写班级团结的作文新上映_班级团结的演讲稿300字(2024年12月抢先看)
6年级上册作文第二单元 多彩的活动——记一次班级联欢会 在六年级上册的第二个单元学习中,我们班级举办了一场别开生面的联欢会。这次活动不仅丰富了我们的课余生活,还增进了同学之间的友谊,让每个人都感受到了集体的温暖和快乐。 联欢会的前一天,同学们就开始忙碌起来,有的准备节目,有的布置教室,还有的负责采购零食和饮料。大家分工明确,各司其职,都希望能为这次活动贡献自己的一份力量。 终于,联欢会在大家的期待中拉开了序幕。教室里张灯结彩,挂满了五颜六色的气球和彩带,黑板上用彩色粉笔写着“欢庆联欢,共享快乐”几个大字,整个教室洋溢着节日的气氛。 节目开始了,同学们纷纷上台展示自己的才艺。有的唱歌,有的跳舞,还有的表演小品和相声。其中,最让我难忘的是小明和小华表演的小品《校园趣事》,他们幽默风趣的表演逗得大家前仰后合,掌声不断。 除了才艺展示,联欢会还设置了互动环节。我们玩了“抢凳子”、“真心话大冒险”等游戏,这些游戏不仅考验了我们的反应能力和团队协作能力,还让我们在轻松愉快的氛围中加深了彼此的了解。 联欢会结束时,班主任老师发表了感言,她对我们这次活动的组织和表现给予了高度评价,并鼓励我们在今后的学习和生活中继续发扬团结协作的精神。 这次联欢会虽然结束了,但它留给我的美好回忆却是永恒的。它不仅让我感受到了集体的力量和温暖,还让我明白了友谊的珍贵和重要性。我相信,在未来的日子里,我们班级会更加团结友爱,共同创造更多的美好回忆。
期末评价手册完成啦! 终于写好了期末评语,感觉整个人都轻松了不少。接下来就是改作文和为孩子们制定复习计划的时间啦!老师们,你们都写好了吗? 教师评语分享 你是个活泼可爱的孩子,热爱集体,喜欢劳动和卫生。这学期老师看到了你的进步,你在课堂上坐得端正,积极回答问题。相信在不久的将来,你一定能成为班级的佼佼者。 你尊敬老师,团结同学,礼貌待人。在学习上还存在一些困难,但老师相信只要你虚心请教,老师和同学们都会尽力帮助你。希望你在以后的学习中多投入一些时间和精力,加油! 你乐观开朗,尊师长,与同学相处融洽。你思维活跃,学习态度端正。希望你在新学期里继续积极进取,高标准、严要求,努力把自己塑造成德智体美全面发展的好学生。 你总是孜孜不倦地认真学习,成绩不错。但是你的字写得还不够端正,老师希望你利用暑假时间多练练字,期待你的进步。 你是个积极上进的孩子,从一次发言中露出要读书的愿望。但你还缺乏辨别是非的能力,常常让老师有些担心。希望你能把美好的理想转化为实际行动,加油! 你表面文静,内心却很活泼。你积极参与体育活动,学习上有自觉性。虽然作业能按时完成,但不够刻苦。希望你平时多下苦功夫,做一个可能的孩子。 你尊师爱友,礼貌待人。在学习上还存在一些困难,但老师相信只要你主动学习,还能成为一个知识渊博的人。加油! 你是个活泼好动的孩子,老师们都很喜欢你。但一谈学习,老师们就头疼。希望你能把课间活动的热情投入到课堂学习中,更好地约束自己。 你是个发好动的孩子,不淡学了,老师们都很喜欢你。但希望你能更好地约束自己,把更多的时间和精力投入到学习中。 你是个聪明可爱的孩子,老师们都很喜欢你。但希望你能更认真地对待学习,争取更大的进步。 希望这些评语能对你们有所帮助,加油!ꀀ
六年级作文多彩的活动600字点面结合 写作秘籍大公开!如何妙笔生花写好六年级“多彩的活动”作文?✨! 点面结合,细节为王 写作文就像画画,既要画出整体轮廓,也要描绘细腻笔触。 学校运动会,选择了拔河比赛作为主题。ꠦ您全貌,ꦯ如观众的加油声、运动员的紧张表情,这是“面”。接着, 再聚焦到班级的一位同学,ꤻ如何咬紧牙关,双手紧握绳子,这是“点”。 这样的结合,让文章既有广度又有深度。 蠦 感色彩,让文字活起来 别忘了给你的文字加点色彩! 在描述活动时,加入自己的感受,比如紧张、兴奋、感动,这些都能让读者感同身受。 就像写跳绳比赛时,不仅描述了跳跃的动作, 还加入了内心的独白:“每一次跳跃,都像是对自我的一次超越。” 拓展思路,丰富内容 除了直接描述活动,还可以加入一些背景知识,比如,在写班级文化展示时,我提到了这次活动如何促进了班级凝聚力,让我们更加团结。 ✨ 结尾点睛,回味无穷 好的结尾能给人留下深刻印象。✨以一句富有哲理的话或者对未来的展望作为结尾,让读者在回味中感受到文章的力量。✨ #妙笔生花# #写作# #我的写作日常#
运动会作文开头 宝子们,运动会要来啦✨! 当清晨第一缕阳光洒在校园操场,那种感觉,就好像整个世界都在期待着一场盛大的派对。同学们都兴奋得不行,一个个摩拳擦掌的。老师们也满是期待呢。运动场上的每个角落,都好像在悄悄说着即将到来的精彩和挑战。 就拿我自己来说吧,每次运动会前,我也会特别激动。想象着自己在赛场上奔跑、跳跃的样子。运动会可不仅仅是比赛哦,它更是一种团结和拼搏的象征ꣀ大家一起为了班级荣誉而努力,那种氛围真的超棒。 运动会即将到来,那开完运动会是不是又要写作文呀?可以将我的运动会作文开头作为参考哟。 #运动会# #神仙作文开头结尾# #作文的神仙开头#
三年级作文《我们班》指导:写个性与团结 这周我们三年级的作文主题是《我们班》。孩子们需要结合自己的生活经历,通过文章展现班级的集体力量。重点是要描绘出班级中每个独特的个体是如何为了共同的目标而团结在一起的。 蠥襆作过程中,孩子们可以描述班级中的一些有个性的人物,比如活泼的班长、乐于助人的同学、或者是对班级有特殊贡献的老师。通过这些人物的描写,可以展示出班级的整体面貌。 例如,可以写一些同学们在课堂上的互动,比如一起完成小组作业、参加班级活动、或者在课间休息时的欢笑场景。这些细节可以展现出班级的和谐与团结。 ️ 写作时,可以尝试从不同的角度来描述班级,比如从个人的视角、集体的视角或者老师的视角。通过不同的视角,可以让读者更加全面地了解班级的生活。 最后,孩子们可以通过一些生动的语言和丰富的细节来描绘班级的日常生活,让读者感受到班级的温暖和力量。
写事的作文300字 生活中的每一件小事,都蕴藏着深刻的道理。 通过这些点滴的记录,我们可以发现生活的美好与感悟。 --- 1.那天清晨,天空刚泛起鱼肚白,我和爸爸早早地出门去钓鱼。湖面如镜,倒映着四周的树影。我们抛下鱼饵,耐心等待。忽然,浮标动了,我屏住呼吸,用力一拉,竟钓上了一条大鱼!这一刻,我明白了收获的喜悦离不开耐心和坚持。 --- 2.记得小学的一次班级清洁活动,我被分配了扫地的任务。当我认真扫着角落的灰尘时,同学们夸我细心,这让我感受到完成工作后的成就感。后来我明白,每一份看似简单的劳动,都需要用心去完成。 --- 3.一个夏日的下午,我陪奶奶一起采摘家里的葡萄。奶奶边摘边教我如何挑选成熟的果实。烈日当头,我累得满头大汗,但尝到甘甜的葡萄时,一切都值得了。这让我体会到劳动的辛苦和甜蜜的回报。 --- 4.去年冬天,我参加了社区的志愿服务活动,帮孤寡老人送去温暖的棉衣和食品。看着老人们脸上露出的笑容,我的心里充满了感动。原来,付出和关怀能给别人带来如此多的温暖。 --- 5.那天放学后,我决定步行回家。路上,我偶遇一位迷路的小朋友,他焦急地四处张望。我主动上前帮他找到父母。这件事让我意识到,帮助别人不仅能让对方感到温暖,也能让自己感受到快乐。 --- 6.周末,我和朋友一起爬山。途中,大家互相鼓励,扶持对方,终于登上了山顶。站在高处俯瞰风景,那种胜利的喜悦无法用语言形容。这让我明白了团结与坚持的重要性。 ---
八年级上册作文新闻写作 新闻写作不再是难题啦!㊦们一起来探讨如何写好新闻!✨ 这篇大纲将帮助你掌握八年级上册作文中的新闻写作技巧!ꊦ字示例 示例 - 标题:校园运动会圆满落幕,师生欢聚一堂 - 导语:2023年10月15日,我校第十届校园运动会在操场上隆重举行,吸引了全校师生的热情参与,活动现场气氛热烈,比赛项目丰富多彩。 - 主体:运动会于早上8点准时开始,校长张伟致开幕词,鼓励同学们在比赛中发挥出色,展现自我。此次运动会设有田径、篮球、足球等多个项目,各班同学积极报名,赛场上欢呼声不断。 - 在100米短跑比赛中,八年级的李明以优异的成绩夺得第一名,获得全校师生的热烈掌声。此外,篮球比赛中,七年级与八年级的对抗赛更是引起了全场观众的关注,经过激烈争夺,七年级以微弱优势胜出。 - 运动会不仅增强了同学们的体质,也培养了团结合作的精神,活动结束时,校方为获奖班级颁发了奖杯和证书,标志着本次运动会的圆满成功。 - 标题:环保知识竞赛:同学们积极参与,共同守护绿色校园 - 导语:2023年10月12日,我校举办了一场环保知识竞赛,吸引了来自八年级的多个班级参加,旨在提高同学们的环保意识。 - 主体:此次竞赛分为初赛和决赛两个环节,初赛中,参赛同学通过答题形式检验自身的环保知识,经过激烈的角逐,最终9班和10班脱颖而出,进入决赛。 - 决赛中,选手们不仅展示了扎实的环保知识,还进行了精彩的环保知识问答,现场气氛紧张而又热烈。最终,9班凭借出色的表现获得了冠军,并获得学校提供的环保书籍作为奖励。 - 通过本次活动,同学们对环境保护有了更深的了解,大家纷纷表示要在日常生活中践行环保理念,为建设美丽校园贡献力量。 - 标题:科技节活动精彩纷呈,激发学生创新热情 - 导语:2023年10月10日,我校科技节如期举行,展示了同学们的创新作品,吸引了众多师生前来观摩。 - 主体:科技节在学校多功能厅举行,展出内容包括机器人、科学实验、环保小制作等多个项目。活动现场,同学们热情洋溢,积极向前来参观的老师和同学们介绍自己的作品。 - 在机器人展示区,八年级的王芳展示了她的智能小车,吸引了不少同学的围观。她详细讲解了小车的工作原理和编程过程,得到了老师们的赞赏。 - 此次科技节不仅展示了学生们的科学素养,也激发了同学们的创新意识,许多学生表示将继续努力,争取在下一届科技节中取得更好的成绩。 --- 一、 新闻写作基础指导 新闻写作是我们学习语文的重要部分,它不仅能提升我们的写作能力,还能帮助我们更好地理解世界 。 掌握一些基本的写作技巧,可以让我们的新闻作品更加吸引人 ✨。 今天,我想分享一些我在学习过程中发现的新闻写作基础知识,希望能对你们有所帮助哦 。 - 1️⃣ 标题要醒目 :我发现,标题就像一本书的封面,第一眼就能吸引读者的注意 。✨ 一个好的标题不仅要简洁,还要传达出文章的核心内容,让人一看就想点进去阅读 。 比如,我的舍友在写新闻时,总是用一些生动的动词,让标题更具冲击力,这样效果真的很棒! - 2️⃣ 导语需简洁 :我的经验是,导语要像一把钥匙,迅速打开读者的兴趣之门 。 它应该简明扼要地告诉读者这篇新闻讲了什么,通常控制在一两句话之内即可 。 我记得有一次,我在写关于学校活动的新闻时,只用了简单的一句话,就吸引了很多同学来关注! - 3️⃣ 主体要充实 :主体部分是整个新闻的灵魂,它需要提供详细的信息和背景资料 。ኦ发现,如果在主体中加入一些具体的数据或引用相关人士的话,会让文章更具权威性和可信度 。 例如,我的一位朋友在写关于环保活动的报道时,引用了专家的数据,这样不仅增加了文章的深度,也让读者更容易理解事件的重要性! --- 二、 范文示例及评析 在学习新闻写作时,范文是我们最好的老师哦! 通过实际的例子,我们能更直观地理解写作技巧和结构。 我发现,名师点评能帮助我们更清晰地认识到自己的不足之处。 - 1️⃣ 展示实际应用 :看过一些优秀的新闻范文后,我深刻体会到理论与实践的结合是多么重要! 这些范文不仅展示了新闻写作的基本结构,还让我明白了如何将信息有效传达给读者。 通过分析这些例子,我们可以学到不少实用的写作技巧哦! - 2️⃣ 指出优点与不足 :每篇范文都有其闪光点和需要改进的地方,这让我特别受益! 名师点评中提到的优缺点,帮助我更好地理解了什么样的标题更吸引人,导语该如何简洁有力。 这样的反馈让我在写作时能够避开一些常见的错误,更加自信地表达自己的观点。 - 3️⃣ 提升写作水平 :通过不断阅读和分析范文,我发现自己的写作水平有了明显提升! 每一次练习都是一次成长,而名师的点评则是我前行路上的明灯。 我鼓励大家多多练习,把学到的知识运用到实际中去,才能真正掌握新闻写作的精髓! --- 三、 消息写作要点 消息写作是新闻写作中的重要一环,掌握一些基本要点能让你的文章更具吸引力! 我发现,了解倒金字塔结构是写好消息的关键之一! 此外,精准简练的表达也能让读者更容易理解内容哦! - 1️⃣ 倒金字塔结构 :我发现,倒金字塔结构是新闻写作的灵魂!劦最重要的信息放在最前面,可以迅速抓住读者的注意力! 就像我的舍友在写校园新闻时,总是先写出事件的核心,再逐步展开细节,这样大家都能快速了解事情的来龙去脉! - 2️⃣ 精准简练表达 :我的经验是,精准简练的表达能够提升文章的可读性!✨ 记得有次我帮朋友修改作文,她原本用很多复杂的句子,但我建议她用简单明了的方式重写,效果立竿见影! 这样不仅让文章更流畅,也让读者更容易抓住重点哦! - 3️⃣ 结构合理安排 :我认为,合理安排结构也是消息写作中不可忽视的一部分! 在写作时,可以先列出大纲,把每个部分需要传达的信息清晰地标注出来,这样可以避免遗漏重要内容!️ 就像我的同学在准备学校活动报道时,总是先梳理思路,然后再进行详细撰写,结果总能得到老师的赞赏呢! --- 四、 实战练习与技巧点拨 在学习新闻写作的过程中,实战练习是必不可少的环节哦! 通过练习,我们可以巩固所学的知识,真正把理论变成实践。 而且,老师们会提供一些技巧点拨,帮助我们更好地理解写作中的细节。 - 1️⃣ 巩固所学知识 :我发现,通过实际的写作练习,可以很有效地巩固我们在课堂上学到的知识。 就像我舍友在准备新闻写作时,每次写完一篇都要对照老师讲的要点,结果她的进步真是飞速啊! 这样的反复练习,不仅加深了记忆,还让她在写作时更加自信! - 2️⃣ 解答写作疑惑 :我的经验是,在实战练习中,我们总会遇到各种各样的疑惑,比如标题怎么起才吸引人? 我有个同学就常常向老师请教,结果老师不仅解答了他的疑惑,还给了很多实用的小技巧,让他受益匪浅! 所以,不要害怕提问哦,这样才能更快成长! - 3️⃣ 提升实战能力 :通过不断的实战练习,我真的感受到自己的写作能力在提升!ኦ时候,我会尝试不同的新闻题材,比如校园活动、社会热点等,这样让我对写作的理解更加全面。 而且,每次练习后跟同学们互相点评,也能发现自己的不足之处,从而不断改进! --- 总结与建议 新闻写作其实并不难! 只要掌握好基础和技巧,就能轻松写出高质量的文章! 记住,实践是提升写作的关键哦!
多彩的活动作文600字(点面结合)拔河 多彩的活动——拔河 在学校的生活中,丰富多彩的活动总是能够给我们带来无尽的快乐和深刻的记忆。其中,拔河比赛无疑是最具挑战性和团队精神的活动之一。它不仅仅是一场力量的较量,更是一次团队协作的考验。 拔河比赛的那天,阳光明媚,操场上热闹非凡。同学们的脸上洋溢着兴奋和期待,每个人都摩拳擦掌,准备在这场比赛中大显身手。比赛的绳子粗壮而结实,像一条巨大的蟒蛇躺在操场中央,等待着双方队员的挑战。 我们班的队伍穿着统一的服装,排成一列,每个人都紧紧地握住绳子,脚跟抵着脚跟,身体向后倾斜,形成了一道坚固的人墙。对面的队伍也同样严阵以待,双方的眼神中都透露出坚定和决心。裁判员站在中间,手里拿着哨子,准备发出比赛开始的信号。 随着一声尖锐的哨响,比赛开始了。我们班级的队员立刻使出全身的力气,绳子在双方的拉扯下变得紧绷。我能感觉到绳子在手中传递的力量,那是团队的力量,是每个人努力的结晶。我们的口号声此起彼伏,每个人都在为自己也为队友加油鼓劲。我旁边的同学脸涨得通红,额头上渗出了汗珠,但他的眼神坚定,没有一丝放松。 对面的队伍也不甘示弱,他们的力量同样强大。绳子中间的红色标记在双方的界限间来回移动,每一次移动都牵动着所有人的心。我们班的啦啦队在场边大声助威,他们的声音成为了我们前进的动力。我能感受到,每当我们的队伍向前移动一点,啦啦队的欢呼声就更加热烈。 比赛进行到一半时,双方的力量都有所消耗,但没有人愿意放弃。我们班级的队员们互相鼓励,调整呼吸,准备最后的冲刺。我紧咬牙关,用尽全身最后的力量,和队友们一起,将绳子一点一点地拉向我们这边。最终,在一片欢呼声中,我们班级赢得了比赛。 比赛结束后,我们累得气喘吁吁,但每个人的脸上都洋溢着胜利的喜悦。我们互相击掌,庆祝这来之不易的胜利。对面的队伍虽然输了,但他们也展现出了不屈不挠的精神,赢得了我们的尊重。我们班级的团结和努力,让我们在这次拔河比赛中获得了宝贵的胜利。 这次拔河比赛,不仅仅是一场体育竞技,更是一次团队精神的展现。它教会了我们,只有团结一心,才能克服困难,取得成功。这次活动,成为了我们校园生活中难忘的一页,也成为了我们成长道路上宝贵的财富。通过这次拔河比赛,我们不仅锻炼了身体,更加深了同学之间的友谊,体会到了团队合作的重要性。
多彩的活动作文100字 多彩的活动是我们成长过程中不可或缺的一部分,它们不仅丰富了我们的生活,还让我们学会了团结、合作和感恩。 以下是几个关于多彩活动的作文示例,希望能启发你的创作灵感。 --- 1.在学校的运动会上,我参加了接力赛跑。那一天阳光明媚,我们小组成员紧密配合,为了胜利拼尽全力。当接力棒传到我手中时,我感到无比紧张,但也充满动力。最终,我们以微弱的优势赢得了比赛。这次活动让我明白了团队合作的重要性,也让我学会了如何在压力下保持冷静。 --- 2.暑假的一次社区义卖活动,让我感受到了帮助他人的快乐。我和小伙伴们一起准备了很多物品出售,并把所得善款捐给了需要帮助的人。虽然活动很累,但看到人们脸上满足的笑容时,我觉得一切都是值得的。这次经历让我明白,付出是收获幸福的最好方式。 --- 3.在班级举办的文化节上,我负责介绍家乡的传统美食——粽子。我精心准备了各种材料和图文展示,耐心地向每位同学讲解。活动结束后,许多同学说他们对粽子有了新的认识。这让我感受到分享文化的乐趣,也增强了我的自豪感。 --- 4.今年春天,我和家人一起参加了植树活动。我们用铁锹挖坑、种树、浇水,虽然泥土弄脏了衣服,但看着一棵棵小树苗迎风挺立,我的内心充满了成就感。这次活动让我深刻体会到环保的重要性,也让我更加珍惜大自然的馈赠。 --- 5.班级组织了一次探访敬老院的活动,我和同学们为老人们表演节目,并陪他们聊天。一个老人拉着我的手说,很久没有这样热闹的日子了,我感到既感动又欣慰。这次活动让我明白了关爱他人的意义,也让我决定以后多参与类似的公益活动。 --- 6.学校举办的科技节让我受益匪浅。我和小组成员合作完成了一个环保主题的发明设计,并在活动中展示了我们的作品。当我们的创意受到老师和同学们的赞赏时,我感到无比自豪。这次经历让我更加热爱科学,也激发了我努力学习的动力。 ---
六年级下册口语交际全攻略 ### 第一单元:同读一本书 读了《鲁滨逊漂流记》,你能用相关的事例多角度评价鲁滨逊吗? 答:我觉得鲁滨逊是一个乐观的人。他在荒岛上流落时,通过对比好处和坏处,发现坏处很少,好处很多,从而保持了乐观的心态。这种乐观支撑着他一个人在荒岛上生活下去。我还觉得他是一个聪明能干的人。他一个人在荒岛上搭建房屋,定居下来,打猎、圈养牲口,最后甚至有了粮食。所有的一切都是他一个人完成的,他克服了常人无法想象的困难,在荒岛上生存了下来。 第二单元:即兴发言 班里来了新同学,班主任让你代表全班同学向他表示欢迎。 答:新同学,你好!我们这个班是一个团结、文明、进取的班级,你的加入必定会给我们班注入新的生机和活力。愿我们能在今后的学习生活中,互相帮助,团结友爱,共同进步!同学们,让我们用热烈的掌声欢迎新同学的到来! 学校作文比赛获奖,老师临时让你发表获奖感言。 答:当我得知我的作文获奖时,感到特别开心,就像秋天农民收获时的喜悦。我知道这份荣誉并不是我一个人的功劳,在这背后还有老师的帮助与指导,有父母、同学的支持与鼓励。我要真心地谢谢他们。今后,我会更加努力地学习,让自己更上一层楼。谢谢大家! 参加爷爷的寿宴,宴席上向爷爷说几句祝福的话。 答:爷爷,今天是您七十大寿,孙子在这里祝愿您身体健康,心情舒畅,福如东海,寿比南山,安享晚年! 在街上玩耍,路遇电视台采访,记者让你谈谈对“小学生带手机”去学校的看法。 答:记者,你好!我不赞成小学生带手机去学校。因为:一、小学生带手机到学校,会影响上课的注意力,心里会一直想着玩手机。二、上课时手机响了扰乱课堂。三、小孩子长时间使用手机,影响视力。四、网上不良信息太多,学生不能分辨,影响心理健康。 第五单元:辩论 电脑时代需不需要练字? 答:(先写观点)我认为电脑时代需要练字。(再写理由)因为:一、汉字是我们的优秀文化,需要一代一代传下去。二、写字是为了交流,为了表达,电脑不可能随时随地代替写字。三、我国的书法是一种艺术,练习书法可以提高个人素质、提高人的文化修养。作为中国人,不管什么时代,我们都应该练字。 不可以说谎/可以讲善意的谎言? 答:(先写观点)我认为可以讲善意的谎言。(再写理由)因为:虽然我们不可以说谎,但是我们说的善意的谎言,重点在于善意,才会有价值。比如,一个身患绝症的病人的亲人,用善意的谎言将他的病情说轻点,鼓励他配合医生的治疗,让他更容易康复。再如,面对敌人,为了保护我方的私密,也需要说一些谎言来迷惑敌人。善意的谎言可以掩盖一些残忍的现实,让当事人能用美好的心态去面对生活中的困难,获得生活的信心。 人们通过竞争/合作取得更大的成功? 答:(先写观点)我认为合作会取得更大的成功。(再写理由)因为:(1)现代社会虽然是一个充满竞争的社会,但更是一个需要合作的社会。(2)中国有句古话:“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,人多智慧多,只要善于合作,发挥合作和整体的力量,就更容易想出办法,获得成功。(3)中国还有句古话:“人心齐,泰山移”,人多力量大,合作可以有更高的效率,更容易获得成功。 现代信息交流方式会/不会增进人与人之间的理解? 答:(先写观点)我认为会增进人与人之间的理解。(再写理由)因为:(1)现代信息交流方式是社会的进步的产物,更方便。(2)现代信息交流方式不受时间与空间的限制,把人与人之间的关系拉得更近,比如通过可视电话经常与在外打工的父母交流,增进我们之间的感情。(3)现代信息交流方式可以提高效率。原来可能需要很多天才能得到的信息,现在只需几秒就可以了。
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【作文素材】你要写团结,就不能只写团结,你要写……‖我辈青年当凝聚“想在一起”的团结之心,激扬“干在一起”的团结之力,心手相牵、同舟共济...
老师ⷥ彮班级就是一个集体需要团结一个都不能少.
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