作文凤头最新视觉报道_作文凤头豹尾摘抄大全(2024年11月全程跟踪)
小学语文写人作文的7大技巧,轻松拿高分! 你是不是总觉得写作文像记流水账?别担心,那是因为你还没掌握方法!今天,我就来分享一些小学语文写人作文的技巧,帮你轻松搞定这类作文! 凤头豹尾:开头和结尾的秘诀 首先,最重要的是开头,也就是“凤头”部分。一个好的开头能瞬间抓住读者的注意力。这里我总结了四种常见的开头方法: 引用式:在开头引用名言、诗句或者歌谣,增加文采。 悬念式:故意设置悬念,吸引读者继续往下看。 特写式:像电影特写镜头一样,突出某个细节。 外貌式:按顺序描写人物的外貌,但不需要每个部分都写。 接下来是结尾部分,也就是“豹尾”。结尾要和开头相呼应,或者增加感情色彩,或者总结全文。这里有三种常见的结尾方法: 首尾呼应式:结尾和开头相呼应,形成完整的结构。 抒情式:通过抒发感情来增加文章的感情色彩。 总结式:总结全文,表达自己的感受。 8个注意事项,轻松提高分数 除了开头和结尾,还有一些小细节也能帮你提高作文分数。这里我总结了8个注意事项: 人物描写要具体:不要只写“他很高”,要写“他有一米八的身高”。 语言要生动:多用比喻、拟人等修辞手法。 情节要有起伏:不要平铺直叙,要有高潮和低谷。 字词要准确:不要写错别字,注意标点符号。 主题要明确:文章要有中心思想,不要跑题。 段落要清晰:每段话只说一个意思。 细节要丰富:多描写人物的动作、语言、心理。 书写要工整:字迹工整能提高印象分。 例文解析,轻松理解 为了让你更好地理解这些方法,我特意找了两篇例文。你可以通过这两篇例文来实践一下这些技巧。只要你熟练运用这些开头和结尾的方法,并且牢记这8个注意事项,相信你在小学期间写人作文一定能得心应手! 希望这些技巧能帮到你,快去试试吧!
作文快速提分秘籍,掏心窝子分享! 真的是掏心窝子了!!! 首先,关于素材部分——创新创造 创造力最重要的不是发现前人未见的,而是在人人所见到的现象中想到前人所没有想到的。 ——薛定谔 明者因时而变,知者随事而制。 ——【西汉】桓宽(散文家) 明智的人会随着时代的改变而改变,有学问的人会根据事情的发展变化而改变策略。 经验部分 这是我从中考、高考到现在总结的经验,融合了我们语文老师的智慧,当然,亲测有效。 作文快速提分: 积累:选具有灵活性的句子(我发的大多数都很灵活,适用很多主题,每次都和大家一起吃透); 整合:把自己喜欢的、会用的背熟,信手拈来; 变换x:审作文题,把作文立意引到自己熟悉的素材领域(这个方法我后面分享); 论述:引用素材+列举事例。思路清楚、逻辑严密地讲道理,把阅卷人带进自己的逻辑(这个很难,但一旦会了,就没什么作文题好怕了,我以后讲); 写作特点:凤头 猪肚 豹尾; 凤头:华丽开篇,开头镇场子,让阅卷人感觉你很有水平; 猪肚:中间论述内容丰富翔实、逻辑严密,让阅卷人跟着你的思路走; 豹尾:结尾有力,精炼短小,表明志向,升华主题,余味悠长。 无论什么阶段的写作, 大家掌握了原理, 就可以触类旁通, 无非就是方向换了, 但写作逻辑始终如一, 讲道理要讲得清楚、讲得精彩。 可能需要大家先自己实验一下, 如果有不明白的地方, 具体的方法我后续还会分享, 大家可以持续关注我, 我们一起进步呀!
《新作文三十六计》:让孩子爱上写作的秘诀 你是否曾经为孩子的作文头疼不已? 课堂内外ⷥ新作文》杂志编辑部在重庆市200所中小学校的调查,发现58.42%的学生“讨厌”作文,而21.37%的学生则“害怕”作文。难道作文真的那么难吗? 《新作文三十六计》这本书,正是为了解决孩子们的写作难题而生的。它不仅适合9岁以上的孩子,还提供了丰富多样的写作方法和技巧,让孩子们不再为作文烦恼。 ᠤ亮点有哪些? 《构思篇》:帮助孩子搭建写作的思路构架,让他们知道如何开始写作。 《语段篇》:提升孩子的语言文字质量,让他们的作文更加生动有趣。 书中涵盖了哪些内容? 在《构思篇》里,孩子们可以学到:一字计、数学计、罗列计、串时计、问答计、化身计、跳跃计、单元计、串珠计、书信计、应用计、对比计、拓仿计、溯源计、相杀计、符号计、读创计、编缀计。 在《语段篇》里,孩子们可以学到:从心计、境语计、拟人计、拟物计、短语计、引套计、文言计、幽默计、秀声计、珍味计、着色计、连动计、说话计、靓题计、凤头计、余响计、去白计、你之计。 🙦줹槚优势在哪里? 36种写作思路+方法+技巧,让孩子有计可依,有法可用,提升他们的语言表达与布局谋篇能力,让他们能够写出高分作文! 不仅仅是方法与技巧,更是写作思维的培养,让孩子掌握写作的底层逻辑。 颀려作者是谁? 作者是于溟慧,她专注小学作文研究二十余年,出版过多部作文用书,创立了小学作文教学序列创新的“三阶作文”体系,构建了一个完备、系统、合理的小学校内作文体系,让杂乱无章的作文教学变得清晰有序。 每册附赠一张思维导图,帮助孩子快速、直接地捋清每种写作方法的关键要点,让孩子一目了然,更容易上手开始动笔练习。超厚实、沉甸甸的两册书,那是知识的厚重感啊!
作文的凤头豹尾:考前速成的艺术
高考优秀记叙文选编(三十一) [例三十一]阅读下面的文字,根据要求作文。 我们常常用古人所说的“凤头、猪肚、豹尾”六字来谈写作,意思是开头要精彩亮丽,中间要充实丰富,结尾要响亮有力。写作固然如此,仔细想想,小到生活、学习,大到事业、人生,又何尝不该这样呢? 请以“凤头、猪肚、豹尾”为话题,写一篇不少于800字的文章。 注意:①话题包括三个方面,也可以选取其中一个或两个方面展开。②自定立意。③自拟标题。④自选文体,但不要写成诗歌或剧本。 [文一] 豹子飞奔 奥林匹克主体育场,无数的观众静静地等待着,无数的闪光灯静静地等待着,无数的解说员静静地等待着,夜空中的月亮静静地等待着,孙海平教练也静静地等待着…… 所有人的目光凝聚在同一条起跑线上。刘翔的眼神如豹子般,紧盯着终点,他用手拍打着自己的胸膛,又高高地扬起双手……预备——砰! 像平原逐鹿的豹子,刘翔开始狂奔,一步、两步、三步,右腿向上抬到最高点,啪!用力下压,左脚用全身的力量猛蹬跑道,右脚稳健地落到地上,第一个栏轻松跨过…… 又是那犀利的豹眼,盯紧前方,咬紧牙关,全身的力量迸发出来。一步、两步、三步,右腿抬到最高点,啪!用力下压,左脚用上……第二个栏也一跃而过! 此时所有中国观众的目光,都紧跟着刘翔;孙海平教练,左手握紧药瓶,右手按住心跳超过120的胸膛,眼睛紧盯着刘翔。 第三个栏,依旧是那凶悍的眼神,一步、两步、三步……右脚稳健落地,刘翔激情澎湃了,因为在最弱的前三栏,他并未吃亏;孙海平教练,面容似乎平缓了…… 迫进倒数第二个栏。刘翔依然豹眼圆睁,可以看到眼神中自信满满。一步、两步、三步,右腿向上抬到最高点,啪!……又轻松地越过。刘翔狂飚了,孙海平教练又不由药瓶握紧,全场中国观众屏住呼吸。身旁的“法国”被刘翔的气势镇住,趔趄倒下! 进入最后一个栏,一步、两步、三步,右腿向上抬到了最高点,啪!用力下压,左脚凝聚全身力量下蹬,右脚稳健落地…… 主持人喊着刘翔、刘翔。刘翔不再死盯前方,而是充满自信,左右各瞥一眼,一个狮子甩头……全场观众沸腾了,无数闪光灯沸腾了,无数解说员沸腾了,孙海平…… 完美的前三栏,稳健的中四栏,华丽的后三栏!过硬的栏上技术,迅捷的栏间速度,昂扬的意志素养,将刘翔送上了世界之峰!豹子——飞奔! 优雅的凤头,有力的豹尾,刘翔的飞翔完美绝伦。这是成功的速度,这是时代的速度,这是中国的速度。 豹子加速!中国飞奔! [附]舞台上,戏曲演员有登场亮相的瞬间。生活中也有许多亮相时刻:国旗下的讲话,研学果的汇报,新产品的发布……每一次亮相,都受到众人关注;每一次亮相,也会有一段故事。 请以“亮相”为题目,写一篇记叙文。 要求:思想健康,内容充实、合理,有细节描写;语言流畅,书写清晰。 [文一ⷦ] 亮相 2004年,雅典,奥林匹克主体育场,无数观众静静等待着,无数闪光灯静静等待着,无数解说员静静等待着,夜空上的月亮静静等待着,孙海平教练也静静等待着,等待中国运动员刘翔的精彩亮相。 所有人的目光凝聚在起跑线上。刘翔第四道,眼神刚毅,紧盯终点,似乎无视其间那十个高高的栏架。只见他手击胸膛,又高高扬起…… 预备—砰! 起跑平顺,刘翔像出膛的炮弹,冲出起点,一步、两步、三步……七步首栏:右腿上抬,迅如电闪;左脚蹬地,力抵千钧——首栏一掠而过…… 还是那犀利的目光,盯住前方,咬紧牙关,全力迸发,一步、两步、三步攻栏:右腿高抬,用力下压,左脚猛踏——第二个栏也过了! 此时所有中国观众,都紧盯着刘翔;孙海平教练,左手握紧药瓶,右手按住心跳已超过120下的胸膛,镇定地凝视刘翔。 第三个栏开始,依旧是那桀骜的神情,一步、两步、三步……右脚稳健落地。刘翔开始兴奋了,在他最弱的前三个栏,他没有落后;海平教练,似乎轻舒了一口气…… 倒数第二个栏,刘翔已经领先。刘翔黑发飘飞,火力全开,眼神果敢自信。一步、两步、三步,右腿上抬,啪!……轻松跨过。海平教练握紧药瓶,全场观众屏住呼吸。第三道法国的杜库雷被刘翔的气势镇摄,踉踉跄跄,差点摔倒! 最后一个栏,一步、两步、三步,右腿上抬,啪!用力下压,左脚蹬地,动如脱兔,右脚稳健落下,电光火石……主持人喊着刘翔、刘翔,刘翔! 刘翔不再紧盯前方,他充满自信地瞥视左右,一个狮子甩头……全场沸腾,摄影摄像灯光闪烁,解说员喉咙嘶哑,海平教练…… 完美的前三栏,无瑕的中间四栏,华丽的后三栏。过硬的栏上技术,协调的栏间节奏,决然必胜的精神,将刘翔送上世界巅峰。精彩亮相:中国!——飞奔! “刘翔赢了!中国赢了!”央视播音员忘情高呼。 刘翔身披五星红旗,绕场一周! “谁说黄种人不行,我要证明给大家看,我是奥运会冠军!”刘翔面向世界,代表祖国、代表中华儿女庄严宣告。 辉煌亮相,彪炳千秋!北京
五下第六单元探险之旅作文提纲 主题:神奇的探险之旅 求生:在困境中求生,挑战自我。 题目:同主题名 之旅:一次充满未知与惊险的探险之旅。 魂:故事起因(营救伙伴、寻宝、寻找神秘生物等)。 开头:遇险,时间+人物+地点。 五感法+心情:看、听、闻、摸、尝,描述探险环境。 🥷秔褿:比喻、拟人等修辞手法,让描述更生动。 奇的:探险之旅中的神奇之处。 环境因素(自然灾害、毒虫猛兽、奇花异草),遇到险情,物资因素(物资设备丢失、短缺、损坏),众人表现及脱离险情方法。 夺饛 素:同行人的表现及影响。 结尾:脱险,总结感受,探险收获,留下余白。 检凤头】 开门见山式:在阳光明媚的日子里,我们踏上了九鲤溪的探险之旅。这里被誉为勇敢者的营地,一场惊心动魄的探险即将开始。 描写式:从飞机上俯瞰,一片绿色的林海映入眼帘,连绵起伏、无边无际。我们乘坐的小型飞机在林海上空盘旋,终于找到一片平整开阔的地方降落。 声音开头式:“南极,我来了!”“极光,我来了!”“企鹅,我来了!”我和妹妹兴奋地喊道,登上南极大陆的那一刻。 【豹尾】 引用式:这次探险让我明白,“世之奇伟、瑰怪,非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也”。要想成就一番事业,就必须经历一番挫折。只有遇到困难不退缩,坚持前进,才能走向成功。大自然无时无刻不在教育着我们! 修辞式:一个个沙浪向前涌动着,像一只只无形的巨手,将沙漠揭去一层,又揭去一层。 感悟式:这次沙漠的探险之旅让我深切感受到沙漠的生存环境是多么恶劣,人类对地球的破坏导致沙漠面积不断扩大,这是一件多么危险的事情。保护自然环境,杜绝乱砍滥伐,还地球一片绿色,每一个公民都义不容辞啊!
公务员备考全攻略:笔试面试一次上岸! 国考笔试成绩出炉,行测78.8分,申论80.5分,笔试第一进面,面试90.4分,最终以笔面双第一的成绩成功上岸。每个模块都有自己的独特方法,尤其是行测,下面分享一些备考心得~ ➡申论: ⭐小题:审题要仔细,题目陷阱多。找准关键词,不能随意替换材料中的词语,避免造新词。一套申论真题要多做几遍,每次都会有新收获。 ⭐大作文:遵循凤头猪肚豹尾原则、抄词不抄句子原则和引经据典原则。 ➡行测: ⚓片段阅读:考察方法和技巧固定,提高部分主要依靠尾句法、四大关系、指代主语、省略主语等方法选答案。 ⚓词语填空:迷惑选项多,平时除多背词组外,没有太有用的技巧。考试时不会就直接pass,不要纠结。 ⚓资料分析:得分大项,考点不多,但数字计算费时间。平时要多提高计算能力,切忌眼高手低! ⚓定义判断:趋势是言语化,和命题人玩文字游戏。主要依靠主语法、定语状语、原因结果、手段目的等方法。 ⚓逻辑判断:跟着公式走,不能跟着感觉走! ⚓类比推理:看似简单,但容易做错。需要很认真,从多角度做题,不好复习。我的原则是实在不会就凭感觉蒙。 ⚓图形推理:刚开始觉得好变态,后来发现有套路可循。把书上讲的大类型记住,什么数有几条相交线几个封闭区间等,到时候就往上套,最后实在看不出来就放弃。 ⚓数量关系:不建议直接放弃,简单的题一定要认真做完。数量提升就是大量做题,起码要做30套以上的题,也就是至少300道以上的题目。还有一定要看李委明老师的数量部分! ⚓常识:利用碎片时间复习,不用花太多精力。不过时政是一定要积累的,每天看新闻联播,看半月谈。 ➡面试: ⚫政府思维:学会从政府工作人员的视角去思考问题、分析问题和解决问题。宋子夏面试思维课至少要听两遍,讲到的例题一定要反复自己练习。 ⚫真题练习:一道真题要吃透,思考答案,开口答题,回看录像,一步都不能少。直到回答流利,才能进入下一题。
如何打造一篇满分作文?✨ 在高考作文评分标准中,“有文采”和“有创意”是获得发展等级分数的重要标准。因此,高分作文需要具备创新的表达方式和精雕细琢的字词句段。 𑠦造“凤头”:先声夺人,顾盼生辉 单刀直入、开门见山:直接了当,明确中心观点,直奔主题,语言简明,易于操作。 设置情境、导出观点:通过描绘形象,融入个人感受和思考,顺势提出态度和见解。 引用名言、高屋建瓴:引用权威性强的名言,增强议论说理的信度和力度。 构建主体:综合叙事,充分有力 因果强化:详细叙述起因(背景条件)和结果,通过强烈的对比突出论点。 虚实结合:实写眼前所见,虚写追忆或遥想;实写客观景物,虚写幻想梦境。 勾形融情:勾勒本质形象,增强论据的形象感和生动性,融入个人感情态度。 打造“豹尾”:情理与文采,合力短而精 收束照应:结尾处概括中心主旨,画龙点睛,同时照应开头。 诱思启迪:结尾引用名言名句,或借经典故事,或概括典型事例,启迪读者。 情境展望:展开想象,以形象化的语言简洁凝练地表达中心论点。 可以看出,高评分作文或满分作文的每一个部分都需要精心雕琢。写好作文绝非一日之功,需要同学们仔细钻研。
中考作文阅卷心得:这些细节你注意了吗? 最近有机会参加了中考作文的阅卷工作,真是收获满满啊!考场作文和平时写的作文、竞赛作文都不一样,时间紧,任务重。要在这么短的时间里写出一篇亮点纷呈的作文,对老师来说都不容易,更别提初中生了。所以,考场作文只要守住基本的东西,分数就不会低。下面我来分享一些阅卷过程中的心得体会。 字数和字迹:第一印象很重要 首先,阅卷老师第一眼看到的就是字数和字迹。就像我们见到一个陌生人,第一印象就是他的身高体型。不按要求写满600字,肯定不及格;有的同学写了700或者800字,分数也可能不高,除非你确实文质兼美。为什么要求600字以上呢?我们的作文格设计多少肯定是经过认真考虑了的,表示大概写这么多我们的中考作文才差不多可以写得清楚具体丰富。 作文的字迹也很重要,就像一个人的梳妆打扮,你精心梳妆打扮了,那是对人的尊重和礼貌;也许你的字并不飘逸洒脱,但如果能做到比较工整清晰,让阅卷的老师阅读不费劲,阅卷老师又何苦为难你呢? 结构层次:条理清晰是关键 一篇作文的结构层次是否合适,就如一个人的身材五官是否匀称。头重脚轻肯定不美,大腹便便也不好看。有些学生开头第一段就两百字,绕了半天没有进入主题,不知道他要写什么。建议有这样毛病的学生尽量做到开头三言两语就开门见山,见人见事。 有些学生的作文写到初中还是三段式、四段式,中间一段两段像极了吃得发胀的牛肚子,阅卷老师想要理清这一段两段的内容费眼费神,一般就不会去看了。建议有这样问题的学生把文章主体部分设计成“大三段式”,然后再把每一个大的部分按需要细分成若干小段。为了使结构层次显得更清晰,我们还可以采用小标题式、日记体,可以每个部分设计总领段或小结段,可以以间为线索串起人和事。 开头结尾:凤头豹尾要记牢 ﰟ开头结尾是一篇作文最显目的位置,阅卷老师最容易扫视并关注到的地方,考生必须用心打造好。人们常说作文好的开头结尾应该是“凤头豹尾”,这是很有道理的。“凤头”就是说你的作文开头应该小巧精致,引人入胜;“豹尾”就是说你的作文结尾应该像豹尾一样厚重有力,读之有如豹尾挥舞回音声声。 但是改卷过程中经常发现有些同学开头废话连篇,结尾草率收场,这是非常不慎重认真的表现。 主题中心:灵魂所在 主题中心是一篇文章的灵魂,写一篇文章你想向读者传达的观点是什么,表达的情感是什么,这一点必须在写作之前就确定清楚,并在写作的过程中通过文字准确地显现出来。很多时候,一篇作文的题目就已经注定了这篇作文的主题,阅卷老师扫完你的作文,看不到一个题目中的核心词,那就极有可能给人跑题偏题的印象,导致的结果就是作文不及格。所以,建议考生在文章多处关键位置做到扣题而写,反复扣题,强化中心。还有的考生作文是写了八九百字,可写完他自己都不知道最终想要表达什么,这是典型的写前整体构思不够,想脚踩西瓜皮溜到哪算哪,是很难写好一篇有集中主题的作文的。 额外建议:锦上添花的小技巧 芊如果你想把记叙文写得更出彩一些,可以充分展现你优美的文笔,可以更曲折生动地叙事,可以把重要的内容细节化,可以由小事扩展到大事,可以转换新颖的视角。总之,写好考场作文并不难,只要你愿意写好,并满怀热情地试着去写好,日积月累,作文的感觉就来了。 希望这些小心得能对大家有所帮助!加油!ꀀ
晚上给娃讲讲作文结构,刚还得意自己能想到凤头猪肚豹尾,然后娃说:“妈妈,豹字右半部分是这样的。”额我这个记忆力减退、提笔忘字现象,是越来越甚了[汗]
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