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关于同学的作文题目直播_描写同学的题目大全(2024年11月全新视觉)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

关于同学的作文题目

议论文写作：总论点与分论点的关系在写议论文时，总论点和分论点的关系是至关重要的。议论文的三大要素是论点、论证和论据。其中，论点是最核心的部分。有些同学在写作文时，能找到分论点，但却容易跑题。这主要是因为没读懂题目，没有找到总论点。出题人的思想总论点，所有分论点都是为了总论点服务的。总论点对了，就不会跑题。举个例子，我记得一个题目是“以水为师”。看到这个题目，我会问自己：以水为师，学什么？为什么要学，学了有什么好处？这几点就会成为我大作文的框架。然后再去读材料，发现学习水的柔性能促进城市水系建设。这样我就知道总论点肯定是关于城市水系建设的。还有一个例子是前几年省考的题目：“什么风的前面是风，天空上面是天空”。我看到这个题目，会先问自己：为什么风不断从前面来，天上有天又是什么？读材料后发现，这是一个卖煤气罐的生意人不断遭遇挫折，通过改变最终成功的故事。材料最后总结，卖煤气罐的是民营企业，前面的风就是挫折是逆风，天空上天空就是成功了，再进一步成功。所以总论点就是，民营企业遭遇困难时不断改变，最终成功。然后再从材料中找到分论点，美化整个作文。在写作过程中，题目的确定、开头的引用、分论点的扩充都是非常重要的。题目要简短明了，适当使用比喻手法。开头可以引用一句名人名言，然后把名人名言延伸一下，与总论点搭桥，最后把总论点写出来。有时候第二段可以写过渡段，有时候不需要，看具体的题目和材料。分论点的写法也很重要。我觉得之前那些什么压舱石、发动机啥的，有点low。分论点可以直接写，写得工整一点。分论点扩充时，有的人没话说，就会车轱辘话反复说，虽然也还好，但我觉着反复说特别痛苦。还是平时要积累一些例子，什么感动人物啊，时事新闻这种，写进去省力又省时间。总的来说，多看多练，养成阅读习惯，积累名人名言和故事。按着总论点、框架、分论点的步骤逐一完成。做题不要着急，可以把点写在草稿纸上好好润色，最后一定要好好写字。

三年级期中作文预测：这两篇最可能！三年级上册的期中考试作文，大家注意啦！根据多年的经验，这次的作文题目很有可能是以下两篇：猜猜他是谁 𐟤” 这篇作文要求写一个人，孩子们都有话可说，相对简单。比如可以写写班上的某个同学，描述一下他的外貌、性格或者爱好。记得要写得生动有趣哦！我来编童话 𐟓– 这篇作文是根据课本内容来的，孩子们对这个单元的课文印象应该很深刻。编一个童话故事，可以发挥你的想象力和创造力。比如可以编一个关于森林里的小动物的故事，或者是一个魔法师的故事。记得要有个完整的故事情节和生动的描写！祝大家考试顺利，加油！𐟒ꀀ

深圳中考作文解析：故乡风景的多角度写作 𐟌ˆ 深圳今年的中考作文题目非常有趣，能够激发同学们的创作灵感。关于带有“风景”字样的题目，如《触动心灵的风景》和《风景在近处》，大家应该都不陌生。这些题目不仅仅是字面意思，还蕴含着丰富的比喻意义。导语中提到了风景的多种内涵（见第四张图），我们选择的范文是从“故乡的风景”这一角度出发，描绘了乡村振兴政策下家乡风景的变化。 𐟏ž️ 深圳卷对应了十大主题中的故乡主题。一般来说，写故乡可以从以下三个角度入手：描写故乡的美丽景色、风土人情和人文文化。记叙过去的故事，表达对故乡的思念和怀念。记录故乡的发展变化，可能表达骄傲自豪之情，也可能表达遗憾惋惜和怀念之情。 𐟓œ 我们还提供了前两个角度的补充范文，供大家参考。

上海语文春考作文必知事项𐟓š 关于春考作文的提醒如下： 𐟔 审题是关键！请务必画出题目中的所有关键词。作文的定义、归因、方法论和辩证都不能缺少任何关键词，否则可能会偏题。 𐟤” 今年的作文题目可能不再是明显的现象类或观点类二选一，而可能是一个问句。这时，同学们需要摒弃所有的炫技和哲学高深莫测，虔诚地回答这个问题。例如，题目可能是“乐意行善，仅仅是因为善良吗？”（这里是对“仅仅”这个逻辑限定词提出质疑）。 𐟒ᠥœ襽’因时，一定要牢记自己的观点，反复提醒自己解答的问题是“为什么我有这个观点”，同时在逻辑推理时不要跳逻辑！ 𐟚려𘍨恧œ‹到什么就怼哲学形而上、花里胡哨的论据，有时候不贴合实际的论据不如不用！专注于分析推理的过程！ 𐟓– 不要忘记辩证！祝大家稳定发挥！𐟎‰

𐟓和平二模作文攻略 𐟓š 同学们，和平二模的作文题目是不是让你头疼不已？别担心，今天我们就来聊聊这个话题！ 𐟒ᠩ斥…ˆ，我们要明确中心论点。一个好的论点能引领全文，让你的文章条理清晰。比如，“高瞻远瞩，知足常乐，与人为善”，这样的论点既体现了文章的主旨，又富有文采。 𐟓– 接下来，我们要学会如何从材料中提炼观点。比如，我们可以从故宫修表师傅王津的故事中，看到他数十年如一日的坚持，这体现了他的“有远见但不勉强”，即“知足常乐”的态度。同样，“敦煌的女儿”樊锦诗也是很好的例子，她一生都在为文化考古工作奋斗，展现了“安于平凡”的精神。 𐟖‹️ 最后，关于高考会不会考到这样的题目。虽然原题可能不会直接出现，但类似的题目可能会被拆出来单独考。所以，我们还是要重视这些话题的讨论。 𐟒ꠥŒ学们，加油！让我们一起努力，写出一篇精彩的作文吧！

普通人如何高效提分六级写译（详细教程）大家好！今天我想和大家分享一下如何高效提升六级写译部分的分数。虽然我的六级写译成绩不算特别高，但足以帮助我顺利通过这次考试。下面我会从几个方面来详细讲解我的备考方法。话题锻炼 𐟧 首先，很多同学在面对英文作文题目时会遇到两个问题：一是能否正确理解题目意思，不跑题；二是能否从多个角度来阐述一个话题。例如，给你一个关于“如何消除容貌焦虑”的话题，你能否在30秒到1分钟内想到三种方法或论点？为了解决这两个问题，我建议大家平时可以多找一些真题作文题，先给自己1分钟时间写下中文思路，然后再用3-4分钟时间把论点大纲用英语表述出来。记住，不要查单词书或翻译软件，自己写，不会的单词空出来，写完后再去查。即使第一次只能写出两个单词，也要逼着自己写。这个过程会很痛苦，但非常有效！一周花个10-20分钟练习一下即可。素材积累 𐟓š 素材积累也是非常重要的一部分。我特别推荐大家关注一个叫“独霸上海的妖怪”的公主号，里面有很多有用的信息和技巧，可以帮助大家更好地积累素材。建立属于自己的模版 𐟓‘ 如何建立段落模版呢？首先，我建议大家先找一篇六级或考研大作文的模版，找出功能句并背诵下来。比如，你收集到一篇关于父母和子女关系的模版，里面有一段是“a harmonious family should be characterized by childrens love and respect for elderly parents, but such a scenario above can be only associated with certain old peoples miserable life in reality.”。大家要做的不是把这一长段背下来，而是记住“…should be characterized by…”和“…can be only associated with…”。然后，当你遇到一个新话题时，比如“如何消除容貌焦虑”，你可以思考如何把这些功能句运用上去。比如说，当代女性应该以自信乐观为自身特点，但现实中却与容貌焦虑联系紧密。功能句的作用是…（篇幅不够，剩下的文字大家看图3）希望这些方法能帮助到大家！祝大家都能在六级考试中取得好成绩！𐟒ꀀ

高考作文备战指南：这些小技巧你知道吗？嘿，同学们！高考作文可是咱们语文的半壁江山，马虎不得啊！今天我就来给大家分享一些关于高考作文的小技巧，特别是针对23年高考的，大家可以参考一下哦！作文写完要检查 𐟔 写完作文后，如果还有时间，一定要快速通读一遍，检查一下有没有错别字或者错误的标点。特别是那些习惯用点号的同学，记得在检查的时候尽量把点号改成逗号或者句号哦！别跑题！𐟚늊作文一跑题，那就麻烦了！最多只能得30分，搞不好只能得二十几分。所以，写之前一定要看清楚题目要求，确保不跑题。标题不能漏！𐟏† 不写标题可是会扣2分的，但实际情况可能远不止这2分。标题是文章的眼睛，一定要重视。字数要足！✍️ 作文字数不足可是会扣分的，少50字就扣一分，其实扣分更多，因为结构也不完整。所以，写之前一定要规划好字数，确保足够。书写要规范！𐟖‹️ 写字潦草、出现错别字或者不规范标点都会扣分，真的挺冤枉的。平时练习的时候就要注意书写规范，考试的时候更不能马虎。希望这些小技巧能帮到大家，祝大家高考作文都能拿高分！𐟒ꀀ

2024年9月雅思大作文范文及解析 𐟌ž 同学们，早上好！今天给大家带来2024年9月28日雅思纸笔考试的参考范文，特别是大作文和小作文的精彩内容！这次的大作文题目是关于历史文物是否应该归还给原籍国的问题，大家一起来看看吧！大作文题目及翻译题目：Historical objects in museums all over the world should be returned to their country of origin. To what extent do you agree or disagree? 翻译：世界各地博物馆中的历史文物应该被送回原籍国。你在多大程度上同意或不同意？参考范文开头段 𐟓œ 这个问题引发了学者、政策制定者和公众的热烈讨论。一方面，有人认为这些文物理应归还给它们的原籍国；另一方面，则认为它们在博物馆中展示，有助于全球教育和文化交流。在这篇文章中，我将探讨这两种观点，并给出自己的看法。主体段1 𐟏›️ 支持归还的观点认为，文化遗产和历史正义是首要考虑的因素。许多历史文物是通过不道德甚至非法手段获得的，如殖民征服、盗窃或不平等的条约。将这些文物归还给它们的原籍国，不仅能纠正过去的不公平，还能让当地社区重新连接他们的文化身份和历史。此外，归还文物还能促进文化多样性和尊重不同文化，建立一个更加包容的全球社会。对于文物的后代来说，这些文物往往具有深远的情感和象征意义。它们在外国博物馆中的存在，可能会让他们感到过去的创伤和不公平。通过归还这些文物，博物馆可以展示其对历史伤口愈合和和解的承诺。主体段2 𐟏𚊥对归还的观点则认为，博物馆是重要的教育机构，它们保存和展示人类历史，为后代提供学习机会。通过展示来自不同文化的文物，博物馆促进了跨文化理解和欣赏。如果将这些文物从博物馆中移除，人们将失去这些宝贵的学习机会，阻碍知识的传播。此外，归还文物在操作上可能面临诸多挑战，包括追踪文物的原主人、运输和修复文物的成本等。许多博物馆缺乏足够的资源来处理这些问题，尤其是对于那些拥有大量珍贵文物的国家来说。主体段3 𐟤” 我个人认为，是否归还历史文物应该根据具体情况来决定。我们需要考虑每个文物的具体背景、来源以及当地社区的意愿。归还文物可以作为历史正义和文化尊重的象征，但不应该以牺牲全球教育和文化交流为代价。博物馆应该致力于在保护文化遗产和促进跨文化理解之间找到平衡点，与当地社区和政府紧密合作，确保文物得到妥善的保护和尊重。结尾段 𐟌Ÿ 总的来说，关于历史文物归还的讨论是一个复杂且多元的问题，需要综合考虑多种因素。虽然双方都有合理的观点，但我们的目标是确保这些珍贵的文化遗产得到应有的尊重和保护，同时促进全球教育和文化理解。通过合作和对话，博物馆、政府和当地社区可以找到解决方案，为后人创造一个更加包容和公平的世界。

六上语文第二单元考试作文指南 𐟓š 同学们，这次考试的作文题目有点特别，要求写一篇演讲稿。别担心，我来给你们捋一捋，帮你们理清思路。审题小贴士 𐟕𕯸‍♂️ 首先，文体要明确：演讲稿！这就意味着你得有个吸引人的题目，来揭示你的演讲主题。开头也别忘了向听众问好，这样显得你礼貌又专业。接下来，演讲稿要有话题，观点要鲜明。最好在开篇就点明你的演讲话题，然后全篇围绕这个话题展开，结尾再点一次题，这样文章就显得特别有逻辑。材料的使用 𐟓– 这次考试给了三则材料，但你至少要用两则来佐证你的观点。材料可以用在开头吸引读者，也可以在中间加强你的论点，甚至在结尾作为总结。常见误区 ⚠️ 别写成导游词：虽然材料里有不少关于景点的介绍，但我们要的是演讲稿，不是导游词！别只介绍景点：虽然狼牙山和五壮士的事迹很有吸引力，但光介绍这些是不够的。你得有自己的观点，围绕这个观点来写。观点要鲜明：别只在结尾有观点，前半篇文章都是景区介绍。这样分数不会高。小贴士 𐟒ከ🙦졤𝜦–‡题目有点绕，很多同学都被搞晕了。其实只要抓住演讲稿的格式和要求，合理使用材料，就能写出一篇不错的作文。加油吧！希望这些小贴士能帮到你们，祝大家考试顺利！𐟓

如何用节气让你的散文更有韵味？ 1. 托物言志的散文容易陷入“假大空”的陷阱，尤其是那些为了写作而编造的情节。比如，有同学写“雨水滴落在脸上疼痛难忍”，然后“拼命跑到野花身边怕她受伤”，这样的句子就让人觉得不真实。景物描写是托物言志的关键，但2.0版本的描写显得不够生动，缺乏感染力。借鉴《紫藤萝瀑布》的写作技巧后，明显有所改善。 3.0版本的文章逻辑性不强，除了“野花”外，应该再加一条线索贯穿全文。突发奇想地加入了节气时令，效果显著。关于作文题目，我倾向于化用名家作品。比如，《哦，野花》就是化用了铁凝的《哦，香雪》。这样的题目不仅能帮助学生们激活记忆空间，还能在学习名家的过程中提高自己的拟题水平。

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