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介绍公鸡的作文在线播放_描写公鸡的小练笔(2024年11月免费观看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

介绍公鸡的作文

三年级上册1-8单元满分作文合集𐟓š 𐟓– 三年级上册的同学们，是不是觉得写作是个大难题？别担心，今天老师给大家整理了三年级上册1-8单元的满分作文，让你轻松应对写作任务！ 𐟎‰ 猜猜他是谁？这篇文章描绘了一个可爱的“小不点”，通过一系列生动的描写，让读者猜出这个神秘人物的身份。小作者运用了丰富的语言和形象的事例，展现了“小不点”的独特魅力。 𐟓š 我们的“小词库” 这篇文章介绍了一个班级里的小能人，他不仅词语积累丰富，还能在同学们需要帮助时伸出援手。通过具体的例子和生动的描写，展现了这位“小词库”的智慧和乐于助人的品质。 𐟎�•…事大王这篇文章描述了一个班级里的“故事大王”，他总是能给大家带来欢乐。通过讲述他讲故事的情景，展现了他的幽默和活泼。小作者还运用了生动的语言和形象的描写，让读者仿佛看到了这位“故事大王”的身影。 𐟌• 中秋节快乐这篇文章记录了中秋节时班级里的欢乐气氛，同学们一起庆祝节日，享受美食和欢乐时光。通过具体的描写和生动的语言，展现了中秋节的传统习俗和同学们的快乐心情。 𐟐栥•„木鸟送伞这篇文章讲述了小青蛙、小乌龟、小鸭子和小公鸡在雨天里遇到啄木鸟姐姐送伞的故事。通过生动的对话和情节描写，展现了啄木鸟姐姐的善良和乐于助人的精神。 𐟎‚ 李晓明的生日这篇文章记录了李晓明过生日时的情景，同学们为他准备了惊喜。通过具体的描写和生动的语言，展现了同学们之间的友谊和关爱。 𐟐Ÿ 鱼肠子的秘密这篇文章介绍了鱼儿排泄鱼肠子的现象，并通过生动的语言和形象的描写，让读者了解了这一科普知识。小作者还运用了具体的例子和生动的对话，展现了鱼儿的独特生活习性。 𐟌… 美丽的日出这篇文章描述了作者在海边看日出的经历，通过生动的语言和形象的描写，展现了日出的美丽景象。小作者还运用了具体的例子和生动的对话，让读者仿佛看到了那一幕幕美丽的日出景色。 𐟍𝯸 珍惜粮食这篇文章呼吁同学们珍惜粮食，不要浪费食物。通过具体的例子和生动的语言，展现了粮食的来之不易。小作者还提出了具体的建议和管理措施，帮助同学们养成节约粮食的好习惯。 𐟎ˆ 那次玩得真高兴这篇文章记录了作者在家庭运动会上玩飞车和旋转木马的经历，通过生动的语言和形象的描写，展现了运动的快乐和刺激。小作者还运用了具体的例子和生动的对话，让读者感受到那种无忧无虑的快乐时光。

四年级满分作文《推荐一个好地方》 𐟌𓠥››年级的同学们，你们有没有想过推荐一个你们最喜欢的地方给大家呢？今天，我就来分享一个我觉得特别棒的地方——我家附近的人民公园。 𐟌𒠤𚺦𐑥…쥛�𝧄𖤸如桂林山水那样秀丽，也不如泰山那样雄伟，但它却有着独特的魅力。走进公园大门，你会看到一泓碧水环绕的假山，假山上怪石嶙峋，形态各异。有的像低头喝水的大象，有的像仰头打鸣的公鸡，还有的角度像威风凛凛的老虎。绕过假山，一条宽敞的林荫大道映入眼帘，两侧是幽静的竹林。 𐟎‹ 竹林里，一丛丛翠竹掩映着黑瓦墙的建筑，构成了一幅清新秀丽的风景画。随着四季变换，竹林展现出不同的景色：春天，嫩绿的竹笋在温暖的南风里悄悄从地面钻出；夏天，阳光透过茂密的竹叶洒下点点金斑；秋天，淘气的秋风用画笔把竹叶染上了深深浅浅的黄色；冬天，纤韧的竹枝被冰雪点缀成了银枝玉柱。 𐟌Š 走出竹林，是一片宽阔的湖面。微风吹过，湖面泛起阵阵涟漪，湖边的柳枝随风轻拂。湖中偶尔有天鹅游来游去，时不时扑打着翅膀，发出如号角般响亮的鸣叫。 𐟌ˆ 这就是我家附近的人民公园，一个风景如画、生机勃勃的地方。同学们，听了我的介绍，你们是不是也想来人民公园玩一玩呢？如果有机会的话，欢迎大家来一睹它的风采！ 𐟓 写作小技巧：开头：直接点明主题，吸引读者注意。中间：详细描述假山、竹林和小湖的美景。结尾：总结全文，点题。希望这篇范文能帮到你们，祝大家都能写出满分作文！𐟓š

二年级同步作文：轻松搞定写作难题！ 𐟓š 有了这个单元同步作文，孩子们再也不用担心写作难题了！𐟎‰ 𐟐𞠤𘻩☤𘀯𜚦œ‰趣的动物 𐟐𖠦ˆ‘会写留言条 𐟐𑠱3 𐟐�5 𐟐” 37 𐟐𞠤𘻩☤𚌯𜚦ˆ‘会做手工 𐟖Œ️ 47 𐟓– 57 𐟖𜯸 67 𐟓 部编目标： 1️⃣ 清楚地介绍动物 2️⃣ 说出动物的有趣之处 3️⃣ 提高语言表达能力 𐟓 习作要求：在生活中，我们会遇到各种各样的动物，有室外的野生动物，有动物园里的动物，还有家里养的宠物。你有没有真正观察过它们，了解过它们呢？仔细观察一下动物，感受一下它们的有趣之处，可以是有趣的外形，可以是有趣的生活习惯，也可以是独特的本领。选择一个你喜欢的动物，和大家一起交流一下吧！ 𐟓 考场变式：同学们，你们身边肯定有许多小动物，它们活泼顽皮，惹人喜爱。这次就让我们来写一写自己身边的小动物吧！注意抓住它的有趣之处来写，并表达自己的真情实感。 𐟓 篇目一：长颈鹿介绍了长颈鹿“有趣”的生活习性，特别容易受到其他动物的攻击。每次去动物园我都会去看看这位“朋友”，下次我不仅要去看它，还要给它带很多好吃的。 𐟓 篇目二：金毛作者一开始直截了当地介绍了金毛的外貌，找到金毛最有特点的地方，如“浑身金黄的毛”、“拉着的耳朵”、“炯炯有神的眼睛”、“微微下垂的嘴皮”，将金毛的外貌描写得生动形象。接着通过爸爸的话介绍了金毛“在热天伸出舌头喘气散发热量，降低体温”这一有趣的生活习性。最后给读者介绍金毛送自己上学，接自己放学的事件，突出金毛是人类忠实的朋友，从而引出作者对金毛的感激之情。整篇文章结构完整，富有画面感。 𐟓 篇目三：大公鸡今天，妈妈给我买了一套“陶艺工坊”，里面有陶轮、陶盘、陶土、雕刻工具、颜料等等。我便迫不及待地拆开盒子，取出材料和妈妈一起开始制作花瓶。完成后我发现大公鸡既没有眼睛、嘴巴，也没有脚。于是我拿出了我的水彩笔把这些都画了上去，这样一只美丽的公鸡就出现了。第二天，我的手工作品得到了美术老师的肯定和赞美。老师说我的大公鸡是最特别的。我心里跟吃了蜜一样甜。 𐟓 篇目四：花瓶作者先介绍了制作陶艺作品需要的工具，再介绍制作的花瓶。中间记叙了妈妈指导“我”做手工作品，最后成功制作出了花瓶的事件。作者在这个过程中加入了很多动作描写，让整篇文章的细节更加生动，突出了自己在制作过程中的小心翼翼和雀跃交杂的细腻情感。

六年级上册第五单元：初试身手 𐟌Ÿ围绕中心意思展开写作𐟌Ÿ 这次作文练习的主题是“围绕中心意思展开写”，主要考察我们如何通过不同的事例或者不同的方面来具体表达一个中心意思。草稿完成𐟓 这次我认真完成了草稿，虽然没有上一届的留存，但这次我决定把它保存下来，给下一届的同学们做个范文。网上的范文虽然多，但总觉得还是我们亲学生的潜力更大，更贴近生活。具体例子𐟌𐊊比如，我们可以通过不同的方面来表现“闲不住”这个中心意思。比如，可以写奶奶每天早上天刚亮就起床，开始一天的忙碌；也可以写公鸡的斗鸡场面，展示它们的好斗精神。时光咿邦𐟕𐯸 在写作过程中，我特别注意了时间顺序和动作描写。比如，“月亮升起，太阳落下，星期一到星期五，奶奶总是闲不住。她早早起床，开始一天的忙碌。菜饭准备好了，她又去洗衣服，然后又开始整理家务。”这样写，不仅让文章有条理，还能更好地表现奶奶的勤劳。闲不住的奶奶𐟑𕊊在描写奶奶时，我特别注重了细节描写。比如，“奶奶每天早上天刚亮就起床，开始一天的忙碌。她在摇椅上摇来摇去，手里的活儿不停。她做饭、洗衣服、整理家务，总是忙个不停。”这样的描写，不仅让奶奶的形象更加生动，还能更好地表现她的勤劳和坚韧。好斗的公鸡𐟐” 在描写公鸡时，我特别注意了动作描写和语言描写。比如，“公鸡们总是好斗，它们扑扇着翅膀，斗得不可开交。一只公鸡扑向另一只，发出尖锐的叫声。它们的斗争非常激烈，但也很生动。”这样的描写，不仅让公鸡的形象更加生动，还能更好地表现它们的勇敢和好斗精神。错别字和改正𐟔 在写作过程中，我也发现了不少错别字和语法错误。比如，“千里之行，始于足下”这句话，我写成了“千里之行，始于足下”，后来才发现是错的。通过这些小错误，我更加明白了写作的重要性。总结𐟓 这次初试身手的练习让我明白了写作的重要性，也让我更加注重细节和语法。希望下次能写出更好的文章！

小学生笔下的妈妈，笑哭家长！朋友小米告诉我，她儿子上小学一年级，老师布置了一个看图说话作业。结果，她儿子写的内容和实际情况完全不符，老师直接给了零分。原来，小米的儿子写道：有一天，我去奶奶家，在奶奶家的鸡圈里，看到一只大公鸡生了一个蛋！老师看了后，觉得完全不符合实际情况，直接打了零分，让他重写。另一个妈妈说，她女儿读小学二年级，老师让写“妈妈喜欢做的事”。结果，女儿写道：我的爸爸喜欢玩手机，打游戏，我的小姑也是喜欢玩手机，爷爷奶奶都喜欢打牌，只有妈妈喜欢做家务，妈妈每天都喜欢做饭，天天都在洗洗刷刷！妈妈看了后，无奈地感叹道：我也是天生喜欢做饭，喜欢洗洗刷刷啊，但这些都是被迫的。很多家长和老师都说，幼儿园和小学生的作业里，真的是藏着很多的快乐。老师看了忍不住捧腹大笑，家长看了更是哭笑不得。比如，一个幼儿园孩子的绘画作业，主题是“我的妈妈睡觉的样子”。为了配合孩子完成这项作业，妈妈躺在床上，让孩子照着画。结果，当孩子画完，妈妈看到作品后，真是哭笑不得。画面上的妈妈穿着五颜六色的衣服，手里拿着手机，眼睛瞪得圆圆的在看手机，真是没法看。但是看到孩子辛苦半个多小时的作业，妈妈又不忍心让孩子重新画，只能让孩子带幼儿园上交。所以，在小学生的作业中，出现频率最多的一个人首当其冲就是妈妈，妈妈永远是小学生作业中最经典的素材。其中一个妈妈感慨道，儿子造句竟然写：妈妈越老越打扮！看到这个造句后，这个妈妈说，估计老师看到后一定觉得很可笑，自己看了后也是又气又好笑。更有一个孩子的作业，让全家人看后都哭笑不得：奶奶家里养了很多家禽，有爸爸，妈妈，还有爷爷！小学生的作业里，除了妈妈总是被孩子抹黑外，爸爸也逃不过。有一个小学生写的作文《我的家》，里面描写的角色很到位：自己像唐僧，一路受到各种保护；妈妈像孙悟空，一路坎坷，不畏艰险，有时候还费力不讨好，吃喝拉撒全负责；爷爷奶奶像沙僧，默默付出不求回报；爸爸就猪八戒，没什么用，每天躺着看手机，就知道吃，一不小心还有可能被妖精勾了去。所以，作为父母，我们一定要重视家庭教育，言传身教之下，已经对孩子产生了潜移默化的影响。除了给孩子营造一个温馨充满爱的家庭氛围外，更要注重自己的一言一行，了解孩子的内心世界，才能引领孩子健康快乐成长。你看过哪些有趣的作文或者绘画？欢迎一起分享！

你敢信吗？又降息了？经济是有周期的，不要被短期的困难吓坏了！！！在广州我真的非常的不明白，这家米行为什么放水幅度那么大？黄埔一位互联网上班的小姐姐，从网带欠了4w多到网带欠29个多，仅仅用了不到两年的时间，这个呢，就是以贷养贷加超前消费的结果。昨天去米行预审25个，面签时附上精致小作文，公鸡斤基数有8000，秒批20个，月共不到700多。你觉得怎么样呢？#负债# #公积金# #加油负债人#

𐟐𖰟𐰟𑦎⧴⥊觉餸–界：三年级期末作文精选𐟓– 𐟐𖠥杻𑧚„小狗豆豆是我最好的朋友，它是一只可爱的小狗。豆豆有一身雪白的毛发，像冬天里的小雪覆盖在它身上。它的眼睛圆溜溜的，像两颗闪闪发光的黑珍珠，总是充满好奇地四处张望。每当看到我，它的尾巴就会摇得像螺旋桨一样，欢快地向我跑过来。豆豆的耳朵非常灵敏，一听到什么动静，就会立刻竖起耳朵，然后飞快地跑过去。有时候，我会故意轻手轻脚地靠近它，但豆豆总是能立刻发现我，用它那湿润的小鼻子轻轻地嗅我，好像在用这种方式和我打招呼。豆豆还特别喜欢玩球。每当我拿出一个彩色的小球，它就会兴奋地扑上去，用爪子紧紧地按住，然后再用嘴巴轻轻地叼起来，跑到一边去玩耍。看着它那活泼可爱的样子，我的心情也会变得非常好。 𐟐𐠥杻𑧚„小白兔在一个阳光明媚的下午，我和妈妈去公园散步，意外地遇到了一只可爱的小兔子。这只小兔子浑身雪白，就像一朵轻盈的云朵落在了草地上。它的眼睛红红的，像两颗闪闪发光的红宝石，时刻好奇地打量着周围的世界。小兔子的耳朵长长的，时不时地转动着，仿佛在倾听着大自然的声音。当我悄悄靠近它时，小兔子并没有害怕，反而用它那柔软的小鼻子轻轻地嗅了嗅我的手。它的鼻子一动一动的，好像在闻着我手上的味道。我轻轻地摸了摸它的毛，感觉柔软又舒服，就像摸到了一团温暖的棉花。小兔子在草地上欢快地蹦跳着，看起来无忧无虑的。它有时吃一口鲜嫩的青草，有时又好奇地追逐着飞舞的蝴蝶。看着它那活泼可爱的样子，我的心情也变得格外愉快。 𐟐𑠥杻𑧚„小猫在一个温暖的午后，阳光懒洋洋地洒在我的窗台上，一只可爱的小猫悄悄地走进了我的世界。这只小猫的毛色是温暖的橘黄色，就像秋天里金黄的落叶。它的眼睛圆溜溜的，像两颗闪闪发光的黑宝石，总是好奇地四处张望。每当它发现什么新奇的东西，耳朵就会竖得笔直，好像在仔细地听着什么。小猫的爪子软软的,但抓起东西来却非常有力。它喜欢在窗台上晒太阳，半眯着眼睛，看起来懒洋洋的,但一听到声音,就会立刻警觉地竖起耳朵,然后飞快地跑过去看个究竟。有时候,我会拿一个小线球逗它玩。小猫看到线球,就会猛地扑上去,用爪子紧紧抓住,然后开心地玩起来。看着它那活泼可爱的样子,我的心里也充满了快乐。晚上,小猫的眼睛会变得更加明亮,在黑暗中闪闪发光,好像在守护着我们的家。有了这只小猫的陪伴,我的生活变得更加有趣和温暖。 𐟖𑯸 大公鸡在乡下的外婆家,有一只威武的大公鸡,它是我的小伙伴,也是我观察的对象。这只大公鸡的羽毛五彩斑斓,在阳光下闪耀着金属般的光泽。它的鸡冠高高的,像戴了一顶鲜红的帽子,特别引人注目。大公鸡的眼睛总是瞪得圆圆的,时刻警惕着周围的一切。每天清晨,当第一缕阳光洒向大地时,大公鸡就会昂首挺胸地站在院子里,伸长脖子,发出“喔喔喔”的啼鸣声,好像在告诉人们:“天亮了,该起床了!”它的啼声清脆响亮,传遍了整个村庄。大公鸡走路时,总是迈着大步,昂首阔步,一副趾高气扬的样子。有时候,它还会张开翅膀,扑扇几下,好像在展示自己的威猛。除了威武的外表,大公鸡还特别勇敢。有一次,一只小狗闯进了外婆家,大公鸡毫不犹豫地冲上前去,和小狗斗了起来,最终把小狗赶跑了。这只大公鸡真是既美丽又勇敢,我非常喜欢它。每次去外婆家,我都会特意去看它,和它玩耍。它已经成为了我童年生活中不可或缺的一部分。

这是目前最全的歇后语了，500个常用歇后语，一句话明了，长知识了。每个都有趣又长知识，尤其是蝌蚪跟着甲鱼跑，硬充王八的孙子。意思是，小官跟着大官后边，耀武扬威。一屁股坐到锅盖，又怕跑了饭，又怕烫了蛋。意思是说做事（前怕狼后怕虎）之人。还有硬按公鸡下蛋，指望不上。芝麻开花，节节高，水仙不开花，装蒜。大蒜发芽，多心。墙上茅草，风吹两边倒。春天的竹笋，节节向上。不得不佩服中国的文化渊远流长，博大精深，五千多年的华夏文明，传下了这些幽默风趣的歇后语，都是老祖宗传下来的智慧结晶啊！俏皮话字里行间寓意深远，好好学，慢慢悟，道理明了。建议家里有孩子的，收藏好了，让孩子慢慢学！让孩子摘抄下来，写作文再也不怕词穷了。#动态连更挑战#

三年级作文范文，轻松应对！三年级语文作文是学生们的一大挑战，从看图写话到300字的作文，需要积累丰富的素材和技巧。以下是精选的三年级上册作文范文，供大家参考和学习。 𐟓–【习作一：猜猜她是谁】她有一双水汪汪的大眼睛，弯弯的眉毛，圆圆的小脸蛋。她的头发像纱丝一样垂下来，今年已经快9岁了。她很爱生气，生气时眼睛瞪得大大的，好像要把你吃掉一样。她喜欢跑步，有一次体育课跑步的时候，她像箭一样冲过去，得了第一名。她也很爱看书，有一次她的好朋友来找她玩，但她还是一直认真地看书，直到好朋友走了她才知道。 𐟌篸【习作二：写日记】 7月2日，星期二，雨今天下午，天渐渐变黑了，乌云也沉了下来。突然一阵大风吹过，吓得树上的小鸟都飞走了。雨慢慢地下起来了，嘀嗒嘀嗒，声音多么清脆。雨弄湿了树和草，好像给它们洗澡似的。活动课了，同学们都很想下去玩，但下雨了，只好无奈地留在教室里玩。我出神地望着窗外，欣赏着这场雨景，不知不觉，雨慢慢小了，但还是不停地下。后来云升上去了，乌云也渐渐变浅了。 𐟐检习作三：我来编童话】星期天的上午，小青蛙、小乌龟、小鸭子和小公鸡相约去小河边钓鱼。可是，在他们走到半路的时候，忽然下起了大雨。他们连忙跑到啄木鸟姐姐的楼下，啄木鸟姐姐从家里拿出了一把伞，但只有一把伞，究竟给谁好呢？啄木鸟姐姐把伞递给了小青蛙，小青蛙说：“谢谢啄木鸟姐姐，不过我很喜欢水，可以在雨中洗个凉水澡。你还是把伞给有需要的人吧！”啄木鸟姐姐又把伞递给小乌龟，小乌龟说：“谢谢啄木鸟姐姐，我把头和脚缩进壳里，就不会淋到雨了，你还是把伞给有需要的人吧！”啄木鸟姐姐又把伞给了小鸭子，小鸭子说：“谢谢啄木鸟姐姐，我的羽毛很光滑，雨水落在上面就会滑落，我不会淋到雨的，你还是把它送给更需要的人吧！”最后，啄木鸟把伞递给了小公鸡，小公鸡感动地说：“谢谢啄木鸟姐姐，要是没有你的伞，我就要变成落汤鸡了。”啄木鸟姐姐说：“不用谢，能帮助到你，我感到很快乐。” 𐟌𕣀习作五：我们眼中的缤纷世界】我家的阳台上种着许多美丽的花，有菊花、君子兰、仙人球、茶花等。其中，我最喜欢仙人球，它虽然没有其他花鲜艳夺目，但我还是非常喜欢它。仙人球满身长满小刺，像一个个小绒球。横着看，又像一个缩成球形的小刺猬，在躲避敌人的追杀。仙人球非常耐旱。有一年五一长假我们全家出去旅游，其他的花都奄奄一息，而仙人球更加绿了。仙人球一个月不浇水，它也能顽强地活着，所以被人称为“沙漠生灵”。仙人球的花最初是桔红色，后来又变成粉红，最后变成大红。虽然它没有菊花艳，没有牡丹高贵，没有茶花芬香，但我很喜欢它的不张扬。 𐟒ᣀ习作七：我有一个想法】每次过新年，我们小孩子总会得到一些压岁钱。但周围小伙伴们对压岁钱的使用让我很惊讶。他们有的买口袋大小的漫画书，有的买游戏机，有的买各种零食，还有的买一张张卡通游戏牌，趴在地上“战斗”。我感觉他们这样使用压岁钱很不恰当。要知道，压岁钱里蕴含着长辈们对我们的美好祝愿啊！再说，压岁钱还是大人们的血汗钱呢！我想我们应该合理使用压岁钱，并好好做一个计划。如，拿出一部分钱购买自己急需的文具、图书；剩下的可以放入储钱罐，以便以后能灵活使用；100元大钞就请爸爸妈妈帮我们存入银行，以后可以用来交午餐费，帮爸妈减轻负担。 𐟎‰【习作八：那次玩得真高兴】 “哈哈哈……”教室里传来一阵欢声笑语，原来我们在玩贴鼻子游戏。首先，老师画了一个小姑娘的脑袋，她有长长的头发，水灵灵的眼睛，一张调皮的嘴巴还吐着舌头，活泼又可爱。可是美中不足的是她没有鼻子。所以我们打算给她添个鼻子。游戏开始了，大家争先恐后的上台。第一个是赵依儿。只见老师蒙住她的眼睛，在原地转三圈。赵依儿摇摇晃晃，小心翼翼的上来了。结果她竟然走错了方向，大家哄堂大笑。赵依儿不服输，继续贴鼻子。结果又把鼻子贴在了头发上。教室顿时炸开了锅。有的同学笑得肚子都痛了，有的捧腹大笑，还有的笑得眼睛眯成了一条线。赵依儿摘下红领巾也大吃一惊。最后老师依次叫了几个同学上来。有的把鼻子贴到了眼睛上，还有的贴到了嘴巴上，更有的贴到了十万八千里。真是一堂存趣的课。

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