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故乡的颜色作文在线播放_故乡的洋槐花(2024年12月免费观看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

故乡的颜色作文

王源工作室的满分作文素材，快来看看吧！ 𐟌Ÿ 追星的正确打开方式你知道吗？把王源工作室的句子抄进作文里，瞬间提升你的立意！这样的人谁能不粉呢？快来看看吧！山城的夏天 𐟌𓊥𑱥ŸŽ的夏天被染成了浓烈的绿色。童年的蝉鸣声穿过漫长的岁月，依旧清晰可闻。他在这片热土上出生，也在这里披上了星光。他唱着“生而自由、爱而无畏”的宣言，脚步迈向了更广阔的世界。故乡的牵绊 𐟏 无论他走到多远，长到多大，重庆永远是他回头就能抵达的故乡。如果你在山城的地下通道遇到一个小男孩，用稚嫩的声音唱着“旋转的木马”，那一定是未经修辞的他，正走在繁花盛开的路上。行走的风景 𐟌† 从沪上到花城，从花城到雾都，狂欢留下的痕迹不仅是变换的颜色，更是每一个在当下浇筑的新的自我。省略与世界相同的部分，便可以获得一段独一无二的记忆。遥远的风呼啸，香味、温度和眼泪重叠，我们再一次信任时间。音乐的秘密通道 𐟎𖊥年的成长好似把梦拉长，歌声却更迭着愈发明亮。也许真的没有办法可以抵挡住时间，但是可以通过音乐找到去往过去的秘密通道，步步相伴也步步坚定，灵魂长出了翅膀。真心轨道 𐟚‰ 在那之后，客厅向南，熙攘的人潮不再背道。无条件的真心轨道在这里汇集，不再偏航。内心的平静 𐟌™ 多数时间，城市总是繁华耸峙，而你内心场却如月色一般平静富饶。有一天外出声音采样，你站在天桥上背过身，那一刻，桥下的车水马龙，仿佛变成了你光明的跑道。坚韧的人生 𐟎‚ 22岁的人生恒久绵长，也必将坚韧、铿锵。生日快乐！祝你永远被眷顾，永远不荒芜。夜晚的盼睐 𐟌… 橘色的天际线，是溶尽的太阳，也是夜晚的扉页。在从未远去的时间里，构筑成我们彼此紧密的盼睐。

读完这本写作书，我的素材库爆满了！ 𐟓š书名：《作文六要》 𐟓作者：王鼎钧作为一个写作新手，我常常在构思文章时感到素材匮乏。读了王鼎钧的《作文六要》后，我不仅找到了问题所在，还学会了如何捕捉生活中的素材和记录细节。以下是一些实用的写作技巧分享：观察的重要性 𐟑€ 多看一眼，细看一眼。多：比如你家到一楼的台阶有多少？你坐的高铁服务人员穿的什么颜色的衣服？前几天，台风来袭，我注意到窗户上的雨滴不同于往常的大雨，它们不再是成串的雨线，而是像瓢泼般倾泻而下，一大片一大片的雨水顺着窗户玻璃迅猛流淌。透过窗户，我还看到了前面小花园里几棵被狂风吹倒的大树，都是松树。这些细节为我提供了一个生动的台风天气写作素材。细：比如不同花的谢落方式你观察过吗？杜鹃花：整朵躺在草上；扶桑花：花朵在枝头萎缩；牡丹花：一瓣一瓣地往下落。最近儿子送了我一束美丽的百合花。这一次，我不仅沉醉于它那浓郁的香气，还特别留意到它的花瓣是一瓣一瓣地飘落。它的黄色花粉非常黏稠，落在物体表面时，很容易留下黄色印记。用五种感官感受世界 𐟌𘊦˜奤駚„时候，在公园散步，一股熟悉的香甜味随风飘来，我正思索着这股香气的来源，一转角，一大片粉红色的杜鹃花映入眼帘。杜鹃花独有的芬芳，不仅唤起了我童年的记忆，也为我提供了一个全新的写作角度，让我想到从嗅觉的角度描绘故乡春天的美景。身历其境 𐟚Š 书中写毛姆晚年，为了回顾他的一生，他把平生去过的地方，再游览了一次。暑假期间，我回到了久违的老家，漫步在熟悉的角落：那座曾经书声琅琅的破旧小学校，那些依旧郁郁葱葱、生机勃勃的山丘，以及那条流水潺潺、清澈见底的小溪。我按照《作文六要》中的指导，细心观察，用心体会，将这些场景一一收录进我的素材库，如今，我的素材库已经满满当当了。通过这些方法，我不仅积累了丰富的写作素材，还学会了如何从日常生活中发现和记录细节。如果你也是写作新手，不妨试试这些方法，让你的写作更加生动有趣！

𐟓š乡情作文攻略：金黄油菜花海𐟌𜊰ŸŒ𘦃𓨦写出一篇感人至深的乡情作文吗？不妨借鉴这篇以“春天的色彩”为主题的佳作。通过描绘金黄的油菜花海，作者深情表达了对故乡的深深眷恋。 𐟌𜩀‰材独特：油菜花，作为春天的使者，以其金黄的色彩，唤起了作者对故乡的美好回忆。这一选材既富有地域特色，又能触动人心。 𐟓–语言优美：作者运用丰富的修辞手法，如比喻、拟人等，生动描绘了油菜花海的壮丽景象。同时，细腻的情感描写让读者感受到作者对故乡的深深眷恋。 𐟓ˆ结构紧凑：文章以“小时候”和“长大后”为时间轴，展现了作者对故乡油菜花的不同情感体验。高潮部分，作者重回故乡，再次看到油菜花，情感达到顶峰。 𐟒᧫‹意深远：通过油菜花这一载体，作者不仅传达了对故乡的思念，更展现了游子对家乡的温暖记忆和不变的情感。 𐟌Ÿ仿写小贴士：想要写好乡情作文，首先要选好具有代表性的自然景物。其次，运用生动的语言和修辞手法来描绘场景。最后，合理安排文章结构，确保情感表达完整且动人。 𐟓现在，拿起你的笔，开始书写你对故乡的深情回忆吧！

𐟌Ÿ 关于爱的作文𐟌Ÿ 爱，这个字眼似乎很大，但其实它就藏在我们生活的点点滴滴中。想要写一篇打动人心的关于爱的作文，不妨从以下几个方面入手。 1. 爱的定义我们要明确，爱不是单一的，它有无数种形式。𐟒– 可以是亲情、友情、爱情，也可以是对宠物的喜爱、对故乡的眷恋。每种爱都有它独特的味道和色彩。 2. 爱的体现爱，不是抽象的概念，它是具体的行动。𐟒Œ 以下是一些爱的体现：亲情：妈妈每天早晨为你准备的营养早餐，爸爸在你生病时焦急的眼神。友情：朋友在你失意时的一句鼓励，陪你度过的每一个难忘时光。爱情：那个特别的人为你煮的一碗热腾腾的面，为你擦去眼泪的温柔。 3. 爱的力量爱，是一种强大的力量，它能够改变我们的生活。𐟒ꠤ𛥤𘋦˜露€些爱给予我们的力量：治愈：爱的陪伴能治愈心灵的创伤，让人重新站起来。激励：爱能够激励我们前进，让我们变得更强大。温暖：在寒冷的冬日，一句“我爱你”就能让人感到温暖如春。 4. 写作的技巧想要写好关于爱的作文，以下是一些小技巧：选材：选择一个具体的爱的故事，用细节来体现爱。情感真挚：文字中的情感要真挚，不要刻意夸大。语言生动：使用生动的语言，让读者有身临其境的感觉。 5. 一个小例子 𐟓 例如，写一篇关于母爱的作文： “记得那天，我生病在家，妈妈忙碌的身影在我眼前晃动。她为我炖了一锅鸡汤，鸡汤的香气弥漫在整个房间。妈妈轻轻地喂我喝汤，那一刻，我感受到了母爱的温暖。虽然只是一碗鸡汤，但它包含了妈妈所有的爱。” 结语关于爱的作文，写的就是我们生活中的美好瞬间。只要你用心去感受，就会发现，爱无处不在。𐟒– 写作时，记得用真挚的情感和生动的语言，让读者感受到爱的力量。𐟌ˆ

𐟎ˆ写春天的作文𐟎ˆ 𐟘ƒ给大家分享一篇初中优秀范文——《春天》。𐟒– 这篇文章里有很多优美的词句呢。描写春天的景色，“微风轻拂，绿草如茵，花朵绽放，仿佛一幅美丽的画卷。” 让人一下子就能想象出春天的美好。𐟌𘊊还有对故乡的情感表达也很真挚，“故乡的春天，是心中永远的温暖。那里有熟悉的田野、亲切的乡音，还有家人的笑脸。” 𐟘‰让人感受到浓浓的故土乡情。𐟏 我们在写作文的时候也可以学习这样的表达方式哦。用细腻的笔触去描写景色和情感，让读者能够产生共鸣。𐟒— 我们可以多积累一些这样的素材，为自己的作文增添色彩。𐟓–平时看到好的词句就摘抄下来，有空的时候多读一读。𐟒ꊊ#初中作文素材# #乡情# #春天的美好#

ai优化句子 𐟌ˆ 想要了解人工智能如何为你的作文增添光彩吗？让我们来看看ChatGPT如何为你的句子注入新的活力！ 𐟤” 你知道鲁迅吗？ 𐟒ᠦ˜栗„，鲁迅（原名周树人，1881年9月25日-1936年10月19日）是中国现代文学的奠基人，被誉为“中国现代文学之父”。他的作品深刻揭示了当时中国社会的黑暗和人民的痛苦，对中国文学和思想产生了深远的影响。 𐟓 给我一句普通的话，比如“今天的天很蓝”，看看ChatGPT如何为它增添文学色彩。 𐟒젥彧š„，请提供您的句子，我会为您润色修改。 𐟒ᠤ𛊦—姚„天空湛蓝得刺眼，仿佛要将人心中的沉郁一扫而空。 𐟍𝯸 试试另一个例子：“这家餐厅的西湖醋鱼很好吃”。 𐟒젥œ訿™家餐馆，西湖醋鱼的滋味令人回味无穷，那酸甜交织的口感仿佛带我回到了记忆深处的故乡。 𐟔 通过这些例子，你可以看到人工智能如何为你的句子增添深度和文学性。无论是简单的描述还是复杂的句子，ChatGPT都能为你提供一种全新的表达方式。

温州瓯海二模现代文：环境与情感的复杂交织这次的温州瓯海二模试卷，难度相比绣山卷和五校二模要简单一些，但题量依旧很大。值得一提的是，温州的教研员们在作文设计上达成了共识，作文数量增加到了两篇小作文加一篇大作文，真是让学生们苦不堪言。不过，这张卷子在题量和难度上做出了很好的平衡，给人一种耳目一新的感觉。这次的试卷依然采用了项目化学习的形式，基础题非常简单，但现代文部分有些难度。题目围绕“环境”展开，考察了学生对环境作用的理解。环境的具体位置会影响它的作用，开头、中间、结尾各不相同。这张卷子特别考察了这一点，知识点考得很细。这篇现代文是一篇小说，但有些小说散文化的色彩，描写手法夸张。总体来看，主人公带着他已故的老朋友（狗）回老家埋葬，情感变化非常丰富。关注环境是这篇小说的一个重要特点。最初的迷雾预示着主人公的迷茫，他曾经住在老木屋里，现在住在城市里。在岔路口的抉择体现了他对城市和故乡的认知。最终，他选择了故乡，这是一种怎样的选择呢？我们不仅要关注他对小木屋的刻画，还要关注小木屋的环境。十三段、十四段、十五段，这些描写多么感性。如果我是小说的主人公，我也想这样抉择。不知道有没有读者或孩子看过《橘颂》，乡村故乡的美好在我们成长的过程中越来越渺小，但当我们年龄大了，才发现原来那远去的故乡自然才是最美的。我记得自己的家乡，是一座小村庄，街边有马路、有田野，还有一望无际金色的稻花。有时候我做梦也会梦见它，它就静静地安详地躺在回忆里。我想，小说中的“他”也是如此。从深层来说，这篇小说是对自然的追求，但我觉得更深层次的是对本我的追求、自我的探寻。每个人都是一座孤岛，没有人是一座孤岛本身并不矛盾。我相信人与人有不同的追求，但我相信对于家乡的情感，在年老时都会有对过去的眷恋、对自我的反省和追寻。也许这是一条殊途同归的人生之路吧。

2021利物浦双年展：城市中的艺术之旅 𐟎蠥ˆ駉馵楏Œ年展是英国最大的当代艺术展览，2021年的主题是“胃与港（The stomach and the port)”，探讨身体与世界连接的方式。展览作品遍布城市各处，与利物浦的城市特色紧密相连。 𐟔 利物浦双年展的独特之处在于，艺术家们围绕主题结合利物浦的城市特性进行创作，作品更加独特。展览更像是一场高考的命题作文，艺术家们以研究者的身份参与创作，而非传统的策展人。 𐟓 最近计划来利物浦旅游的小伙伴们，千万不要错过这场艺术盛宴。双年展的工作人员非常友好，会细心讲解作品和城市历史，还会帮你规划游玩路线。记得拿一本黄色封面的双年展小册子，里面详细介绍了本次展览的所有内容。 𐟌Ÿ 以下是几个值得一游的双年展地点： Tate Liverpool 𐟓 L3 4BB 利物浦的泰特一直是双年展的主场地，本次展览在一楼、二楼和三楼展出，可以看到各类大型装置，如Judy Chicago和Anu Poder的作品。别忘了在河边走走，那里有巨型的彩色石头。 Bluecoat 𐟓 L1 3BX 这是一座历史悠久的老市政厅，目前展出Kathleen Ryan的宝石模拟霉菌系列，让观众有无限畅想的空间，思考人类生活方式。 Open Eye Gallery 𐟓 L3 1BP 这个空间主要展示映像作品和音乐，可以放松心情，不需要每件作品都认真思考，给自己一些放空的间隙。 Lewis' Building 𐟓 L1 1JX 这是我最喜欢的场馆之一，整个空间被巨幅的面料和木头的装置组合所覆盖，从不同的颜色中可以看到山河景象，颇有一种女娲补天图的混沌之感。 𐟌𗠦�䖯𜌨😦œ‰其他一些展览空间遍布在城市各处，本次展览一共有13个场地，但基本上都靠得很近，步行可达所有地点。比起伦敦，这里的展览更加方便。 𐟍𚠥碌奮‰排一个周末，两天时间来利物浦走走逛逛，晚上去小酒吧，这里是披头士乐队的故乡，晚上的利物浦更加迷人且带着独有的慵懒氛围。吹吹风，喝杯啤酒，相信我，一定身心都超满足。

六年级上册语文第一单元作文本单元我们要变形啦！是不是觉得很好玩？𐟘Š 在这个单元里，我们将化身成地球、蚯蚓等有趣的角色，用独特的视角展开想象的翅膀𐟦‹，感受别样的世界。通过这个练习，我们会学到如何用语言表达自己的想象力，同时培养写作技巧✍️。这次写作不仅有趣，还能让大家收获满满的成就感𐟒ꣀ‚ 文字示例 𐟓 示例 - 变形记——我是一个小蚯蚓 - 我是一条生活在土壤中的小蚯蚓。每天，我在泥土里穿梭，感受着温暖的阳光透过土壤洒在我的身上。我没有眼睛，却能感知到周围的一切。我的身体是细长的，柔软的，像一根小丝线，在泥土中游动。 - 有一天，我被一阵大雨冲到了地面上。哇，外面的世界真美丽！我看到了五彩斑斓的花朵，听到了小鸟悦耳的歌声。可我也感到害怕，阳光太强烈了，让我感到干燥。我急忙寻找回到泥土的路。 - 在泥土里，我是无忧无虑的，能够帮助植物吸收养分，松动土壤。我觉得自己是大自然的工作者，虽然渺小，但却不可或缺。每当我钻入泥土中，心里总是感到幸福，因为我找到了属于自己的地方。 - 变形记——夜晚的大树 - 夜晚，我是一棵高大的大树，静静地矗立在月光下。我的枝叶在微风中轻轻摇曳，像是在和星星们窃窃私语。路过的人们常常停下脚步，仰望我，赞叹我的高大。 - 在我的树冠上，小鸟们在筑巢、嬉戏，它们的叫声如同一首动听的乐曲。我用宽大的树叶为它们遮风挡雨，成为它们温暖的家。而在我的树干上，爬满了青苔，仿佛给我穿上了一件绿色的衣裳。 - 每当夜深人静时，我会倾听大地的声音。风轻轻拂过，带来远处的歌声；虫鸣伴随着月光，成就了这宁静的夜晚。我感到无比的快乐，虽然我不能移动，但我用自己的方式守护着这片土地，见证着每一个故事。 - 变形记——地球自述 - 你好，我是地球，蓝色的星球。我的表面被五大洋和七大洲覆盖，拥有无数的生命和丰富的自然资源。每当我旋转，日夜交替，万物复苏，生机勃勃。 - 我是小鸟的栖息地，是鱼儿的家园，还是人类的故乡。我的每一处角落都有属于自己的故事：高耸的山脉，奔流的河流，广袤的沙漠，甚至是神秘的森林。我承载着人类的历史和梦想，也见证着他们的欢笑和泪水。 - 有时，我也会感到疲惫。人类的活动让我面临着污染、气候变化等挑战。我希望人们能更加爱护我，珍惜我的每一寸土地，让我在未来的日子里，继续为生命提供庇护，绽放出更加璀璨的光彩。 --- 一、变形记在六年级的语文学习中，想象力是非常重要的一部分哦！这次的“变形记”作文，正好可以让孩子们发挥创意，体验不同的角色和情境！✨ 我发现，这种写作方式不仅有趣，还能大大提高他们的写作能力呢！𐟌Ÿ𐟤— - 1️⃣ 变形对象选择：选择一个合适的变形对象是写好作文的第一步哦！𐟒ኦˆ‘记得我舍友曾经选了“蚯蚓”，她描述了在泥土里自由自在的感觉，真是生动有趣！鼓励孩子们从身边的小事入手，可以让他们更容易找到灵感！ - 2️⃣ 经历记叙：在写作时，要注意把变形后的经历细腻地描绘出来！𐟓 我的经验是，可以通过第一人称来增强代入感，比如用“我”来讲述故事，这样更能吸引读者的注意力！可以试着加入一些小冲突或有趣的事件，让故事更加生动！ - 3️⃣ 培养写作：通过这样的作文练习，孩子们可以有效地提升写作能力哦！𐟌Ÿ 我姐姐就常常鼓励她的学生多读多写，通过模仿优秀范文来提升自己的水平，这样效果很好呢！而且，在这个过程中，他们也能培养出更丰富的想象力与创造力！ --- 二、具体题目示例在“变形记”这个主题下，选择合适的题目是非常重要的哦！我发现，好的题目能引导孩子们从不同的视角进行创作，激发他们的想象力 𐟌ˆ✨。这里有几个具体的题目示例，供大家参考和启发哦！𐟓š𐟒ክ 1️⃣ 多种视角：选择不同的视角可以让作文更加生动有趣。比如，让学生以“我是一条幸福的蚯蚓”来写，能够帮助他们理解蚯蚓的生活环境和感受。这样不仅锻炼了他们的想象力，也让他们学会换位思考！𐟘Š - 2️⃣ 富有创意：创意是作文的灵魂！例如，“飘在天上的日子”这个题目，就能让学生自由发挥，想象自己变成一朵云 ️。这样的题目能激发孩子们无限的创造力，让他们写出意想不到的故事！✨ - 3️⃣ 激发想象：通过这些富有想象力的题目，可以有效地激发孩子们内心深处的创作欲望。像“夜晚，一棵大树下的故事”，就可以引导学生思考树下发生了什么神奇的事情。这样的写作方式，不仅有趣，还能培养他们观察世界的能力！𐟌𓊊--- 三、作文指导在写《变形记》这篇作文时，首先要确定你的变形对象哦！𐟘Š 这个选择会影响你整篇文章的情感和视角！我发现，选一个自己熟悉的事物会让写作过程更加顺畅呢！ - 1️⃣ 确定变形对象：选择一个你喜欢的事物作为变形对象是关键！𐟑 比如，我的舍友曾经写过“我是一条幸福的蚯蚓”，她用生动的描写让我们感受到蚯蚓的生活乐趣！这样不仅能激发想象力，还能让读者更容易产生共鸣哦！ - 2️⃣ 组织情节：构思情节时，可以从变形后的第一人称视角出发，让故事更真实！✨ 我建议可以先列出大纲，比如经历了什么事情，遇到了哪些有趣的角色，这样会让你的文章结构更加清晰！我的朋友在写“飘在天上的日子”时，就用了一些小冲突来增加故事张力，效果棒极了！ - 3️⃣ 写作指导：在写作时，要注意语言生动，运用比喻和描写来吸引读者哦！𐟌ˆ 我发现，适当加入一些细节描述，比如颜色、声音，会让你的文章更加生动有趣！同时，要确保内容符合生活实际和科学规律，这样才能让读者信服呢！ --- 四、范文及点评在写作中，范文是我们学习的重要参考哦！𐟒ꊩ€š过优秀的示例，我们可以更好地理解写作的技巧和要点。我发现，细致的点评能帮助我们明确自己的不足之处，从而提升写作水平。 - 1️⃣ 优秀示例：我曾经读过一篇关于“我是一条幸福的蚯蚓”的作文，真的是让我大开眼界！𐟌 作者从蚯蚓的视角出发，描绘了它在土壤中生活的乐趣和对环境的感知。这样的创意不仅吸引人，还让人感受到自然的神奇！ - 2️⃣ 详细点评：在点评这篇作文时，我发现作者运用了丰富的形容词，生动地展现了蚯蚓的生活环境️。𐟘Š 同时，情感表达也很到位，让读者能深刻体会到蚯蚓的幸福感。这样的点评不仅指出了优点，也为其他同学提供了学习的方向。 - 3️⃣ 提升理解：通过这些范文和点评，我意识到写作不仅是技巧，更是表达内心世界的一种方式。𐟧 每个故事都有其独特之处，我们可以从不同的角度去探索和表现。所以，在写作时，不妨多尝试不同的视角，这样会让你的作品更加丰富多彩！ --- 五、写作技巧和注意事项在写《变形记》这篇作文时，有一些小技巧可以帮助你更好地表达自己的想法哦！𐟌Ÿ 运用第一人称，让读者更容易代入你的角色，感受那份独特的体验！同时，确保内容符合科学规律，这样才能让故事更真实可信！ - 1️⃣ 第一人称运用：我发现，使用第一人称可以让作文更有代入感！𐟘Š 比如，当我变成一条蚯蚓时，我能感受到泥土的温暖和湿润，这种细腻的感觉能让读者更容易共鸣！这样一来，故事就不再是简单的叙述，而是一次与我心灵深处的对话！ - 2️⃣ 科学合理性：我的经验是，确保内容符合科学规律非常重要！𐟓š 比如，如果我变成了一棵树，就要考虑树木的生长过程和环境影响，这样才能让故事更真实！通过这种方式，不仅可以增加文章的可信度，还能让读者在阅读中学到一些知识哦！ - 3️⃣ 多种描写方法：我觉得运用多种描写方法会让文章更加生动有趣！✨ 比如，可以通过视觉、听觉、触觉等不同感官来描述我的经历，这样能让读者仿佛身临其境！就像我在夜晚大树下的故事中，不仅描述了星空的美丽，还加入了风声和虫鸣，让整个场景活灵活现！ --- 总结与建议 𐟓‹ 通过这次有趣的“变形记”作文，我们不仅收获了写作技巧，也打开了想象的大门𐟌ˆ。希望大家在练习中继续发挥创造力，把看到的、想到的都用文字记录下来𐟓–。相信经过这次练习，大家的作文水平一定会更上一层楼𐟓ˆ！

少年时代的诗篇（二首） ——为梦想而作李南方一、朝阳之歌这是一个春天的早晨，时逢周末，我按例留校值日。当第一缕晨曦射进校园，平冈上的乡间校园和整个大地同时苏醒，我独自走出校园，驻足于田野边的高地上。我站在那儿，如同站在大地的中央。我朝向东方举目远眺，看见一轮初升的朝阳，它那鲜红的颜色，像血液，像火焰，像生命的华彩，像青春的形象，也像时代和祖国的风姿。于是我激情澎湃而为之歌唱。是谁？用神奇的巨手，拉开了迷茫的天幕从霞彩万道的东方，从辽远的地平线上升起来了崭新的太阳那火红的朝日像烈焰喷涌的飞轮射出壮丽华光像高奏晨曲的金号在清澈的晴空嘹亮地吹响那些耀眼的音符缀满了群云漫舞的衣裳这是又一次光明的诞生那静谧升腾的火焰，让惊喜的人们深情仰望沐浴着温暖的流曦，沐浴着流曦渲染的空气沉睡初醒的大地上巍峨的群山，浩瀚的大海同时映入我的瞳孔，成为高耸的画卷，涌动的诗行此时，万物昭苏晨光普照的长天厚壤生机勃发，色彩斑斓尽情展示着青春的力量泥土温腴，草木繁茂笑脸似的鲜花竞相开放她们舒展缤纷的彩旗挥舞着绿色的手臂，代表吉祥的春天播撒芬芳流水的喧籁，众鸟的讴吟在迎面吹来的晓风中回荡伴随犁铧与土地的奏鸣，伴随种子和绿叶的呼吸无边的春禾葱茏兴旺从广饶的塞北到富遮的江南有多少肥壮的牛羊，秀美的蚕桑牧原，田野，筐笼，茧架，都等待着丰收时节金色的鼓掌绚丽的天穹下，时代前沿的壮阔舞台不断创造奇迹的人们，正在会演宏伟的乐章亘古沉寂的荒原声焰沸腾石油喷出井口，钢花溅出炉膛兴盛繁华的都市宏图蔚起楼房建得更高，道路修得更长疾泻的车灯汇成大川无数明珠滚动，就像明灿的夜空星河流淌在最先迎来初日的哨所，在洒满新曦的营地在万里绵延的祖国边疆人民军队如钢铁长城军阵威严，队列雄壮戎衣战士警惕的眼睛，时刻注视着我们辽阔的天空，蔚蓝的海洋为了保卫和平，保卫幸福升空的飞机驭气排云，出航的战舰乘风破浪当洪亮的钟声响彻校园打开的书页飘散着墨香穿透芳郁的林阴和明净的窗棂火似的晨曦让春风闪光那些排着队列的少年高擎火炬，在快乐的行进中放声歌唱他们脚下的大道通向未来，而他们美丽的心灵充满灿烂的遐思，辉煌的梦想生活在这个春天的早晨，幸福的人们坚定地相信有太阳的金液浇灌的地方世界明媚生命激扬再没有寒夜的风暴，再没有青春的荒芜再没有孩子在饥饿中成长因为驱逐了黑暗，可爱的中国永远是美丽的人间，永远是梦想的天堂永远是我们幸福的家园永远是我们欢乐的故乡 1965年4月后记一首小诗经历了四十五年的完成史，在时间上贯穿了我的迄今为止的整个写作生涯，这首小诗就是《朝阳之歌》。它的初稿写于1965年春，当时我读初中二年级，并担任我所在学校——湖北省黄陂县第二十三中学学生会主席。此前，在渡过了从1959年至1961年“三年自然灾害”后，饥饿状态渐趋缓解，死亡幽灵悄然离去。我终于在辍学的第三年夏季，带着求学的渴望再次走进学校。大约是自幼多难，又多情多幻想的原故，我一直迷恋文学和音乐。一步入青春，情感激荡，文思沸涌，潜在的天赋又恰好在这时得到初步引导和开发，学写文章成为不可遏制的冲动。初中阶段及随后两年，文学习作为数不少，包括诗歌、散文和小说，还写过一出独幕剧《斗争》，曾在学校晚会舞台上演。这些东西除了两首诗，即这首《朝阳之歌》和此后一年写的一首《赠别》，其余全都散失，包括我读初中一年级时，由学校印发给三年级同学作学习范文的我的那些作文，也都湮灭于时间之中。这两首诗得以保存，是由于多次修改和誉抄，而这样作的动机在于作品本身的意义。《朝阳之歌》以一种象征和隐喻的形式，真实地反映了那个时代的生活背景和精神风貌，真实地反映了我个人的生活经历、心理体验与青春情彩。《赠别》则是我对青春恋情和人生理想的最初回答。尽管我一直保留着这两篇作品的手稿，但时间一长，又总是忘了它们的存在。每次从旧纸堆中发现它们时，多是在整理行囊或搬迁新居的过程中。从记录得知，《朝阳之歌》先后于1973年5月16日，1999年10月22日，2003年10月9日进行过修改。初稿共88行，分为行数不等的四节。其中第二次修改已形成现在的格局。因为每次修改都坚持原作主题，保持原作的基调和构思线索及主要意象，因此，尽管浓缩了篇幅，调整了布局，更新了部分语言，但结果反而更接近、更符合最初的写作意图和心境，并且克服了原作恣肆散漫的毛病和艺术方面的诸多稚嫩与不足。这一次又在语言上作了进一步润饰，这大概算是“成品”了。即使这样，也不难看出，它的表达方式是较为传统的，和我现在的作品有明显的差别，当初学步的影子依稀可见。不过，它的“历史价值”也就在于此。重读它，我仿佛又重返朝气勃发而向往远大的青春年华。因为它不仅是对那个从苦难中复苏而生机重现的时代的欢讴，也是青春的礼赞，理想的颂歌。人世几度沧桑，斯情犹在，逝去的青春回首可望，使人眷念，这才有了收拾旧作的兴致。由于上述原因，如今这首68行的《朝阳之歌》，既是过去的，又是现在的，它是我全部作品中最独特的一例。与《朝阳之歌》相比，《赠别》的修改次数少，修改幅度也小得多。每次修改也仅限于语言修饰，这次依然如此，因而它基本保持原貌。如有可能，我会把两首带有“历史文献”性质的作品放在一起，作为我现存最早的诗篇编入拟在将来印行的文集。 2010年4月8月二、赠别 ——写在离开母校的时候在青春初到的年华我们穿越风雨，穿越阳光可爱的姑娘，四季飘香的花朵是你的笑脸，你的衣裳还有你美妙如铃的声音还有你泉水样的歌唱让我们的教室我们的校园显得格外清新明丽，灿烂芬芳多少黄昏，多少繁星闪烁的夜晚你的心灵为我开放你期待我伸出手臂，携着你的倩影在疏阴掩映的树丛间，在绿色的草地上用走不完的脚步，用绵延无尽的话语诉说我们共度的时光和尚未完成的梦想可是，要创造伟大的幸福我们人生的路程还那样漫长因为向往崇高，向往远大前程和英雄的事业我愿追随鸿雁，独自张开奋飞的翅膀在挥手告别的时刻，我要对你说：我将终身牢记你多情的痛苦，圣洁的眼泪，动人的歌唱你会看到，走出这熟悉的校园我的步伐多么豪迈，我的心胸多么宽广然而，我知道跨过这堵围墙我们就像离巢分飞的小鸟也许，在未来的征途上我们永远不再相逢，因此我深情眷恋我们曾经欢聚的课堂无论我在何处无论未知的憧憬怎样迷茫我都会怀念，并回首远眺我们亲爱的母校，我们永恒的故乡还有你美丽的姑娘我的梦魂，会时常归返我们青春的旗帜和生命的太阳升起的地方 1966年7月后记数十年来，我写过多首以赠别为题的诗，唯有这首是最特别的。这首诗回应爱情，也宣诉理想，说述青春壮怀。它初成于1966年7月，距今已四十四年。那时，我的初中学业即将完成，就要离开我的母校一—黄陂县第二十三中学，就要告别我的师长和我的同窗。而在我的同窗中，有一位美丽多情的姑娘，是我不能忘怀的。她曾经向我表达爱情，陈诉她的初恋，那是她的青春心灵中最宝贵的东西。可是因为还那样年轻，前程未卜，我拒绝了她。然而我的心因此不能平静，便为她写了这首《赠别》。走出校园之后，正如诗中所言，就像群燕分飞，我不久便远离故乡，踏上了人生旅途，也不知她去了哪里，她没有看到这些文字，她受伤的心没有得到我的抚慰。从那时至今，我一直保存着这篇稿件，还曾作过一些修改，但它的原意始终未变。每次读它的时候，那个夏天的情景和三年相处的校园往事，都一一浮现在眼前。它像一个储存记忆的光盘，为我回放逝去的影像。作为一种纪念，我最终会将它收入我的新诗汇编《尘路圣歌》。在它面世之日，我希望身处茫茫人海中的那位当年的同窗能够看到它，让她知道，我是杯着怎样的心情，带着哪些未曾表达的话语与她告别的。我不能奢望她给我原谅，但我相信她能理解：当时那个青春年少的我并非无情，只是与天一样高的心让我选择了我向往的未来。尽管这未来终究也只不过如此，但毕竟已无法返回原点。如今，我只能向她表达深深的歉意和美好的祝福。同时，我相信她是幸福的，而她的幸福，是得益于她的坚韧奋发勇敢向前的精神，我为此向她表示敬意。 2010年4月12日

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