我与小狗的作文在线播放_我和小狗的故事作文600字(2024年12月免费观看)
孩子没狗写作文,家长老师反应大 今天老师布置了一篇作文,题目是《我家的小狗》。我回家后问爸爸:“我们家可以养条狗吗?”爸爸打了我一巴掌:“小兔崽子!我们家这么小的窝养什么狗!天天就知道给我添乱!” 我说:“可是,老师布置了作文让写我家的小狗,我没有小狗不能写啊。”爸爸又扇了我一巴掌:“你自己想办法!老子没空!滚你奶奶个腿!” 我莫名其妙挨了打,很伤心。可是作业还是要写的呀!我回到书桌前,冥思苦想。没有狗,我怎么写自家的小狗呢? 这时候,妈妈回家了。她一回来,就骂:“这家厂子真干不下去了!那个谁就是一条狗!仗势欺人!”爸爸跑了出来,骂道:“臭娘们!一天到晚狗叫什么!还不快去给我做饭!”妈妈回骂道:“你才是狗呢!天天躺家里玩手机,饭也不做碗也不洗,还骂我!这个家早就不想呆了!真后悔替你生下这么个狗崽子!” 爸爸勃然大怒:“狗东西反了是吧?想挨揍了是吧!”爸爸和妈妈就这样打了起来。我跑出去劝爸爸妈妈不要打了,可是他们俩一把把我推到地上:“狗东西起开!别碍事!” 我被推倒了,伤心地回到座位上。听着门外爸爸骂妈妈是狗,妈妈骂爸爸是狗,爸爸妈妈骂我是狗,我又看见作文题目写的是“我家的小狗”。他们又踢又打又咬,也活像两条野狗… 我突然明白了,原来我爸爸是狗,妈妈也是狗。我是两条狗生的,当然是我家的小狗。原来我就是我家的小狗啊!这真是我生下来最吃惊的事。
五年级上册《我的心爱之物》作文评语 还有20本,加油! 值得表扬的细节描述 手表的描写非常细腻,通过具体活动和动作来展现手表的重要性。例如:“手表就像一个忠诚的伙伴,时刻陪伴着我。”这样的描写让作文更加生动。 完整的故事结构 文章的结构完整,讲述了寻找手表的过程,以及手表带来的情感和回忆。如果能更详细地描述手表的外观和功能,故事会更加精彩。 ᠤ𘰥情感表达 通过描述手链和修史的经历,表达了丰富的情感。可以增加一些心理活动的描写,让读者更深入地了解主人公的情感变化。 书包的温暖回忆 文章中对书包的描述较少,可以以书包为线索,回忆与大姨的经历,更多地提及书包作为陪伴和温暖的存在。结尾部分可以表达对书包和大姨的感激之情。 㠥榝姚温暖与鼓励 文章开头引出心爱之物,结尾强调其重要性。如果能详细描述围巾带来的温暖和鼓励,以及与围巾相关的经历,更能突出作者的情感。 蠥韧的精神激励 文章通过描写石头的特质和经历,展现了坚韧和艰苦的精神。可以增加更多与石头之间的独特故事和情感交流,进一步突出主题。 𖠥的勇敢与忠诚 文章通过讲述小狗接送自己放学时勇斗坏人的经历,体现了小狗的勇敢和对自己的重要性。可以增加一些日常相处的细节,比如小狗陪自己玩耍的场景,使主题更加丰富。 ᠥ𐧁栗功能与情感 文章详细叙述了小台灯的特点和功能,以及它给自己带来的帮助。可以进一步思考小台灯在精神上给自己带来的勇气和力量,以及面对困难时的力量来源。
初一上册第一单元作文:成长的故事 成长,这是一个充满挑战和奇迹的过程。我记得小时候,特别喜欢和小伙伴们一起玩耍,尤其是和那条小狗。那时候,太阳还没完全升起,我们就已经跑出去玩了。小狗总是跟着我,我们一起玩耍,一起奔跑。 有一天,我们在路上遇到了另一只小狗。突然,那只小狗向我们冲过来,我和小伙伴们吓得赶紧逃跑。小狗被吓坏了,一直追着我们。我们跑到一个小巷子里,小狗才停下来。看到它停下来,我们才敢停下来,大家都累得满头大汗。 回到家里,奶奶看到我们满头大汗的样子,问我们发生了什么事。我们把事情告诉了她。奶奶听了之后,笑了起来,她说:“你们这些小家伙,真是调皮。”然后她告诉我们:“小狗也是有情感的,你们要好好对待它们。” 从那以后,我就更加珍惜和小狗在一起的时光。我们一起吃饭、一起睡觉、一起出去玩。它成了我最好的朋友之一。每次看到它,我都会想起那些快乐的时光。 成长的过程中,我们学会了珍惜、学会了保护、也学会了理解。就像小狗一样,我们需要用心去对待身边的每一个人和事。希望这些美好的回忆能够一直陪伴着我,成为我成长路上的动力和力量。
《我的心爱之物》作文评语精选 文章选材新颖,立意明确,展现了微不足道之物的独特魅力。 但建议集中描写一个物品,避免两个物品分别描述导致文章结构松散。늊 文章中心不够明确,应突出给特殊物品的特殊情感和记忆。 文章在描述“小虎”的外貌时使用了大量形容词和比喻,是个亮点。但缺乏小狗与主人间的情感联系。 本文整体表达了你对旱冰鞋的喜爱之情,但存在细节不够丰富、学习过程不够具体的问题。 文章结构有些混乱,缺乏清晰的逻辑。建议按照“引出心爱之物—描述心爱之物—表达情感”的顺序进行修改。 本文通过生动的语言和细节描写,展现了小熊的可爱和重要性。内容具体,细节丰富。𛊊 本文整体表现很出色,清晰地介绍了你的心爱之物。但结尾部分有些松散,需要加强。 通过生动的语言和细节描写,展现了小猫咪的可爱和食性。整体完成得很不错,书写进步大。𑊊 但结尾有些松散,建议通过具体生动的手法加强描写。 本文内容丰富,情感真挚,叙述有序,结构合理。展现了你对小狗晴天的深厚情感。 通过对小狗晴天的生动描写,展现了你对它的喜爱之情。内容丰富,细节具体。 本文通过描写小猫“煤球”的外貌、行为和特点,表达了你对它的喜爱之情。细节描写和典型事例选择较好。𑊊 文章内容丰富,情感真挚,结构合理。展现了你对小猫的深厚情感。 本文内容丰富,情感真挚,叙述有序,结构合理。展现了你对美术画作的热爱和珍惜。芊 但结尾有些松散,建议通过具体生动的手法加强描写。
𐰟⧴⥊觉餸界:三年级期末作文精选 𖠥杻𑧚小狗 豆豆是我最好的朋友,它是一只可爱的小狗。豆豆有一身雪白的毛发,像冬天里的小雪覆盖在它身上。它的眼睛圆溜溜的,像两颗闪闪发光的黑珍珠,总是充满好奇地四处张望。每当看到我,它的尾巴就会摇得像螺旋桨一样,欢快地向我跑过来。豆豆的耳朵非常灵敏,一听到什么动静,就会立刻竖起耳朵,然后飞快地跑过去。有时候,我会故意轻手轻脚地靠近它,但豆豆总是能立刻发现我,用它那湿润的小鼻子轻轻地嗅我,好像在用这种方式和我打招呼。豆豆还特别喜欢玩球。每当我拿出一个彩色的小球,它就会兴奋地扑上去,用爪子紧紧地按住,然后再用嘴巴轻轻地叼起来,跑到一边去玩耍。看着它那活泼可爱的样子,我的心情也会变得非常好。 𐠥杻𑧚小白兔 在一个阳光明媚的下午,我和妈妈去公园散步,意外地遇到了一只可爱的小兔子。这只小兔子浑身雪白,就像一朵轻盈的云朵落在了草地上。它的眼睛红红的,像两颗闪闪发光的红宝石,时刻好奇地打量着周围的世界。小兔子的耳朵长长的,时不时地转动着,仿佛在倾听着大自然的声音。当我悄悄靠近它时,小兔子并没有害怕,反而用它那柔软的小鼻子轻轻地嗅了嗅我的手。它的鼻子一动一动的,好像在闻着我手上的味道。我轻轻地摸了摸它的毛,感觉柔软又舒服,就像摸到了一团温暖的棉花。小兔子在草地上欢快地蹦跳着,看起来无忧无虑的。它有时吃一口鲜嫩的青草,有时又好奇地追逐着飞舞的蝴蝶。看着它那活泼可爱的样子,我的心情也变得格外愉快。 𑠥杻𑧚小猫 在一个温暖的午后,阳光懒洋洋地洒在我的窗台上,一只可爱的小猫悄悄地走进了我的世界。这只小猫的毛色是温暖的橘黄色,就像秋天里金黄的落叶。它的眼睛圆溜溜的,像两颗闪闪发光的黑宝石,总是好奇地四处张望。每当它发现什么新奇的东西,耳朵就会竖得笔直,好像在仔细地听着什么。小猫的爪子软软的,但抓起东西来却非常有力。它喜欢在窗台上晒太阳,半眯着眼睛,看起来懒洋洋的,但一听到声音,就会立刻警觉地竖起耳朵,然后飞快地跑过去看个究竟。有时候,我会拿一个小线球逗它玩。小猫看到线球,就会猛地扑上去,用爪子紧紧抓住,然后开心地玩起来。看着它那活泼可爱的样子,我的心里也充满了快乐。晚上,小猫的眼睛会变得更加明亮,在黑暗中闪闪发光,好像在守护着我们的家。有了这只小猫的陪伴,我的生活变得更加有趣和温暖。 大公鸡 在乡下的外婆家,有一只威武的大公鸡,它是我的小伙伴,也是我观察的对象。这只大公鸡的羽毛五彩斑斓,在阳光下闪耀着金属般的光泽。它的鸡冠高高的,像戴了一顶鲜红的帽子,特别引人注目。大公鸡的眼睛总是瞪得圆圆的,时刻警惕着周围的一切。每天清晨,当第一缕阳光洒向大地时,大公鸡就会昂首挺胸地站在院子里,伸长脖子,发出“喔喔喔”的啼鸣声,好像在告诉人们:“天亮了,该起床了!”它的啼声清脆响亮,传遍了整个村庄。大公鸡走路时,总是迈着大步,昂首阔步,一副趾高气扬的样子。有时候,它还会张开翅膀,扑扇几下,好像在展示自己的威猛。除了威武的外表,大公鸡还特别勇敢。有一次,一只小狗闯进了外婆家,大公鸡毫不犹豫地冲上前去,和小狗斗了起来,最终把小狗赶跑了。这只大公鸡真是既美丽又勇敢,我非常喜欢它。每次去外婆家,我都会特意去看它,和它玩耍。它已经成为了我童年生活中不可或缺的一部分。
想让全世界看到我老婆的甜蜜爱意! 有没有人和我一样,超级喜欢看到老婆写给我的文字?每次醒来看到那些甜蜜的句子,感觉整个世界都充满了爱意! 虽然我平时不太擅长写东西,但在老婆眼里,我可能就是她的“文豪”吧。每次看到她给我写的小作文,我都觉得那些文字像星星一样闪耀,每一篇都是惊世大作! 尤其是异地的时候,每天都能收到她的消息,看到她写给我的文字,真的能让我保持满满的激情和动力。虽然每天都超级想她,但那些文字真的让我感觉她就在我身边。 所以,有没有人和我一样,喜欢在文字中感受情感的流动?尤其是看到老婆写给我的那些文字,真的会感动到哭。每天都要看好几遍,谁不想亲老婆抱老婆呢? 我的妈呀,全世界都来看看我老婆写的小作文吧!每次看到这些文字,我都觉得自己是世界上最幸福的人。嘻嘻,小狗就是被喜欢的人亲了一口,也要和全世界炫耀!𖢝䯸
我想养一只小狗 二年级作文 《我想养一只小狗》 我一直都非常想养一只小狗。 小狗是那么的可爱,它们毛茸茸的,就像一个个小毛球。眼睛圆圆的,像两颗黑宝石,总是闪着好奇的光芒。它们的小尾巴摇来摇去,特别有趣。 如果我有一只小狗,我会每天带它去散步。我们会一起在公园里奔跑嬉戏,享受美好的时光。我还会给它准备好多好吃的食物,看着它吃得津津有味的样子,我肯定会特别开心。 我会给它搭一个温暖的小窝,让它可以舒舒服服地睡觉。我会教它很多本领,比如坐下、握手等等。当它学会的时候,我会给它大大的奖励。 在我伤心难过的时候,它会静静地陪着我,用它那温暖的身体依偎着我,让我感到不再孤单。在我开心的时候,它会和我一起快乐地玩耍。 我真的好想养一只小狗啊,希望我的愿望能够早日实现。 #二年级作文# #二年级语文# #语文作文# #作文范文#
写事物作文秘籍!轻松搞定ꊥ同学们!今天我们来聊聊怎么写一篇介绍事物的作文。这个单元的习作任务是让我们介绍一种我们了解并感兴趣的事物,比如动物、植物、物品、游戏、美食、文化或者科技等等。听起来是不是很有趣?让我们一起来看看吧! 确定你要写的事物 斥 ,从上面列出的选项中选出你最感兴趣的事物。比如说,你可能会选择“狗狗”或者“手机游戏”。选好后,用一句话或者一个词来概括这个事物的特点。比如,“狗狗”可以用“忠诚可爱”来概括;“手机游戏”可以用“好玩有趣”来描述。 开头的方式 开头的方式有很多种,这里给大家介绍几种: 开门见山式:直接引出事物,然后概括特点。比如:“今天我要介绍的是我家的小狗,它非常忠诚可爱。” 猜谜式:罗列一些特点,然后点明事物。比如:“它有四条腿,喜欢汪汪叫,是谁呢?对,就是我家的小狗!” 自述式:打招呼+自我介绍。比如:“大家好,我是你家的小狗,今天我要和大家聊聊我的生活。” 描写细节 接下来就是描写细节啦!你可以从以下几个方面来介绍: 外形:描述一下事物的外观,比如大小、颜色、五官、材质等等。比如:“我家的小狗有一身金黄色的毛发,圆圆的眼睛特别可爱。” 生活习性/生长过程:介绍一下事物的日常行为和生活习惯。比如:“我家的小狗每天早上都会陪我去散步,特别听话。” 功能/用途:解释一下事物的作用和用途。比如:“手机游戏不仅可以娱乐,还能锻炼我的反应能力。” 玩法:如果是游戏或者玩具,可以介绍一下怎么玩。比如:“这款手机游戏需要玩家通过滑动屏幕来躲避障碍物,非常有趣。” 历史演变或传说故事:如果是文化或科技类事物,可以介绍一下它的历史演变或者相关的传说故事。比如:“智能手机的发展经历了从功能机到智能机的转变,如今已经成为我们生活中不可或缺的一部分。” 结尾的升华 最后,可以用一些名句或者精神内涵来升华一下。比如:“我家的小狗不仅是我的好朋友,也是我最忠实的伙伴。通过和它的相处,我学会了如何关爱和珍惜。” 希望这些方法能帮到你们!现在就去试试吧,写一篇介绍你感兴趣的事物的作文。加油!ꀀ
#动态连更挑战# 中学生优秀作文素材精选:《黄色的雪》 【适用话题】战胜挫折 学会等待 良好的心态 我所在的得克萨斯州位于美国南部,下雪绝对是件稀罕事,所以当清晨推开房门,看着白色延展到望也望不到的天际,我不禁有些恍惚了,眼前的银装世界是多么完美,一如明信片上的画面令人赏心悦目。 脚边的小狗下意识地往后退,一下子把我拉回到了现实里:我不是站在这里欣赏雪景的,而是带它们到院子里撒尿的。短短几分钟内,是的,转眼间我完美的冰雪世界就遭到了破坏,小狗头也不回地跑进了屋,留下我盯着“白毯”上它们的杰作发呆。 对小狗们而言,这浴雪后的院子不过是被装修一新的厕所,没有任何其他意义。我禁不住看着地面深深地叹了一口气,如此少见的美景就这样被爪子印和尿渍给毁掉了吗? 晚上有好友打来电话,向我倾诉她婚姻的不幸。仿佛就在昨天,她才穿上白纱,告诉我能与丈夫结合是此生无憾的选择。像我的院子一样,她的生活曾经看似粉妆无瑕,却在瞬间面目全非,为什么美好的事物总是不能长久。这一夜,我在床上翻来覆去,思绪万千,久久不能入眠。 当清晨的阳光把我从床上唤起,我鼓足勇气打开了房门。令人惊奇的是,屋外又开始下雪了,院子里黄色的痕迹不见了,只有晶晶亮的新雪毯铺在那里。雪花和着微风,宛若阳光下挥着通透翅膀的精灵,欢乐地跳着属于它们的舞蹈。我那完美的明信片又回来了! 又是新的一天,是的,太阳总会升起,新雪又会降临。虽然世事不会尽如人意,但自然之母总会提醒我们,一切都可以重新开始,没必要纠结于那些黄色的污渍。凡心所向,素履之往,只要渴望美好,必能拥有美好。 我笑了,与其将时光浪费在沉沦蹉跎上,不如以享受的心态去期待一场新雪。 【素材分析】雪花纷飞,银装素裹,本是赏心悦目之事,小狗的尿渍却破坏了这份杰作,这让作者联想到了好友婚姻的不幸。好在新的降雪掩盖了刺眼的尿渍,阳光再次照进心里。很多时候,学会等待,就能看到希望的曙光。 【速用名言】 1.我可以拿走人的任何东西,但有一样东西不行,那就是在特定环境下选择自己生活态度的自由。——德国小说家 弗兰克 2.如果容许我再过一次人生,我愿意重复我的生活。因为,我向来就不后悔过去,不惧怕将来。——法国思想家 蒙田endprint
孩子写日记难?这本书让他爱上写作! 最近发现了一本超级棒的书,叫做《日记大王就是我》!这本书的两册装,分别对应秋冬和春夏两个季节,真是太贴心了。我家小宝玥儿自从看了这本书,简直像打开了写作的开关,每天都迫不及待地想写日记。 以前每次让他写日记,他总是抓耳挠腮,坐在桌子前半天都憋不出一个字。现在有了这本书的指导,他写作的思路变得特别清晰,每天都能写出一篇满意的日记。 这本书特别适合小学1到6年级的孩子,通过半开放式的写作要求,引导孩子仔细观察生活中的点滴,然后写下自己的感受。不像传统的写作分析,这本书更注重孩子的体验和感受,让他们觉得写作是一件有趣的事情。 而且,这本书和小学段的语文课本里的写作要求完美呼应,涵盖了记叙、说明、议论、描写、抒情五大表达方式,写人、记事、写景、状物、说理、书信、想象、抒情、应用九类作文体裁,以及比喻、拟人、夸张、对比、排比等重要修辞技巧。每天都有具体的写作训练要点,真是太实用了! 书的左边页是练习写日记的王安安的日记示例和天才小狗的点评,右边页则是引导和留白,孩子可以直接在书上写下自己的想法和感受。这样365天,一天一篇日记,文思泉涌,下笔如有神,再也不用担心写作文了! 总之,这本书真的是我家小宝的写作神器,强烈推荐给大家!
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