关于教师的作文在线播放_关于教师的作文题目(2024年11月免费观看)
《德高为师,身正为范》考编作文范文 《德高为师,身正为范》是一篇关于教师职业的作文范文。在考编时,这篇作文可以很好地体现教师的职业操守和人格魅力。以下是一篇符合主题的作文范文供大家参考: 德高为师,身正为范。作为一名教师,我们不仅要传授知识,更要以身作则,成为学生的楷模。 首先,我们要有高尚的道德情操。教师的一言一行都会影响到学生,因此我们要时刻注意自己的言行举止,做到言传身教。 其次,我们要有深厚的学科素养。教师要不断学习新知识,提高自己的学科素养,以便更好地传授给学生。 最后,我们要有热爱学生的情感。教师对学生的关爱和呵护是无可替代的,我们要用真诚的心去关爱每一个学生,让他们感受到温暖和关怀。 总之,作为一名教师,我们要时刻牢记自己的职责和使命,不断提高自己的素养和能力,为学生提供更好的教育服务。
我的老师作文300字 老师是我们成长道路上的引路人,他们如春风化雨般滋润着我们的心田。 本文将通过三个不同的视角,展现我对老师的感激与敬佩之情。 --- 1. 我的老师是一位富有耐心的人。记得刚学数学时,我总是弄不清楚公式和概念,经常出错。每次考试前,老师都会用下课时间给我讲解,反复帮我梳理思路。她说:‘错误是成长的机会,只要你愿意坚持努力,总会找到答案。’正是她的教导,让我从对数学的害怕变成了喜爱。如今,每当我看到难题,脑海中就会浮现老师鼓励的笑容,给我无穷的动力。 --- 2. 我的老师不仅是学问的传播者,更是人生的导师。一次班会中,老师给我们讲了一个关于坚持梦想的故事。她分享了自己年轻时为考取教师资格证不断努力的经历,让我们明白成功背后的辛苦。她说:‘梦想需要行动去实现,遇到挫折时也不要轻易放弃。’老师的故事深深地触动了我,从那以后,我开始更认真地对待自己的目标。 --- 3. 我的老师就像一盏明灯,指引我走出迷茫。初中时,我对未来感到茫然,不知道自己喜欢什么,想做什么。一次作文课上,老师发现我对写作的兴趣,便鼓励我参加校内外的写作比赛。虽然一开始没有获奖,但她总是耐心地帮我修改文章,提出建议。后来,我终于拿到了第一枚奖牌,那一刻,我从心底感激老师,感谢她为我点亮了方向。 ---
女儿笔下的语文老师:李老师的故事 这是女儿初二时写的一篇关于老师的作文,记录了一次采访和人物通讯的写作经历。通过这次活动,师生之间的感情更加深厚,老师们也感到非常感动。小记者们通过采访和写作,得到了很好的锻炼,这是一次非常有意义的活动! 颀렦老师是我们班的语文老师,她是一位感情丰富、职业素养极高的老师。她常说:“热爱生活,热爱语文”“生活处处皆语文”。第一次见到她时,她穿着朴素的白色衣服,手里抱着几本书,脸上洋溢着热情的笑容,像一朵盛开的花儿,让人感到非常亲切。 在课堂上,李老师总是面带微笑,语气随着情感的起伏而变化,时而高昂,时而温和。她讲课生动有趣,仿佛将同学们带入了一个语文的世界,让我们体验到语文的乐趣。 当被问及为什么选择教师这个职业时,李老师的回答是:“因为教师是我从小就向往的职业。有了好的老师,就会有更多优秀的人才。这个职业非常有意义。”李老师在语文学科上的素养非常高,她在作文指导上有着卓越的成就,许多学生获得大奖,这也证明了李老师是一位感情细腻的老师。 렦老师曾多年担任班主任,她的教育理念是“做最好的自己”。她鼓励学生们在学习上不要放弃,在生活上要保持乐观。她的许多学生在毕业后取得了显著成就,有的出国留学,有的考上博士。她的教育格言是“把每件事做出教育的味道”。她认为,老师往往更喜欢表现好的学生,这是非常自然的,但她更关注那些暂时后进的学生,需要更多的关怀。 堦老师非常注重细节。有一次,她给学生录制母亲节的视频,一个个地给同学们录制送给母亲的祝福。当录到一个男生时,他站在那儿,眼里噙着泪水。李老师突然想起,他的妈妈去世了。她灵机一动地说:“你想对天上的妈妈送上什么祝福?”这件事让李老师感到愧疚,她觉得自己以后做工作得更细致些,对这位学生也更关心了。 ❤️ 李老师在我们平时的作文中也会对一些细节进行修改,这其中包含了她对我们全部的爱和做人的态度。她就是这样一位可敬可爱的老师。“捧着一颗心来,不带半根草去”,爱与温暖一直藏在她的教育生涯中。
特岗作文攻略:如何练到炉火纯青? 嘿,姐妹们!最近是不是都在忙着特岗考试的作文部分?我也是,感觉自己快要出师了!今天就来分享一下我的心得,希望能帮到你们。 文学性标题:吸引改卷老师的关键 首先,标题一定要吸引人!要让改卷老师一眼就看到你的亮点。记得用一些有文学性的词汇,让他们感受到你的文学底蕴。 开头要独特:别走寻常路 开头绝对不能落入俗套,要有自己的特色。可以用一些历史典故或者名人名言来开头,显示出你的文学底蕴。比如,我有一篇文章开头就是“眺望历史的皑皑烟云,蔡元培先生正奋笔疾书”,这样既有文学性又吸引人。 论证要清晰:拒绝大白话 论证部分一定要思路清晰,引用的素材也要有文学性。千万别用大白话,那样会显得很没有水平。可以多用一些修辞手法,比如排比、对比等,让文章更有层次感。 美育的重要性:从古至今 关于美育的重要性,可以从历史角度来写。比如,蔡元培先生引入美育,强调教育对培养人才的作用。再比如,达芬奇、丰子恺等名人通过艺术创作取得多方面成就的故事,都可以用来论证美育的重要性。 教师幸福感:新时代下的教育 关于教师幸福感,可以从新时代的角度来写。比如,穿林打叶声里吟啸徐行,自可见“山头斜照却相迎”之美景;日薄西山之际直挂云帆,也能有“落霞与孤骛齐飞”之盛况。这些美景和成就,都是教师幸福感的重要来源。 总结:多背多练 最后,距离特岗考试越来越近了,大家也别太焦虑。时间有限的情况下,跟着李淑华刷题课,通过做题找点的方式边整理常考易混点背诵边总结做题方法。作文就多背一些例句和万能素材,基本就没啥问题了。 希望这些小心得能帮到你们,祝大家都能在特岗考试中取得好成绩!ꀀ
小学生写作难题?这套书帮你轻松解决! 寒假结束了,孩子们的假期作业完成得怎么样?每个孩子的学习计划里一定有一项是写日记或者作文吧。是不是为了凑够数量和字数而绞尽脑汁?写作成了家长和孩子们共同头疼的问题。我家孩子有时候写一篇作文要用去周末大半天的时间,写完也总是不满意。 最近我买了一套关于小学生写作的书,今天给大家推荐蒋军晶老师的《作文九问》,分为基础篇和实战篇两本。每本书中有九个小学生写作中常见的问题,比如写事像流水账、写人千人一面、开不了头、中心混乱等。蒋军晶老师作为全国特级教师,对写作有各种妙招和技巧。 这套书内容轻松不枯燥,写作方法简单易懂,每个问题都有对应的解决方法,同时还有佳作欣赏和对作品的修改批注。特别适合3-6年级能自主阅读的孩子,也推荐给所有小学生的家长。写作不是一蹴而就的,需要大量的阅读作为基础。 在书的前言中,蒋老师总结了以下几点: 先天的写作水平一般可以通过后天的练习提升。 好的写作技巧不违背文学原则,技巧是供你选择,而不是逼你使用。 想写得好,必须爱阅读,不仅要读得多,还要会阅读,更多的技巧需要你自己通过多阅读去发现。 除了读得多,还要写得多,写作是一件关乎辛勤劳作、坚持和信念的事情。 基础篇九问: 没内容可写怎么办? 开不了头怎么办? 写不长怎么办? 语句磕磕巴巴怎么办? 总写些陈词滥调怎么办? 中心混乱怎么办? 不会写外貌怎么办? 不会写对话怎么办? 实战篇九问: 写事都是流水账怎么办? 写人千人一面怎么办? 写爱又假又俗怎么办? 写景不优美怎么办? 写物特点不突出怎么办? 写艺术作品没头绪怎么办? 写想象干巴巴怎么办? 写童话没思路怎么办? 写未来总是老一套怎么办? 这套书真的很适合那些在写作上遇到困难的孩子和家长们,希望对你们有所帮助!
高中作文:献给初中恩师的心意 高一开学,老师布置了一项特别的作业——写一篇关于教师节的作文。其实,我早就想写写我的初中老师了。作文的标题是我从某部小说中摘抄来的,结尾则借鉴了《致爱丽丝》的经典结尾。(小学时,我特别喜欢这个故事!)整篇文章基本上都是真实的感受。 高中生活一开始就不太顺利,与初中相比,落差相当大。那几天,我还没完全适应,心情非常低落,特别怀念初中的同学和老师。晚自习写作文时,我越写越难过,尤其是那句“我不是什么千里马,她却偏要做我的伯乐”,真的是差点就要哭了。 感觉自己的文笔还是有点幼稚,但这就是最真实的感受。虽然高中生活不尽如人意,但初中老师对我的影响却一直萦绕在心头。
天津师范大学学科英语备考攻略(二) 每年都有很多关于天津师范大学学科英语备考的经验分享,内容大同小异,所以我会重点分享一些“建议”和“不建议”的内容。以下均为个人主观经验,大家可以根据自己的学习习惯进行取舍。 英语二备考建议 背单词到最后一刻:可以使用任意单词书和APP,坚持到最后一刻。 做真题:多做历年真题,同时背诵真题中的单词。 练习写作:后期多练习写作,可以使用微软爱写作来批改作文。 利用碎片时间:利用碎片时间和疲劳时间复习英语。 不建议的内容 网课选择:大部分网课,包括单词课、语法课等,性价比不高。唐迟的阅读逻辑和其他教师的作文课可以根据个人需要选择。 用时太长:英语二的成绩差距较小,相对于专业课来说,性价比稍低。 希望这些建议能帮助到正在备考天津师范大学学科英语的朋友们!
教师资格证备考心得:一次通过的小秘诀 最近看到很多朋友在问关于教师资格证的问题,我也来分享一下我的备考经验,希望对大家有帮助! 报考等级的选择 首先,关于报考等级,我建议大家直接选高级。虽然高级比初级难一点,但其实内容差得不多。而且,考高级的话,小学、初中、高中都可以教,就业机会更大。中级只能教初中以下,容易错过一些好机会。幼儿园是单独的证书,只能教幼儿园,其他级别的证书也不能教幼儿园。 笔试心得 笔试方面,我基本上是裸考的。专业知识部分,因为大学时天天学,基础比较好,所以没怎么看。公共基础知识就比较生活化了,没怎么看书,遇到不会的题,常识也能蒙个七七八八。不过,前面的几章关于教师的部分我认真看了,内容不多但考频很高。作文部分,尽量往教育上靠,问题就不大了。教综这部分一定要认真看!内容不常见,前面的教育理论和名人一定要牢记!后面的互联网之类的可以随机发挥。总的来说,多看看教育方面的内容,专业基础不好的也看看,公基可以少分点时间。 面试心得 䊩⨯的时候,穿什么真的不重要!只要得体不暴露(头发梳好),我当时穿个大棉袄牛仔裤厚围巾,毛领都掉了一半甩在背后自己也不知道,并没有影响。主要看讲得怎么样。我结构化逻辑清晰,每个问题分三点,讲课全程没有结巴之类的。试讲只讲了一半,后面的部分都没做,考官就让我走了,当时我就知道我过了。所以不要把心思放在穿什么上,不用非得正装,得体就好。 备考总结 我笔试和面试都是一次过的。笔试确实是天天上课学的,各位不放心的姐妹别学我裸考。面试我有好好练的!给室友讲课之类的,求的就是一个不紧张。全程没有报班,笔试买了书自己看,面试听了几节考老师的免费课。除了教材和报名没有任何额外花费。 最后的小建议 ኦ师资格证真的不是特别难的考试,大家不用太紧张,一个月时间完全足够,甚至半个月也够。平常心对待,祝大家都成功拿证!
教师资格证备考资料分享与经验总结 最近发现我的一篇关于教师资格证的笔记意外地火了,评论区大家的问题也很多,所以我想在这里统一给大家解答一下。 首先,大家最关心的就是资料获取和购买的问题。很多人可能和我一样,刚开始的时候连教资考试的科目都分不清,不知道从哪儿下手。其实,小学教资分为两科,初中教资分为三科。初中和小学的前两个考试科目——综合素质和教育知识与能力,知识点是相同的。 ❗ 综合素质这部分相对简单,主要就是三个观:中公和粉笔的书,以及其他任何资料,都是围绕这三个观展开的。关键是要将这三个观背诵下来,然后结合题目去套话。多看几套题和对应的答案,很容易就能发现其中的套路。然后就是作文,只要作文写得好,不跑题,那大概率就能过关。 ❗ 资料其实可以盲目购买,市面上最火的无非就是中公和粉笔。一个厚,一个薄,主要看自己的时间是否充足,以及哪个书的排版更顺眼。个人建议拖延党选择粉笔,排版看着很舒服。可以直接在淘宝或拼多多上搜索,选择对应科目,一般都会附带网课。每天强制自己看几节网课进行记忆。第一阶段不用死记硬背,主要过一遍书。 ❗ 另外,这两个品牌都有各自的刷题软件,买了书之后会告诉账号。刷题特别重要,每天强制自己睡觉前刷一个模块。可以和男朋友或者朋友一起刷题,加深记忆。两个人一起看选啥,真的很有效(可以用腾讯会议或QQ屏幕共享)。 ❗ 总结版的资料怎么获取?我当时是通过拼多多搜索获取的。还有一个途径就是关注一些大火的博主,比如卢姨、姜姜等,可以在微博上关注他们,然后私信加企业微信链接进群,群内有免费资料获取,还是很全面的。 今天先分享这么多,有疑问大家可以留言哦!
教师资格证备考攻略:少走弯路的秘诀 最近看到很多小伙伴在问关于教师资格证备考的问题,作为一个去年10月刚考完高中语文的教师资格证的老手,我来分享一下我的经验,希望对你们有帮助! 教材选择 首先,教材真的很重要!市面上比较推荐的就是中公和粉笔的教材。我当时用的是粉笔的教材,因为它送了一些网课,感觉挺划算的。不过,如果你更喜欢中公的教材,也可以搭配粉笔的网课,差异不大,主要看你个人习惯。认真背就好了,别纠结太多。 报班 능䚤需不需要报班,其实我觉得完全没必要。教资考试并不难,主要就是背诵的内容多。看粉笔送的网课基本上就够了,性价比高。 看课 劦当时的网课主要是二倍速看的,把老师讲的重点记在书上,跟着老师的节奏过一遍。假期的时候看课,背书等开学后再开始,大概背了两个月。 科目一 科目一相对来说比较简单,记住结构和框架就可以了。选择题有考法律题,一般2题左右,还是要看一下法律条例。我是在最后几天看的,因为怕记不住。答题规范也很重要,不要用序号123,要用“首先”、“其次”、“然后”等词汇。作文可以在考前一两天挑一些好词好句,考试的时候用上。 科目二 科目二就是疯狂背!内容很多,很多人可能会觉得背不完。我是在考前一个星期才背完第一遍,但中途有回顾,不然怕忘记。犄角旮旯都背了,结果考试的时候感觉题目很传统,没有什么很偏的。 科目三 科目三我是在最后两个星期才开始重视的,感觉有点迟了。主要是在百度上搜模板,每到考试的时候都会有人总结非常详细的模板,大家照着背就是了。科目三也可以刷题,选择题多刷一些,文字题一定要写得多、写得全面,根据模板写。 刷题 𘀥恥𗥎年的真题,找一下感觉。我一般都是刷选择题,大题就简单看一下,不然太费时间了。可以根据自己的情况自行安排。 希望这些经验能帮到你们,祝大家都能顺利通过教资考试!ꀀ
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