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高中作文多少分在线播放_高中作文多少分才算优秀(2024年11月免费观看)

内容来源:前三名所属栏目:导读更新日期:2024-11-29

高中作文多少分

初中生不改变这些习惯,重高无望! 最近我一直在研究我家孩子在初中的学习情况,发现有几个关键的行为习惯缺失。今天我想跟各位初中生的家长们分享一下,希望能帮到你们。如果这些习惯不改变,孩子很可能考不上重点高中! 很多家长问我:“孩子期中考试没考好,怎么办?”其实,一次成绩下滑并不可怕,可怕的是不知道如何改变!作为过来人,我建议大家用统计的方法来分析孩子失分的原因,并据此调整学习计划: 失分原因是什么? 是审题不清、计算失误,还是公式混淆? 错题考查的知识点是什么? 各类题型分别扣了多少分?占比是多少? 这次失误,究竟体现了孩子的几成实力? 主科该如何布局? 英语:长难句拆解训练 𐟓š 我家孩子中考英语考了145分,但我发现他在初中阶段缺少了对长难句拆解的训练。这在高中会成为一个明显的问题。我建议基础较好的孩子,从初中就开始练习长难句。从简单的句子开始,找到主干,拆分修饰部分,然后整体翻译成中文,再译回英文。这个训练对高中英语学习非常有帮助。我把《英语长难句解析与应用》整理成了文字稿,它能帮助孩子们更好地理解和运用长难句。 语文:高分作文模型 𐟓 初中语文学习中,我们忽略了高分作文模型的总结。比如新意标题引述式、开头金句、论点辩证、结构联系自身、结尾排比、首尾呼应等。这些技巧对于提高作文分数至关重要。建议孩子们在周末或假期进行这方面的整理。我最近发现了一套《高分作文技巧与实例》的资料,它提供了很多实用的写作技巧和高分作文的案例,非常适合孩子们学习和模仿。 数学:分阶段提升 𐟧•𐥭業椹 要分阶段进行。如果孩子目前成绩在及格线左右,首先要吃透课本,确保基础题无误,稳定及格。第二阶段是扩充题量,但要有针对性,比如集中练习一次函数。第三阶段是实践训练,进行时间管理,确保能完成大部分题目,为后面的大题留出思考时间。可以去看看《初中数学专题训练与解析》,它提供了大量的专题练习和详细的解析,非常适合自家娃针对性的拔高数学能力。 最近我一直忙于孩子学校的琐事,发现最近更新的内容有很多不到位的地方,现在已经处理好了,我会陆续把视角回顾到学习方法上,为孩子们提供有效的方法,给家长们解决更多关于教育孩子的烦恼!

在职备考30天,管综210分上岸经验分享 𐟎“ 先说清楚,我30天考上的是非全日制研究生!我对自己的学习能力还是有数的:二本学历,没有证书,成绩勉强及格。如果能在30天内通过全日制考试,那我简直成了神仙。 𐟓š 数学: 管综的数学看似复杂,但实际上考察的都是高中学过的知识点。虽然我们可能已经忘记了大部分高中知识,但只要底子还在,重新捡起来并不难。如果真的完全忘记了,那就只能自求多福了。复习完高中数学后,剩下的时间就是狂刷顿悟1000题,上班下班都要抽时间做,能做多少做多少。 𐟧  逻辑: 逻辑这一门不需要看太多知识点,关键在于培养做题思维。只要掌握了做题思维,即使知识点有疏漏也没关系。我跟着陈冕管综全课的老师,通过例题快速建立了做题思维,同时记住了不同题型的解题技巧。800母题也是有多少做多少,抓紧一切时间。 𐟓 写作: 写作最浪费时间的地方不是动笔写作文,而是研究拿分点。管综的写作更像是填空题,只要掌握了模板,答题观点正确,其他地方就不会出问题。先看网课,记下高分作文模板,然后每天照着模板仿写一篇。关键是练熟,在考场上信手拈来,只要观点不错,分数就不会低。 𐟓– 英语: 英语是管综考试中最吃天赋的一门,短期备考基本上没什么提分手段。如果以前学得好,那就能考得好;如果以前学得差,那就听天由命吧。如果还想挣扎一下,可以从单词和阅读理解这两块入手,但每天能不能挤出时间来记单词就不好说了。记住,非全的上岸难度不高,英语只要50、60分就够了! 希望这些经验对你有帮助,相信你也可以做到!

半期成绩出来了。看到惨不忍睹的分数,老师们开始羡慕起语文老师和英语老师了。 大家一致认为,教语文好,不管怎样,学生至少有作文分可以“兜底”,不至于考个几分;教英语好,那么多的选择题,乱蒙一气,都能蒙对十几分。 其它学科,学生一不小心就考个个位数出来了。 唉,像我们这种农村学校,愿意学习的学生真的是越来越少。 半期考试,老师们都是尽量多出一些基础题,本以为是送分题,在很多孩子那里,仍旧是送命题。 现在的孩子不知道怎么啦?有些孩子甚至连作文都不愿意写了,选择题也不想填了,他们的卷子大片空白,用他们的原话是,“反正考不起高中,写了也没有多少用。” 我们老师仍旧是卖力的教,但很多孩子过早地放弃了自己。我们讲得是“五谷丰登”,而大部分学生真的是“颗粒无收”。 突然想起来一句话,“你永远叫不醒一个装睡的人”。 老师们常常感慨,“要不是一个班上还有几个学生要学,真不想讲下去了。” 学习就是这样,如果学生不想学,老师真的是无能为力。 明明知道学生前途一片渺茫,我们当老师的,又该如何激发学生的学习兴趣呢?

高中想要不掉队,各科得多少分? ⷱ.数学不掉队要在110分以上。 ⷲ.英语不掉队要在110分以上。 ⷳ.语文不掉队要在110分以上。 ⷴ.物理和化学不掉队要在60-80分。 ⷵ.生物和地理不掉队要在70-80分。 ⷶ.历史和政治不掉队要在70-80分。 天赋决定上限,努力决定下限。高考550分与天赋无关,把重点放在三大主科上面。 ⷦ•𐥭槉駐†:用高中126招(精讲课本考点,与教材同步,从高一用到高三)。 ⷨﭦ–‡作文:人民日报教你写好文章。 ⷨ‹𑨯�•词:记完3500个单词。

高中作文讲评全攻略,轻松拿高分! 𐟌Ÿ 作文讲评快速入门 𐟌Ÿ 批改作文时,别急着打分。先快速浏览一下,挑出离题的、结构残缺的、以及结构完整、论据合理且首尾呼应的各一份。这四份作文要认真看,敲出优缺点,拍照存档,课上用。其他学生的作文直接打分在花名册上。 𐟓š 课上审题技巧 𐟓š 审题是作文的关键,离题作文分数会低得可怜。为了保住平均分,必须教会学生如何审题。 审题三步走: 分层概括材料大意 读作文要求 从命题方向选择擅长的角度 𐟔 展示离题作文 𐟔 把离题的那篇作文展示出来,匿名,请两个学生回答是否审题正确。 𐟓– 回顾好作文的标准 𐟓– 学生需要反复提醒。展示好作文的要素: 标题明确观点 开头概括材料加观点 结构要么并列式,要么递进式 每小段有分论点、支撑材料和总结/呼应 结尾呼应中心论点,材料充实有新意 𐟖‹️ 点评习作 𐟖‹️ 拿出剩下的三份代表习作,请学生点评,然后老师点评(之前敲的优缺之处可以用上)。 𐟑堨‡ꨯ„与互评 𐟑劧𛙥�”Ÿ一个评分标准,按好作文要素来。离题多少分打底,不离题多少为基础分,每多一个好要素加多少分。让学生自评和同桌互评,并写清欠缺了什么,下课收上来。 𐟓 强调作文提纲 𐟓 写提纲相当于给作文上保险,事先写好作文框架,不容易离题。展示一个本次作文的提纲,有标题、开头中心论点、中间三段分论点及打算用的材料(概括),强调写作前要写提纲。 𐟏—️ 结构搭建讲解 𐟏—️ 有些学生自然提炼不出提纲,因为根本就没结构可言。这时开始解惑,带他们看本次结构怎么搭。 ✏️ 学生修改作文 ✏️ 给出示例让他们改自己的,每次都有侧重,可以这次改开头为主,下次改中间部分。课上课下都能让学生改,好作文是改出来的。

不是所有的老师都配被叫老师 𐟘ኩ똤𘭦—𖯼Œ我遇到了一位特别的语文老师,她被称为C老师。她的语言风格让我有些摸不着头脑,到底是直率心善,还是口无遮拦、随意伤害他人呢?我更倾向于后者。以下是我与C老师之间的故事。 我的语文成绩在班里算是中上水平,偶尔还能排到前列。这次联考成绩出来后,语文成绩中等,作文分数却让我有些小激动,第一次打了49分。虽然我知道自己的作文还有很明显的错误,但自习课后我还是带着作文去向老师请教。谈话不到三分钟,老师全程没有一个带褒义词的标点符号,说我的文章废话连篇、结构混乱,我都能接受,毕竟我自己也知道论点没有明确体现。但临走前的最后一句话让我一辈子都不会忘记:“就你这样的作文,我最多给你37-38分,你打了多少分?”我回答49分,老师看了我一眼,说:“恶心死了。”说完就走了,我回到座位都没缓过神来。 可能就是这四个字,会伤害别人很久很久。我不觉得我在考试中忙忙碌碌奋笔疾写下的900字文章恶心,即使再烂。她让我对她的看法彻底改变了。 平时在课上,C老师总是会说这样的人话:“这道题错了的举手,平时爱拍马屁、看起来爱学爱问的同学举手。”她会说:“哎呀,她们都没错,你们这些高手怎么错了。”遇到问题让同学们思考时,叫她的高手兵回答问题,她们回答不上来,她就会说:“这种题她们这些高手都不会,你们估计更是……”(高手好多次都没考过我们这些普通人) 在全班的面当着一个女生的面说人家打扮妖艳。(那个女生只不过比较精致,时刻注意形象,成绩也没落下过,一直不错) 总是在班里说我们智商不如火箭班,说话经常很粗糙,骂人也很难听,某些同学成绩考的不太理想,她永远都是惩罚。但她从来都觉得自己是个优秀的老师。 从来没想到我会遇到这样的老师,真的会给人留下阴影的老师,我也不觉得在她的指导下我的语文会有什么大的成就,有时候还不如自己学的。毕竟她教导出来的高手都不如我们这种智力低下的普通人。 不是所有的老师都是好老师。大家有类似的经历吗?

高中议论文写作:戴着镣铐的舞蹈 老师告诉我们,想要在高考语文作文中拿到高分,有几个关键点要注意。首先,开头要明确提出你的观点,分论点要单独成段,至少要有三个分论点。引用材料时要简明扼要,不求逻辑完美,只要不出错就行。如果文笔能优美一些,那就更好了。最后,一定要联系当前时代,体现出青年人的担当。 然而,我对这种模式化和套路化的议论文写作方式有些疑问。除了为了应试而背诵的那些素材可以算作文学积累外,这种写作方式真的能提高我们的写作能力吗?或许它为以后工作写报告打下了一些基础,但真的有必要吗? 议论文的本质是表达观点,但我却不敢表达任何负面或消极的观点。毕竟,作文拿不到高分是小事,但如果观点偏激,可能会被老师约谈。所以,我们只能小心翼翼地戴着镣铐跳舞。 同学们说,即使是套路写作,我们也要学会戴着枷锁跳舞。但这哪是戴着枷锁跳舞呢?这明明是把自己的脚踝削成适配枷锁的形状。就像灰姑娘里的二姐妹,谁的脚削得更符合那只水晶鞋,谁就是未来的王妃。 明明可以穿着舞鞋、运动鞋、高跟鞋,或者任何适合跳舞的鞋子跳舞的。哪怕是光着脚呢。

考研英语二85分备考攻略:偷懒也能高效! 𐟓… 由于我6月才开始备考,时间比较紧张,所以在英语上花的时间不多。不过,我的基础还行,方法也比较合适,最后竟然考到了85分!英语备考可以分为三个大部分——单词、真题和作文。 𐟓š 单词 我用的是《恋练有词》这本书。先看了一遍配套的单词课,但感觉网课用处不大,应该直接背单词。之后每天记半章,坚持到考试前。我记单词的习惯是手写,没有用app。 𐟓 真题(阅读为主) 我用的是《考研真相》。每周做三次真题,只做阅读和新题型。时间尽量控制在1小时(最多1小时10分钟),做完后简单对答案,详细矫正放在不做真题的那几天。这样每天都在接触阅读,但不会花太多时间(因为要把时间留给背专业课啊!)。到十二月中旬,我把2022年的真题留着的,考试前两天拿来模拟一下。 𐟓– 作文 我看的是石雷鹏老师的课,简单粗暴!课上带着你写,我比较喜欢动手写作文(因为高中时写的英语作文经常被老师夸哈哈哈)。写的多了套路也就摸的差不多了,又背了几篇范文。关于作文书写,我不追求衡水体那么的标准漂亮,太费时了,练起来费时,考试写起来也费时,我就按照原来的书写习惯,适当放慢速度地写。练书写算是“娱乐”,一般都是背书背崩溃的时候,拿出来写一写。 𐟔„ 最后,还有翻译和完形。 翻译我没有刻意练,我感觉把阅读吃透,翻译就八九不离十吧。(这个观点不知道对不对,因为考完我没有对答案,不知道最后翻译得了多少分)至于完形,我是觉得性价比不高,但还是花了少量的时间练真题。 希望这些经验能帮到大家!祝大家考研顺利!

20天速成教资笔试心得分享(上) 哇塞,教资笔试终于过了!𐟎‰ 𐟌Ÿ一些小感慨: 综合素质这科真是险过啊!作文差个两三行才够字数,结尾也草草了事。主要原因是没有时间显示,监考老师只在考试结束前15分钟提醒一下,我也没戴手表,结果时间没把握好。 ‼️所以大家考试一定要自带手表!我最近见的几个考场都没有钟表,搞得人手忙脚乱。 还有,考试时就算没思路,背的东西突然忘掉或者看到完全没见过的内容,也不要放弃不写。尤其是英语考试,虽然我的答案很多是临场发挥,但还是看到不少同学简答题、情景题甚至教学设计题都留有大量空白,这样肯定得不了多少分呀。 ✨不成熟的备考经验: 虽然说是20天,但实际上时间少于20天,每天复习时间不超过6小时。考的是高中英语,但我不是英专生,不过英语基础还算可以。 教材方面,我买了中公的教材和配套试卷。之前完全没了解过教资考试,所以先花两三天略读教材,了解一下考试内容。然后再看试卷,大概知道考什么题型,有针对性地复习。 𐟌Ÿ综合素质: 首先看三观,这三观是没见过的内容,需要记忆。再看后面的法律法规常识,这些靠积累,这几天看也没用。还有写作,看看写作要求和范文,有点像高考作文的感觉,所以就先不管(所以导致考场上写的那篇是我写的唯一一篇,没把握好时间,翻了一半的车)。 看试卷,尝试做了选择题,果然是没办法复习靠个人的积累。再看主观题,三道题,一道只要背了学生观、教师观和教育观的那几句总起句,一道只要背三爱两人一终身这六个词就基本搞定,剩下一道考语文阅读理解。总的来说这一科语文基础不错的话没什么好担心的,备考时间短的话只要背三观和职业道德,总结一下它们的套路,基本没问题(需要的话,我把我总结的答题模板放在之后的笔记上)。如果备考时间长,常识和作文啥的还是可以多看看多准备,但我个人感觉提分性价比不高。 另外两科的内容由于字数限制放在下一篇笔记上~

𐟓 高中语文作文分数揭秘 𐟔 想知道高中语文作文通常能拿多少分吗?在高考中,语文科目总分为150分,而作文部分通常占据60分。𐟓 也就是说,如果你的作文写得相当出色,可以争取到接近60分的满分哦!𐟒𐟕𐯸 另外,值得注意的是,高考语文考试时间为150分钟,而作文部分建议至少留出50分钟的时间来构思和书写。𐟖‹️ 这样才能确保作文的完成质量,避免因为时间紧迫而导致的匆忙完成和错误百出。 𐟒ᠦ‰€以,想要在高考语文中取得好成绩,不仅要注重平时的积累和学习,还要在考试时合理安排时间,确保作文部分的发挥达到最佳状态!𐟌Ÿ

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