向老师问好作文在线播放_教师节向老师问好作文(2024年11月免费观看)
学会仿写句子,作文轻松拿高分! 写作文,先从仿写句子开始!没有天生的学霸,只有智慧的家长,让孩子一步步写出精彩的文章吧! 仿写句子小技巧 从老师嘶哑的声音中,从老师布满血丝的眼球里,从老师为同学们操劳的身心上,我感受到了老师对学生的爱。 从屋顶、从门缝,从窗户外照进屋子,把一切都照亮了。 孔明灯从街市上,从楼顶上,从广场上升起来,像一颗颗明亮的星星。 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。 上学路上,我向朝阳招手,向花儿微笑,向值日的老师问好。 一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。 一群一群的小鸟,突然从四面八方飞过来,它们在半空中唱着悦耳的歌声,跳起欢快的舞蹈。 如果他们想在放学以前出来游戏,老师就要罚他们站墙角。 蝴蝶一来,他们便绽开笑脸,吐露芬芳。 雨一来,他们便放假了。 蝴蝶一来,他们便绽开笑脸,吐露芬芳。 车一到站,他便下车了。 上课铃声一响,教室里就安静下来了。 春雷轰隆隆地响着,好像在说:“春天到了,春天到了,花儿草儿快快醒来!”在春雷的呼唤中,花儿揉揉眼睛,醒来了。它看看蓝蓝的天空、清澈的小河,开心地跳起舞来。小草也钻出了地面,大口地呼吸着新鲜空气,跟随花儿的节奏摇摆起来。 孙中山想:这样糊里糊涂的背,有什么用呢? 孙中山心里想:这样糊里糊涂的背,没有用。 难道你不打算为他辩护吗? 你打算为他辩护。 指手画脚、牵肠挂肚、垂头丧气、手舞足蹈 头晕目眩、眉清目秀、左顾右盼、腰酸背痛 秋风吹来,头顶传来沙沙的声音,抬头望去,枫叶像一只只红蝴蝶在风中舞蹈,还有几片缓缓落下,投向大地妈妈的怀抱。我弯下腰,捡起一片红色的枫叶,它是那么艳丽,像一个红色的小巴掌,可爱极了! 它把紫色给了葡萄,紫色的葡萄像一串串珍珠,串起了秋天丰收的欢笑声。 它把红色给了苹果,红红的苹果挂在枝头,像一个个红色的小灯笼,增添了秋天丰收的喜庆。 春:暖和 春光明媚 春暖花开 莺歌燕舞 夏:炎热 烈日炎炎 骄阳似火 暴风骤雨 秋:凉爽 果实累累 秋高气爽 天高云淡 冬:寒冷 大雪纷飞 鹅毛大雪 白雪皑皑 木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上,阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。它觉得自己又变成了一棵树。 钢笔尖在纸上断断续续地移动着,它一会儿停下来思考,一会儿健步如飞,累了就戴上帽子休息。 蚂蚁队长说:“照样要受处罚。” “救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。 “不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。” 妈妈说:“今天我们大扫除,我和你爸爸负责扫地、拖地,你负责擦桌子。” 我养了一只可爱的小白兔,它全身雪白,没有一点杂色,趴着的时候像一团白棉花。它的毛摸起来软软的,又细又密,舒服极了!它的头上竖着两只又大又长的耳朵,一听到声音就会前后摆动。红宝石似的眼睛总是骨碌碌地转着,三瓣小嘴好像永远合不拢似的。 我发现草地不是金色的,而是绿色的。 他的成功不是靠运气,而是靠平时的努力积累。 学习不是枯燥无味,而是趣味横生。 西沙群岛也是鸟的天下。 车站的人可真多!广场上站满了人,想找个坐的地方都没有。候车室里人挨人,走道上也是人,谁要想走一步,就得不停地和别人打招呼,而且,大人小孩都在说话,吵得人耳朵嗡嗡响。 我喜欢夏天的夜晚。萤火虫打着小灯笼在我身边不停地飞舞,像在炫耀它美丽的舞姿。池塘边,小青蛙唱着动听的歌谣。草丛中的蛁蛁也不甘寂寞唱着夏日的赞歌。这美好的夏夜真令人沉醉! 鸟儿是大自然的歌手。 厨房是一个音乐厅。 雪后的院子是一个音乐厅。下雪了,雪花落在房顶上、窗户上、枯叶子上发出“沙沙”的声音。我和小伙伴踩在厚厚的积雪上,发出“咯吱”的声音。忽然听到“咔嚓”一声,原来是积雪压断了树枝。这些声音构成了一场动听的音乐会。 它的声音小得几乎听不见了。 妈妈累得直不起腰。 他跑得像兔子一样快。 这种水果甜得像蜂蜜。 妈妈累得像条鱼。 花儿红得像燃烧的火焰。
两年教资经验分享,轻松拿证的小窍门 时间飞逝,从笔试到现在已经两年了!拿到证书后,我迫不及待地想和大家分享一些经验。 笔试心得: 第一次考试:作为小白,我买了网课,但没看完,只是随便刷刷题。连科目一和科目二都分不清,结果两科都没过。 第二次考试:这次我下定决心一定要过!科目一:三观、职业道德、职业理念必须背得滚瓜烂熟,作文也要认真积累,每个类型至少积累3个名人传记。报个网课听听,掌握技巧。选择题错误不超过7个(历史部分自动放弃,因为学的再多也不会有原题)。 科目二:重点写教案,不会写的可以网上多搜搜,都有技巧。选择题错误不超过5个,把重点放在教案和选择题上,其他题目按照答题套路来,分数不会相差太远。 颀밟袀멝⨯技巧: 结构化:答题技巧是总分总,心态要积极。每个课型练2篇,没有固定答案,言之有理即可,不作为重点。 试讲:简案时间安排(2分钟思考,8分钟写简案,10分钟心里练习)。进场时要敲门、向评委老师问好、鞠躬,全程微笑,声音洪亮,自信大方,流程完整。 答辩:不用重点练习,灵活应对即可。问的很简单,礼貌应答。 面试小贴士: 感谢考官的提问。 我的回答完毕,感谢考官的聆听。 各位考官辛苦了,再见。 祝大家在新的一年,有一个美好的开始!
三年级语文句子仿写技巧,轻松掌握! 仿写句子是提升孩子语言表达能力的绝佳方法,让作文更加生动有趣!三年级是打基础的关键时期,掌握好仿写句子,语文学习就更上一层楼! 𘠧쬤𘀨ᆪ大青树下的小学》 仿写拟人句: 课文例句:同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。 仿写:柳树在风中扭动纤细的腰肢。 从从…从(排比句): 课文例句:早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。 仿写1:阳光从屋顶,从门缝,从窗户外照进屋子,把一切都照亮了。 仿写2:孔明灯从街市上,从楼顶上,从广场上升起来,像一颗颗明亮的星星。 向向向向排比句: 课文例句:同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。 仿写:花儿向太阳微笑,向风儿点头,向蜜蜂问好。 有有有还有(排比句): 课文例句:这些学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。 仿写1:大自然真神奇,有春夏秋冬的四季幻化,有风雨雷电的自然天气,有形态各异的花草树木,还有霞光等奇妙的景观。 仿写2:我的妈妈有一张圆圆的脸,有一双大大的眼睛,有一个高高的鼻子还有一头乌黑的长发。 쬤ᆪ花的学校》 一便: 课文例句:雨一来,他们便放假了。 仿写1:清风一吹,他们便跳起了欢快的舞。 仿写2:蝴蝶一来,他们便露出了可爱的笑脸。 仿写3:太阳一出来,他们便扬起了微笑。 仿写拟人句: 课文例句:一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。 仿写1:一群一群的花,从无人知道的地方来到了这繁华热闹的都市。 仿写2:一群一群的小鸟,从无人知道的树上突然跑出来在天空中热情地跳起舞来。 ᆭ例句:树枝在林中互相碰触着,绿在狂风里簁地响雷云拍着大手。 仿写1:柳枝在风中扭摆着腰肢,尽情的跳舞。 仿写2:蜜蜂像小朋友一样在院子里飞来飞去的做游戏。 仿写3:蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蟀们在草丛里歌唱,花儿绽开了笑脸。 用加点的关联词写句子: 课文例句:要不是怕上课迟到,我就会走得很慢很慢的。 仿写:要不是我走得快,我就会迟到。 第三课《不懂就要问》 用加点的关联词写句子: 课文例句:现在你们既然想听,我就讲讲吧! 仿写:既然我们是好朋友,就应该以诚相待。 为了弄清楚道理,就是挨打也值得。 仿写1:为了踢好足球,他觉得就是受点伤也算不了什么, 仿写2:为了人民的幸福,就是流血牺牲,他也心甘情愿。 𘠤比喻句: 课文例句:那时候上课,先生念,学生跟着念,咿呀呀像唱歌一样。 仿写1:我像小蜜蜂从花丛中采蜜一样从读书中获取知识。 仿写2:屋子里太热了,简直像个大火炉。 用加点的词语写句子: 课文例句:一天孙中山来到学校,照例把书放到先生面前流利地背出昨天所学的功课。 仿写1:来到学校,我照例把作业交给老师检查。 仿写2:虽然今天天气不好,但爷爷像往常一样照例出门运动去了。 课堂里霎时变得鸦雀无声。 仿写1:同学们在专心地默写,教室里鸦雀无声。 仿写2:电影院里鸦雀无声,所有人都沉浸在精彩的剧情中。 第五课《铺满金色巴掌的水泥道》 仿写拟人句: 课文例句:橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢! 仿写:高梁红着脸玉米咧着呀,不断招呼着人们“我们成熟了”。 仿写比喻句: 课文例句:每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。 仿写:天边的云像一群群奔驰的骏马自由奔驰。 水泥道像铺上了一块彩色的地毯。 梧桐树的落叶像金色的小巴掌。 棕红色的小雨鞋像两只棕红色的小鸟。 仿写1:金黄的树叶像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。 仿写2:柳树的枝条像无数根绿色的丝带。 仿写3:火红的柿子像一个个红灯笼。 仿写4:沉甸甸的稻谷像一垄垄金黄的珍珠。 仿写5:火红的枫叶像火花一样纷纷飘落下来。 仿写6:夜空中的星星像无数只眼睛一眨一眨的。 仿写7:大象的耳朵像两把大大的蒲扇。 仿写8:天空中的云彩像一朵朵雪白的棉花。 第六课《秋天的雨》 仿写比喻句: 课文例句:它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。 仿写1:它把红色给了苹果树,红红的苹果像一个个小灯笼照啊照啊,照出了人们脸上的笑容。 仿写2:它把紫色给了葡萄,紫色的葡萄像一串串大珍珠滚呀滚呀,滚来了秋天的香气。 第七课《听听,秋的声音》 课文例句:秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗饱满的谷粒里。 仿写:春的气息,在每一片花瓣上,在每一棵草芽上,在一场春雨里,在每一声清脆的鸟鸣里。 𞠨ᆭ例句:听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“唰唰“是黄叶道别的话音。 仿写1:听听,秋的声音,稻穗晃晃身体,“哗哗”,是稻谷成熟的喜悦。 仿写2:听听,秋的声音,蟋振动翅膀,“曜曜是和阳台告别的歌韵。 仿写3:听听,秋的声音,青蛙摆摆身子,“呱呱是和小溪告别的歌韵。 仿写4:听听,秋的声音,果子晃晃脑袋啪啪,是和树妈妈分离的话音。 仿写5:听听,秋的声音,高梁点点头,“丝丝”,高梁被吹红了脸颊。 仿写6:听听,秋的声音,花朵抖抖身子,“沙沙”,是和茎告别的声音。 仿写7:听听,秋的声音,苹果树抖抖手臂,“呼呼”,宾和苹果树告别的声音。 仿写8:听听,秋的声音,小朋友欢快地跑着,“哈哈是小朋友们笑的声音。
三年级语文重点句子每日练习 改写句子 蚂蚁那勇敢忠贞的精神,真叫人佩服。(改为双重否定句) 鸟儿的好朋友树不见了,她很伤心。(改为反问句) 美丽的菊花在秋雨里摇动。(改为拟人句) 小兴安岭一年四季景色诱人。(改为比喻句) 乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。(改成疑问句) 句子 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。 这些学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。 树枝在林中互相碰触,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。 一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。 把字句被字句 小庙被烟雾淹没了。(改为“把”字句) 小明把昨天的数学作业全部做完了。(改为“被”字句) 花园里的花被小蜜蜂勤劳地采蜜了。(改为“把”字句) 老师把复杂的科学原理用简单的语言解释清楚了。(改为“被”字句) 那本有趣的故事书被我一下午就看完了。(改成“把”字句) ️ 修改病句 爸爸去超市买了好几样水果,有香蕉、芹菜、苹果和草莓。 通过一段时间的刻苦学习,我的考试成绩增加了。 王老师穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。 过去的往事经常出现在我的梦中。 我们要把作文多读几遍,把不正确的错别字改正过来。 每日晚练小纸条 大象把耳朵放了下来。(改为“被”字句) 那浓绿的树荫一望无边,遮住了蓝天。(改为“把”字句) 父亲带着我从树林边走过。(改为“被”字句) 可怜的红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。(改为“把”字句) 可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。(改成“把”字句) 人们把街道打扫得十分干净。(改为“被”字句) 秋天的雨把秋天的大门打开了。(改为“被”字句) 大家在大青树下做游戏,招引来许多小鸟。(改为“把”字句) 伐木工人用斧子把树砍倒。(改成“被”字句) 军舰被朝阳镀上了一层金黄色。(改为“把”字句) 小蜘蛛飞快地迅速在墙角织了一张又大又漂亮的网。 我们把教室打扫得整整齐齐。 金秋时节,我们走进果园看到累累的果实阵阵果香。 桃树上开满了许多红艳艳的花朵。 同学们被小演员动听的歌声和舞蹈吸引住了。
小升初面试全攻略:交大经验分享 最近不少优秀的小朋友们已经参加了几次小升初的面试,有的石沉大海,有的则是一把通关。经过一番总结,我发现那些顺利过关的孩子们有一些共性。今天就来分享一下我在交大面试中的一些经验,希望能帮到大家。 面试前的准备 仪表整洁:首先,穿着要整齐,发型要干净,最好戴上红领巾,这样显得更有礼貌。 敲门有礼:敲门时要小声但有力,别敲得太重,也别太轻。 问好在前:进入教室前,先向考官问好,这样显得有礼貌。 双手递简历:把简历双手递给考官,这样显得更尊重。 面试开始:考官会让你进行一段自我介绍。这里有几个小技巧: 中英文自我介绍:准备一段中文和英文的自我介绍。站姿要笔直,双手自然下垂放在大腿两侧。注意与考官的眼神互动,表情要自然大方。内容上可以介绍一下自己的学习情况、特长和爱好等。 英文部分 题型一:考官会给一个英文作文题目,给你30秒时间准备。尽量多说一些,考官会考察你的语音、语调和流利度。 题型二:快问快答部分是考官用英文问你一些问题,你用英文回答。这个环节一定要听清楚再回答。 数学部分 ⊩☥一:快问快答,考察记忆能力和对奥数课程的理解。 题型二:口奥题目,只看题目但不能用笔纸计算。如果一时回答不上来,可以把自己的思路阐述清楚。 语文部分 题型一:文学常识,比如唐宋八大家有哪些人。 题型二:百科知识,比如三山五岳之首是指哪座山。 综合部分 情商测试:比如“你想进什么中学?为什么?” 综合素质:仪表是否整洁,礼节是否有礼貌,台风是否落落大方。 面试结束 感谢考官:对考官主动表示感谢,说“老师再见”或者“谢谢老师”。 轻轻关门:出门后记得轻轻把门关好。 总结 对于自己不会的题目,可以直接说“老师我不了解”,不要一直不说话。 每个问题回答结束后,都应该有礼貌性的结束语,让考官知道可以问下一个问题。 希望这些小技巧能帮到大家,祝大家面试顺利!
点赞收藏!七下高分作文展示 请点赞收藏!这里展示的是人教版七下Unit4的高分作文。孩子们在考场上写出的文章,真是让人心花怒放! 介绍校规 在我们学校,有一些重要的校规需要遵守。首先,我们必须尊重师长,见到老师要问好。其次,要按时完成作业,不能拖延。上课时要认真听讲,不能随意走动或讲话。 感受与体会 遵守校规对我们来说非常重要。它不仅能帮助我们建立良好的学习习惯,还能让我们更好地与同学相处。记得有一次,我在课堂上讲话,被老师批评了。从那以后,我更加注意自己的行为,努力遵守校规。 分享经历 有一次,我因为迟到被登记了名字。那天早上,我起晚了,匆忙赶到学校,结果还是迟到了。老师批评了我,让我意识到时间管理的重要性。从那以后,我每天早上都提前规划好时间,避免迟到的情况发生。 总结 总的来说,遵守校规是我们作为学生的基本责任。它不仅关系到我们的学习成绩,还影响到我们的人际关系和未来发展。希望同学们都能认真遵守校规,共同营造一个和谐、有序的学习环境。
技能高考的那些小窍门,你知道几个? 技能高考其实也有一些小窍门哦!今天就来分享几个实用的小技巧,希望能帮到你们! 英语作文忘记拼写单词? 遇到这种情况,别急,去前面的阅读题找找看,说不定就能找到那个你忘记拼写的单词呢!这样就能白嫖一个正确的拼写啦! 数学填空题太难? 如果数学填空题实在做不出来,不妨试试猜个1或者0,虽然概率不是100%,但总比空着好吧! 理科大题没算出结果? 别因为没算出结果就不写了!老师都是按步骤给分的,多写一步推导可能就多得2分哦! 提前准备考场?늠 提前看好考场,问好老师,如果考场有空调且怕冷,记得带个薄外套哦!这样考试的时候就不会冷得发抖啦! 考试前上厕所? 考试前记得上厕所,避免考试过程中出现不必要的尴尬。毕竟,谁也不想在考试的时候因为憋不住而打断思路,对吧? 笔不速干怎么办?✏️ 如果笔不速干,注意不要让手蹭到写过的字迹部分,导致答题卡花了哦!这样可是会扣分的! 希望大家都能在技能高考中取得好成绩!加油!ꀀ
非师范生一个月通关教师资格证的经验分享 作为一个理科非师范生,我决定考教师资格证是因为看到教师职业的发展前景越来越好,希望多一条选择的道路。虽然我不是师范类专业,但我还是决定试一试。 笔试备考心得 由于不是师范生,我对自己缺乏自信。幸运的是,我的一个同学已经考过了教师证,他给我分享了一些经验。我报名了南师大的培训班,每个周末都要早起去上课。虽然周末的学习很辛苦,但我想到自己选择的路,就决定坚持下去。虽然偶尔也会偷懒不去上课,但总体来说还是比较有信心的。 我考的是小学数学。笔试有两本书:《综合素质》和《教育能力》。我们用的是南师大定制的书和题库。综合素质相对容易一些,有一定的模板和题型,主要就是作文。考试时我花了半小时写完了八百字的作文,第一次这么短时间写完作文,被自己感动哭~还好立意很对,综合素质考了91分。综合素质主要就是要牢记各个观(学生观、教师观、教育观),法律法规也要理得很清楚。阅读理解就是要多刷题,仔细读文章! 《教育能力》就比较难了。即使去上培训班,老师也只是给我们划划重点,全靠自己背。简答题范围太大,全靠运气。我背了很多内容,但考试时还是有些记不清,想哭。这门课主要就是教案,要多练习你准备考的那个科目。不过考试时不一定非要和你报的学科一致。比如我考的是数学,但我写的教案是语文,因为我觉得语文比数学好写哈哈。教育能力还是需要花时间复习准备,因为你背的不一定都会考到,所以要多多看书多多练习! 面试准备 笔试考完之后有一个多月的时间才知道成绩。都说等成绩出来再复习面试会来不及,确实会有点赶!不过我是那种不见到成绩我不愿意看书的人。终于在双十二查到了成绩,知道自己都过关了之后决定在淘宝买书准备面试。 面试我是自己看书和视频,正确的说就三个星期都没有的时间就去考试了!当时心里真的很没有底!教案和试讲都不太会~但还是要对自己有信心呀!毕竟爱笑的女孩运气不会差哈哈哈。教案一定要练习!按照模板套路总结练习!面试会有结构化题目和试讲两部分。结构化题目一共有两题,在五分钟之内回答,正常都是比较好切入的,可以多去题库看看,还是有很多题目可以练习的!就算你结构化没有很成功也没关系,最主要的是试讲!占很大的比分!试讲要连贯面带微笑要和学生互动(即使面试的时候没有学生只有评委老师)。记得带手表⌚特别是笔试的时候!因为手机不允许带,我就是没有手表然后作文差点来不及写!还好监考老师提醒!面试一定要记得向评委老师问好呀!我紧张的进去只会傻笑哈哈哈结果老师也对我笑好尴尬呀!还好可爱的评委老师让我过了!面试一定要注意仪表,5月面试的宝宝可以穿正装,我是冬天面试的实在太冷只能穿棉袄啦。女生最好不要涂指甲 化很浓的妆 淡妆就OK了~把头发扎起来哟!露出耳朵竟你要倾听学生的声音!最重要的就是不要紧张!相信自己!❤ 好啦,希望这些经验对要考教师证的宝宝们有些帮助!需要笔试和面试资料的可以私聊我~有其他的问题也可以尽管问哒~祝愿考试的宝宝都顺利上岸!尽快和我一起加入考编大军!
三年级期中考试作文押题及范文 作文是语文考试的重点,期中复习时一定要多练习。以下是三年级期中考试作文的押题及范文,供大家参考。 蠦作文一:文具拯救行动 作文要求:选择几种动物或物品,以它们为主人公,展开合理的想象,把它们之间发生的事编写成童话故事。也可以根据读过的童话故事,续编故事后面的内容。(300字) 范文: 夜深了,人们都进入了梦乡。突然,传来一阵“呜呜”的哭声。原来是橡皮掉进了垃圾桶,它叫波波。垃圾桶旁边的桌子上还躺着一把尺子、一个圆圆的双面胶和一支钢笔。 “你为什么哭啊?”双面胶同情地问道。“主人把我碰进垃圾桶了,垃圾桶里臭死人啦!”波波伤心地回答。“别着急,我们来帮你把。”双面胶说。 他们开始拯救行动。双面胶先从自己身上取下一块胶粘在直尺上,钢笔从后面揽住双面胶的腰,一个接着一个,像猴子捞月亮似的。尺子垂下身子,伸长了双手,奋力地去够波波的手。 突然,“啪”的一声响,灯亮了。“谁在那儿?”主人揉着朦胧的睡眼从卧室走出来,环顾四周,没发现什么异样,就又回去睡觉了。好险啊!钢笔长舒一口气,继续奋战,拯救波波。 这次他们更加努力,更加小心。很快,波波就脱离了苦海。“太谢谢你们了。”波波感激地说。“这没什么,不过我们要告诉主人,做完作业之后要记得把我们放回书包。” 蠦作文二:续写故事 作文要求:铃铃铃,下课了,同学们都跑到李梅和王明的座位旁聊天。有同学问:“你们的生日是怎么过的?”李梅开心地说:“我上个星期过生日,妈妈给我买了一个很大的蛋糕。”王明也抢着说:“我也刚满九岁,全家人一起给我庆祝生日。”刘东问:“李晓明的生日到了吗?”李晓明听了李东的话默默地回到自己座位上。他看着窗外,心里想:我也快生日了,但是想着想着就流出了眼泪。李梅看见了李晓明哭了,就问:“他怎么哭了?刚才还好好的呢?我记得过几天就是他生日了,应该高兴啊。”王明说:“李晓明的爸爸妈妈在外地工作,我们一起为他庆祝生日吧怎么样?”李梅立刻赞同。 到了李晓明的生日那天,当他走到教室门口,发现教室的门关着,窗帘也拉下来了,教室黑黑的。他一边嘀咕:“同学们在搞什么鬼?难道同学忘记上学了?”一边推开大门。这时候,他惊呆了:他看到了李梅和王明笑眯眯地捧着点燃了生日蜡烛的生日蛋糕向他走来,同学们异口同声地唱着:“祝你生日快乐!”他激动得流下眼泪,说:“谢谢大家……” 李晓明在同学的祝福声中度过了一个幸福快乐的生日。 蠦作文三:猜猜他是谁 作文要求:你最喜欢谁?是你的爸爸、妈妈、还是你的老师、同学……请你想一想,选一个你最喜欢的人写一写。重点写出人物的外貌和你为什么喜欢他(她)(300字)。 范文: 无论你什么时候来我班,他都能第一个吸引你的注意。他长得很可爱。个子跟我差不多,眉毛细又弯,像两个小月亮;眼睛虽小,但那黑黑的眼珠却像宝石般闪闪发光;脸蛋圆圆的,像两个红彤彤的大苹果,让人看了就想咬上一口,可爱极了。 他的声音很洪亮。上课同学们向老师问好时,他的声音最大,一下子就能听出来。有一次,上数学课,老师刚提出一个问题,他就马上高高地举起了手,大声答道:“小明写完作业花了40分钟。”那声音真响亮,全班的同学都听得一清二楚,连站在教室外面的人都能听得很清晰。老师也表扬了他:“非常好,声音很响亮,真棒!” 他很喜欢画画。他会画童话故事里的神兽,尤其是他素描的凤凰,虽然没有涂上美丽的色彩,但把凤凰展翅高飞的形态画出来了。因为他画的神兽栩栩如生,我们都很喜欢用他画好的神兽玩游戏。美术课上,他的画经常被老师表扬,用来当成示范在同学们当中传阅。去年他参加了全国“我是小画家”的比赛,获得了金奖。 可爱的他,大嗓门的他,爱画画的他,你现在能猜出他是谁了吗?
自我评价怎么写中学生 自我评价(一) 作为一名中学生,我认为自己有许多优点,同时也存在一些不足。 在学习方面,我有着较强的求知欲和上进心。课堂上,我总是全神贯注地听讲,积极回答老师的问题,跟随老师的思路深入理解知识。课后,我认真完成作业,遇到难题时,我会主动查阅资料或者向老师、同学请教,努力把每个知识点都学懂弄透。我的努力也体现在成绩上,各学科成绩较为均衡,在班级中处于中上游水平。不过,我也意识到自己的学习方法还有待改进,有时候会花费过多的时间在一些难题上,导致学习效率不高。 在品德方面,我尊重师长,团结同学。无论是见到老师还是长辈,我都会主动问好,虚心接受他们的教导。和同学们相处时,我友善待人,乐于助人。如果有同学在学习或者生活中遇到困难,我会尽自己的能力去帮助他们。我诚实守信,答应别人的事情一定会努力做到,因此在同学中有着较好的口碑。️劊在兴趣爱好方面,我热爱阅读。书籍是我最好的朋友,它带我领略了古今中外不同的世界,拓宽了我的视野,丰富了我的思想。我也喜欢参加学校的社团活动,比如文学社,在那里我可以和志同道合的同学一起交流读书心得,分享创作的快乐,这不仅提高了我的文学素养,也锻炼了我的社交能力。 自我评价(二) 我是一名积极向上的中学生,在校园生活中不断成长和进步。 学习对于我来说是首要任务,我一直保持着认真的态度。我擅长逻辑思维较强的学科,像数学和物理,在解题过程中能感受到乐趣。每次遇到复杂的题目,我就像一名探险家,努力寻找解题的路径。然而,我的文科学习相对薄弱,尤其是英语单词的记忆和语文作文的写作,我需要花费更多的时间和精力来提高。我正在努力寻找适合自己的学习方法,比如通过制作单词卡片和积累优秀范文来改进。 𖠠 在性格上,我比较内向,但这并不影响我与同学们友好相处。我虽然话不多,但我是一个很好的倾听者,同学们愿意和我分享他们的心事。我做事认真负责,无论是班级的值日工作还是小组合作的任务,我都会尽力做到最好。我也在尝试突破自己的内向性格,积极参加一些演讲比赛和小组讨论活动,锻炼自己的表达能力和胆量。 ⊊在生活中,我有良好的自理能力。每天自己整理书包、准备学习用品,合理安排学习和休息时间。我热爱运动,尤其是篮球,在球场上,我能释放学习的压力,享受团队协作带来的快乐。篮球运动不仅锻炼了我的身体,还培养了我的团队精神和竞争意识。✍️ #搜索话题MCN合作计划#
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