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四年级作文观察绿豆芽下载_四年级优秀作文豆芽(2024年11月最新版)

内容来源：前三名所属栏目：新闻更新日期：2024-11-28

四年级作文观察绿豆芽

𐟌𑥛›年级上册观察日记写作指南 𐟓… 今日我们来聊聊如何写四年级上册的观察日记。这个单元的作文要求我们记录下绿豆成长的点点滴滴，通过观察它们的生长过程，感受生命的神奇和伟大。 𐟌𑠨ˆ‘们先来回顾一下这篇精选范文。小作者在9月26日星期四晴朗的天气里，开始了他的绿豆成长观察。他将绿豆均匀地撒在湿润的土壤中，仿佛给它们盖上了一层小被子，期待它们快快发芽。 𐟌𑠥‡ 天后，在精心照料下，绿豆芽越长越高，已经有几厘米长了。小作者用生动的语言描绘了这些小生命，仿佛它们在用自己的方式表达着对生命的热爱。他看着这些绿油油的豆芽，心中充满了喜悦和成就感。 𐟓 这篇观察日记整体上符合作文要求，开头点明了中心，正文内容结构完整，层次清晰，叙述有逻辑，结尾有总结和升华。通过观察绿豆的生长过程，展示了生命的神奇和伟大，语言流畅，使用了些修辞手法，给人美的享受。 𐟎‰ 现在，你是不是也想要开始你的观察日记了呢？记得用你明亮的眼睛和细腻的心灵去感受大自然的馈赠哦！

如何写一篇优秀的记事作文？𐟓 孩子写记事作文总是写不好？其实是没有掌握如何把一件事进行加工和描绘的技巧𐟘–。写作文时，方法和技巧非常重要‼ ✅例如，在《绿豆”变形记“》这篇范文中，详细记录了种下绿豆、观察绿豆、绿豆发芽的全过程。 1⃣ 写事类作文要注意交代六要素（时间、地点、人物、起因、经过、结果）。 2⃣ 开头可以埋伏笔为下文铺垫，也可以直接交代事情的时间、地点、人物、事件。 3⃣ 中间部分详细描述经过，抓住细节（语言、动作、心理、神态、外貌等）。 4⃣ 结尾交代事情的结果或从中的收获。

𐟓š四年级上册1-8单元作文精选𐟓 𐟌Ÿ第1单元：推荐一个好地方𐟌Ÿ 探索上海海洋水族馆的奇妙世界，感受海洋生物的神秘魅力！𐟐Ÿ𐟐슊𐟏 第2单元：小小“动物园”𐟏 我家就像一个热闹的动物园，每个人都有自己独特的性格和爱好。𐟑颀𐟑袀𐟑把𐟌𑧬쳥•元：写观察日记𐟌𑊨𝕧𛿨𑆥‘芽的奇妙过程，感受生命的成长与变化。𐟌ˆ 𐟎ˆ第4单元：我的一天𐟎ˆ 和葫芦娃一起度过的一天，充满了冒险与乐趣！𐟎ኊ𐟎�쵥•元：生活万花筒𐟎튤𛎧�礹’乓球比赛中领悟到“骄者必败”的道理。𐟏“ 𐟎춥•元：记一次游戏𐟎€š过“丢”游戏，体验到简单的快乐。𐟎‰ 还有更多精彩范文等你来探索！每一篇都充满了孩子们的创意和想象力，快来一起欣赏吧！𐟓–✨

𐟓š四年级上册语文作文精选𐟓 𐟌Ÿ第一篇：推荐一个好地方𐟌Ÿ 想象一下，一个如金字塔般的建筑，在阳光下闪闪发光，那里是鱼的王国——上海海洋水族馆！𐟐Ÿ𐟌Š 从亚马逊展区的巨骨舌鱼到中国展区的中华鲟，每一条鱼都仿佛是大自然的瑰宝。漫步其中，仿佛置身于海底隧道，与海洋生物亲密接触。𐟐찟戊 𐟌𑧬줺Œ篇：小小“动物园”𐟌𑊦ˆ‘家就像一个热闹的“动物园”，每个人都有自己独特的性格和爱好。妈妈是勤劳的“老黄牛”，总是忙忙碌碌；爸爸则是悠闲的“大懒猫”，享受每一刻的悠闲；而我，则是一只活泼可爱的“小老鼠”，充满好奇心和冒险精神。𐟐‚𐟐𑰟튊𐟓–第三篇：写观察日记𐟓– 记录绿豆的成长过程，就像翻阅一本生动的自然课本。从发芽到长出小叶子，再到长成绿豆芽，每一步都充满了惊喜。这不仅仅是一次观察，更是一次与大自然的亲密接触。𐟌𑰟“š 𐟎ˆ第四篇：我和葫芦娃过一天𐟎ˆ 想象一下，如果有一天你能和葫芦娃中的任何一个角色交换生活，那会是多么有趣的一天！我选择了葫芦五娃，学会了吸水、吐水的神奇本领。我们一起在游乐场玩耍，还帮助了消防员灭火。这真是一个充满奇幻与冒险的一天！𐟎 𐟚’ 𐟏†第五篇：骄者必败𐟏† 在班级乒乓球比赛中，我因骄傲自满而输掉了比赛。这让我深刻体会到“骄者必败”的道理。在比赛中，我因为看不起对手而放松警惕，结果被对手打败。这次经历让我明白了要谦虚谨慎，不能骄傲自满。𐟏“𐟒” 𐟎‰第六篇：记一次游戏𐟎‰ 丢沙包游戏给我带来了无尽的欢乐和挑战。在游戏中，我学会了团队合作和策略运用，还锻炼了反应能力。每一次的投掷和躲避都是对勇气和智慧的考验。𐟤𐟥𓊊𐟒Œ第七篇：给远方好朋友的一封信𐟒Œ 在这封信中，我向远方的朋友介绍了我家乡的美丽景色和独特风情。从金黄的油菜花海到晶莹的露珠挂在叶尖上，再到香气四溢的桑葚园，每一处都充满了大自然的魅力。希望这封信能让朋友感受到我家乡的美好。𐟌𜰟ƒ𐟍‡ ❤️第八篇：我的心儿砰砰跳❤️ 第一次上台领奖的紧张与激动无法用言语来形容。站在领奖台上，心跳加速，手心出汗，所有的目光都聚焦在我身上。但当我听到掌声和鼓励的话语时，所有的紧张都烟消云散了。这是一次难忘的经历，让我更加珍惜每一次的机会和挑战。𐟑𐟒ꀀ

三年级作文秘籍𐟔奆™好它！这次习作的目的是希望大家能留心观察周围的事物，选择你最印象深刻的一种事物或场景来写。观察时要运用多种感官，突出事物的典型特点，最好还能写出事物在不同时间段的变化。为了帮助大家，我给大家提供了一些变化较为明显的观察对象，比如睡莲、夜来香、向日葵和含羞草。还有一个更方便的选择，就是让大家自己发绿豆芽。注意哦，一定要用绿豆芽，而不是黄豆芽，因为绿豆芽发芽速度更快，而且每天都会有小变化。比如第二天豆子会开始膨胀变大，会撑破最外面那层绿皮，之后会慢慢长出小芽，再过几天小芽会越来越长。最后你还可以把豆芽炒成一盘菜，非常有趣。孩子们写出来的作文也特别出彩，因为这个观察对象就在我们身边，每天随时随地都可以进行细致的观察，记录下看到的变化。写作文时，别忘了加入自己的想象或联想。比如你可以把这个东西想象成什么，或者像什么东西在做什么。加入想象后，作文会更加生动。三年级是作文入门的关键期，我还经常和孩子们强调一点，就是作文必须分段！最少分成三段：开头、经过、结尾。必须明明白白地呈现给老师。不少同学喜欢整个文章就是一大段，这样是非常容易扣分的，而且也不利于孩子对于习作内容的把握。开头要简洁明了，经过要具体详细，结尾要进行升华。经过部分可以多分几段，这样不仅让批卷老师一目了然非常清楚，而且孩子也能更清楚整体布局。第一段写个三四行就差不多了，接下来可以写第二段了，最后留个两三行写个结尾，非常清楚明了。

𐟌Ÿ四年级上册语文必考作文精选𐟌Ÿ 𐟓š 推荐一个好地方上海海洋水族馆上海海洋水族馆是一个充满神秘色彩的地方，它的外形像一座金字塔，银白色的建筑在阳光下闪闪发光，美丽极了。这里不仅有各种海洋生物，还有许多有趣的互动体验。 𐟐Ÿ 亚马逊展区：在这里，你可以看到世界上最大的淡水鱼——巨骨舌鱼。它的嘴巴特别大，像一座大城门。 𐟐𓠤𘭥›𝥱•区：这里展示了中国的活化石——中华鲟。它身体梭形，头呈三角形，眼睛很小，但鳃孔大，眼后还能喷水。 𐟐 鲨鱼湾：在这里，你可以看到牛鲨、沙虎鲨、医生鱼等海洋生物，它们从你的头顶游过，仿佛你也变成了它们的一员。 𐟏 小小“动物园” 我家的“动物园” 有人说，家是爱的港湾，但在我眼里，家更像一个妙趣横生的动物园。让我们一起来看看我家的“动物园”吧！ 𐟐‚ 妈妈是“老黄牛”：她最大的爱好就是干家务活，常常说：“做人哪，一定要勤快些才好。”每天都在忙碌，整理衣物、拖地、做饭，样样都干得井井有条。 𐟐𗠧ˆ𘧈𘦘œ大懒猫”：每天下班后，他便躺在沙发上，边看电视边唱着小曲，那逍遥自在的样子，别提有多舒服了。 𐟐�ˆ‘是“小老鼠”：我贪吃又胆小，经常在家里东翻翻西翻翻，把家里翻得乱糟糟的。晚上不敢独自出门，也不敢独自去没开灯的房间。 𐟌𑠥†™观察日记绿豆“变形”记 3月18日：泡绿豆，期待它们快点发芽。晚上发现绿豆身体比原来胖了许多，颜色也浅了很多，像个胖小子，可爱极了。 3月19日：豆子身上正中间的部分裂出了一个小小的口子，附近还长出了一个小芽。如果不仔细看，很难发现它。 3月20日：豆芽长得像蝉脱去了外衣，露出了嫩嫩的身体。长出的嫩芽像刚出生的小娃娃，伸展着细软的小腿，淘气极了！ 3月21日：豆芽又长了一大截！尾部还有一根长长的细线，就像头发。妈妈说这就是我们平时吃的绿豆芽。 𐟎‰ 我的一天我和葫芦娃过一天星期天的早上，我在家里看动画片葫芦娃，看到葫芦五娃能吸水、吐水，觉得厉害极了！突然，葫芦五娃出现在我面前。我和五娃说了我的心愿后，他说可以教我吸水吐水的本领，但要我带他到人间玩一天。于是我就带领着五娃出门了。我们先来到了游乐场，玩了过山车、海盗船、旋转木马、摩天轮等项目。一个愉快的上午就这样过去了。到了下午的时候，五娃准备和我回家教我本领。突然听见路边传来呼救声，原来是一幢楼房起火了。五娃见此情景，立刻飞上去喷水灭火。回到家后，五娃告诉我这个本领需要先吸水后才能再吐水，并且水量有限。五娃说他每天都练了几年才有的这个本领。最后五娃消失了，我决心要好好读书再学本领，将来可以帮助更多的人们！

四上语文｜习作写观察日记《绿豆芽发芽记》第三单元习作写观察日记——《绿豆芽发芽记》 #别人放假我学习 #小学作文 #想记录下此刻 ##暑假预习 #小学语文课堂笔记 #教师备课笔记 #语文 #语文作文

四年级上册语文1-8单元精选作文 𐟓š 第一单元：《推荐一个好地方》走进那风光旖旎的湖边，仿佛置身于一幅天然的水墨画中。湖面如镜，倒映着天空的蓝和云的白，偶尔有几只水鸟掠过，留下一圈圈涟漪。坐在湖边，感受大自然的清新与宁静，仿佛心灵也得到了洗涤。 𐟓š 第二单元：《“小小”动物园》我家就像一个小小的动物园，每个家庭成员都有自己独特的“动物”特质。爸爸力大无穷，像大熊一样；妈妈勤劳细心，像小蜜蜂一样；而我则像活泼的小猴子，总是充满活力。 𐟓š 第三单元：《写观察日记》观察豆芽的生长过程，真是奇妙无比。从浸泡在水中到发芽、长叶，每一步都充满了生命的活力。就像我们的成长一样，每一步都充满了变化与惊喜。 𐟓š 第四单元：《我和嫦娥过一天》想象一下，如果真的能和嫦娥在月亮上度过一天，那会是多么神奇的体验啊！从广寒宫的宫殿到悬浮在空中的金桂，每一处都充满了神秘与美丽。 𐟓š 第五单元：《生活万花筒》生活就像一个五彩斑斓的万花筒，充满了各种精彩瞬间。图书馆里，人们孜孜不倦地求知若渴；课堂上，老师传授着知识的火炬；操场上，同学们挥洒着青春的汗水。 𐟓š 第六单元：《中国的世界文化遗产》故宫，这座古老而宏伟的建筑群，见证了中国的辉煌历史。每一座宫殿、每一件文物都承载着深厚的历史底蕴，让人不禁为中华民族的智慧和匠心所折服。 𐟓š 第七单元：《我的心儿怦怦跳》那次朗诵比赛的经历让我难以忘怀。站在舞台上，心跳加速，仿佛整个世界都在注视着我。但当我投入朗诵时，那种与诗歌共鸣的感觉让我充满了勇气和力量。 𐟓š 第八单元：《写信》给远方的表哥写信，分享了我的生活点滴和成长故事。从科学俱乐部的实验到运动会的短跑比赛，每一件事都充满了乐趣和挑战。期待他的回信，一起创造更多美好的回忆！

𐟌𑥛›年级语文上册第四单元观察日记范文𐟓– 𐟌🨧‚察日记#作文 𐟌𑧻🨱†成长记𐟌𑊊𐟌𑨀师给我们布置了一个特别的作业——观察绿豆的生长过程。我满怀期待地开始了这次有趣的观察。 𐟌𑩦–先，我挑选了一些饱满的绿豆，小心翼翼地放进一个透明的杯子里，然后加满了水。绿豆们静静地躺在水里，像一颗颗小珍珠。 𐟌𑧬줺Œ天，我发现绿豆的外衣裂开了一条缝，露出了白色的肚皮。我兴奋地给它们换了水，继续观察。 𐟌𑥇 天后，绿豆们开始发芽了！小芽是白色的，细细的，像一个个小逗号。我轻轻地碰了碰小芽，感觉它们软软的。有的已经有两根根白色的纸条，像是活泼可爱的小精灵在舞动。 𐟌𑩀š过这次观察，我明白了一个道理：生命在合适的环境和条件下，是顽强而多彩的。小小的绿豆也展现了生命的光彩。我们也应该像绿豆一样，对生活中的困难和挑战保持顽强和乐观的态度。 𐟌𑨿™次观察让我感受到了生命的奇妙和力量，也让我更加珍惜和尊重每一个生命。

✅四年级上册语文培育绿豆芽观察记录表𐟔劢œ…#观察记录 #每日分享 #四年级下册语文绿豆芽观察 #第三单元习作范文

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