爱笑的我作文权威发布_身边特别的人作文300字左右(2024年12月精准访谈)
雅思机考前生病差点退考?最终逆袭6分! 11月28日,哈尔滨工程大学机考考场 颀력㨯官:白人女考官,来自重庆,非常温柔,爱笑 原本没有太多复习计划,报考时预留了一个多月的时间,但很快只剩两周。于是决定每天泡在图书馆里突击学习。然而,没学几天就病倒了,支原体肺炎导致发烧、头疼,眼睛也疼得厉害,看一篇阅读都困难。休息了两三天后,病情仍未好转,准备退考时却发现已经无法退考了。 无奈之下,只能硬着头皮上阵!考前三天,每天做一套听力和阅读题,小作文和大作文各自只写过一篇。口语方面,Part 1和Part 2自己过,Part 3完全没有准备。 考前三天,找了个外教练了一下,他指出我背的痕迹太重,强烈建议我自己说,不要背。我以为只要熟练就不会露馅,结果一紧张还是露馅了。 接下来的三天,我放弃了口语的背诵,自己用自己话说,不会的表达查一查,顺利过了Part 1和Part 2。虽然口语说得不好,但至少能开口,希望心软的考官给个6分,一次性通过! 这次经历让我深刻体会到,即使面临困境,也不能轻易放弃,坚持到底总会有希望。
覈的漫画老师作文结尾芰我的漫画老师—作文结尾 我们大家都很喜欢玫瑰老师,因为她从来不偏心哪一位同学。我为自己能遇到一位这么好的老师而感到幸运。作为玫瑰老师的学生,我感觉非常幸福。 𝧄𖧎맑𐨀师有时候很严厉,但她教会我们很多道理。从她身上,我懂得做不到的事就别勉强,答应别人的事也尽力完成。玫瑰老师的闪光点,永远照亮着我前方的路。这就是我们温柔可爱、爱笑曼乐的玫瑰老师,她就像冬天里的一缕阳光,总是带给我们快乐和温暖。感谢你——我可爱的玫瑰老师! 正是玫瑰老师的一次次教导,才造就了我的今天。她的一句话总会响在我耳边:“你的态度决定你的高度。”每次我想起玫瑰老师,这句话便在我耳边萦绕。 𑧎맑𐨀师就像一个华丽的园丁,用她丰富的知识浇灌着我们这些花朵,给我们正确的方向,帮助我们全班每个人的成长,让我们每一天都学到更多的知识。𑊊㨙𝧄𖦈们的玫瑰老师偶尔会爆发,但大家都知道这是为我们好。她为我们付出了很多很多,希望她一直都是楚楚动人的模样,永不爆炸。㊊这就是认真负责、性格温和的玫瑰老师。在她的课上,我们能在轻松快乐的氛围下畅游在知识的海洋。
三年级语文猜猜他是谁优秀作文 写作“猜猜他是谁”作文,其实超简单的!不信?我这就从我的经验出发,分享几个实用小技巧,保证让你的文章既真实又吸引人。 1️⃣ 选定目标 先想想,班里哪位同学最有特色?是那个总爱穿彩色衣服的小女孩?还是课间总爱讲笑话的男孩?选定了,就开始收集线索吧! 2️⃣ 细节描述 ️ 不要害怕详细描述!从他的外貌特征(比如:戴着一副圆框眼镜,笑起来有两个小酒窝)、性格特点(比如:特别爱笑,总是乐于助人到特殊习惯(比如:喜欢收集各种卡通贴纸),一一记录下来。 3️⃣ 趣味性线索 加一些趣味性线索,让文章更吸引人。比如:他总是在课间给大家表演魔术鯼或者他的书包里总是藏着几本厚厚的科幻小说。 4️⃣ 情感投入 ❤️ 别忘了加入你的感受!比如,你从他身上学到了坚持的重要性,或者他的笑容总能治愈你的不开心。 5️⃣ 排版美化 芊最后,别忘了排版!分段清晰,每段开头可以用小标题或者符号点缀,让文章看起来更美观。 写作结束后,不妨再读几遍,确保语言流畅,没有错别字。这样,一篇既有趣又引人猜测的“猜猜他是谁”作文就完成啦! #作文# #作文写作# #优秀作文#
11月4日川大雅思口语考试经历分享 睡不着,简单记录下这次雅思口语考试的经历。为了这次口语考试,我已经第三次考雅思了,感觉是时候结束了。袀来自重庆,是个白人男生,头发几乎没有了,但能看出是卷的。我平时爱笑,念题速度比较慢,这次考试还穿了一件带有China国旗的衣服。 萡rt 1中,考官追问了我为什么喜欢bubble tea,剩下的部分我记不清了。 萡rt 2中,我提到的是成都的人民公园相亲角,考官的表情特别惊讶,搞得我都不好意思继续说下去了。 ⠥萡rt 3中,考官追问了为什么年轻人喜欢去amusement parks。我回答时把adrenaline rise up说成了raise up,真是崩溃。然后考官又问了一个关于环境教育对儿童的影响的问题,这题我没听清楚,刚开始以为是要怎么对儿童进行环境教育,结果被打断了,应该是问为什么对儿童进行环境教育。 袀렦来说,这个考官看起来很和蔼,长得像《怪奇物语》里那个好的教授,特别爱肯定我。希望这次能分手。 虽然这次考试的听力和阅读部分又抽到了难题,小作文抽到了和首考纸笔一样的原题但依旧不会写,大作文写了一坨答辩,真是毁灭吧。
如何从低谷走出来?感谢那些温暖的人 最近终于从那段灰暗的日子里爬出来了,感觉自己又变回了那个爱笑的小太阳。其实,那段日子真的很难熬,孤独感甚至超过了痛苦。不过,幸运的是,我有一些超级棒的朋友和辅导员,他们给了我无尽的鼓励和支持。 首先,我要感谢我的闺蜜。她真的是那种无论我处于什么状态,都会坚定站在我身边的人。每次我遇到困难,她总是会听我说一堆废话,甚至陪我一起哭。记得有一次,我说我要自杀,她就在视频里哭得不行。虽然我知道她只是因为我任性乱说,但看到她哭,我也觉得自己太不懂事了。从小到大,我只见过她哭过两次,一次是高中时跟家里闹矛盾,另一次就是这次。真的很感动,感觉自己上辈子肯定拯救了十个平行宇宙,才能遇到她。 然后是我的大学朋友们。这段时间我发疯、消失,他们一直陪在我身边。即使我躲避社交,他们也没有放弃我。每次我难过,他们就会陪我喝酒,虽然自己酒量不行,但还是陪我喝到断片。他们还会发一堆小作文安慰我,疏导我的情绪。每次心情不好,他们都会发一堆信息来安慰我,真的像妈妈一样温暖。还有我的宝藏姐妹,给我熬姜汤、送玩具、每天喊我吃饭、照顾我的情绪、听我说心里话。 最后,我要感谢我的辅导员。她真的给了我很多关心和帮助。虽然我知道辅导员的工作之一就是干预心理问题,但不管怎样,她的关心真的让我感到温暖。记得有一次在湖边散步时,我发微信说自己心情不好,辅导员就打电话陪我聊了一个多小时。她不停地输出各种道理、八卦、自己的人生经历和看法,真的让我感觉到被理解和温暖。如果那天晚上她没有打电话给我,我可能就已经在湖里了。 虽然现在还有点毕业焦虑,但我已经尽力做好心理准备了。开始收拾东西,让陪伴我4年的物件都能找到各自的归宿。希望以后还能继续保持这种乐观的心态,继续发光发热!
三年级思维导图:如何写好《猜猜他是谁》 第一次尝试做思维导图,真是尽力了!今天陪孩子一起做同步作文,刚接触作文的孩子写得有点“流水账”。慢慢来,多写多练吧。 2024年10月6日 第一单元 重点提示 写外貌,用上比喻 写事例要形象,从语言和动作描写 ️ 开头写法 直接描述:同学们,今天我们来玩一个猜猜他是谁的游戏吧! 提问式:相信大家都有自己的好朋友,我也不例外。你能猜出她是谁吗? 说明式:今天我想给大家介绍我的一位同学,大家通过以下三个方面来猜一猜吧。 中间部分 写外貌找不同:可以从发型、身材、衣着等方面描述。比如,“她有一头乌黑的长发,身材苗条,喜欢穿粉色的衣服。” 性格+事例+爱好:描述同学的性格特点、具体事例和爱好。例如,“她是一个活泼开朗的女孩,喜欢唱歌和跳舞。” 结尾写法 写同学或他人对她的评价,略引一分。比如,“同学们都说她是一个爱笑的小女孩,大家都喜欢和她一起玩。” 激趣提问式:你也可以试试这种方式,比如,“你们知道他是谁吗?他就是这么鲜活的一个同学,你一定知道他是谁了对吗?” 第一次做思维导图,真是收获满满!希望这篇思维导图能帮到大家。
我就是我,是两分钟的朋友 —— 一篇600字的初一自我介绍 嘿,大家好! 在这个小小的作文世界里,我想用600字的时间,让大家认识一个不一样的我。 我是谁? 我叫小翼,一个爱笑、爱闹、对世界充满好奇的初一学生。我的梦想是成为一名天文学家,探索浩瀚的宇宙。 我的爱好 我热爱阅读,尤其是科幻小说。翻开书的那一刻,我仿佛穿越到了另一个世界,和那些英勇的宇航员们一起遨游太空。 我还特别喜欢画画,尤其是画星空。每当夜幕降临,我都会坐在窗前,用彩铅勾勒出那片深邃的夜空。 我的性格 我是一个乐观积极的人,即使遇到困难,我也会笑着面对。我相信,只要心中有光,就没有什么困难是过不去的。 我也很乐于助人,班上的同学们都很喜欢和我交朋友。我觉得,帮助别人解决问题,也是一种快乐。 我的梦想 我的梦想是成为一名天文学家。我想探索宇宙的奥秘,发现那些未知的世界。为了这个梦想,我努力学习物理和数学,希望有一天,真的能站在那个遥远而神秘的天文台,用望远镜观测星辰。튊一天的日常 我的日常就像一部有趣的电影。早晨,我会早早起床,跑步锻炼身体。然后,我会坐在书桌前,开始一天的学习。下午,我会和朋友们一起去图书馆,沉浸在知识的海洋中。晚上,我会和家人一起散步,享受温馨的家庭时光。ኊ结语 这就是我,一个充满梦想和活力的初一学生。虽然我只是你们两分钟的朋友,但希望这600字能让你记住我。 记得哦,无论你走到哪里,我都会在这里,等待和你一起探索这个美妙的世界。✨
作文如何提分?审题很重要!#教育创作激励计划# 小学生的作文要求是能写简单的记叙文和常用的应用文。简单的记叙文包括写人、记事、写景、状物、想象等;常写的应用文包括观察日记、书信、演讲稿等。审题时首先要弄清题目要求写记叙文还是应用文,其次要弄清题目要求写人还是记事、写景还是状物。 对于记叙文,有的一眼就能看出所写题材,比如《一件难忘的事》、《家乡新事多》、《童年趣事》三个题目都要求记事,《我的同桌》、《我敬佩的人》、《新来的老师》、《珍惜时间的人》四个题目都要求写人,这样的题目一目了然,审题的难度不大。但有些题目就需要同学们动点脑筋,比如《我有一个秘密》这个题目,“一个秘密”指自己所做的一件不为人知的事情,可见这个题目也是要求写事。再比如《温暖》,这里不是要求写天气变暖,而是写某人做的一件或几件帮助别人的事,让别人感到温暖,这个题目也要求记事。 有的题目,对写人和记事没有明确限制,写人也可以,记事也可以,对于这类题目,只要紧紧围绕题目中的关键词写作、突出中心就可以。比如《老师的微笑》这个题目,可以通过一件事写同学们通过努力改正了缺点,老师欣慰地笑了;也可以写老师是一个爱笑的人,她通过微笑表达对学生的爱和鼓励,同学们都很喜欢她,这样就成了一篇写人的作文。 题材如果是写景、状物或想象,一般题目中都会有明确的表述,应用文也是如此,这样的题目审题难度不大,不再具体说明。
猜猜她是谁作文300字三年级 宝子们,和你们说说三年级写 “猜猜她是谁” 作文的方法。 挑选特征 要选明显但不一下能猜出是谁的特征,像发型、眼睛这些。我写的时候,就会选那种很有特点的,比如扎着马尾辫,或者有双大眼睛。 描述外貌 用简单句子说外貌,别写太详细哦。就说她脸蛋圆圆的,有个小鼻子,这样就好啦。 性格和爱好 讲讲她的性格特点和兴趣爱好,还要保持神秘感呢。比如她很爱笑,喜欢画画。这样大家就会好奇啦。 正面描述 一定要正面积极哦,别用不好的词。因为我们是写好玩的内容,像说她很友好,大家都喜欢和她玩。 简洁语言 用简单明了的话,符合三年级水平。复杂的词和句子就别用啦,简单才好懂。 结尾悬念 结尾要留悬念,不能直接说她是谁。可以说 “你们能猜到她是谁了吗?” 检查修改 写完后检查语法和拼写,别有错误。要是有错误,读起来就不顺畅啦。✍️ 按照这些方法写 “猜猜她是谁” 的作文,会很有趣呢。写完可以和小伙伴们一起玩猜猜看的游戏哦,大家肯定会玩得很开心。 #作文# #三年级# #写作方法#
宁波婚纱照攻略:如何拍出你喜欢的风格? 备婚的小伙伴们,婚纱照这一环节终于来了!(懒散的备婚过程哈哈哈) 去年11月,我开始在百度上浏览宁波的婚纱照风格,真的是眼花缭乱。某天晚上和老公聊到婚纱照时,我说我想拍小清新、高级一点的风格,百度上推荐了很多家,看得我头都大了。老公听后说他也找了一家工作室,周末去看看。结果就这么巧,我们遇见了@贰壹影像。 接下来,分享一下我们的拍照心得吧,希望能给正在备婚的姐妹们一些参考。毕竟,我们的照片得到了很多朋友的好评哈哈哈(像写小作文一样)。 前期沟通: 我们都在宁波,所以前期沟通是在店里进行的,看了客片后,确定这就是我们喜欢的风格。接待我们的是@贰壹影像的小杨,她特别爱笑,聊得特别投机。看完客片后,我毫不犹豫地告诉老公,这就是我想要的风格。还和小杨说了我想拍一组大草坪奔跑的照片,之前在百度上看到一位姐妹的草坪奔跑照片,简直爱死了。 档期及衣服选择: 确定风格后,小杨根据我们的时间安排了档期。选衣服这一步也可以在拍片当天进行,这样就不用再跑一趟了。我们定的套餐是4套衣服,所以选了两套外景和两套内景。 化妆: 化妆师是@晴晴子,她的化妆技术真的是绝了!晴晴子会根据客人的特点,扬长避短,化出让客人满意的妆容。前一篇笔记有简单夸一下哈哈哈。 拍摄: 摄影师是@贰壹影像的熊谷老师,整个拍摄过程非常欢快!熊谷老师特别会调动气氛,动作指导也很细致,把你想要的风格告诉他,他就能还原出你心中的照片。毫不夸张地说,拍照不累,我是被现场的氛围笑累的hahaha~ 选片: 拍摄完一周左右就可以去选精修了。工作室和影楼的差别就是不会引导你加片,重点是西西还会帮忙给意见哪些可以精修哪些没必要。当初选片也是很艰难的,好看的照片太多了!有些可以原片出!再赞一下熊谷老师的技术! 修图: 他们家为了达到最好的效果,提倡客人到店直接看精修照片是否满意,不满意直接让修图师薛老师直接改。选片的时候我就和西西说过不希望脸修得很瘦,保留个人特色,所以精修的照片基本没有什么大问题,一些小细节改改就可以了。 总体来说,整个拍摄过程超级顺利也很愉快,不需要一遍一遍地磨,沟通成本低,节约了很多时间,也没有其他的糟心事,就是爱了爱了~
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