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描写桃花源的作文新上映_桃花源入口怎么找(2024年12月抢先看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

描写桃花源的作文

适合初中生的名家名篇推荐孩子上了初中，时间紧，作业多，但阅读是提升作文水平的关键。如何在有限的时间里让孩子读到有意义的文章呢？这里有一些建议，特别是名家主题散文，供大家参考。 𐟌Ÿ 亲情类史铁生的《我与地坛》《奶奶的星星》《合欢树》等，他的文字最能触及心灵。比如“在那些空落的白天后的黑夜，在那不眠的黑夜后的白天”，这句话写出了母亲对孩子的深深焦虑。丁立梅的《爱，踩着云朵来》《六只柿子》《棉被里的日子》《小扇轻摇的时光》等，细腻的描写和烟火气的情节，非常值得仿写。还有迟子建的《两个人的电影》、刘墉的《爸爸的画面》等，各见千秋，却都动人。 𐟌Ÿ 家国情类不要一提到家国情就是大事。张晓风的《油伞》、刘墉的《年夜饭》，房向东的《异乡的国歌》等，你会发现，家国情原来就是我们身边的那把伞、那顿饭、那首歌。可以让孩子学会从生活中选材。 𐟌Ÿ 励志成长类卢海娟的《在阴暗的角落里慢慢长大》，那是真实的内心独白，告诉你一个从丑小鸭，如何战胜孤单与恐惧。张晓风的《雨荷》，用雨中一株“似开不开，欲语不语，将红不红，待香未香的红莲”，告诉我们“没有阳光的时候，自己便是阳光”。迟子建的《一直惊天动地的虫子》，写得虽然也是一只数次爬上去有跌落下来的虫子，但是，当她描述那只虫子的死亡时，你就会明白人生悲壮的意义。还有很多类似的文章。 𐟌Ÿ 追梦奋斗类蒋方舟的《高三不相信传说》、卢海娟的《在年少青涩的日子里》、庞红环的《朝花夕落》，都在讲述着一个个青春拼搏的故事。 𐟌Ÿ 读书成长类李娟的《读书，是一阵春雨唤醒一朵花》、迟子建的《宁静的辉煌》、木兮的《书在，我在，春天就在》、谢剑雄的《至乐莫过读书》，读书是春雨润泽、是朴素的辉煌、是春天暖心、是人间至乐。 𐟌Ÿ 传统文化类禄晓凤的《与一朵瓷的倾心相遇》，用精妙的结构、精彩的语言叙写着青花瓷的美丽与高洁。汪曾祺的《故乡的元宵》用近似于白描的语言，写了传统节日文化之美。贾平凹的《秦腔》，秀了一把震撼的秦川民俗。 𐟌Ÿ 汉语文化类杨金辉的《行书》，赞美了行书“在汉隶端端的梦境里醒来的，穿越草书放浪形骸的烟云”的独特之美。白落梅的《唐诗》《宋词》《元曲》，娓娓道来，将中华文化的魅力绽放眼前。禄晓凤的《桃花辞》，让一株小小的桃花，就让文坛有了桃花梦、桃花源、桃花梦、桃花结、桃花杖。希望这些推荐能帮助孩子们在繁忙的学习中找到阅读的乐趣，提升语文水平。

《跟着绘本学古文》：让孩子爱上古诗词的美哇，中信出版社的这套《跟着绘本学古文》真是古文爱好者的天堂啊！这套书简直美到让人爱不释手，每一幅画面都完美地展现了古典美。翻开书的一刹那，仿佛自己就要化身为《小石潭记》的柳宗元、《桃花源记》的捕鱼人，或是《北冥有鱼》中的鲲与鹏。古文，简单来说就是古代人写的小作文。但现在的孩子们翻开书，往往只能和它面面相觑，难以体会其中的文字魅力。这套绘本却通过生动的故事情节，让孩子更容易理解古文，爱上古文。书名：《跟着绘本学古文》全4辑作者：白居易、韩愈、蒲松龄、柳宗元等适合年龄：3岁+ 学校里的语文教育也越来越重视古诗文的学习，古诗文的比例大幅提高。小学6个年级，古诗文总数增加了55篇，增幅高达80%；初中3个年级，古诗文总篇数也提升至124篇，占到了全部课文的51.7%。古文虽美，但难懂。所以，光靠背诵是远远不够的，重要的是理解它所蕴含的意思。这套《跟着绘本学古文》通过绘本的故事情节，拉近了孩子与古文的距离。全国优秀教师、知名阅读推广人冷玉斌，省级语文骨干教师、儿童阅读推广人旷雪，为每一篇古文都专门写了深度剖析的文章。这套绘本不仅有原文，还有一个非常详细的五部使用法：读绘本故事：古文融入绘本后，意思全部视觉化了，孩子通过读图、看故事就能获得有效的信息。看注音生字：正文都放在每页下方，每个字都标有注音。听音频模仿：扫描原文下面的二维码，可以听童声配乐朗读。品原文深意：5岁+的孩子面对的所有事物都是新鲜的。如果他们不是在鸭梨山大的课堂里与古文相遇，而是在小时候，在父母的陪伴下，与一本本美丽的绘本里与古文相遇，那他们对古文的“初印象”可能会大大不同！学名师解读：每篇古文都有一线语文名师冷玉斌、旷雪老师的解读文章！读后受益匪浅！这套赏心悦目的绘本，现在终于出了第五辑了。快来和孩子一起感受古文的魅力吧！

做真正的自我：初中作文的惊艳之作 𐟌𘠥𓤽🤸–俗的围墙挡住你万丈豪情，但挡不住你铿锵的步伐。做真正的自我，那是陶潜的五斗诗魂。你采菊东篱下，悠然见南山，流云伴着坎坷，来到美丽的桃花源；风雨带着憧憬，来到清幽的山涧；万丈红光透过云雾，照射在晋代的山乡小巷。你放弃了污浊尘世和荣华富贵，只为做真正的自我，远离勾心斗角的官场。江岸边，菊花旁，你陶然其间，这是飘逸洒脱，这是自由不羁。快哉！做真正的自我，那是陶潜的五斗诗魂。 𐟌Š 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。故国河山沦陷的无限愤慨与悲怆，昔日繁华的宫殿早已化为断壁残垣。你像那天边孤独的云无处着落。河山万里依然故我，你低头回望，满眼是百姓流离，尸骨遍野，无限感伤涌上心头。但你做真正的自我，宁死不降，一行热泪洒江天，成为零丁洋中的千古绝唱。壮哉！做真正的自我，那是文天祥的零丁绝唱。 𐟌𞠤𘾤𘖧š†浊我独清，众人皆醉我独醒。记忆顺着汩罗江，流过春秋，越过战国，当秦攻破郢都的那一刻，你悲愤至极，在叹息中，在号哭中，在悲痛中，你虽背负太多的无奈与辛酸，但却做真正的自我，用生命表达你对祖国的忠贞与高洁的品行。悲哉！做真正的自我，那是屈平的水中离骚。 𐟌🠤𘀧𜕦𘅩晤𘀤𛽦𔒨„𑯼Œ做真正的自我，展示高洁与傲岸，那是陶潜的五斗诗魂。一江春水一曲悲歌，做真正的自我，满载大江与汪洋，那是文天祥的零丁绝唱。一页历史一面镜子，做真正的自我，昭示理性与忠贞，那是屈平的水中离骚。

秋日探险：寻找山里的秋天今年的秋天似乎比往年来得晚一些。去年这个时候，农田已经一片金黄，山上的树叶五彩斑斓，仿佛一幅油画。而今年则显得有些单调，树叶还没被霜染红。午觉睡不着，便顺着路往山里溜达。先说说这条路吧（图二），这条路是今年新修的。之前还是图一的样子，雨水多的时候，会有潺潺的山泉水。村里人也不清楚为何耗费重金修这条路，当然也没人关心打听。我则怀揣着童心猜想，也许大山的深处有宝贝吧，为了方便运输，但这只是我的猜想罢了。就这样一直顺着路往前走，一抬头，好干净的天啊！这纯净的蓝色可不是那水彩轻易可以调出来的，云的形状是那般随性自然，要感谢风的力度刚刚好啊。山崖上不知名的小野花虽长在山坡的背面但还是开的这么灿烂（老家白天温度有二十二三度，夜里只有五六度，温差极大）。纵然从温度已感知快到了生命的尽头，还在尽情奋力的绽放，我内心多了一份感动。小时候写作文背金句：成熟的麦子总是低着头。老家不种麦子，谷子（小米）也一样。又想到南怀谨先生也说过：饱谷子总弯腰，智者常温和。自勉少暴躁常温和。边走边玩走到了山梁，看到了生活在山里的人家。小时候问家里老人，为啥山的里面还有人住，老人说为了躲避战乱。虽然如今大部分人已经搬到了城里，但不知道走出“桃花源”后在这个只有有钱才能生活下去的世俗社会中有没有后悔过……

国庆节作文素材精选：人物、好词好句、语段国庆节即将来临，为大家整理了一些关于国庆的爱国主义作文素材，包括人物素材、好词好句和爱国主义语段，快来看看吧！人物素材精选李延年：战斗英雄李延年出生于河北省昌黎县一个贫苦农民家庭，1945年参军入伍。在抗美援朝战场上的346.6高地收复战中，他带领官兵顽强战斗，最终获得“一级英雄”称号。张富清：深藏功与名张富清在解放战争中九死一生，退役后选择扎根偏远山区，默默奉献。他将所有勋章封存，深藏功名60多年，被誉为“一辈子坚守初心”的英雄。袁隆平：禾下乘凉梦袁隆平在学生时代就立下学农的志向，致力于农业科学研究。他发明“三系法”籼型杂交水稻，为粮食安全和农业科学发展作出杰出贡献。黄旭华：中国核潜艇之父黄旭华是中船重工第719研究所名誉所长，被誉为“中国核潜艇之父”。他带领团队成功研制出中国第一代核潜艇，并亲自下水做深潜试验。优美句子和语段主题金句如果信念有颜色，那一定是中国红。如月之恒，如日之升。回首雄关漫道真如铁，感悟人间正道是沧桑。生在红旗下，长在春风里。目光所致，皆为赤县神州；心之所系，皆为山河大地。愿以寸心寄华夏，且将岁月赠山河。十年饮冰，难凉热血；百年回首，自请长缨。我以一腔热血颂家国，颂您巍峨辣峙，颂您荠麦青青；我以一杯温酒敬江山，敬您江南温柔烟雨,敬您大漠雄浑黄沙;叹您壮志凌云心,也叹您潇洒风流骨! 人民日报“爱国主义”主题写作语段分享用责任与担当书写家国情怀 “知责任者，大丈夫之始也；行责任者，大丈夫之终也。”责任和担当，乃是家国情怀的精髓所在。更好地兼顾小家与国家，将对家的情意深凝在对他人的大爱、对国家的担当上，人生才能真正达成圆满。毛润之“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”的壮志豪情，赵一曼“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华”的慷慨赴义，焦裕禄“心里装着全体人民,唯独没有他自己”的为民情深,都让我们感受到家国情怀的澎湃力量。国而忘家，公而忘私，把个人价值寄托在对国家和人民的大爱与奋斗中，见证共产党人的忠诚信仰和无私情怀。爱国主义教育：需要无声的典范和身边的榜样无声的典范说服力强,身边的榜样感染人心。爱国主义教育的内涵很丰富，不一定局限于学校教育。在纪念抗战胜利70周年阅兵式上,首先出场的老兵方阵让无数人浸润眼眶，敞篷车上的浮雕就是生动的爱国画卷。面对重大险情，中船重工第七六所黄群等3名同志临危不惧、挺身而出，用生命诠释了爱国情怀。每一位爱国的行动者，都可谓无形的教科书。倡导向他们学习，知行合一、身体力行，把对国家之爱融入日常、付诸行动，正是激发爱国主义教育正能量的有效途径。家国情怀与传统文化的联系在中国传统文化中,家国情怀与其说是一种情感诉求和心灵皈依不如说是一种生命自觉和文化承续。无论是《礼记》里修身齐家治物的责任担当,家国情怀往往与达密不可分。中国古代文人是 24.4K 爱国主义的表达方式爱国主义的表达方式多种多样，可以通过诗歌、散文、小说等形式来展现。例如，李清照的《如梦令》、陶渊明的《桃花源记》等经典作品，都表达了深厚的爱国情怀。这些作品不仅具有文学价值，还能激发人们的爱国情感。希望这些素材能帮助大家写出一篇充满爱国情怀的国庆节作文！

陪完初一，才敢把儿子年级前3⃣原因说出来 Sheldon在初一结束，一举跃升到班里前三。回想他刚入学时，成绩起伏不定，像过山车一样，我作为陪读妈妈真的很焦虑。现在，Sheldon不仅成绩稳固在前列，情绪和性格也变得成熟了许多。回顾他的成长轨迹，我发现要抓 1）英语单词：每天我们让Sheldon背1⃣0⃣个新单词，复习5个旧单词，巩固小学的基础词汇，同时提前学习初一的重点单词读句子：英语很重要一点就是要会读句子，拆解句子的语法结构，搞清楚句子主干，修饰。每天我们都在坚持「英语短文精读」，主要就是用【五步拆解句子结构】阅读：每天完成一篇课外阅读，同时进行完形填空和阅读理解的训练。 . 2）语文名著阅读：我们每天安排Sheldon阅读《三国演义》和《红楼梦》等经典书籍，让他逐步培养语感，并积累更多文化知识阅读理解：结合文言文和现代文，进行双重训练，每天至少完成一篇，提升阅读速度与深度。每次阅读后，我们还会让Sheldon归纳文章的中心思想，强化对篇章结构的理解。作文训练：鼓励他多读课外书，并将精彩的词汇和句子摘录下来，整理到作文集里。每周我们还会让他写一篇仿写作文，积累写作素材文言文背诵：Sheldon提前背诵了初中八篇经典文言文，包括《岳阳楼记》《桃花源记》等 . 3）数学计算练习：每天坚持做一定量的计算题，确保速度和正确率。草稿纸保持整洁，做到解题步骤清晰规范。我们还通过定时计算题比赛，帮助他在压力下提高解题速度。课本回顾：七年级的应用题开始逐渐变得复杂，但课本例题是所有题型的基础，所以让他反复练习课本上的基础题，熟练掌握基本公式和解题思路。养成好习惯：Sheldon每天都会习惯性地圈画题目中的关键信息 . 4）小四门政zhi：我们让Sheldon不仅学习基本的生活常识，还重点掌握答题技巧。通过训练他如何审题、阅读材料和套用答题模板，他的答题速度也快了历史：常考的内容如河姆渡文化、商鞅变法、孔子的想等，我们让Sheldon通过反复阅读教材，记住这些重点地理：我们给Sheldon买了一幅世界地图，让他每天花10分钟熟悉地形和国家位置。生物：我们让Sheldon重点掌握动植物细胞、食物链等重要内容，通过做绘图，帮助他加深对生物知识的理解。

最具特色的中考满分作文精选：《》不一样的小桥流水人家那日的微雨，让我见到了不一样的小桥，流水，人家。那日微雨的午后。在家中百无聊赖，我索性拿着爸爸从江南给我带回的油纸伞，到乡下走走。 “姑娘，有事吗？”一个苍老的声音突然传入我的耳朵。我这才惊觉在我的身旁有一位老奶奶。岁月的痕迹已经深深地刻在了她古铜色的脸庞上，她枯槁的手上到处是冻裂的伤痕。我讶然，不禁问道：“奶奶，你住哪儿？”她指了指不远处的一间小屋对我说：“在那呢。”那是一间怎样的小屋啊！屋顶的砖瓦已有部分脱落下来，透过门，隐约可见一些碗碟摞在掉了漆的桌面上。小屋外是一小片田地，里面已经种上了作物，青青的，才发芽。 “断桥浅溪小屋”，这不是我想象中的“小桥流水人家”般的水乡。“孩子，进来坐坐吧。”“不了。”老奶奶脸色很平静，她抬起头看向我，似乎看出了我的想法，然后淡淡地说：“你用心看，这里的风景好着哩！” 真的呢，这里虽然没有江南水乡的旖旎，但是有一种苏北特有的质朴与平凡。它没有温婉美丽的风景，却依旧有人为它而驻足。它不像乌镇、周庄这些江南古镇有着市井的气息，它淡漠，像陶渊明笔下的桃花源，不受世俗的污浊，保持着自己的风韵与独特。它有着最原始的田园风光，是喧嚣的世界中独存的一隅宁静。或许我一直追求的小桥水乡，其实远不及此处的“断桥浅溪小屋”，它给了我原本追求浮华的心灵一个平静的理由。我也似乎明白了为什么老奶奶愿意在此生活，或许，她是为了守望这份宁静。我若有所思地点了点头，正好对上老奶奶似笑非笑的眼神。“是啊，奶奶，用心看，风景真的很美！” 撑着伞，我告别了老奶奶，缓缓前行。雨依旧在下，浅浅的清溪缓缓地流，流进了我的心田，流进了我的梦。这就是我心中不一样的小桥，流水，人家。

如何用“三步阅读法”提升孩子语文能力？昨晚睡前，我和儿子聊了一会儿天，他给我讲了好几个故事，真是让我大吃一惊！比如《三十六计》里的“瞒天过海”、“空城计”、“反间计”，《古文观止》里的《桃花源记》，还有《爱的教育》里每月故事的“小鼓手”故事。这些书都是我十月份免费领的，没想到他这么快就看完了，还记住了这么多内容。为了检验他的阅读效果，我用“三步阅读法”中的提问清单，问了他关于“小鼓手”故事中的一些问题，他竟然都能回答上来！这些书虽然文字量大，有些还比较晦涩，但自从我有意识地提升他的阅读深度思考力后，他竟然也能看下去，而且语文作文、阅读理解以及信息提取和整合能力都有了很大的进步。有一句话说得好：“阅读力就是学习力，孩子在九岁之前学习阅读，九岁之后通过阅读来学习。”今天我就来分享一下如何提升孩子的深度阅读力，让他们养成自学阅读和深度思考的习惯。具体方法就是“三步阅读法”，长期坚持下去，孩子会从泛读过渡到精读，思维能力也会得到提升。阅读前：带着问题去阅读 𐟧 首先，让孩子带着问题去阅读，这样可以激发他们的兴趣，启动思考。比如：这本书会讲什么故事？为什么主人公叫这个名字？可能会发生什么事情？阅读中：阅读思维引导 𐟓š 在阅读过程中，可以进行一些思维引导，比如：情节是如何发展的？如何评价书中的人物？发生了什么事情？为什么皮皮会自己住？如果你是书中的主人公，你会怎么做？这个故事想告诉我们什么？阅读后：互动式交流讨论 𐟗㯸阅读完后，可以和孩子进行互动式交流讨论，比如：你会讲这个故事给别人听吗？从这个故事中，你学到了什么？你觉得什么地方最有意思？你喜欢主人公吗？她是一个怎样的人？她的特点是什么？培养阅读习惯是一个长期的过程，如果孩子现在不爱看书，也不用沮丧或放弃，现在开始培养还来得及！

中考语文必看：小学阶段的关键准备亲爱的弟弟妹妹们，中考即将来临，这里有一些来自大姐姐的真心建议，希望能帮到你们。古人云：“预则立，不预则废。”所以，提前准备是关键！ 𐟌Ÿ 初中语文的基础在小学。没错，就是这么简单！作文和阅读方法在小学阶段就得打好基础。初中并不是不学新知识，而是需要积累，而理科才是初中的难点，那时再回头补语文就来不及了。 𐟓š 如果你想在小学阶段把语文学扎实，越早开始越好。如果孩子不懂作文和阅读方法，现在就开始学；如果已经懂学习方法，平时注重积累就行。到了五六年级，如果还有短板，还有时间去补。 𐟔 五六年级不练数学思维，初中肯定会后悔。初二的代数和几何会淘汰一批靠死记硬背的小学“学霸”。 𐟌 英语尽量往前赶，小学最好能搞定初中课程。 𐟓– 古诗文言文学习有方法。第一步是熟背，但背不是目的，要熟悉语感，重点在分析理解。重视比较阅读与赏析，因为考的不学，学的不考，比较阅读最能提升灵活运用能力。把8篇文言文玩熟：《桃花源记》《醉翁亭记》《岳阳楼记》《小石潭记》《曹刿论战》《送东阳马生序》《论语》十二章和《孟子》三章，要锱铢必较。 𐟓š 初中必读12本名著，小学提前读完，这是中考必考的。靠初中读这12本名著不现实，很多孩子没看完就中考了。有家长担心现在看了会忘，但这和压根没看过能一样吗？不知前因后果的节选部分，能联系上下文理解至关重要。 𐟓 作文水平乃语文能力综合体现，也是最易出成果的，必须先抓。 𐟓š 阅读理解不能靠标准答案刷题，有读、审、思、辨、答的一套方法。再次强调，这不是贩卖焦虑，初中和小学的学习内容与状态截然不同。有机会多问问身边家有初高中生的朋友，别问学霸，学不来；也别问学渣，层次不同。

#动态连更挑战# 中学生优秀作文素材精选：《刘墉：三句评语点醒人生》【适用话题】诤友认识自我超越已成自省著名作家刘墉，曾在一篇文章中，讲述了自己和著名学者王壮为教授之间的友谊。王教授的三句评语，不仅让刘墉重新认识了自己，也改写了他的人生。当时的刘墉已经是小有名气的作家，不仅喜欢写作，他还喜欢演讲、绘画、篆刻等。有一年，他信心十足地篆刻出一幅作品来，拿给王壮为教授点评。王教授一边为他修改，一边感慨地说：“你刻得不错，就是不够用功。”彼时的刘墉心高气傲，对于王教授的批评不以为然。第二年，刘墉在美术系画廊展出绘画作品，王教授也赶过来看画展。当看到刘墉的那幅《桃花源》时，他笑着说：“桃花林画得感觉好，问题是，那枝子属不属于桃树呢？”刘墉有些尴尬，心中对于王教授的直言很不满。又过了几年，刘墉在新公园举办第一次国画个人展，此时的刘墉处于盛名之下。那天，王教授也莅临会场，在看到刘墉那幅有长题的作品时，频频点头说：“字写得很好，但是练得不够。” 王壮为教授前后连续三次，讲的都是同一类的话。刘墉终于静下心来，将自己从前的作品翻出来重新审视。他发现曾经的篆刻，刀落得潇洒，丰神也不差，但是因为技巧不够熟练，而“刀法”欠佳。那幅《桃花源》作品，气氛构图都可以，却因疏于细心观察，而没有把握好桃树的特色和精神。至于书法，看起来是不错的行草，但因为临帖不足，以致笔画顺序不合章法。通过前后细细比较，刘墉终于意识到自己的不足之处，太多的掌声与恭维，让自己在骄傲自满中不知反省。而王壮为教授的三句评语，恰恰点醒梦中人。刘墉终于放弃当时的一切荣誉，前往美国留学，一切从零开始。此后的刘墉不仅著作等身，而且因学识渊博而蜚声海内外。【素材分析】人生需要诤友，特别在有了小成绩沾沾自喜的时候，更需要泼冷水、擅批评和提意见的朋友，因为成绩会绊缚向更高远处跋涉的脚步，屏蔽至善境界向我们投来的神光。诤友不捧杀我们，帮我们认识自我。任何成就都是小成，大成永远遥远，需要永远求索，这才是孟子所说的“恒业”。【速用名言】 1.反省是一面莹澈的镜子，它可以照见心灵上的玷污。——前苏联作家高尔基 2.批评，这是正常的血液循环，没有它就不免有停滞和生病的现象。——苏联作家奥斯特洛夫斯基

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