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我是作文最新视觉报道_《他xx了》作文400字(2024年12月全程跟踪)

内容来源：前三名所属栏目：热点更新日期：2024-12-03

我是作文

1、小学年级时写作文，题目是我的班主任，（我错别字大王，把届写成庙，）班会上班主任感慨万千大念我作文:“班主任很辛苦送走一庙又一庙的毕业生，很快又要送走我们这一庙；班主任:“送走你们这一庙我就升方丈了”。 2、和前女友偶遇…超市偶遇前女友，她看了我手里的手套一眼，幽怨的说：“离开我以后你变体贴了，还知道给女朋友买衣服！”我淡淡得看了一眼她购物篮里的黄瓜，说：“离开我以后你也变温柔了，都知道接老公回家了！” 3、一医生朋友说：“小时候看医疗剧，医生们个个把白大褂穿得像修身风衣，英俊之气旁漏侧出。后来我也有了白大褂才发现，短袖的穿上像卖卤肉的，长袖的像卖馒头的，扣着扣子像面粉厂的，敞着穿像精神病院跑出来的。 4、小明欠地下钱庄万，小明苦苦哀求他多让几天，钱庄的人说：「明天一定要还，不然的话…，剁掉只手指；后天的话…，在剁只;第天的话…」小明：「是不是不用还了」钱庄的人：「NO，到时候你就变成小叮当了。」 5、妹子骄傲的说：“说起我男朋友的优点，那可太多了，他阳光帅气、聪明细心、懂幽默、懂浪漫、有生活又会赚钱…”闺蜜问：“那缺点呢？”妹子：“缺点当然也有，主要是懒散拖沓、好玩神秘，还有就是等了年还不出现！”

作文批改费力不讨好？试试这些方法吧！作为一个初中语文老师，作文批改真的是让我头疼。不仅累，而且我们辛辛苦苦写下的批语，学生们却不怎么在意。其实，很多时候是因为我们太较劲了。下面我来分享一些经验，希望能帮到大家。别较劲：制定评价量表 𐟓Š 首先，别太较劲。与其做无用功，不如给不同类型的作文制定一个评价量表。比如，真爱、成长、文化、名人、自我、美景等主题的作文，每个主题都有不同的评价标准。这些标准紧紧围绕各主题作文的教学内容设定，教了什么就评价什么。比如，真爱主题的就评价它的画面组合，成长主题的就评价它的起承转合。这样设定评价标准，比笼统地评价选材立意结构有用多了。让学生自己动手 𐟑袀𐟏늊其次，别自己忙得灰头土脸，学生还不领情。不如让学生自己动手。我们设计了一张专用稿纸，学生按照评价量表逐条落实，在对应的空格里打对号，修改意见就写在修改栏里。一个学生可以批阅小组内三名同学的文章，一个学生的作文至少被三名同学批阅过。学生在批阅的过程中，不仅能学会好作文的标准，还能学到别人的好内容，吸取同学们的意见。最重要的是，我们老师也能乐得清闲。一次解决一个问题 𐟎最后，别眉毛胡子一把抓。很多老师恨不能一口气把学生作文里的所有问题都改过来，结果什么问题都解决不了。不如在学生互评之后，选取出现最多的一个问题进行具体指导，落实巩固。比如这次解决开头假大空的问题，下次解决画面结构不合理的问题，一个一个击破，问题才能得到真正解决。刚刚月考完，我们班近三分之一的同学作文上了一档。办公室的老师说，平时几乎看不见你批作文，你咋就能教好作文呢？我的招数就是模板+素材+范文+评价量表+素材巧变。希望这些方法能帮到大家，让作文批改不再费力不讨好！

梦中的高中时光：作文风波与流逝的速度我总是被梦境中流逝的速度所震撼。 𐟓š 梦中，我回到了高中校园，红姐正在逐一检查我们的作文。突然，我意识到自己有一篇作文还没写！这时，欣姐走过来，她告诉我英语课代表的位置已经换人了。为了掩盖我的尴尬，我急忙向前后左右的同学求助，结果他们给出了三个不同的答案，真是让人哭笑不得。最后，欣姐告诉我答案在168页，我长舒了一口气，打开书一看，前面还有八排，走过去至少需要七分钟。我需要在六秒钟内构思，五分钟内落笔，四分钟内整理，三分钟内准备，两分钟内等待，再加上一分钟的惊慌。欣姐站在我身后大笑，我同桌则贴心地把作文题撕下来，两本书并在一起，塞在他宽大的校服里。大家这么多年，还是你最懂我。 𐟕𐯸 梦境中的时间流逝速度非常快，前一秒还记得至少八成，后一秒耳朵里就充满了其他声音，内容马上就会像牛奶倒入大海一样，消失得无影无踪。

英语一87分作文攻略：从零开始到高分 𐟌Ÿ 英语一87分作文攻略：从零开始到高分 𐟓… 个人情况我是去年参加考研的，英语一考了87分。客观题56分，主观题31分。虽然主观题不是特别高，但也算是中等水平了。英语作文一直是很多人的短板，所以我想分享一下我的作文学习方法，希望能帮到大家。 𐟓š 作文学习方法英语一的作文分为大作文和小作文。小作文有7种类型：建议信、推荐信、邀请信、投诉信、道歉信、通知和祝贺。而大作文主要涉及一些热点话题。无论是大作文还是小作文，都有一些套路，所以不用太担心。 𐟓† 9月底前：看课为主到了9月底，还是以看课为主。可以选择自己喜欢的老师，比如石雷鹏、潘赞、周思成等。每天花点时间在作文上，比如在晚上看一节作文课。可以根据自己的喜好选择老师，选好之后跟着老师的步骤来。 𐟓 作文五步法我主要参考了石雷鹏的课，他有总结的七步背写法。虽然有些步骤不是特别有必要，但整体来说还是挺有用的。具体步骤如下：抄写范文：大约10分钟。英译汉：5分钟左右，将英文翻译成汉语，这一步口头进行就可以，不用写下来。背诵范文并默写一遍：20分钟左右。批改自己默写的范文，看看有没有错误的地方，主要是拼写和语法错误：3-5分钟。继续背诵范文：这一步可以不用在当天完成，我会在第二天早上在心里背一遍，看看有没有什么不记得的地方，再进行回顾，或者在睡前的时候在心里默背一遍，会记得更牢哦。 𐟓… 10月初-12月底：巩固阶段到了10月，每天要更巩固这些范文的内容。除了每天背诵范文之外，之前有根据老师的课总结相关的作文模版，在这个阶段可以尝试用一些真题去练习，看看自己能不能用模版写完真题的题目。同时，每天在英语真题中积累一些好词好句，留以后可以用到作文之中。临近考试，老师可能会出一些押题，大家可以选择一些去看，但这个时候就不要背诵范文了，而是要用自己前期总结好的模版去思考这些题目应该怎么写作，然后再与范文进行对应，把自己的作文模版好好消化，无论遇到什么题都有东西可以写的！在最后一周里，大小作文可以再写1-2篇，限时训练一下，其余时间还是以复习作文框架和积累素材为主。 𐟑袀𐟏련€师选择石雷鹏：石雷鹏老师的课比较轻松有趣，上课过程中把输出和输入结合起来，还会教中文应该怎么写，很适合我这种容易走神的人。同时，他也会注重培养我们自己动手写作文的能力，会在课上带着我们写，课后自己花时间整理的时间就会少很多了，懒人福音！他上课提到的功能句很有用，如果看他的课的话要把这部分做好笔记，后面写作文就很简单了！潘：潘老师的“九宫格”是最有名的！也就是说把一篇作文分成三大段开头段、中间段、结尾段，再分成九个部分，这样的好处就是能够帮助我们理解写作的逻辑，印象会更深刻，是一个从抽象到具体的过程，还蛮思维风暴的感觉的。不过潘老师的课程干货比较多，适合基础稍微好一点的同学。 Monkey老师：Monkey老师的课时很短，整体氛围也比较轻松，可以通过少量的时间背模板实现英语写作分数最大化。但是英语基础不错的同学也不能过度依赖模版；不过之前也说过，模版不是最重要的，更重要的是要形成自己的模版，然后学会如何在真题中去运用自己的模版。如果后期有人觉得备考时间不足，来不及准备作文了，可以看他的课！王晶婷：我本人没有听过王晶婷老师的课，但是看好多小伙伴说体验挺不错的，方法论和语料库都很不错，老师总结的“十大万能原因”和“六大万能建议”都很实用，适合有一定基础，英语想拿高分的同学。王江涛：王江涛老师的课程比较适合备考时间长的同学，老师会要求学生背诵，不适合想要速成的同学。书中有很多范文，可以作为素材积累日常阅读，每年也会总结出二十篇必背范文，整体难度有点高，适合对作文要求比较高，基础本身比较好的的同学。如果同学已经根据别的课整理好自己的作文模版，也可以根据王江涛老师的内容进行适当的润色。希望这些经验能帮到你们，祝大家都能在英语作文上取得好成绩！𐟒ꀀ

𐟓š 范文无用？但我总能得高分！𐟎‰ 𐟓– 曾经，我的作文总是能拿到36分以上，甚至在大考中被评为范文。我自视过高，认为借鉴他人的作品无法写出真正的佳作。然而，随着成绩的下滑，我开始意识到，范文并非无用。 𐟓š 事实上，广泛阅读其他人的满分作文，为我打开了新的写作世界。我发现，许多高分作文的共同特点是：大量使用排比句和生动的动作描写。这些表达方式，以及那些与我的习惯不同的新颖表达，都在我慢慢积累的过程中。 𐟤” 此外，许多人在写作时会遇到主题和立意的问题。通过阅读这些优秀的作文，我可以积累不同的素材和立意，并将它们恰当地应用到自己的作文中。 𐟓 因此，范文并非无用，它可以帮助我们拓宽视野，学习到更多的写作技巧和表达方式。只要我们用心去读，去思考，去积累，范文就能成为我们写作路上的宝贵财富。

语文作文45+分秘籍，快来学习！家人们，是不是总觉得语文作文难以下笔？别担心，今天我要给大家推荐一本超级实用的书——《试题调研ⷤ𝜦–‡素材（上）ⷥ校模考满分作文》。这本书简直是救命稻草啊！认真审题：审题是第一步首先，审题是写好作文的关键。你得认真读题目和写作要求，搞清楚题目的意图和重点。在审题时，要特别注意题目中的关键词和写作方向，确定文章的中心思想和写作角度。这本书每篇作文都有对应的审题指导，真的超级贴心！结构清晰：层次分明写作时，结构一定要清晰。开头要简明扼要，主体部分要围绕中心思想展开，结尾要总结全文并呼应开头。段落之间的过渡和衔接也要注意，让文章看起来连贯有序。这本书每篇作文都有“图解模板”，学习这些模板，你也能有自己的“建模”方式！语言流畅：表达自如语言流畅是作文高分的另一个关键点。写作时，要注意句子的连贯性和流畅性，避免语法错误和拼写错误。同时，使用修辞手法和表达技巧来增强文章的表现力和感染力。这本书里有很多优美的句子和段落，多读多学，你也能写出这样的好文章！总结：坚持练习总之，想要在高三语文作文中稳定拿到45+分，需要长期的努力和坚持。通过认真审题、积累素材、结构清晰、用词精准等方面的训练和实践，逐步提高自己的作文水平。加油吧，家人们！𐟒ꊊ希望这些小技巧能帮到你们，快去试试吧！

雅思写作速提分！5.5到6.5 关于雅思写作，我报过班，但说实话，听力和阅读的提升最大。虽然这次首考有点紧张，没发挥好，但口语和写作一直是我的弱项。可能是因为我喜欢刷题，忽略了输出的练习，所以在课程结束后的两个月备考期间，我甚至一度想要放弃。我和机构的老师们关系都很好（我算是有点社交牛逼症），每次我说想要放弃口写的时候，她们都极力阻止并给予鼓励。我的写作老师见证了我的绝望，我也练过几篇文章让她批改，但每次都是勉强6分，这导致了我一天速成写作6.5分。（口语我真的差，就不多说了）今天先讲一下大作文。首先，针对有一定基础的同学们，这里的基础是指有一定的话题词汇积累和基本的语法体系。如果单词拼错或者语法错误，考官对你的印象分会直接下降。关于词汇，我指的是基本的话题词汇。想象一下，如果你一个话题词汇都没有，观点再亮也不会有多高的分数。而语法方面，有些人认为复杂的句式越多越好，但我个人觉得不需要，只要一篇文章不是全部的简单句，适当地变化一下句子就可以了。我写作喜欢运用四段式，下面就具体说一下。雅思写作一般被看成四大类，但我认为其实没有本质区别。我们依照评分标准，考官最注重的是TR（任务完成）和CC（文章连贯），这个就需要行文有清晰的逻辑。以下暂时不考虑报告类（因为考得不多，如果有需要，我也可以说一下）。以上是我最后一天在放弃的边缘挣扎所得，我是理科生，有些语言表达可能不对，请同学们谅解一下。上述所提及的问题确实都是我备考时碰到的，绝对真实𐟘‚。

雅思作文6.5秘诀𐟔劦œ€近二战雅思，我终于摸索出了一些小窍门，特别是关于作文的部分。这次考试，我小作文几乎没写完，但最终分数还不错，作文部分居然有6.5分！这让我意识到，大作文的重要性远超小作文。即使小作文写得不够理想，大作文的高分也能拉整体分数。大作文的写作逻辑 𐟓 结构要完整且正确：确保你的大作文结构清晰，逻辑性强。观点要明确：无论是同意还是不同意，都要明确表达自己的观点。模板化回答：针对优缺点、同意不同意、D&G等问题，提前准备好回答模板。以“同意不同意”为例 𐟤 无论题目是否明确问你“To what extent”，你都必须回答程度。没有回答程度可能会被判定为没有完全回答问题。结构如下： Intro：改写句子+观点+程度+理由 Body：如果完全同意或不同意，用两段支持自己的观点；部分同意或不同意，则分三段，两段写支持的观点，一段写不那么支持的观点。结尾：结尾标志词+观点+程度+总结主要论点+由总结得出的评论 D&G问题的注意事项 𐟌 D&G问题有很多分支，容易搞混。例如，“Discuss both sides of this argument and then give your own opinion.” 主体段1要讲观点的一面，主体段2要讲观点的另一面，结尾段再提出自己的观点。小贴士 𐟒እ𘌦œ›这些经验能帮到你们，祝大家都能在雅思考试中取得好成绩！

写作小白必知的三大技巧，轻松上手！每个想学习写作的人都有一个大大的梦想，可能是为了变现，也可能是为了出书。但真正能成功的却不多。如果你也想开始写作，那你得先搞清楚这三件事。写作不是记流水账 𐟓 刚开始写作时，我满怀信心，毕竟上学时作文总是得奖。但很快我发现，新媒体写作和学校作文完全不一样。我写的文章根本不符合受众的需求。其实，真正的写作不仅仅是抒发情感，记记流水账。它是有针对性、有目的的写作手段。你得明白你的读者是谁，他们需要什么，然后有针对性地写作。一味输出，灵感会枯竭 𐟒ኊ刚开始报班学习时，我每天都在写东西。即使老师让我先听课，我还是忍不住每天写文章。结果不到一周，我就觉得无话可写了，放弃了。写作是输出，但每个人的认知有限。只有经常更新，才能跟上步伐。特别是小白，一定要注意保持输入，多读书、多积累素材。了解写作的底层逻辑 𐟧銊学习写作一段时间后，我遇到很多问题，对要写的内容感到迷茫，怀疑自己写不出有质量的文章。后来，老师告诉我，写作的底层逻辑是通的。只要我创造出对读者有益的文章，内容逻辑通顺、结构合理，就是好文章。所以，想要写作的小白们，平时多积累素材、多阅读，写文章符合受众需求、结构完善，初期就能少走很多弯路。

四战雅思，终于分手！我的屠雅心得分享第一次考雅思，等到晚上9点才出成绩，估计是因为第一考官给分太低，听力和阅读的分差超过了1分，结果自动involve了第二考官和第三考官。当时考的时候就和考官争论起来，这种情况早在意料之中。听力部分真是滑铁卢了，不过够用就好。考试前一晚失眠到早上七点，整个人都是懵的状态。Wednesday、guitar、cosmetic、hospitality，P1和P4这四个单词居然没拼对。阅读部分还算正常发挥，平时练习也是在6.5-7.5之间震荡。写作部分我很惊讶，因为我以为这次我会扑街。小作文没写完，剩了大概两句话；大作文写的单边，下来和写作老师说这题最好写双边，不过自以为论证还算充分。最重要的还是运气好吧。作为十年广告老狗，抽到写作题是“你觉得广告还有没有效”，真的撞我枪口上了吧。总结整个屠雅过程，经历了首考的膨胀期（大学四级450擦边过，中间没学过英语，两个半月极限备考首考7）、二三考的绝望期（四月底突然出现一个降大分录取我的学校，小分6不够用，紧急备考结果一塌糊涂）和四考的躺平期（觉得本来我就不配读好学校，考到七月底不过那就认命吧，去QS150+也无所谓，哪里学英文都是学）。关于学习经验，很前面的帖子都有写。再复盘一下：听力和阅读可以自学，靠方法论上6.5-7；写作需要逻辑、扣题和句式；口语需要自信、扣题和持续输出。

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