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难忘的经历英语作文攻略 想要写一篇引人入胜的英语作文吗?不妨参考故事山模型,让你的文章更加生动有趣! 1️⃣ 开头要吸引人,可以介绍一个引人入胜的背景,为接下来的故事发展埋下伏笔。𑊊2️⃣ 故事的发展要层层推进,通过描述人物的行为举止,为矛盾或冲突的加剧做好铺垫。♀️ 3️⃣ 高潮部分要紧张刺激,详细描述矛盾或冲突达到顶峰时的情况,让读者感受到你的紧张和兴奋。劊4️⃣ 收尾要干净利落,根据情节提示,最后揭晓真相或解决问题。 5️⃣ 结尾要总结全文,让读者明白你的故事想要表达什么。 ᥰ贴士:写作时可以使用第一人称和第三人称,时态主要为一般过去时。同时,注意句式变化和词汇的丰富性,让你的英语作文更加出彩! 现在就开始动笔吧,用你的英语作文记录下那些难忘的经历!
高考英语作文必备:说明文写作指南 高中生们,准备好迎接高考英语作文的挑战了吗?今天,我们来聊聊说明文的写作方法,让你的作文更加出彩! 首先,我们要明确说明文的定义。说明文是用简洁的文字介绍事物的特性、构造、变化或结果的一种文章。高考中,说明文常见的话题有事物介绍、地点描述、方位描写、变化分析和购物指南等。 接下来,我们来看看如何写好说明文。首先,要审题,弄清需要介绍的内容,把握信息要点。写作内容要条理清楚,层次分明。时态常用一般现在时,当然若是介绍其历史,要用一般过去时;语态可能会用到被动语态;若是介绍地点、环境等,要善于运用therebe结构。 举个例子,如果你想要介绍一款新产品,你可以这样写: “Recently, a new product has been launched in the market. It is called [产品名称], and it is designed to [产品功能]. The product is [产品特性], making it [产品优点]. With [产品优点], users can [产品用途].” 蠥来一个例子,如果你想要描述一幅画: “The painting, titled [画名], is a masterpiece of [画家姓名]. It depicts [画的内容], with [画的特色], and is [画的评价]. The painting is [画的材质], and measures [画的大小].” ᠦ后,别忘了在写作过程中注意使用起承转合的连词和高级词汇,这样作文就能得到比较高的分数。 现在,你已经掌握了说明文的基本写作技巧。快去练习吧,让你的高考英语作文更加精彩!
如何轻松应对初三英语作文? 在中考英语中,英语作文是考察的重点。虽然写作看起来很难,但只要掌握了一些基本技巧,它就会变得简单易行。以下是一些实用的建议: 一致性和语法:保持时态和主谓一致性。避免前后时态不一致,比如开头用一般过去时,后面又用一般现在时;主语是第三人称单数时,谓语动词要用单数形式。 多练习:每周写一篇作文是必不可少的。坚持练习,不要三天打鱼两天晒网。只有提前准备,才能取得好成绩。 多背诵:多读范文,多看优秀学生的作品,多思考,多借鉴。背诵多了,自然就会写了。 句型多样性:初中阶段需要掌握的句型包括it is …for sb. to do sth. / not only…but also…/ …so…that…/ you'd better do sth / only引导倒装句 /副词,形容词,连接词/ 定语从句 /主语从句 /宾语从句 / 状语从句等。平时写作时要尽量使用多种句型,慢慢熟悉这些句型的手感。 书写:虽然初中阶段还没有特别强调衡水体,但提前练习可以节省高中时间。衡水体要求字体圆润饱满,字迹工整,不再强调潇洒飘逸。 好老师就像黑暗中的光芒,可以指引方向。正如罗素所说,生活中的乐而不得,爱而不得,都是我们不可或缺的调味品。参差百态,皆为快乐之源。加油,冲刺初三的孩子们!ꀀ
七年级英语作文模板:学校旅行记 单元标题:U11:你的学校旅行怎么样? 单元话题: 这一单元的主题是学校旅行,主要讨论旅行期间发生的事情和感受。学生需要围绕这个话题写一篇关于过去发生的事情的短文。文章主要以记叙文为主,需要说明事情发生的时间、地点、人物、经过和结果,以及个人感受。写作过程中,要求学生使用一般过去时。 写作题目要求: 描述你的一次校园旅行 文章结构: 总分总,分为三部分。 常用写作句型模板: 开头部分: Last Sunday we went on a school trip. Last Sunday I went to a farm. I went to the farm with my parents. Let me tell you something about my school trip. I had a great school trip yesterday. 中间部分: The weather was great /rainy /windy/. It is two kilometers away from our school. I went there on foot. It was interesting. At the farm, we did a lot of things. At the farm, I learned a lot about farming. It was so cool. Then, the farmer taught us how to grow apple trees. After that, I went to the gift shop and bought some lovely gifts for my parents. They weren't expensive. 结尾部分: It was an exciting/boring day. I really like this school trip. I didn't like this trip at all. It was a great day/school trip. We were tired but happy. I had a wonderful time today. 注意: 首先,这篇作文使用一般过去时介绍自己的一次校园旅行,可以从以下几个方面介绍:开头(时间、地点、整体感受)。中间(交通工具、交通时间、个人所见、所做、所学、所感等等,天气等)。结尾(总结性句子)。事实➕观点➕情感。 其次,文中可以使用衔接词,让文章更加连贯。如At, then, after that, and. All in all, In short等等。
八年级上册英语作文范文及练笔全解析 八年级上册英语作文范文及练笔全解析来啦!无论你是需要练习写作技巧,还是想要提高英语水平,这里都有适合你的内容。让我们一起看看吧! --- Unit 1: Where did you go on vacation? 话题分析:这个单元主要是描述过去的假期或周末发生的事情。你需要学习和运用一般过去时,谈论和分享你的假期经历。 典型例题:你一定有过难忘的暑假旅行吧?现在请仔细回想一下你最近的暑假旅行,然后从时间、交通、天气、所做的事情、饮食情况以及自己的感受等方面写一篇短文。 巩固练习:假如你是李明,去年国庆假期你去了杭州观看亚运会并游览了杭州。请根据表格中提供的信息写一篇短文,记录你的杭州之行。 --- Unit 2: How often do you exercise? ️♂️ 话题分析:这个单元谈论课余时间的活动,并讨论做事情的频率。你需要用一般现在时来写关于某人进行某活动的文章。 典型例题:以“Exercise Is a Good Way to Keep Healthy”为题目,写一篇80词左右的短文,推荐给你的朋友。 巩固练习:假设你是李明,你们学校准备举办“告别不良习惯,倡导健康生活”的活动。请你写一篇发言稿呼吁大家健康生活。内容包括简述你自己好的生活习惯和不好的生活习惯及其对你的影响,然后介绍锻炼的方式和益处。 --- Unit 3: I'm more outgoing than my sister. 늨☥析:这个单元谈论人物的性格以及比较不同的人物。你可以从外貌特征和性格特征两方面着手,描述你和你的好朋友的不同之处。 典型例题:向你的朋友介绍一下你的妈妈和英语老师,看她们之间有何相同之处,又有什么不同之处。 巩固练习:请根据表格中提供的信息,写一篇短文介绍你和你的好朋友。着重介绍你们之间的相同之处与不同之处,并提出你自己的交友观。 --- 通过这些练习,你可以更好地掌握英语写作技巧,提高你的英语水平。加油吧!ꀀ
让孩子爱上英语的秘密武器! 今天给大家带来的是一套超棒的英语教材——Let’s Go!这套教材专为5-12岁初级水平的孩子设计,简直是孩子们的英语学习神器! 用阶段:5-12岁初级水平孩子 课时划分:每册8单元,建议每单元10课时 单元课程设置: Let‘s Talk Let‘s Learn Let‘s Learn More Let’s Read 栧褹橙带资源:学生课本+CD 练习册 在线练习 内容简介: Let‘s Go 这套教材一共分为7个级别,从beginner到level 6,每个级别的课程内容都不一样。 Beginner级别:孩子会熟练拼写26个英文字母,达到见字会读、见词能拼,为将来的英语学习奠定良好的开端。该级别主要教授26个英文字母、一些常用的英语单词、单复数、日常基本对话。 Level 1:孩子能熟练表达简单对话,拼写100个英文单词,掌握58个动词短语;掌握问候、感谢等英文表达方法;常用单词能够做到熟练地听说读写,听力达到15个单词/分钟。 Level 2:孩子熟练掌握可数名词单复数、There be 句型和方位的表达;掌握一般现在时的表达方式,了解现在进行时和现在分词形式。 Level 3:孩子熟练掌握不可数名词的基本用法,第一、第二、第三人称单复数以及和do/does的搭配,现在进行时和动词的现代分词、一般过去时和动词的过去式变化规律。能够写短篇英语作文,听力达到25个单词/分钟。 Level 4:孩子能够描述生活中一些简单的事物,读懂一些简单的短文,利用词典辅助学习,听力达到28个单词/分钟。 Level 5:孩子能够跟外教进行简单对话,阅读相对来说长的文章,写短篇英语作文。掌握现在完成时的基本构成、动词过去分词的变化规则,一般将来时的两种表达方式;熟练拼写600个英语单词,掌握50个短语。 Level 6:孩子能够自由地运用英语进行思维,对一些事物发表个人的想法和建议。英语水平相当于国家英语标准9级第三水平。在此基础上,经过新概念1册学习和比较系统的训练,学员可以参加公共英语PETs的考试。 小学二级语法共15项,本教材涵盖15项 初中五级语法共49项,本教材涵盖44项 小学二级词汇涵盖305个 初中五级词汇涵盖1379个,超纲词319个 各位家长们,你们觉得这套教材怎么样呢?有没有用过其他好用的教材推荐呢?欢迎留言分享哦!
九年级上册英语第四单元作文攻略 Unit 4主题是过去与现在的对比和变化,让我们一起练习如何写一篇精彩的英语作文吧! 首先,我们要明确作文的结构: 1️⃣ 第一段:表明自己变化很大,可以使用“How time flies!”等表达。 2️⃣ 第二段:详细描述具体的变化,比如外貌、性格、学习上的进步等。 3️⃣ 第三段:描述最大的变化以及原因,例如对阅读产生兴趣,或者数学成绩的进步等。 在写作过程中,注意以下几点: ✅ 描写过去的自己时要用一般过去时,描写现在的自己要用一般现在时。 ✅ 在介绍变化时,可以加入一些细节描写,如具体的描述、产生该变化的原因等。 ✅ 确保文章三段式结构,时态使用正确,句子结构、单词形式、拼写无误,书写端正清晰。 现在,让我们来一个示例吧: Dear Max, How is it going? It has been almost three years since we last saw each other in our primary school. I think you must have changed a lot. Wonder how you've changed and what's your biggest change? I used to be short, but now I'm one of the tallest students in my class. I used to be so shy that I was afraid of talking with others. But with the encouragement of my classmates, I made friends with them and now I'm more outgoing. The most important change in my life was becoming interested in reading. Last summer, my best friend gave me an interesting book to read. I enjoyed it so much that I couldn't put it down. Reading gives me a lot of knowledge and makes me very happy. Looking forward to your reply. Yours, Elsa 最后,记得多练习写作,提高自己的英语水平哦!加油!
中考英语高分句型,速练! 高分句型:if引导的条件状语从句 遵循主将从现原则。 即学即用: 如果我有足够的钱,我会买一辆新车。 如果你努力学习,你会通过考试。 如果明天下雨,我就会待在家里。 如果每个人都尽最大努力去保护环境,我们的地球会越来越美丽。 如果你能努力学习并永不放弃,你就会在英语方面取得更好的成绩。 如果我不放弃,我就会实现我的梦想。 总之,如果每个人都尽自己的一份力,我们的环境会越来越好。 在我看来,如果每个人都善待他人,世界就会变得更温暖。 如果你不早点起床,你上学就会迟到。 如果您能给我这次机会,我会尽力做好。 高分句型:when引导时间状语从句 遵循主将从现原则。 即学即用: 当我们有不同的想法时,我总是耐心地和他们交谈。 当一个变化来临时,我们应该勇敢面对它。 当我正一个人坐着时,一个女孩儿脸上带着甜美的微笑向我走来。(一般过去时) 当我回家时,他们像往常一样和我吃晚饭。(一般过去时) 两年前,我在和我同学打篮球的时候受了严重的伤。(一般过去时) 当你到那里时,你可以早起看日出。 当你过马路时,请记得仔细观察四周以确保这样做是安全的。 当我们累了,我们就想有一个可以玩得开心的假期。 当我们难过时,我们希望去美丽的山中享受新鲜的空气,放松自己。 当我们闲下来,我们也想出去和家人享受美丽的自然。 通过这些高分句型的练习,你可以轻松提升中考英语作文的写作水平,展现出你的语言能力和创造力。加油!ꀀ
中考英语备考,7招制胜! 英语考试小贴士: 1⃣️拿到试卷后,先看看作文题目,心里有个底。 2⃣️选择题和个人信息部分,涂卡一定要仔细。 3⃣️在听力播放前,抓紧时间浏览题目,划出关键词。比如,是问时间(When)还是人物(Who)。前五道题可以尝试翻译成英文。听填信息部分,提前读题预测该空应该填词的词性,写好检查一下是否需要首字母大写,是否需要变ing/to do形式,没听出来也不要慌,根据自己的理解填词进去就好,不要留空。 4⃣️对于拿不准的题目,不要死磕那一道题,做好标记,卷子全部写完后回头再研究。 5⃣️阅读理解题:最关键的技巧就是做题时,在文中划出每题的选择依据。既能帮助自己确定答案,又能方便自己检查时迅速找到关键词。这个方法对细节题特别有帮助。主题大意的选项,一定要根据整体文章综合判断,不能以偏概全,更不能主观臆断。如果题干给出的信息非常“绝对”,比如所有,全部等等,一般都是错误的。如有新题型也不要慌,见招拆招即可,万变不离其宗。 6⃣️回答问题部分注意题目中的时态(一般过去时居多)。能简不繁,可以简略回答。 7⃣️作文题:作文的关键是审题,下笔前先做好五审(审文体,审主语,审时态,审要点,审结构)。注意分段式写三段,层次清晰,开头简洁,迅速切题;正文逻辑感强,比如first.second.third这种可以明确提示”段中段“的词,可以让阅卷老师迅速找到得分点。结尾自然明了,不要拖泥带水,可以与开头呼应。注意同一句型不要反复使用,适当变化句型。但切勿为求亮点而勉强使用不熟悉的单词或句型,一定要在稳重求胜利。写之前在答题卡上用铅笔做好每段写几行的标记,写完作文后再用橡皮擦掉。可以从回答问题部分借鉴好词好的表达,切记不要大段话直接照搬。 ⚠️注意时态动词要变形、单复数、变单三、固定搭配什么的! Three years of hard work will surely pay off. I know you can do it, goooooood luck! 加油!祝福同学们金榜题名!
孩子英文写作初体验:这些细节你得知道 孩子刚开始尝试英文写作时,有些细节必须得注意。以下是我总结的10个关键点,希望能帮到你和你的孩子。 首字母大写 很多孩子容易忘记首字母大写。每次写作时,都要提醒孩子,首字母必须大写。这个习惯要从小培养。 句号和逗号 一句话写完,必须有句号。两个分句之间要用逗号隔开。这两个标点符号是写作启蒙中最重要的部分。 动词是灵魂 ꊤ𘀥娯中必须有动词。和孩子一起检查他的句子有没有动词。常见的三种时态是:一般现在时、一般过去时和现在进行时。 时态一致 ⏰ 孩子可能会搞混时态。比如,如果要写一篇描述昨天生日派对的作文,就要检查所有的动词是不是过去时,有没有ed结尾。特殊词如“went”需要单独强调。 单词间距 单词之间要有合适的距离。大多数孩子不太在意这个,可以用尺子或手指比出距离来帮助掌握。 拼写准确 𐊥期英文写作,单词都比较简单,尽量让孩子把单词拼准确。总是拼写错误的单词,要多写几遍。 镜像书写 孩子可能会出现“镜像书写”,比如把b写成d,p写成q。这是正常的,会在8-10岁左右消失。父母可以提醒,但不要斥责。 统一纠正错误 孩子写的过程中,父母往往会在旁边盯着,看到各种错误。建议等孩子把一句话或一篇短作文写完之后,再统一纠正错误,这样可以减少孩子的挫败感。 画+写结合 ️ 如果孩子不知道该写什么,可以让孩子进行“画+写”结合的双输出。比如,先把发生的一件事画出来,然后根据画的内容再写。这样孩子会觉得写作变得简单。 持之以恒 ⏳ 写作要持之以恒。可以要求孩子每天坚持写3句话;或者每周写一篇作文,至少10句话;或者每天用学过的一个新单词造一个句子写下来。这些要求可以因人而异,但必须至少要坚持一段时间。
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