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作文难忘的一件事600字解读_暑假作文400字可抄(2024年12月精选)

内容来源：前三名所属栏目：新闻更新日期：2024-12-02

作文难忘的一件事600字

难忘的一件事600字优秀作文难忘的一件事在我记忆的长河中，有许多事情像流星一样一闪而过，但有一件事情却像一颗璀璨的明珠，深深地镶嵌在我的心灵深处，让我难以忘怀。那是一个初冬的早晨，天空灰蒙蒙的，寒风凛冽，仿佛连空气都凝固了。我走在上学的路上，心里忐忑不安，因为今天要进行数学单元测试，而我昨晚因为生病，没有好好复习。想到这些，我不禁加快了脚步，希望能多争取一些复习的时间。走进教室，同学们都在埋头苦读，我也赶紧拿出书本，试图在考试前再“临时抱佛脚”。但就在这时，我的肚子突然开始隐隐作痛，我捂着肚子，额头上渗出了细密的汗珠。我的同桌小张注意到了我的异常，他轻轻地拍了拍我的肩膀，关切地问道：“你怎么了？不舒服吗？”我勉强挤出一个微笑，摇了摇头，但脸色已经苍白如纸。就在这时，老师走进了教室，宣布考试开始。我拿起笔，却发现自己的手在不停地颤抖，连简单的题目都看得模模糊糊。正当我感到绝望之际，小张悄悄地递给我一张小纸条，上面写着：“别担心，先做自己会的，等会儿我给你讲解。”看到这句话，我的心中涌起一股暖流，仿佛看到了希望的曙光。考试结束后，我本以为自己会考得一塌糊涂，但小张却耐心地给我讲解了我不会做的题目，他的讲解清晰明了，让我很快就理解了。在他的帮助下，我重新振作起来，开始认真复习，准备下一次的考试。这件事虽然已经过去了很久，但它却像一盏明灯，照亮了我前行的道路。它让我深刻地体会到了友情的温暖和力量，也让我明白了在面对困难时，我们应该勇于面对，而不是逃避。小张的善良和乐于助人，让我学会了如何关心他人，如何在别人需要帮助时伸出援手。如今，每当我回想起这件事，心中都会充满感激和温暖。它将成为我人生中最宝贵的财富之一，永远激励着我前行。

难忘的一件事600字优秀作文宝子们，来唠唠《难忘的一件事》作文咋写呀~𐟘ƒ 一、开头引入 𐟘ƒ就简单提下记忆里事儿多，挑件难忘的讲，像“记忆里事儿一堆，有件难忘的，来讲讲咯”，让大家知道要讲经历啦~𐟘Ž 二、主体内容开端：说清咋开始的。我写登山那次，周末阳光好，和家人到郊外山脚下，望着高山，心里又兴奋又有点忐忑，这就是开头情况呀~𐟘ƒ 发展：讲讲过程。开始登山走得轻快，赏着树和花，还和家人唠嗑，特惬意。后来山势陡了，我累得气喘吁吁，汗湿衣衫，腿沉得迈步费劲，都想放弃了呢~𐟘• 转折：关键转折别漏。我想放弃时，爸爸看出了，拍拍我肩鼓励说坚持就是胜利，山顶不远能看更美风景，一下给我希望啦~𐟘ƒ 结局：最后说结束情况。𐟘ƒ我听了爸爸的话咬牙坚持，登上山顶咯。俯瞰山峦起伏、远处城市若隐若现，成就感满满，风一吹，汗干累消，超舒服~𐟘œ 三、结尾 𐟘ƒ说完经过，得讲为啥难忘呀。就说通过登山，明白坚持能战胜困难，所以这事一直在记忆里，每次想起都觉着有意义呢~𐟘˜ 宝子们，按这思路写，作文指定能行，赶紧试试呀~𐟎‰记得写完来评论区聊聊哦~𐟘˜ #作文# #作文怎么写# #现在孩子的作文都怎么写#

𐟓š六年级语文期末作文精选𐟓 𐟎“ 荔湾区六年级语文期末作文题目精选主题一：最好的陪伴要求：请以“最好的陪伴”为题，写一篇记叙文。选择你在小学六年中印象最深刻的一次陪伴，无论是同学、老师还是父母，把内容写具体，情感真实自然地表达出来。 𐟏려𛎥Œ–区六年级语文期末作文题目精选主题一：藏在记忆深处的要求：请以“藏在记忆深处的”为题，写一篇习作。选择你在小学六年中最难忘的一个人、一件事或一处景，把印象深刻的部分写具体，表达真情实感。 𐟌𘠦𕷧 区六年级语文期末作文题目精选主题一：行走要求：请以“行走”为题，通过具体事例写下你在“行走”途中的故事。不少于400字，文中不得出现真实的校名、人名。 𐟏렦‰礿ᤸ�楈†班考核六年级语文期末作文题目精选主题一：原来，要求：①把题目补充完整；②自选文体（诗歌除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实的姓名和校名。 𐟌𚠥𙿥䧩™„中分班考核六年级语文期末作文题目精选主题一：活出自己的精彩要求：①自选角度，自定文体（诗歌除外）；②文中不得出现真实的姓名、校名。 𐟏ž️ 花都区六年级语文期末作文题目精选主题一：的时刻要求：（1）以小学生活为题材，把题目补充完整，可以是难忘的时刻、感动的时刻、幸福的时刻、得意的时刻、懊悔的时刻……（2）写小学生活中一件印象深刻的事，把内容写具体，把真情实感自然地表达出来。（3）字数在400字以上。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栧™𝤺‘区六年级语文期末作文题目精选主题一：感受亲情要求：请以“感受亲情”为话题，写一篇作文。注意选取自己亲身经历的一两个典型事例，综合运用各种描写方法进行写人记事，自然地表达真情实感。要求：自拟题目，书写工整，450字左右。（习作中不能出现真实的校名以及老师、同学的真实名字。） 𐟒” 黄埔区六年级语文期末作文题目精选主题一：后悔的事要求：谁不曾犯错？尤其是正在成长的我们。选择你印象深刻的一次后悔的感受写下来，要把事情的来龙去脉交待清楚并把自己情感的变化真实自然地表达出来。题目自拟，不少于400字。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥➥ŸŽ区六年级语文期末作文题目精选主题一：创编故事要求：①不少于400字；②文中不能出现真实的校名和人名，如出现学校名称，一律写成“红星学校”，人名一律写成“张老师、王老师、小王、小李”等。主题二：我真的很爱要求：①不少于400字；②文中不能出现真实的校名和人名，如出现学校名称，一律写成“红星学校”，人名一律写成“张老师、王老师、小王、小李”等。

我经历过这样一件事作文600字我经历过这样一件事在我丰富多彩的生活中，曾经经历过许多难忘的事情，但有一件事至今仍然深深地印在我的脑海里，每当想起它，我都会感到无比的温暖和感动。那是一个寒风凛冽的冬日，天空中飘着鹅毛大雪，整个世界都被银装素裹。放学后，我独自一人走在回家的路上，刺骨的寒风像刀割一样刮在我的脸上，我不禁加快了脚步，想要早点回到温暖的家中。就在我即将到家的时候，突然听到了一阵微弱的呼救声。我停下脚步，循声望去，只见不远处的一个小巷子里，有一位老奶奶摔倒在地，正挣扎着想要站起来。我立刻跑过去，小心翼翼地将老奶奶扶了起来。老奶奶满脸皱纹，头发花白，眼神中透露出几分惊恐和无助。我关切地问老奶奶：“奶奶，您怎么了？有没有受伤？”老奶奶颤巍巍地回答说：“我走路不小心滑倒了，谢谢你啊，小伙子。”我笑着摇了摇头，说：“没关系，奶奶，我送您回家吧。” 于是，我搀扶着老奶奶，慢慢地向她的家走去。路上，老奶奶不停地感谢我，还问我叫什么名字，是哪个学校的。我告诉她，这只是我应该做的，不需要感谢。终于，我们把老奶奶安全地送回了家。老奶奶的家人看到我后，也非常感激，留我在家里吃了顿饭。在饭桌上，老奶奶和她的家人一直夸奖我，说我是个好孩子，将来一定会有所作为。这件事虽然已经过去了很久，但每当我想起它，都会感到无比的自豪和满足。因为我用自己的行动，帮助了一个需要帮助的人，传递了社会的正能量。我相信，只要我们每个人都能够伸出援手，这个世界一定会变得更加美好。 #搜索话题MCN合作计划#

快乐来自于坚持作文600字 𐟌Ÿ主题一：坚持的力量在人生的旅途中，坚持是一种难能可贵的品质。就像种子冲破泥土，长成参天大树；溪流汇入大海，成为壮观的江河；运动员克服重重困难，登上领奖台。坚持的力量，让我们能够战胜一切困难，实现梦想。 𐟌𒥏䥸Œ腊的伟大演说家狄摩西尼，小时候因为天生的唇齿缺陷而口吃。他决心要改掉这个缺陷，每天含着鹅卵石练习说话，一练就是好几个小时。虽然牙龈常常被石头磨破，但他依然坚持着，最终成为了一名演讲大师。 𐟌法国作家凡尔纳是科幻小说的鼻祖。他的第一部科幻小说被多次退回，但他毫不气馁，坚持投给了第十六家报社。终于，他的小说被看中并出版，成为科幻小说的经典之作。 𐟓š海伦凯勒即使失明失聪，也依然坚持学习，成为了一名教育大师。司马迁在忍辱负重的情况下，坚持了十八年，终于完成了《史记》。这些例子都告诉我们，坚持的力量能够驱除失败的阴影，磨炼心智。 𐟒ꦉ€以，无论遇到什么困难和挫折，只要我们坚持不懈地努力，终会迎来梦想花开的那一天。让我们相信坚持的力量，勇往直前！ --- 𐟎‰主题二：快乐的秘诀快乐是一种感觉，更是一段经历。一本有趣的书、一个投缘的人、一件顺利的事、一次难忘的成长...这些都会给我们带来不同的快乐。让我们以“乐”为主题，抒发心中的快乐吧！ 𐟓–小时候，我最喜欢的事情就是阅读各种童话故事。每当我翻开书页，仿佛进入了一个奇妙的世界。无论是善良的白雪公主还是勇敢的小红帽，她们的故事总是让我感到无比快乐。 𐟑륜襭榠ᩇŒ，我有一个最好的朋友。我们一起学习、一起游戏、一起分享彼此的快乐和烦恼。每次和她在一起，我总是感到无比的轻松和愉快。 𐟏ƒ‍♀️长大后，我参加了一次马拉松比赛。虽然中途非常疲惫，但当我看到终点线时，那种冲过终点的喜悦和成就感让我感到无比的快乐。 𐟎‰所以，快乐无处不在，只要我们用心去感受和珍惜身边的每一个瞬间，我们就能找到属于自己的那份快乐。让我们一起分享这份快乐吧！

𐟎‰难忘的回忆：那些温暖我成长的事𐟌𑊰Ÿ“– 七年级的语文期中考试即将来临，同学们都在紧张地复习。你知道吗？作文是语文考试中的重要部分，今天我们就来一起看看那些让人难忘的范文吧！ 𐟎ˆ 范文一：《你是我的孔明灯》那漫天飞舞的孔明灯告诉我，元宵节到了。一家人围坐在一起，包着元宵，谈笑风生，其乐融融。然而，今年却少了你——我的奶奶。往年，元宵总是由你来做，和面、做馅、包元宵，娴熟至极。吃着碗中的元宵，想起了你的味道。走在人山人海的花灯街，你仿佛又出现在我身边，拉着我的手，看花灯、闹元宵。曾何时，你带着儿时的我看花灯，我被一只兔子灯笼所吸引，站在那儿久久不肯离去。你买下了它，我提着灯笼，手舞足蹈，一个劲地笑。你抱着我，一路逛一路笑，至今，我还记得你那爽朗、亲切、温和的笑声，这笑声一直存在我的心坎里。静静在阳台上，抬头仰望星空中的明月，今夜闪烁的不是星光，而是孔明灯的微光。你很会扎孔明灯，每年元宵节，你总会亲手扎上几盏孔明灯，亲自糊上油纸，上面写满了对家人的祝福。如今你再也不会做灯了，但我知道，你已经化作了一盏永不熄灭的孔明灯，天上无数的孔明灯中，不知哪一个才是你。兴许是累了，眯起眼，眼泪顺着眼角滑落，儿时的一幕幕又在泪光中浮现。儿时我总是那样依赖你，却不知感恩，你总说有我就是你最大的幸福。上学了，学习繁重了，压力大了，与你相处的时间少了，但偶尔也会在午后的暖阳下，傍晚的星空下，依偎在你的怀中。长大了，懂得感恩了，却从未对你说过，我对你的感恩之情。如今你已远去，想说却再也没有机会，只能望着你的相片，回忆我们的点点滴滴。孔明灯映亮了整个夜晚，我似乎又在孔明灯中看到了你，映着你淡淡的笑脸。我的心已沉醉，元宵之夜，灯火尤美，只是我已分不清是地上的灯火，还是天上微笑的你。人生就像孔明灯一样短暂，随风飘落，不知去向。皓月当空，灯火弥漫，明灯飞舞，我的胸膛，我的脑海，痛着思念你的水波。 𐟎ˆ 范文二：《难忘的一件事》这是一件难忘的事。在我的成长过程中，发生过许多事。每当夜深人静，回忆往事，其中最难忘的事，莫过于在公交车上的一幕。每当我想起它，就会想起那两个调皮的小男孩。有一天放学回家，我坐上了公交车。没过几站，上来了两个调皮的小男孩，可就剩下一个座位了。他俩人还没坐下来，先把身上的书包脱下来，放在座位上，占好了座位。可是两只书包几乎同时放了上去。于是，他俩便吵了起来：“这个座位是我先抢到的！” “不，是我先，是我的！” 看着他俩争得面红耳赤的样子，我心想：你们胸前的红领巾都为你们感到丢脸呢。我望向他俩，仿佛看到他俩胸前的红领巾在说：“你们别吵了！为了一个小座位就吵得不可开交，至于吗？” 可就在这时，意想不到的事情发生了。车上来了一位满头银发的老奶奶，背弓得像一只单峰骆驼，一双干枯得像竹枝的手，眯着双眼向左边看看，向右边瞧瞧，也没找到个空座位。两道眉毛就像两个去掉圆点的感叹号。她眼角和嘴角布满了皱纹，就像大树年轮记载着自己的年龄。两个刚刚还为了一个小小座位争吵的小男孩，现在却异口同声地说：“奶奶，到这边来。”原先还十分热闹的车厢，顿时变得鸦雀无声。这时，我才明白，原来那两个小男孩是为了老奶奶才抢的座位，才吵的架，不由心里暗暗地敬佩他们。回头看看，发现他们胸前的红领巾也变得更鲜艳、更夺目、更耀眼了。红领巾也在为他们骄傲。虽然这件事已经过去了很久，但是我每当一乘上公交车时，那一幕还是会浮现在眼前。这令人终生难忘的事时时提醒着我，帮助他人是快乐的，做人不能只想着自己。 𐟓 范文三：《前行路上有你》生活是一个不断前行的过程。前行的路上，有风景、有梦想、有期盼、有关爱，有欢笑、有痛苦；前行需要目标和坚持，需要勇气与力量，需要激励和引导…一路前行中，你有过怎么样的经历和体验？又引发了你怎样的思考？请以“前行路上有”为题，写一篇文章。要求：①卷面整洁，书写规范；②力求写出真切体验与独特感受；③文体自定，诗歌除外，500字以上；④不要出现真实的地名、校名、人名。 𐟓 范文四：《那件小事温暖着我》那件小事温暖着我。在我的成长过程中，发生过许多事。每当夜深人静，回忆往事，其中最难忘的事，莫过于在公交车上的一幕。每当我想起它，就会想起那两个调皮的小男孩。有一天放学回家，我坐上了公交车。没过几站，上来了两个调皮的小男孩，可就剩下一个座位了。他俩人还没坐下来，先把身上的书包脱下来，放在座位上，占好了座位。可是两只书包几乎同时放了上去。于是，他俩便吵了起来：“这个座位是我先抢到的！” “不，是我先，是我的！” 看着他俩争得面红耳赤的样子，我心想：你们胸前的红领巾都为你们感到丢脸呢。我望向他俩，仿佛看到他俩胸前的红领巾在说：“你们别吵了！为了一个小座位就吵得不可开交，至于吗？” 可就在这时，意想不到的事情发生了。车上来了一位满头银发的老奶奶，背弓得像一只单峰骆驼，一双干枯得像竹枝的手，眯着双眼向左边看看，向右边瞧瞧，也没找到个空座位。两道眉毛就像两个去掉圆点的感叹号。她眼角和嘴角布满了皱纹，就像大树年轮记载着自己的年龄。两个刚刚还为了一个小小座位争吵的小男孩，现在却异口同声地说：“奶奶，到这边来。”原先还十分热闹的车厢，顿时变得鸦雀无声。这时，我才明白，原来那两个小男孩是为了老奶奶才抢的座位，才吵的架，不由心里暗暗地敬佩他们。回头看看，发现他们胸前的红领巾也变得更鲜艳、更夺目、更耀眼了。红领巾也在为他们骄傲。虽然这件事已经过去了很久，但是我每当一乘上公交车时，那一幕还是会浮现在眼前。这令人终生难忘的事时时提醒着我，帮助他人是快乐的，做人不能只想着自己。 𐟓 范文五：《那一次，我很感动》那一次，我很感动。父母辛勤的付出，让我们铭记于心；祖辈悉心的关爱，让我们无以为报；朋友真诚的相助，让我们感慨不已；老师精辟的指点，让我们心生感激……我们身边的人一言一行，总是在不经意间在我们的心海荡起一层层涟漪，撞击着我们的心扉，启迪着我们的心灵。请以“那一次，我很感动”为题，写一篇记叙文。要求：文章不少于500字；不能抄作文提示；文中不得出现真实的姓名、校名和地名；书写工整，字迹清晰，卷面整洁。 𐟓 范文六：《让音乐走进心灵》要求：先将题目补充完整，横线上可填写“音乐”“善良”“快乐”“感恩”“崇高的精神”“灿烂的阳光”等等。不少于600字。 𐟓 范文七：《生活因微笑而美好》有人说，生活因微笑而温馨；有人说，生活因友谊而美丽；也有人说，生活因奉献而灿烂……请以“生活因而美好”为题，写一篇记叙文。要求：（1）将补充完整后的文题抄写在答题卡的横线上。（2）叙事要抓住细节表达情感，围绕中心筛选和组织材料（3）不少于500字，不出现真实校名、班名、人名。（4）书写工整规范。 𐟓 范文八：《就这样，我长大了》长大，不仅表现在身高增加，更表现在思想更成熟了。当困难来临时，不再茫然不知所措；当遭遇挫折时，不再沮丧不知振作；当获得进步时，不再骄傲不知前行……长大，意味着懂得了体谅他人，悦纳自己；长大，标志着学会分享，知道珍惜。请以“就这样，我长大了”为题，写一篇作文。要求：（1)文体自选（诗歌除外）；（2)不少于500字；（3)文中不得出现真实姓名和校名。

𐟎ˆ记叙文600字𐟎ˆ 𐟘ƒ我来分享下记叙文可以这样写哦。 𐟘ƒ开头： 𐟘ƒ可以用一个引人入胜的场景描写或者一个问题来引出故事。比如：“夕阳的余晖洒在古老的街道上，泛起一片温暖的橙色。我静静地站在那里，思绪被拉回到了那个难忘的日子……”或者“你有没有过那种一瞬间，让你终身难忘？我有。”𐟘Ž 𐟘ƒ中间： 𐟘ƒ详细叙述故事的经过。可以按照事情发展的顺序，把人物、时间、地点、事件的起因、经过、结果都交代清楚。比如写一次旅行，可以描写旅途中的风景、遇到的人、发生的趣事等。在叙述过程中，可以加入人物的对话、心理活动、动作描写等，让故事更加生动。𐟑 𐟘ƒ结尾： 𐟘ƒ结尾可以总结故事的主题，表达自己的感受或者感悟。比如：“这次经历让我明白了，生活中的美好往往就在我们身边，只要我们用心去发现。 ”或者“那个瞬间，虽然已经过去了很久，但它却一直留在我的心中，成为了我前进的动力。”𐟎ˆ #记叙文# #写作技巧# #作文方法#

作文《难忘的一件事》两篇《难忘的一件事》作文都展现了同学们出色的写作能力。接下来，我们来分析一下它们的优点以及如何提高作文水平。 𐟓Œ优点情感真挚，感染力强。两篇作文都通过具体事件展现了作者的情感变化，让读者能够深切感受到作者的喜怒哀乐。这样的作文更容易引起读者的共鸣。 𐟓Œ建议：注重细节描写。在写作时，可以通过更具体的细节描写来增强作文的感染力，让读者更加身临其境。 𐟓š希望同学们在以后的写作中能够发挥优势，同时注重细节描写，不断提升自己的写作水平。

作文难度的提高汇总了下安徽十年的中考作文题目。能通过省考作文的切片，看出中k作文是怎样题目一步步变难的。前边的要求，比如“眼神”“人”等元素，明确出现在作文命题里边的，越来越少。但是并不意味着不考查。就像很多家长说，现在标点符号不作为中k基础题的考查了一样。但是人家标点符号可是真真切切在阅读里边考查。已经不是基础知识能力的考查了，而是运用层面。作文也是一样，元素不明确，不提示。靠阅读材料，靠审题，自己来组合。分割线~~~~~~~~~外省的也看看嗷！！！这是省考！！省考的含金量都足足的应安徽粉丝的要求，汇总下十年安徽中k作文。 2024年：阅读下面的材料，按要求作文。（55分）一位马拉松运动员这样说过：掌声、鲜花、名次、成绩，固然令人心动，但更重要的是奔跑不止，一步一步，一次又一次，用双脚实实在在地跑过一个个终点。上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？请结合你的经历与体验，自拟标题，写一篇记叙文。要求：（1）文中不要透露你的个人身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人文章；（3）不少于600字。 2023年：请阅读下面的文字，按要求作文。入学时，老师“同学你好”的问候；百米冲刺时同学“加油加油”的呐喊；餐桌上，饭菜喷香可口；台灯下，纸笔沙沙作声；枝头上，嫩绿的新芽；田野里金黄的麦浪……这些平常真实的点点滴滴，也许我们不曾深思，其实往往蕴含着生活的美好，让我们的心灵得到滋润，让我们获得前行的力量。以上材料引发你怎样的联想、思考和感触？请联系你初中阶段的生活和经历，自拟题目，写一篇记叙文，分享你的体验和发现。要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（3）不少于600字。 2022年：请阅读下面的文字，按要求作文。这三年，离我最近的那个人。初中阶段是青少年成长的关键期，这期间，总会有一个人离你很近，可能是空间的“近”，可能是情感的“近”，可能是思想的“近”……请以“这三年，离我最近的那个人”为题，联系自己的经历和体验，写一篇记叙文。要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（3）不少于600字。 2021年：请阅读下面的文字，按要求作文。初中毕业后，你即将升入高一级学校。那是一片新的天地，在那里，你将会拥有更多机会，面临更大挑战，获得更快成长。请展开想象，写一篇作文，讲述未来三年你在学校里一次可能的经历，分享你所憧憬的多彩青春。［提示和要求］（1）自拟标题，文体不限（诗歌除外）。（2）文中不要透露你个人的身份信息。（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。（4）不少于600字。 2020年：我们可以不美丽，但我们健康。我们可以不伟大，但我们庄严。我们可以不完满，但我们努力。我们可以不永恒，但我们真诚。 ——毕淑敏《精神的三间小屋》请根据上述材料，选择一个方面，联系你的经历和体验，写一篇不少于600字的作文。［提示和要求］（1）自拟标题，自选文体。（2）文中不要透露你个人的身份信息。（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。 2019年：知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子（论语）；虽然我们的工作条件带给我们许多困难，但是我们仍然觉得很快乐。——艾芙.居里（美丽的颜色）；责任完了，算是人生第一件乐事。——梁启超（最苦与最乐）请根据以上材料，谈一谈你对“乐”的理解或者在生活中关于“乐”的经历或者体验。文体不限，不少于600字。【提示与要求】（1）自拟题目，自选文体；（2）文中不要出现透露你个人身份的信息；（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。 2018年：成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强，自大的能够学会谦虚，自私的也会学会感恩......就这样，一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中，应该也发生过一些事情，让你认识到另一面的自己吧。请以“原来，我也很____”为题，写一篇不少于600字的作文。【提示与要求】（1）请自主选择词语，把题目补充完整：（2）可以大胆选择你最能驾驶的文体进行写作；（3）文中不要出现真实的地名校名人名等：（4）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。 2017年：阅读下面的文字，按要求作文。不闯红灯，是对规则的承诺；走进经典，是对阅读的承诺；追求卓越，是对人生的承诺；关爱他人，是对社会的承诺。承诺是一份责任，也是一种素养。在初中生活里，你有哪些与承诺有关的经历和感触呢？请以“这就是我的承诺”为题，结合自己的生活体验，写一篇作文。【提示与要求】1.自定立意，写出你的经历、感悟、认识。2.可以大胆选择自己最能驾驭的文体进行写作。3.文中不得出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。4.不要套作，不得抄袭。5.考虑到内容的充实，文章不少于600字。 2016年：“你是我最____的人”为题，写一篇文章。【提示与要求】（1）请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个，把题目补充完整。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。（5）考虑到内容的充实，文章不少于600字。 2015年：以“难忘那____的眼神”为题，写一篇文章。提示与要求：（1）请你从“期盼”、“慈爱”、“坚毅”、“失望”四个词语中选择一个，把题目补充完整。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。（5）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

𐟌Ÿ小学作文万能公式，轻松应对各种命题！小学作文是孩子们语文学习中的重要部分，但很多孩子在面对命题作文时常常感到无从下手。今天，我们就来分享一些写作技巧，帮助孩子们轻松应对各种命题作文！ 𐟑堨𚺧𑻤𝜦–‡：考题：我最敬佩的人、我的妈妈、这就是我、我的同桌、我的好朋友写作思路：交代清楚人物身份，主要描写外貌。突出人物的性格和品质，展现其与众不同之处。通过具体事件或经历来表现人物。表达你对这个人物的感受。 𐟓– 叙事类作文：考题：童年趣事、难忘的第一次、难忘的一件事、感动的一件事写作思路：以“我”的视角展开故事。事件要有具体的过程，内容要生动有趣。讲述故事后，从中得到的启示或教训。采用倒叙结构，结尾要前后呼应，必要时讲解记叙文的六要素和记叙顺序。 𐟛 ️ 说明类作文：考题：我最喜欢的一件物品、我的文具盒、我爱家乡的特产写作思路：以物品为写作对象，体现你对这个物品的喜爱。抓住物品的特征，描述其外形、功能、结构和特色。运用多种说明方法，如列数字、作比较、打比方、下定义等，使内容有趣且启发性强。 𐟌𑠧Š𖧉駱𛤽œ文：考题：我最喜欢的植物、我最喜欢的动物写作思路：选择有代表性的植物或动物来写。对事物进行细致描写，展现其美丽或独特之处。按照一定的顺序和角度描述，如整体到局部、不同时间段或天气下的形态。语言要有条理性。 𐟒ᠦ示：仅仅背诵范文和模板并不能真正提升作文能力，死记硬背的方法是短期有效但长期有害的。通过系统的学习和练习，掌握更多的写作技巧和思维工具，才能写出真正优秀的作文！

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