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作文课教学前沿信息_作文课教学反思简短(2024年12月实时热点)

内容来源：前三名所属栏目：教程更新日期：2024-12-01

作文课教学

7本教师必读实用书籍推荐 1. 《一个学期打造卓越班级》王振刚老师以一个学期为时间跨度，详细记录了他带班的全过程。从班级管理、班级活动、班级书香到班级课程，他制定了一个学期的带班计划，并给出了具体的实施过程。《朝向学生的创意综合实践活动》王振刚老师基于自己实施综合实践活动课程的经验，着眼于学生综合素养的提升，从融入美丽校园、浸染传统文化等五个方面，精选了35个创意活动案例。《统编版习作课，全国模范教师开讲了（五年级）》这本书分为上、下两篇，每篇包含8个单元，为五年级统编版习作课上下两个学期提供了16个可以“拿来就用”的习作课教学设计。《全国模范教师的48个小学作文教学锦囊》这本书详细解读了如何在小学作文教学中开展低段写句教学、中段段落写作教学、高段篇章写作训练，以及如何展开扎实有效的作文课教学活动。《小学语文开学第一课》这本书涵盖了小学1-6年级语文开学第一课24个教学设计，每个学期提供2个教学设计，兼具实用性、典型性和科学性。《和名师相约小学语文读书会》这本书通过6个主题不同的单元：优秀读物推荐课、读书方法指导课、读书心得交流课、文学名著导读课、诗文阅读指导课、儿童绘本导读课，帮助一线教师轻松掌握教学规律。《小学创新作文课30讲》这本书抓住了小学作文的各个要素和关键点，做了详细的讲解；精心筛选出优秀习作做范本，巧妙地指导学生从生活中汲取素材，解决在作文中遇到的难题——“写什么”“怎么写”和“怎么改”的问题。

石雷鹏老师作文课全攻略，轻松拿高分！石雷鹏老师的课程亮点： 𐟔堨𛃧𛓥ˆ，手把手教学，让你从零开始掌握写作技巧。 𐟓ˆ 七步法带你从输入到输出，逐步提升写作能力。 𐟌Ÿ 强烈推荐，非常踏实的教学风格！石麻麻课程指南： 1️⃣ 基础阶段：小作文讲解，共10课时。适合写作入门，精讲+实训的1-3部分必看。后续内容可自行练习，不熟悉时再查看视频。 2️⃣ 强化阶段：大作文（12课时）+小作文（10课时）。大作文的精讲+实训部分必看！其余实训部分根据个人情况选择观看。选修部分可忽略。 3️⃣ 冲刺阶段：实训+预测+模拟，共10课时。时间紧张时，推荐有时间就看，没时间则巩固之前练过的内容。（务必跟练！手把手写作，效果显著！）考试时能够自然融会贯通，写作时文思泉涌，根本停不下来！

如何以技能为主线，上好高三写作课？ 1️⃣ 高三的写作课难道只是简单的复习吗？其实不然。写作教学一直是老师们头疼的部分，教学方法也多种多样。今天要介绍的课件以技能为主线，培养学生的写作技能，主要围绕如何适当增添细节展开教学。 2️⃣ 在进行写作教学之前，老师心中应该有一个清晰的思维导图，即如何引导学生培养相关写作技巧，发展写作能力。 3️⃣ 在上课之前，老师可以利用某一次大型考试的写作题目，让学生进行自我评估和修正。然后再结合本堂课的内容，告诉学生如何使自己的写作更加具体、切题且精炼。 4️⃣ 在课中，老师需要与学生进行较多的互动，用一些案例引导学生思考和运用所学技能。在输出环节，需要学生做一些同伴评价，丰富评价的类型和方式。 5️⃣ 上完课后，可以让学生再写出一版作文练习，进行反馈和打磨。 𐟌Ÿ 由于新高考的题型变化，从下一年开始写作就变成了读后续写，但现在的高三年级依旧采用的是传统写作题目，但这一方法、这一技能都是通用的。

高中语文网课作业布置与教学反思𐟓š 最近一直在琢磨如何布置高中语文的网课作业，尤其是面对学生们抄答案的现象。一开始，我确实有点失望，觉得这么简单的作业都抄，以后可怎么办？但后来想想，或许高中时的老师们就是放任我们，所以我们语文成绩一直不太好。而我现在只记得那位对我们很严格的历史老师，所以我也决定要严格一些！教学反思𐟧 不知道各位语文老师面对学生抄答案时会怎么做？是任由他抄写，还是提示一下，或者让下次改正呢？我一直觉得，教学不是炫技，而是要站在学生的角度去想：我过去是怎么学的，我就怎么教。最近我才明白，课堂真正的主角应该是学生，课堂是他们的演练场，而不是老师的T型台。教学巧思𐟒ኦœ€近我才悟到：我们学校有几个老教师，会写古文、诗词、散文，所以会拿来和同学们讨论，让同学们从自己角度去感悟语文。不得不说，学生们都有很大进步！于是我迁移到教学中来，站在他们的角度去搞作文教学。每堂课都会有个有趣点，把我自己也当作学生来思考：我如何才能理解作文，我如何才能写好作文。然后代入学生视角，减少很多生僻难词，举通俗易懂的例子帮助他们理解！比如，写作就是做一顿饭，要招待一位客人。客人先要点菜（主题），学生根据自己有的素材（食材）去完成作文（一顿饭菜）。饭菜要美味可口（作文要合主题，合阅卷人口味），合理搭配食材（素材论据），运用各种技巧（论证方式）来完成。菜品要有几道（分论点），还要有主菜（中心论点）。做菜过程中合理搭配食材（食材），不要搞黑暗料理（素材混搭）。这不就好咯！一开始写不好那就先拿出样子来，做菜的家伙，饭菜有模有样（框架），阅卷老师也会给不低的分数！希望我的学生们都能学会议论文入门课！

八年级英语作文教学反思与改进策略之前的英语作文课真是让人头疼，没有认真准备，真是需要深刻反省。考试后，发现这个班作文零分的高达35+。以七单元为例，我看了3a和3b的内容，发现自己都很难写出来。作文最关键的是思路和基本句型，但看着3a，我实在是没头绪。所以，我决定在课堂上为学生们提供更多帮助。首先，我意识到学生们一听到“写作文”三个字，就知道要休息了。因此，我决定不直接告诉他们今天要写作文。相反，我会给出一些问题，带着他们一起回答，然后写下答案。等所有问题回答完后，再指导他们把句子连接起来形成作文。最后，再把笔记收起来，让他们自己写一遍。如果遇到不懂的单词，我可以当字典写在黑板上。例如，第七单元的这篇作文可以从三个方面来考虑：工作、家庭和业余活动。工作方面： What is the job? What do you actually do? Where will you go when you work? What the job will bring to you? 20年后，我会成为一名警察。我会帮助需要帮助的人，让坏人害怕做坏事。因为工作，我会去很多地方。虽然会很累，但能帮助别人，我会感到非常幸福。家庭方面： Where will you live? How big your apartment or house will be? What animals will you keep at your home? 我会住在市中心，我的公寓足够大，可以容纳我的家人。因为住在公寓里，我只能养小型动物，比如小鸟。但我最喜欢的动物是狗。业余活动方面： What will you do when you are free in 20 years? Who will you go out with after work? What can you get in these activities? 下班后，我会和朋友们一起打篮球。为了保持健康和强壮，我会随时准备与坏人搏斗（追捕坏人）。通过这种方式，学生们可以更轻松地完成作文，同时也能提高他们的写作能力和思路。希望这种教学方法能取得更好的效果！

𐟓š 曾曦老师的作文课：你绝对不能错过！曾经对线上课程抱有怀疑态度，认为它们可能是过度宣传的产物。然而，听完曾曦老师的作文课后，我彻底改变了这种看法。课程的方法非常科学，能够有效地提升孩子的写作技巧和表达能力。曾曦老师采用了一种独特的方法来教授写作，这与传统线下的教学方式截然不同。他的课程不仅系统，而且实用，能够帮助学生解决写作时无词、无思路的困境。如果你的孩子在写作和阅读方面遇到困难，曾曦老师的课程绝对值得一试。他的科学方法不仅能够提升孩子的写作能力，还能让他们在写作过程中更加自信和有创意。

6本小学作文教学好书推荐嘿，大家好！我是一名小学语文老师，最近在准备一节作文公开课，于是疯狂翻阅了手头所有的写作教学书籍。今天想和大家分享6本我觉得特别实用的书，特别适合那些不知道怎么教作文的老师们。《作文课这样上，学生更喜欢》——何捷这本书里有很多精妙的教学设计，比如选出年度汉字，或者每日报评等。这些创意的写作教学事例，真的能让孩子们对写作爱不释手。《绘本课这样上，学生更喜欢》——何捷学生们对图文结合的内容特别感兴趣，从图文开始学写话、学表达、学写作，效果特别好。《会写作的教室》——吴勇这本书把写作细化成一系列具体的活动，每一个孩子都能在其中找到自己的兴趣点，非常实用。老师们可以直接照着做，省心省力。《照亮生命的写作课》——范秋潮这本书把写作和生命紧密结合在一起，通过认识自己、认识他人、认识社会等活动，让孩子们在成长的过程中爱上写作。《统编小学语文怎么教x作》——吴勇孩子们都是天生的作家，这本书提供了很多写作的支架，帮助孩子们写出满意的作品。《写作教学的秘妙》——裴海安这本书引用了16位名师的对话，让我们对写作教学理念和写作教学实践有了全新的思考。特别是它的写作评价部分，见解非常独特。我是北辰，一名热爱阅读和写作的语文老师，日常分享语文教学经验。希望这些书能对你们有所帮助！

加拿大高中ESL课程攻略：写作技巧与挑战 ESL课程的重要性 𐟓š 对于每一位留学生来说，ESL课程都是必修课。它不仅能帮助学生们适应加拿大的教学方式，还能提高他们的英语水平。ESL课程的一个重要方面是写作，因为作业通常以写作为主，词汇的使用和语法模式是评分的关键。期中考试通常会给出一个命题，学生需要在90分钟内独立完成两篇阅读和一篇大作文，这对刚出国的学生来说是一个不小的挑战。老师会指出语法问题，但学生需要自己找出错误并改正。如果这些问题反复出现，作业分数会受到影响，甚至可能导致课程不及格。如何快速提升ESL成绩 𐟚€ 除了扩大词汇量，正确的语法使用也是关键。在加拿大生活和学习，英语无处不在，因此需要在孩子形成习惯之前及时纠正错误的语法和写作习惯。通过阅读题巩固词汇量，英语水平才能逐步提高。留学生写作中的常见问题 𐟓 在留学生的写作中，老师经常会给出以下评语：冗长的句子（wordiness）跑题（run-on sentence）结构不清（unclear structure）语法错误（grammar errors）不相关（irrelevant）这些问题都需要学生自己找出并改正，以提高写作水平。

五家阅读写作课体验后，终于找到满意的！尝试过五家阅读写作课，每一家都有不同的特色和不足。第一家是录播形式，需要提前下载，对自觉性要求很高。第二家主要是带读，培养阅读兴趣。第三家侧重文史积累，第四家则只有写作课，缺少阅读理解。因为各种原因，我都退掉了。无意间发现汪勋素养课，感觉非常合适。整体感受如下：君卿老师确实很有魅力，能把复杂的阅读写作讲得很简单且生动有趣，听下去也不觉得枯燥。跟了一年下来，阅读全对，作文满分。 ✅ 直播课，互动教学课程会引入一些当下比较火的视频和故事，生动有趣，即使是家里那种三分钟热度的孩子也能坐得住，愿意学习。每一小节都有互动问答，及时掌握小朋友的学习进度，衔接课内和校内的习作课，一份时间就能把课内和课外都抓好。只要跟着君卿老师所讲的，从场景、动作、神态、生活等多个方向去写，一定可以写出A类作文。 ✅ 课后督学，作业有精批课前班主任会提醒预习，课后也会督促及时完成作业。写完作业后拍照提交，有专业老师批改，逐字逐句地修改文章中的好句子并给予鼓励和肯定，让孩子更好地了解自己的优势并运用到实际写作中。同时指出需要提升的地方并给予建议，让孩子有方向和思路，快速掌握写作中的核心重点。起初我只是跟风试试的心态，但谁能想到，阅读写作真的提升了！现在孩子可以自主学习，简直是省妈神器！

上周负责小学插班的同事陪四年级的微留学生们听了一节课。图一是老师把孩子们召集在白板前面进行作文教学。图2-4是教室内饰。老师把近期学习重点会贴在墙上，还把整个班级孩子的生日贴在墙上，这样全班同学会给当天过生日的孩子唱生日歌𐟎‚ 图5-7是校园环境。当地人热爱自然，他们的学校就是依附当地自然环境而建。校长说你可以在校园里看见不同鸟，甚至有机会看到袋鼠𐟦˜。校舍没有像国内那样气派的楼房，大多质朴无华。这就是大土澳的风格。但是硬件条件丝毫不差，每个班级都有白板设备，冷气暖气等。六年级教室里给每个学生配备了笔记本电脑𐟒𛯼Œ方便他们数学课做调查研究使用。充分体现以人为本的理念。 #家庭教育经验分享#

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