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观察父母的作文在线播放_观察父母做家务的作文(2024年11月免费观看)

内容来源:前三名所属栏目:导读更新日期:2024-11-29

观察父母的作文

家长必看:别太在意孩子,让他们自由成长 最近网上关于董宇辉的小作文事件闹得沸沸扬扬,很多粉丝站出来为他辩护,其实也是为了维护心中的那份正义、真诚和善良。董宇辉曾多次分享家庭教育的感悟和体验,我也从中受益匪浅。今天,我想谈谈一个重要的观点:不要太在意你的孩子。 很多家长总是忍不住指导孩子生活中的每一件事,大事小事都要干预。其实,我们应该更多地观察和倾听孩子,在关键时候给予一点点反馈,而不是全程指导他们的每一步。条条大道通罗马,为什么非要按你的路来呢? 孩子的健康成长和性格养成是一个学习试错的过程。你避免他犯错,也就避免了他的成长,他永远也长不大。如果父母不能给予孩子们自己的空间,那对孩子的健康成长就是一种伤害。适当的放手,让孩子自己做人生的决定,可以让孩子学会独立,发现自己想做的事,发掘自我潜力,让孩子的视线扩展向四周,而不是困在父母身边。 我们要做的,就是在他遇到困难的时候,做他坚实的后盾,放手让他去选择自己的兴趣和人生。长期在父母的控制之下,被固定在这个模板之中,过分依赖父母的性格,日后难成大事。过度在意,只会伤害到孩子,而非真的爱孩子的表现。与其盲目的将爱给孩子,不如适当的给孩子选择的权利,将时间放在自己身上。 那么,如何说服孩子努力学习呢?不要给孩子讲大道理,你说考个好高中好大学,以后找个好工作,他听不明白的。他看不懂父母为什么苦口婆心地劝他好好学习,他觉得打工比学校轻松很多。可以跟孩子说:在学校里,你有没有发现学霸的自由度很大,哪怕犯点错误,老师也会睁一只眼闭一只眼,无所谓。只要你足够优秀,身上特权也会比别人多,活得也会更加滋润。赋予孩子学习的意义,成为更好的自己,去看更大的世界。 希望这一代的孩子们,眼里有光、心里有爱、步履坚定、四肢有力。我们为人父母的只需要相信他们、鼓励他们、陪伴他们就够了。

作文素材:从细微观察和思考中提取灵感 𐟌™ 今天陪女儿读绘本时,偶然翻到了《跳房子》这本书,它给我带来了不少灵感。其实,作文的素材无处不在,不仅仅局限于个人经历。任何一个小游戏、一本书、一次旅行,甚至是生活中的一个瞬间,都可以成为素材的来源。 𐟏ከ🙦œ줹槚„主角是十岁的玛丽,她喜欢玩跳房子的游戏。每年她都会在“房子”里扔一块石头,这些石头记录了她探索世界的足迹,承载了她珍贵的记忆,也见证了她所见过的美景。故事的结尾,我们看到其他孩子们也在玩跳房子,每个孩子的“房子”都不一样,他们都是独一无二的个体,有着不同的成长经历。 𐟎𔠦1:从游戏的角度出发,可以分享对游戏的体验,结合今年杭州中考的作文题目,谈谈实现心愿的感受。比如在“跳房子”的某个阶段中,如何突破自己,实现人生中的小梦想和小探索。 𐟌𑊧𔠦2:结合个人成长的角度,每个小学生和初中生都是独立的个体,有着不同的成长阶段和体验。每个阶段都有新的认识和体会,这些都可以成为作文的素材。比如,用一个词代表每个阶段的状态,然后进行阐释,这就像是一座心灵的房子,记录了每个阶段的成长秘密。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑抧𔠦3:从亲子关系的角度出发,作文素材可以从父母与孩子之间的关系入手。原本孩子可能想着自己去尝试做一些事情,而如今偶尔需要父母的帮助,扬长避短,塑造更加从容、自信的自己。比如,父母和孩子一起跳房子,共同成长。 𐟔动🙥ꦘ露€个例子,实际上,作文的素材来源非常广泛,不应局限于个人生活、社会生活、历史文化等。选择更加符合文章立意的素材,才能让文章更加生动有趣。

𐟓七年级上册第一单元作文攻略 𐟌Ÿ观察生活,获取灵感 - 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑楮𖤺𚦗奸𘯼š捕捉父母烹饪的瞬间,记录爷爷奶奶的休闲时刻。 - 𐟎’校园生活:注意同学们在课堂上的活跃表现,课间的欢乐游戏。 - 𐟌𓨇꧄𖨧‚察:跟踪校园花草四季变化,留意日出日落的美景。 𐟓’积累素材,丰富内心 - 𐟓随时记录:准备笔记本,记录日常趣事和心得。 - 𐟓š阅读积累:通过阅读优秀文学作品,学习作者们的精湛描写。 𐟒᧡š主题,明确表达 - 𐟎懲‰择感触点:如通过校园老树表达对校园的热爱。 - 𐟚멁🥅大而空:选择具体生活事件或方面作为主题。 𐟓ˆ构思文章,提升文采 - 𐟔奼€头吸睛:用问题、名言或场景开头,吸引读者注意。 - 𐟓–中间充实:详细描写与主题相关的素材,运用多种描写手法。 - 𐟎‰结尾升华:总结全文,再次点明主题,呼吁读者共鸣。 𐟗㯸语言表达,精准生动 - 𐟓简洁明了:避免复杂句子,用通俗语言表达。 - 𐟎訿用修辞:如比喻、拟人,使文章更有趣味性。 - 𐟔词语选择:选用生动准确的词语,增强文章表现力。

观察+心中有情+情感爆发 小初作文想要写好,最开始的要点在于观察。当娃们不会观察的时候,看世界的一切都是素材。做个有心人,日常生活多观察人,多观察物,多观察时间,多观察变化。人的动作、人的穿着、人的一丝目光,物的颜色、物的材质、物的形状……刻录到我们的脑海里。 素材是碎片化,沉淀凝聚于我们的生长路途之中,当我们看到题目,题目如同一张网,潜入深海中,去搜寻那沉淀凝聚的珠宝,也就是——所需要的素材 观察解决素材,但是当我们只将素材如实罗列的话,那么就是流水账,就是无意义的词语。 要把素材赋予一定的高度,就需要情感的上扬。我们观察生活,我们学习知识,在观察和学习过程过程中,我们慢慢积累了不同的情愫——平凡人物的温暖、父母的感恩、对于植物的惊叹、人性的纯良…… 将素材与情感结合,就是一篇情真意切的文章了。

父母在教育上的偷懒,孩子未来会加倍偿还 1. 一二年级是打基础的关键时期,特别要抓拼音和识字量。让孩子养成大声读书的习惯,认真对待作业。语文学好了,其他学科也会受益。如果文字理解、断句有问题,谈何正确答题? 低年级阶段,写字习惯也要狠抓。字可以不用写出笔锋,但一定要工整,让老师看得懂。这样到了中考才不会因为书写潦草而吃亏。 三四年级除了大量阅读,还要养成每日听说读写英语的习惯。英语课文每篇如果会背会写,不用四处补课,100分的试卷,考个90分以上还是很轻松的。英语差的孩子,大多就是不愿意听读,不愿意背记而已。 字词不过关,每日听写,错的按照艾宾浩斯遗忘曲线定期复盘;阅读理解有问题,每日练习一篇,不要急着写答案,先看题再看文,再对照参考答案,体会参考答案的角度,坚持一个月,会逐渐变好。文科像中药,慢慢渗透,重在积累,下功夫。 作文不好的孩子除了多阅读要练习写日记,多参加户外活动,多观察。体验多了,经验自然越来越多,观察多了,素材自然丰富多彩。好词好句不仅要摘抄,更要经常仿写。 考985名校需要一定天赋,考普通大学靠努力。别的同学在熬夜复习刷题,你在睡觉;别的同学在早起晨读训练,你在挣扎要不要多睡几分钟?不是你笨,你只是没有别人付出的多。而是不乏智商中等的通过努力考入985的。 学习和长跑一样,低年级都觉得轻松。到了三四年级的差距就开始显现,这时候努努力,不会被前面的人甩得太远。到了五六年级,你会觉得很累,你要坚持,最后的一百米每个人都会很累,就看谁早早放弃,谁还在咬牙坚持。 家长主要是深耕方法,博览教育资讯,寻找适合自己孩子的教育方法,大家加油!

被NPD母亲打压的童年:厌女情绪的根源 从小,我的母亲就以打压式教育为主。在我初中时,我的学习成绩很好,五科每科满分120分,我都能考到115左右。然而,母亲却会问一些课本之外的问题,比如文科类的地理知识,问我西部哪些城市不属于省会,或者北宋赵光义之后是哪个皇帝。这些问题在当时对我来说都是考试不会考到的,但她却以此戏谑我,说我就这还学习好呢?水分这么大。 在我小学三年级时,我写了一篇关于秋天的作文,其中引用了龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”。母亲看到后,特别生气,让我承认是抄袭别人的作文,并把我的作文撕得粉碎。我当时九岁,根本不知道抄袭和引用的区别,真的百口莫辨。之后,初中高中时,我从来不让母亲看我的语文卷子,即便我高考语文135分,高中阶段经常写出55分以上的作文,她翻到了,也只会不屑地说,我写的都是一些言之无物、假大空、无病呻吟的废品,说我不如她写的记叙文观察入微、细腻真实,我只有沉默。 记得高考第一场考完语文后,中午随口沟通几句,她直接说我写的作文跑题了,还很坚持,丝毫不管我后面几科考试的心情。别人的父母都是怎样怎样稳住孩子,我从她身上只能得到无穷无尽的审视与鄙夷。 大学毕业后,我进入了抑郁期,母亲总是假意忍着一段时间,然后突然爆发。我两次的生病发烧,都被她打过。我知道她不平衡,她投入到我身上的财力人力,因着我的一蹶不振打了水漂。她希望我能读个985的硕士,考个大城市的编制,她许许多多虚荣的要求都被包装好了pua我。她只是个高中甚至复读一年,才考上四线小城市大专学院的人,而我也只是个精疲力尽考上普通211的资质平庸的人。好多年后我才明白了一个道理,爱真的不是无条件的。我可以接受父母的爱和不爱,但我不能接受你打着不求回报无私的幌子来短暂麻痹我,事后对我进行无休止的清算侮辱和贬低。 我有时候会心软,看着她歇斯底里的样子仿佛能看到她小时候阴郁自闭敏感的样子。我的成长从我几岁的时候心疼她开始,到多年之后选择放弃断联恨上她结束。

五年级第三单元作文​ 五年级第三单元的作文主题通常围绕生活中的感悟或对身边事物的观察展开。 这是培养学生表达能力和思考能力的重要练习。 以下是三个精心设计的作文段落示例,旨在启发孩子们的写作灵感并帮助他们更好地表达自己的观点。 --- 1. 清晨,当第一缕阳光透过窗帘照进房间时,我的心情总是无比愉悦。那一天,我决定用自己的双手为家里做一顿早餐。虽然厨房里一开始有些忙乱,但当我看到父母吃着我煎的鸡蛋和煮的粥时,露出满足的笑容,我明白了付出带来的幸福感。这次经历让我懂得,家人之间的关爱,不仅仅是言语上的表达,更需要用实际行动去传递。 --- 2. 每当我漫步在学校的花园里,总会被一株不起眼的小草吸引。它并不像玫瑰那样娇艳,也不像向日葵那样高大,但它始终顽强地生长在石缝间。一次大雨过后,我看到它依然挺立在那里,这让我深受启发。原来,生命的意义不在于外表的美丽,而在于内心的坚韧。这个小草教会了我无论遇到什么困难,都要保持积极的态度,坚持不懈。 --- 3. 在一次郊游中,我和朋友们来到了郊外的小溪旁。我们一起合作,捡起溪水里的垃圾,将河流变得更加清澈。尽管我们的力量很小,但看着恢复干净的溪流,我感到无比的自豪。这件事让我明白,保护环境需要从点滴做起,每个人的努力都会让地球变得更美好。小小的行动,也能带来巨大的改变。 ---

董宇辉:别太在意孩子,成长需要试错 最近,董宇辉的小作文事件在网上引起了热议。很多粉丝站出来支持他,其实是为了维护心中的那份正义、真诚和善良。董宇辉曾多次分享家庭教育的感悟和体验,我也从中受益匪浅。 𐟌Ÿ 不要过度在意你的孩子 董宇辉曾说过:教育孩子时,尊重人性是关键。你越是对孩子宠爱有加,他们反而会表现出相反的态度。因此,我们应该更多地观察和倾听孩子,在关键时刻给予适当的反馈,而不是全程指导他们的每一步。成长是一个学习和试错的过程,过度保护反而会阻碍他们的成长。 ✅ 适当放手,让孩子自己做决定 成长需要试错,过度在意只会伤害孩子。父母应该给予孩子一定的空间,让他们自己做人生的决定。这样,孩子才能学会独立,发现自己的兴趣和潜力,将视线扩展到更广阔的世界,而不是仅仅依赖父母。 𐟌Ÿ 如何说服孩子努力学习? 不要给孩子讲大道理,说什么考个好高中、好大学,以后找个好工作。这些对孩子们来说太遥远,他们看不到未来的自己。相反,可以告诉他们:在学校里,学霸的自由度很大,即使犯点小错误,老师也会睁一只眼闭一只眼。只要你足够优秀,特权也会随之而来,生活也会更加滋润。 𐟌ˆ 成为更好的自己,去看更大的世界 赋予孩子学习的意义,让他们明白,学习是为了成为更好的自己,去看更大的世界。希望这一代的孩子们,眼里有光、心里有爱、步履坚定、四肢有力。我们作为父母,只需要相信他们、鼓励他们、陪伴他们,就够了。 总之,教育孩子是一个长期的过程,需要耐心和智慧。让我们学会放手,相信孩子们的潜力,让他们自由地成长吧!

女孩要往皮实了养35 你怎样养,孩子大半辈子基本上就会怎么活,在养育女孩过程中要更加注意去欣赏女孩的能力和担当。 我回想自己的成长过程中,因为父母社会功能弱,我便被赋予了非常多的“担当”。亲戚邻居包括我的老师经常会跟我说:这是个好苗子,将来肯定错不了。 每听一次,就感觉我是整个家庭的救星一样,也确实。我的前30年都在忙着拯救家庭以及家庭成员。 这份担当耽误了我,但也在某种意义上成就了我。我出生的那种环境,个人成长被耽误那是必然的,没啥好遗憾的,也没啥好说的。但还好有这份担当在,让我从来没有把过好日子这件事寄托在另一个人身上,从来没想过通过另一半来让自己过好日子,这就避免了恋爱脑所带来的种种灾难。 我曾痛恨过早被赋予某些担当这件事,连带着也恨“担当”,所以在养小孩的早期,是不舍得她担当一点点责任的。 当我跨过了这个恨,才越发开始欣赏“担当”的好处,这个好处还很多,担当会指引我们女孩子想要什么直接去创造,想要什么直接去社会上去争取,想要什么、就直接想我有什么样的价值可以和社会来交换。 而不是幻想有个男人可以来满足我的这一切,反而把自己的时间精力都花在男人身上。 和担当和解了以后,在养育女孩的过程中,可以试着这样做。 当她比之前折纸折得更细致时,可以回应她:你做事越来越细心细致了,科研事业就需要你这样细致的态度的。 当她回来跟你说:老师让我负责批改同学的作文。你可以回应她:真是越来越厉害了,这才一年多,都从不会写作文到批改其他同学的作文了,这进步速度到社会上也是挑大梁的选手。 当她在家里做了些家务时候,可以这样回应她:懂得照顾环境的人都是有格局的,因为你观察的多,还有自己的想法。 养女孩,要敢于打破传统观念和看法,不要动不动就说:你细心,以后当护士;你给老师批改作业,你是个好助手;你做家务了你勤快妈妈很高兴。 这样的回应本身就是把孩子钉在了辅助的、伺候人的位置上,孩子会认同父母的话,以及这些话背后的身份定位。

这本书让你脑洞大开,创意无限! 𐟓– 我是一看到写作方法的书就忍不住要买的人,因为我正在带领一群小伙伴们一起写作。写作的底层逻辑是相通的,所以即使这本书是给小孩子的作文书,我也立刻入手了。 ✍️ 梁晓声,这位著名作家,他的这本书虽然不像他的其他作品那样花里胡哨,但非常接地气,适合大人和孩子一起读。书中有两个儿童剧本的初稿和改写稿的对比,非常启发人。很少有人敢把两稿都拿出来,梁先生真是实在。 𐟌𛊤𛥤𘋦˜麗‘从书中总结的8个有效的写作方法和认知,分享给你: 想象自己的眼睛是摄影机的镜头,这样你就能看得更远、更广、更清楚,也能积累更多素材; 塑造人物的基本方法:在什么地方,在什么情况下,什么人说了什么,做了什么;为什么那么说,那么做;如果还有别的人在场,对他们意味着什么;他们的反应怎样,结果如何; 父母在接送孩子上学的时候,可以培养孩子的观察能力,和他一起观察周围的世界,这远比把孩子带到文具店买一堆考作文的辅导材料有用得多; 语文基础知识的浅薄和历史常识的浅薄,经常让梁先生笑话百出,尴尬不已。很多人觉得语文不好,也可以写好作文,但其实,语文不好,一定写不好作文,夯实语文基础很重要; 大家在语言能力方面都是相差无几的,如果我们发现自己不如别人写得好,差就差在三个方面:观察能力、对于人情事理的分析能力和情怀感受; 不动笔,没事的时候想着玩儿,也是一种想象脑区的能力训练方式(很多作家,比如马伯庸经常使用这种方法); 观察欲不是与日俱增的,在人的成长过程中会中断,好奇心也随之中断,所以我们要在日常生活中,从观察花草、观察雨雪冰霜、观察四季变化开始,用自己的笔写下来,这样你的一双眼就能高于别人的一双眼了; 好细节好在它打上了创作者的专利之印,绝不会给人似曾相识的感觉。 我是蓑依,一个写作13年、永远以写作视角观察世界的学生;一个离开媒体、开启边旅行边写作的自由职业者;一个靠阅读和写作哺育而追求精神明亮的人。

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