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古诗故事作文权威发布_古诗故事作文400字(2024年12月精准访谈)

内容来源：前三名所属栏目：观点更新日期：2024-12-03

古诗故事作文

郑渊洁作文零分背后的故事大家好，我是cc爱读书，今天给大家分享一个有趣的故事。郑渊洁，大家应该都不陌生吧？他可是个超级有名的童话作家。不过，你们可能不知道，他曾经还帮儿子写过作文，结果被老师判了零分！郑渊洁在《童话大王》里讲过这个故事。他为了让儿子有更多时间玩儿，就代他写了一篇作文。郑渊洁觉得自己那篇作文简直是神来之笔，全班最高分肯定没问题。结果，儿子却说：“以后再也不用你写作文了。”老师给了零分，真是太丢人了。后来，郑渊洁家的保姆代写了儿子的作文，结果拿到了全班最高分。郑渊洁怎么也想不通，自己那篇作文到底差在哪儿。其实，不是他的文笔不好，而是他儿子当时的教材规定只能这么写。他的天马行空的想象力不符合教材的规定。我们从小读课文、背古诗，都被规定得死死的，只能这么读，不能那么读。从来没有想过，或许我们可以联合横纵，从古诗到作者，从作者到历史故事，再从历史故事串联诗词的意义，讲解字词释义，梳理文章结构。如果有这样的讲解，有这样充满惊喜的书籍，我们又何必再为诗而叹，又怎会只记得一句“床前明月光”呢？可惜，郑渊洁的儿子没有赶上这样的书籍。不过，现在我们有《诗词里的中国史》这本书。这本书涵盖了80首古诗词，从朝代来看，跨越了中国古代史，包括“上古篇”“周朝篇”“秦汉篇”“魏晋南北朝篇”“隋唐篇”“五代篇”“宋朝篇”“元朝篇”“明朝篇”“清朝篇”。从诗词选篇来看，一是选取各个朝代非常著名的、有代表性的诗词，二是选取课本上出现过的作家的其他诗篇，方便学生更多地了解诗人及其背后的故事。从汉乐府到唐宋明清，从风雅颂到律诗词曲，这本书无不涉猎。这是一本文化层面的“寻根”。美好的诗歌诞生伴随着作者心弦的真情拨动，凝聚着人格的伟岸与崇高。杰出诗人的歌与哭、笑与泪、忧与游，皆可突破时空、人事的局限，与千载之下的读者产生灵魂的交契与共鸣。在对大众的宣化与熏陶中，也不难看出作者推进低龄化古典诗词教学事业的心血倾注。所以，如果你也想让孩子更好地理解古诗词，不妨看看这本书吧！

写作文其实是很多妈妈最头疼的问题，怎么样让孩子下笔如有神呢？我们除了大量积累写作素材外，最重要的是要阅读理解，分析别人的写作还在哪里，我们是否可以模仿。那么这套《跟着古诗词学写作》可以说是非常契合了，这些流传千年的经典古诗词，他们的写作手打那都是出类拔萃的文，跟着这些文人墨客写作绝对是靠谱的。想象一下跟着王维写景，跟着白居易写人，跟着52位大诗人，110首古诗漫画故事，学习写作，想想这可是顶级𐟔的学习环境了。这套从写人与写物、写事、写景与抒情、想象与议论、开头结尾、技巧技法，6个方面来进行讲解。 ✔写人写外貌——要会挑拣《诗经》硕人（节选）把一个新娘学的如同画上走出来呈现在眼前一样。以前课本的的《卖炭翁》，“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”短短两句就描绘出卖炭翁的形象。 ✔事情正着写顺序——清明，整首诗顺序推进一气呵成，我们读起来一目了然。倒着写——春晓，倒叙使故事曲折感人，引起读者的兴趣。首先你要明白作文的意义是什么？为什么要让小学生就开始写作文，那是因为作文他也是孩子语言表达的形式，通过写作孩子可以把自己的思想思维，内心真实感受想法表达出来，那么怎么样才能提高震撼个能力呢？纯阅读是不行的。一定要阅读加分析，模仿其中的句子和表达方式。

英语全忘了？别慌，这里有个故事分享给你！自从来厦门学汉语后，我已经有两年没用英语写过长篇论文了。其实连正常的作文也没怎么写过了[哭]。不过，以前我可是英语写作的高手！这可能得益于我平时的阅读习惯。我会看TED演讲、听播客、看纪录片，还会读很多小说和同人小说。另一个原因是，我们学校的作业很多，经常要写至少500字的论文，大多数是议论文。我还得过中文和菲律宾语（我的母语）诗歌写作奖。甚至还独立完成了毕业论文。现在，我总觉得自己的创造力不足，如果没有固定话题就不知道写什么。以前我会在日记里写诗和故事。虽然现在更爱读中文古诗（因为没人能否认它们的魅力），但我也在努力读一些英文经典。不过说实话，以前文学课让我对它们恨之入骨（对不起，莎士比亚，我真的不喜欢被强迫读这些）。对我来说，语言不仅仅是沟通工具，更是一种连接过去、现在和未来的桥梁。我希望能通过写作与不同时代的人交流。我会在我的社交媒体上分享我的学习经历，也欢迎大家分享你们的语言学习、写作或其他感兴趣的话题。只要别吵架，我们一起和平学习吧！祝大家都能在语言的海洋中畅游无阻！𐟌Š✨ 顺便提一句，我打算在大学毕业前考个IELTS，还有很多需要学习的地方呢[吧唧R]

准初三一周冲刺计划，高效提升必备！各位准初三的同学们，暑假即将结束，是不是还在为新学期的冲刺计划发愁？别担心，这里有一份精心准备的一周冲刺计划，帮助你高效备考，迎接新学期的挑战！ 𐟌Ÿ 总体目标：查缺补漏，赶进度语文：背诵古诗文：九年级还剩大约26篇故事需要背诵。按照文言文一篇一个小时，古诗文一篇半个小时的节奏，每天背3-4篇。答题模板：利用小说、议论文、说明文等答题模板，按照专题刷题，并不断优化自己的答题模版。时事积累：针对当下时事，积累在作文本上，可以分专题积累，考试写作文直接拿来用。数学：补缺补漏：结束七八年级的差缺补漏环节，开始九上知识点的预习。难点攻克：九上的圆和相似三角形是一大难点，建议模式是看网课+看课本+做课本例题。刷题练习：学完一章节后，辅助对应的题目进行刷题。英语：单词背诵：背九上的英语单词，单词背完的背《中考必背1600词》。听力练习：每天早上和晚上各一套听力练习，做到听单词就知道是什么意思。作文素材：看优秀的范文，积累作文素材。物理：预习内容：适当预习初三的内容，重点看电学相关知识，可以减轻开学后的新课压力。力学复习：初二的力学是非常重要的，可以根据自己的错题整理易错点，归纳方法。力学的相关概念和公式一定要记住！化学：元素周期表：背完元素周期表前20位元素的性质和化合价，以及一些实验现象。认真对待：绝对不要听信任何人的化学简单论，认真对待这一门新学科。道法和历史：大题模板：按专题整理大题模板，一天一个专题。预习知识点：预习九上知识点。道法的党和政府，历史的世界史难度较大，建议对着网课一起预习。 𐟓… 具体时间安排： 8:00-8:30 起床洗漱 8:30-9:00 锻炼 9:00-11:00 数学学习 11:00-11:15 休息一下 11:15-12:15 背诵古诗文和单词 12:15-13:00 午餐 13:00-13:30 午休（最好30分钟以内） 13:30-14:30 英语练习听力和阅读 14:30-15:00 语文作文素材积累 14:30-17:30 数理化学习 17:30-18:00 出去逛逛，做些运动放松一下 18:00-18:30 晚饭 18:30-19:30 默写古诗文和单词 19:30-21:00 弹性时间，补齐未完成任务，总结今日，安排好明日计划 21:00-22:00 洗漱时间，准备睡觉希望这份计划能帮助你高效备考，迎接新学期的挑战！加油，同学们！𐟒ꀀ

四年级上册语文手抄报大全 𐟓š 四年级的宝贝们，你们是不是也超爱语文呀？我最近做了一份“快乐学语文”的手抄报，简直不要太有趣！𐟎‰ 𐟎蠨🙤𛽦‰‹抄报，色彩丰富，图案可爱，让人一看就爱上语文学习！你们也想试试吗？𐟖Œ️ ✨ 快在评论区告诉我，你们最喜欢语文的哪个部分？是古诗、故事还是作文呢？好期待你们的回复哦～𐟒Œ 𐟒ꠦˆ‘们一起加油，让语文学习更加快乐、更加有趣吧！𐟚€

如何高效进行晨读？𐟓š 晨读是提升孩子语文素养的好方法，但如何有效进行晨读呢？以下是一些实用的建议： 𐟓– 古诗词：选择适合孩子年龄段的古诗词书籍，绿皮书内容全面但排版稍差，红皮书按年级排版，诗词数量略少。建议四五六年级的孩子背完小学的诗词后，定期复习以防遗忘。 𐟓˜ 小古文（文言文）：选择红皮版或绿皮版，红皮版更佳，适合搭配红皮版古诗词阅读。 𐟓™ 散文：可以读同步作文或优秀作文，提升孩子的文学素养。 𐟓š 国学：逐步诵读四书五经等国学经典，提升孩子的文学素养。 𐟓š 成语：选择分类成语故事书籍，适合三年级以上识字量大的孩子。如果低年级孩子识字量未达标，可以选择注音版成语故事和成语接龙。晨读方法：每天选择3-4种体裁，每种各读一篇，各读一遍，定期复习。虽然这种方法有点费时，但效果不错，无痛记忆。 Tips: 不一定非要遵循别人的方法，要找到适合自己孩子的晨读方法。少量坚持，循序渐进，风雨无阻！通过这些方法，可以有效提升孩子的语文素养和阅读能力。

8090后怀旧课本语文：回想起那些年小时候的语文课本，每一本都承载着一段美好的回忆。𐟓š 𐟓– 一年级记得那时候，我们还是一年级的小豆包，拿着那本《语文》课本，开始我们的学习之旅。课本里不仅有生动的插图，还有那些有趣的儿歌和故事。每次上课前，老师总会给我们讲一个有趣的小故事，听得我们津津有味。 𐟓– 二年级到了二年级，课本变得更加丰富多彩。我们开始学习更多的生字和词语，课本里也有了更多的故事和诗歌。记得有一次，老师让我们背诵《静夜思》，我那时还不太会，回家后一直背到深夜。 𐟓– 三年级三年级的时候，课本变得更加复杂。我们开始学习更多的语法和写作技巧。每次写作文，总是绞尽脑汁地想主题和内容。还记得有一次，老师让我们写一篇关于春天的作文，我那天刚好生病，没能去学校，结果那天晚上在家硬是写了两页纸。 𐟓– 四年级四年级的时候，课本里开始有更多的历史和文学知识。我们开始学习更多的古诗词和名人故事。每次上课前，老师总会给我们讲一个名人故事，听得我们热血沸腾。 𐟓– 五年级五年级的时候，课本变得更加多样化。我们开始学习更多的文学体裁和写作技巧。每次写作文，总是充满了创意和灵感。还记得有一次，老师让我们写一篇关于环保的作文，我那天刚好在电视上看到一个关于环保的新闻，结果那篇作文被老师表扬了。 𐟓– 六年级六年级的时候，课本变得更加深入。我们开始学习更多的文学理论和写作技巧。每次写作文，总是充满了思考和感悟。还记得有一次，老师让我们写一篇关于青春的作文，我那天刚好在和朋友吵架，结果那篇作文写得特别深刻。这些课本不仅是我们学习的基础，也是我们成长的见证。每当我看到这些课本时，总会回想起那些美好的时光。𐟒–

宝妈必备！双十一语言学习好书推荐作为宝妈，很多人都会遇到这样的困惑：面对孩子的语言学习，尤其是写作和阅读理解，感觉无从下手，甚至觉得难教难学。别担心，这里有一些名师推荐的好书，帮你轻松解决这些问题！趁着双十一，赶紧把这些精品好书带回家吧！最值得入手的单品 𐟓š 《名家名篇里的写作密码》价格：60元适用阶段：3~6年级推荐理由：这本书由特级教师精心整理，专业又细致。通过王小歪和小书虫的故事，让孩子轻松掌握写作技巧，写作变得简单又有趣。故事中嵌入了数十种写作技巧，寓教于乐，孩子们一定会喜欢。《作文九问》价格：单本19.9元，全套39.8元适用阶段：3~6年级推荐理由：这本书针对孩子写作中的痛点，提供了实用的解决方法。每一招都是多年教学经验的总结，简单实用，孩子听得懂、记得牢、用得上。每一页都精心设计，帮助孩子轻松阅读、快速领会。最值得入手的套装 𐟓š 《闯进诗词才子班秒懂漫画古诗词》价格：单册49.6元，大全套198.1元适用阶段：3~9年级推荐理由：这本书通过生动有趣的故事，带孩子走进古诗词创作情境。贴合课本，对标考纲，体系化学习古诗词。古今情景转化+Q萌可爱的诗人形象，为孩子开启沉浸式诗词学习之旅。凑单精品 𐟓š 《阅读理解四步提分法小学生趣味阅读训练》价格：单本21元适用阶段：3~6年级推荐理由：这本书由浙江资深名师玉米老师（杨玉松）精心编写，梳理了四大常见丢分原因——想当然病、马大哈病、健忘病、不完整病，并提供了对症下药的解决方法。四步提分法——学会审题、理清思路、认真答题、及时检查，助力高分。例题指引+详细解析，分分钟解决阅读难题。《英语介词不用背漫画趣解常见考点》 & 《英语语法不用背漫画趣解常见考点》价格：单本19.9元适用阶段：3~6年级推荐理由：这两本书通过角色记忆法+公式口诀法两大法宝，精准突破中小学语法重难点。漫画情境+要点精讲+极简图解，让英语学习不再痛苦，轻松考高分！这些书不仅适合孩子，也适合家长们自己学习。趁着双十一，赶紧把这些好书带回家吧！

五年级上册语文手抄报简单又漂亮语文天地里的宝藏，你挖掘了吗？𐟓š✨五年级的宝贝们，来一起探寻语文的奥秘吧！这次我的手抄报专题是“语文天地五年级专刊”哦！𐟎‰ 里面的知识点，简直像星星一样繁多又闪亮呢！𐟌Ÿ从古诗词到现代文，从故事到作文，应有尽有！𐟘 做完后感觉自己像个语文小达人，你们有没有这样的感觉呀？𐟤“快在评论区告诉我，你们最喜欢的语文知识点是什么吧！期待大家的宝藏分享哦！𐟑€𐟒•

轻松学成语！这样学2 𐟌Ÿ对于那些家里有正在上小学的家长们，尤其是二年级以上的家长们，孩子们如何学好语文真的是让人头疼。到了三年级，孩子要面对写作文这个大难题，这可真是让人捏把汗。 𐟌Ÿ大家都知道，学好语文，尤其是写作文，离不开长期的阅读和积累。特别是对古诗词和古文历史知识的积累。如果孩子能熟练掌握这些知识，并且能恰当地运用，那写出来的作文肯定会生动有趣，甚至引经据典，文采斐然。 𐟌Ÿ从近年来的高考作文题目来看，作文写得好坏，绝对是拉开与别人差距的关键。很多老师和家长在孩子上小学时，除了教材里的古诗，还会要求他们背诵一些简单的古诗古文。这既是培养孩子们的语感，也是为了积累知识。 𐟌Ÿ到了二年级，课文中成语的学习比重增加了，尤其是一些寓言故事，比如“坐井观天”、“刻舟求剑”等等。这些故事孩子们爱读爱听，自然也就记得住。通过故事的形式，很多知识点一下子就能弄懂。 𐟌Ÿ《成语应该这样学2》这本书，专门针对孩子们学习成语，选定了“古诗词”和“寓言故事”两个版块。在“读古诗词学成语”中，按照历史朝代的顺序编排，从《诗经》到唐宋时期的经典，再到明清时期的成语，一网打尽。 𐟌Ÿ而“读寓言故事学成语”则分为“说理篇”、“警示篇”、“讽刺篇”和“幽默篇”，比如“塞翁失马”、“亡羊补牢”、“叶公好龙”、“杞人忧天”等成语故事，让孩子们在趣味故事中懂得一些哲理，学会用辩证的思维看待现象、思考问题。 𐟌Ÿ这本书最大的特色就是寓教于乐。编者在内容的编排上，增加了一个词典工具的板块，从成语的出处、释义、近反义词等方面，让孩子对成语有个基础的了解。而相对应的知识小卡片板块，则是对基础知识的延展，扩宽知识面的同时，也增加了所学成语的实际应用。 𐟌Ÿ此外，这本书在正文以外，还设计了几百款小游戏，以边学边玩的形式，提高学习的兴趣，加深印象，发散思维。特别设计的成语接龙卡牌，可以让孩子在学习过程中与小伙伴们一起动手做游戏，在游戏的过程中增强对成语的记忆。 𐟌Ÿ如果家有学龄儿童，想提升语文能力，不妨从这套成语学习的工具入手，让孩子可以轻松愉快地进行成语的启蒙学习，为之后的古文学习打好基础。

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