你和大自然玩游戏,你想找谁一起玩呢?(比如:月亮、星星、太阳、云朵、雨、雾、水等等) 玩什么:孩子和他会玩什么游戏呢?多动词很关键哦! 问孩子:你和他玩什么游戏呢?你们怎么玩的呀?找一找你和他的动作,越多越好哦。 累了怎么办:玩了几个游戏后,你们会累吗?可以去哪里休息? 聊着聊着,一篇生动有趣、富有想象力的作文就完成了。快试试吧!
让真情自然流露的作文可以看看 六年级下册 人生中总有那么多的盼望。盼望长大,盼望放假,盼望下雨……每个人心中都有盼望。而我则盼望能够回到那个无忧无虑的童年。 ️ 想念童年的那份快乐。童年,是人生中一段最快乐的时光。在那时,不用写作业,不用背书包上学,就是一味地玩。与小伙伴们在大街小巷里穿梭,在院子里玩过家家,在树上掏鸟蛋……每天都过得十分快乐。记得有一次,我在院子里和小伙伴们玩泥巴。大家各自从家里拿了一小堆泥巴,和在一起,捏成各种玩意儿,有小人、有汽车、有房子……大家都玩得十分开心。可现在,每天除了上学还是上学,放学后还有一大堆作业要做,根本没有时间出去玩。 她那份自由。小时候,我总爱黏着妈妈,让她带我去公园玩。一到了公园,我便像出了笼的小鸟一样,到处跑,到处跳,这儿看看,那儿瞧瞧,对一切都充满了好奇。玩累了,便坐在草地上,看看天空,数着白云。那时,我多么希望时间能够停下来,让我永远待在那个自由的天地里。可现在,每天都被关在家里,除了看书还是看书,根本没有了自由。 想念童年的那份无拘无束。小时候,我可以想干什么就干什么,想玩什么就玩什么,想去哪儿就去哪儿,想说什么就说什么,一切都是那么自由,那么无拘无束。而现在,我却总要看别人的眼色行事,总是被各种规矩所束缚,没有了儿时的那份无拘无束。 童年,是一生中最美好的时光。我多么盼望能够回到童年,回到那个无忧无虑、自由自在的世界里。每天不用为作业而烦恼,不用为背课文而头疼,不用为考试而担心。我知道,那是不可能的,可我还是希望有一天能够回到童年,再体验一次童年的快乐,再感受一次童年的自由,再品味一次童年的无拘无束。 每个人的心中都有盼望,而我则盼望能够回到童年,回到那个无忧无虑的世界里。我知道,那是不可能的,但我仍然抱着一丝希望,盼望有一天能够实现我的愿望。
我和临大再续前缘:专升本心得分享 最近有不少朋友问我,专升本到底难不难?尤其是那些平时成绩在290、300分左右的小伙伴们,你们可能会觉得我过得比你们轻松很多。其实,我一直觉得自己还算幸运,没有那种“能不能考上”的焦虑,所以一直玩得很开心。今天就来分享一些我的小经验,希望能帮到正在努力的你们。 课程心得 这四门课说实话,我也没学得多好。高数更是让我头疼,考前心里没底,匆匆忙忙做了几套模拟题,真题几乎没碰。不过,考试前一晚我做了20年的真题,结果感觉满分,信心倍增哈哈哈。 计算机学得还行,但一直错得不少。今年的题很奇怪,分析题特别离谱,但我像高中政治一样写满了。考场上没有大家说的那么懵和紧张,放平心态,还算正常发挥了。 英语是我的强项,所以用得精力最少。考试前一个月背背作文模板,做做题就直接冲了。 最难学的就是语文了。文学常识发了一大堆,最后也不知道能考几分,索性直接放弃。其实是我看不进去,中间一段时间逼着自己看,结果最后还是来来回回那几页,很容易就走神了。高中的语文文言文和诗歌答题笔记还留着,直接派上用场。作文练得也很少,一次两次的,最后考场作文我觉得只要写的真情实感,就没有问题,所以语文考这个分我都觉得高了。 学习过程 我是从暑假开始报班上线下课的,寒假之后回家上网课。因为我真的太懒了,受不了在机构晚睡早起的生活,所以寒假结束直接申请了转网课。不过在家的学习效率真的不高。好在上新课和刚开始复习的时候坚持下来了,基础在那里回家也没有太大的关系。我也是劝我的学弟学妹们先去上线下课,最起码把新课学完了再考虑别的。 考试心得 考试我选择了回青岛,因为在家复习在家考方便。即使复习得不咋地(比如我),考试的时候也要放平心态。第一场考试挺重要,今年的英语很简单,也给我增加了很大的信心,为后面的考试减轻了很大的压力。最重要的是,一定提前一晚去考场周围住。我们考场就有因为堵车迟到没法进去考试的,考的分低也就罢了,因为这种原因没有成绩真的冤死。 校荐还是自荐? 关于校荐还是自荐这个问题,因为我是校荐生,身边有很多同学走自荐,真的是亲眼目睹了他们的辛苦。有很多学校都在同一天线下考试,所以他们只能做出取舍,那种感觉真的不咋地。最后的分数明明可以去一个很好的学校,可就是因为自荐只能擦肩而过真的很不甘心。所以,努力把学习成绩提高,多考证,才是硬道理。 大家有啥问题也可以私聊问我,我有空看到都会回复大家的。其实专升本没有想象中的那么难,像我这种懒*都行,应该就没有人不行了。最后,祝大家前程似锦。
真诚相待,友谊长存 | 情感日常分享 因为小和我不同校,他的生日快到了,我只能提前准备礼物,还写了篇小作文。担心自己写的字丑,说的话也没啥新意,小会不认真看,这样我会难过(毕竟我觉得对待礼物的最好方式就是很开心,很重视这份礼物,不能一下开心劲过了,就把礼物放在某个小角落)。没想到,这次小在没有节日的情况下给我写了小作文,真的很开心!能感受到他的真心,看得我眼眶都红了。 一直知道小是个细心又注重细节的人,但没想到他真的记住了我的喜好,知道我喜欢什么,不喜欢什么,甚至能理解我每一句话背后的意思。我觉得这真的不容易! 和小一起玩后,我深刻体会到朋友之间的关系是不可控的,不是你想让它发展到什么地步就能到什么地步的。记得一开始,我在表达对小的喜欢时,他告诉我可能做不到像我对他一样对我好。他一直强调这点,虽然我觉得我的爱是无私的,但每段关系还是要差不多平等。如果两个人付出的差异太大,真的玩不久。 一开始我以为只要我控制住自己对他的好就行,但后来发现,要一段平等的关系,我也需要适当接受他对我的好。因为你一开始叫我克制点,后面我也没太去纠结咱们的关系,觉得顺其自然就好。但后来你的真心换真心,还有每一次你要求的两个人要互相,让我后悔没有把你放在第一位。谢谢你! 认识你,我超开心的!希望你希望的以后我不会因为你而感到烦恼,能够实现!
去海边玩的作文300字 上个周末,我和家人一起去海边玩,那是一个阳光明媚的日子,海风轻拂,让人心旷神怡。 一到海边,我就被那无边无际的大海深深吸引了。海水蓝蓝的,与天边的云朵相接,仿佛一幅美丽的画卷。沙滩上,金色的沙子在阳光下闪闪发光,软绵绵的,踩上去非常舒服。 我迫不及待地脱下鞋子,赤脚在沙滩上奔跑起来。海浪一次次地拍打着岸边,发出哗哗的声音,像是在为我们演奏一首欢快的乐曲。我兴奋地冲向海浪,感受着浪花拍打在腿上的清凉。 在海边,我们还玩起了沙子。我堆了一个大大的沙堡,还挖了一条长长的沙沟,引来了不少小螃蟹和小鱼。看着它们在沙沟里欢快地游来游去,我开心地笑了起来。 时间过得真快,转眼间太阳就要落山了。我们依依不舍地离开了海边,但那些美好的记忆却永远留在了我的心里。这次海边之旅让我感受到了大自然的神奇和美丽,也让我更加珍惜与家人在一起的时光。
国庆假期英语作业布置指南 国庆假期到了,孩子们可以放松一下,但也不能完全放松学习哦!尤其是小学阶段的孩子们,没有升学压力,假期作业布置得合理,才能让他们既能玩得开心,又能保持学习状态。下面我来给大家分享一些适合不同年级的英语作业布置建议。 一二年级的小朋友们 大声朗读课文和单词:每天花20分钟大声朗读学过的课文和单词。有条件的家长可以录下来,假期结束后我们还可以举行一次背书比赛,看看谁背得最流畅、最有感情。 抄写字母:每个字母抄写8遍,如果还没学到就不用抄。这个作业可以让孩子们在假期里保持对字母的熟悉度。 三四年级的同学们 大声朗读和背诵:每天30分钟的大声朗读和背诵,家长可以帮忙录下来。假期结束后,我们也可以举行一次背书比赛,评选出背得最好的同学。 默写重点词汇:尝试默写一些重点词汇,可以家长报,也可以自己写好再默写。如果班级家长配合度不高,可以直接改成发默写纸抄写。 少量习题:布置4页左右的习题,不要太多,毕竟假期还是要以放松为主。 五六年级的大朋友们 抄写重点内容:抄写重点词汇4+1,重点短语2+1,句子1+1,并朗读背诵。假期结束后,我们会进行默写。 综合性习题:打印一些默写纸试卷,不超过6页,让孩子们在假期里保持做题的感觉。 英语作文:布置一篇英语作文,题目固定,写在家庭作业本上。这个作业可以让孩子们在假期里继续练习写作。 总之,国庆假期的英语作业布置要适量,既要让孩子们玩得开心,又要让他们保持学习状态。希望大家都能度过一个愉快又充实的假期!
我的家人300字作文三年级 来聊聊三年级作文《我的家人》该怎么写。 开头可以这样引入:“家,是温暖的港湾️,在这个港湾里,有我最爱的家人。他们就像一颗颗璀璨的星星✨,照亮了我的生活。”这样的开头能够一下子吸引读者的注意力,让大家对接下来要介绍的家人充满期待。 在介绍家人的时候,可以先从外貌描写开始。比如写妈妈鯼“我的妈妈有一头乌黑亮丽的长发,弯弯的眉毛下有一双明亮的大眼睛,笑起来的时候就像春天的花朵一样美丽𘣀”通过这样的描写,让读者对妈妈的外貌有一个清晰的印象。 可以描写家人的性格特点。比如爸爸诼“我的爸爸是一个非常幽默风趣的人,他总是能在我不开心的时候讲个笑话,让我开怀大笑。他还很勇敢,遇到困难从不退缩,总是冲在前面保护我们。”这样的描写能够让读者更好地了解家人的性格。 然后可以写一写家人和自己之间的趣事或者感人的事情。比如和弟弟一起玩耍毼“有一次,我和弟弟一起玩积木,我们一起搭建了一个超级大的城堡在搭建的过程中,我们互相帮助,一起克服了很多困难。最后,当城堡完成的时候,我们都开心得跳了起来。”这样的事情能够让读者感受到家人之间的温暖和爱。 结尾可以这样写:“我爱我的家人,他们是我生命中最重要的人。我希望我们能一直幸福地生活在一起”这样的结尾能够表达出对家人的深深爱意。 写《我的家人》这篇作文,要从外貌、性格、趣事等方面入手,让读者更好地了解你的家人。 #三年级作文# #我的家人# #写作技巧#
百字作文一年级上册 袀颀碀栦的爸爸 我的爸爸非常帅气,他有一双大大的眼睛,总是笑眯眯的。爸爸特别喜欢我,每次我开心的时候,他也会笑得很开心。爸爸经常带我去公园玩,我还记得有一次他给我买了好多糖果,我真的很开心。 颀砦的妈妈 我的妈妈穿着一件绿色的衣服,她特别爱我。每次我做错事,妈妈都会耐心地教我,从不发脾气。妈妈总是笑眯眯的,我也很喜欢她。每次妈妈带我去逛街,我都会特别开心。 的奶奶 我的奶奶头发短短的,她特别喜欢笑。每次我去奶奶家,她都会给我很多糖果和零食。奶奶还特别喜欢花花草草,她家里种了很多美丽的花。每次看到奶奶在花园里忙碌的身影,我都觉得很温馨。 的爷爷 我的爷爷头发长长的,他特别喜欢看星星。每次我去爷爷家,他都会给我讲很多关于星星的故事。爷爷还特别喜欢给我买糖吃,每次我去他家里,他都会给我很多糖果。爷爷的糖果总是特别甜,我也特别喜欢他。
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