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什么什么的背影作文直播_什么什么的背影作文初中(2024年12月全新视觉)

内容来源:前三名所属栏目:导读更新日期:2024-12-02

什么什么的背影作文

一线串珠法,让作文更紧凑! 今天,我要和大家分享一个超级实用的写作技巧——一线串珠法𐟧𕣀‚这种方法能帮助你轻松驾驭中考作文,斩获高分!𐟓ˆ 什么是“一线串珠”法? “一线串珠”法其实就是用一根线把一颗颗珠子串起来,形成一篇有逻辑、有主旨的文章。简单来说,就是用同一个线索将不同的场景、人物、情感等串联起来,表达一个中心思想。𐟓 如何操作? 首先,你需要确定一个明确的线索,比如人、事、物、情感或动作等。然后,围绕这个线索展开故事,形成一个个小场景。最后,在结尾处回扣线索,点明中心思想。𐟔„ 例子分析 比如,《背影》这篇文章,就是用“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影”这句话作为线索,串联起父亲送别、母亲准备富贵粽、女孩的叹息等场景,表达了对家乡和母亲的怀念。𐟌🊥悤𝕨ˆ륒Œ运用“一线串珠”结构? 在课堂上,我们可以通过一些具体的练习来识别和运用“一线串珠”结构。比如,通过填空练习、情景分析等方式,让学生更好地理解和掌握这种方法。𐟓š 小结 “一线串珠”法不仅能让你的文章结构更加紧凑,还能让读者更好地理解你的写作意图。只要掌握了这种方法,相信你在中考作文中一定能大放异彩!𐟌Ÿ 如何描写线索? 线索的描写需要反复重复,并且要使用描绘性语言。例如,《粽子里的乡愁》这篇文章,就详细描述了灰汤粽的制作过程和味道,让读者仿佛闻到了粽子的香气。𐟍š 实际操作 在《外婆的蜜枣》这篇文章中,我们按照“一线串珠”的结构进行拆解和仿写。首先,确定线索是“外婆的蜜枣”,然后围绕这个线索展开故事,形成一个个小场景。最后,在结尾处回扣线索,点明中心思想。𐟍슦€𛧻“ 通过今天的分享,相信大家对“一线串珠”法有了更深入的了解。只要掌握了这种方法,并且多加练习,相信你在写作中一定能游刃有余!𐟓–

𐟎찟’ꠦŠ—美援朝:英雄的赞歌 深夜整理的《志愿军》电影观后感,分享给大家。 看完电影后,我深感震撼,每一句台词都萦绕在脑海中,难以忘怀。 因此,我决定将这些感受记录下来,以后写关于英雄、战胜困难、爱国情怀等主题的作文时,这些素材都能派上用场。#年度最佳电影 《志愿军:存亡之际》观后感 看完这部电影,我泪流满面,含泪整理出了这些作文素材。 如果信念有颜色,那一定是中国红。哪有什么岁月静好,只是有人负重前行。抗美援朝是什么?是保家卫国,是英雄无畏,是前辈们义无反顾地踏过鸭绿江水寒,是枪林弹雨,是战火纷飞,是捡不完的肢体,是回不去的故土。 少年,莫忘来时路。我泱泱华夏,一撇一捺皆是脊梁。热血铸丰碑,英雄映山河。 【主题歌歌词】 《绽放》 我来不及告别只听见风声召唤 等穿过这片荒野理想就会实现 黎明前先握紧双拳我已足够勇敢 别怕不能再相见胜利了我就回家 我曾经触摸他离去的背影 渐渐地走远 我终于变成他有太多留恋 却走进硝烟 和你给的花告别 出发前再让我看一眼 希望它能回到你身边 就让号角响起我不怕此生短暂 不知道我的鲜血够不够点燃荒野 不要哭你也要勇敢这一定不是离别

四年级作文精选,感恩家人! 𐟓 四上第二单元习作 优+ 《我的父亲》 父爱如山,巍峨而坚定;父爱如火,温暖而亲切。父亲的爱常常是无声的,他可能不擅长表达,但他的爱是无条件的。记得有一次,外面下着大雪,父亲骑着自行车接我回家。一路上,他不停地问我冷不冷,而我却总是不耐烦地扭过头去。父亲没有多说什么,只是默默地继续前行。到了家,天色已经暗了下来。我心中有些内疚,看着父亲瘦弱的背影,我意识到自己应该更加珍惜他的爱。 𐟓 四上第二单元习作 优+ 《我的母亲》 我的母亲身材矮小,但她的命运却并不平坦。她从小就经历了许多不幸,但她依然坚强地生活着。自从父亲下岗后,母亲便承担起了家庭的重担。她每天忙碌于布店生意,为了这个家辛勤付出。我记得有一次,母亲提着沉甸甸的篮子,里面装满了布料。她每晚都要用这些布料做成成衣,第二天再拿到市场上出售。看着母亲瘦小的身影,我心里充满了敬佩和感激。 𐟓 四上第二单元习作 优+ 《我的爷爷》 我的爷爷是一个退役军人,他身上有许多勋章。他还有一个大果园,里面种满了各种水果。为了逗我开心,爷爷学会了修剪枝叶,把苹果树变成了小猫咪的样子,桃树变成了一个大桃子,石榴也变成了一只小狗。同学们每次来我家,都争着要去园子里看那些奇形怪状的果树。他们都说我的爷爷真好,我也感到非常自豪。爷爷总是带着一顶大草帽,我也模仿他带一顶小草帽。每当爷爷浇菜时,我就会在水里穿梭,像下雨一样好玩。虽然我经常把泥土弄得到处都是,但爷爷从来不嫌弃我,反而跟着我一起玩。 这些作文通过生动的描写和典型的事例,展现了家人们的不同特点和性格。每一篇都充满了真挚的情感和对家人的感激之情。希望这些作文能给你带来一些启发和灵感!

中小学生必备|大师级写作课 𐟓š《叶圣陶给孩子的写作课》(全六册) 叶圣陶 著 丰子恺 绘 𐟓š文通天下 𐟓š对于作文的提升, 不仅仅是孩子愁,家长也愁, 有些家长给孩子买了一堆的作文书, 报了一堆的辅导班,还是收效甚微。 𐟓š“汉语大师”叶圣陶老先生是这样描述的: “写作就是说话,为了生活上的种种需要, 把自己要说的话说出来; 不过不是口头说话,而是笔头说话。 换句话说,写作是一件很平常, 但是需要认真对待的事情。 𐟓š今天给大家分享这套书包括: 记叙卷、抒情卷、读写卷、 童话卷、游记卷、议论卷。 𐟓š写作就像是说话, 把自己想要说的话表达出来, 写作是极平常极需要认真的一件事情。 𐟓š学习写作的方法该从阅读和习作入手。 比如《画记》, 它是把画面的许多人和物分类记述的。 再比如《朱自清的《背影》, 它是一篇抒写情绪的文字, 在离别的车站父亲的背影是给大家最深的一个印象。 很多的孩子,看到一个作文题目, 就有点蒙圈。 不知道第一步该干什么, 不知道如何去写,也没有自己的想法, 第一反应就是想到那写到哪, 不知道是如何开头、如何写叙事文、 如何去描述情节,也不知道如何去结尾, 写的文章就如同挤牙膏般,一点一点挤出来, 至于文章内容质量,根本不考虑, 读起来晦涩,意思理解不通顺。 所以阅读根基太弱,积累太少就会写不出好文章。 𐟓š就像国学大师季羡林曾经说的那样:“‘ 作文秘诀’一类的书是靠不住的, 要想写好文章,只能从多读多念中来。” ✅如果你也想让孩子能更好地感受生活, 拥有更好的写作文的能力, 不妨送孩子一套《叶圣陶给孩子的写作课》吧~

青春,到底什么时候才算结束? 今天下午,雨刚停,我走在路上,碰到了几位大四的学长学姐,他们刚回学校答辩完,看着他们意气风发的背影,我猜他们答辩应该答得不错,也可能已经找到了稳定的工作或者考上了理想的学校。这一幕让我想起了自己,不禁在心中问自己:明年这个时候,我会成为自己心中那个合格的人吗?能否找到一份稳定的工作,顺利完成论文并通过答辩?想到这些,心里泛起了涟漪,整个身体仿佛被一层薄雾笼罩。 我不甘心现在的生活状态,但自己的能力又不够。前几天看到一篇文章,里面提到人在做一件事情的时候有三条神经,哪条神经占据得多,你就会被哪种精神所支配。我应该是被及时性神经操控了吧,渴望看到即时的结果,努力后看不到进步,积极性就直线下降。 从小到大,我的学习成绩一直不好,很爱玩,皮实得很。初中毕业后理所当然没有考上高中,上了一所五年制的大专院校。大专临毕业的最后一年,我的许多同学纷纷报名了专升本。我或许是跟风,也或许是不知道以后要干嘛,就也报名了专升本。对于一直都没有学习的我来说,刚开始听高数像听天书,语文好多文章要背诵,已经从初中毕业后五年没写作文了,英语更是一窍不通,全部从零开始。或许是以前吃魔法士方便面,从来没有吃到过再来一包,所以这次考试终于幸运了一次,有幸升上了本科。 本科这一年多的大学生活像一份赠送的礼物,让我感受到了不一样的环境、思维方式和未来生活的规划。希望自己能珍惜每分每秒的感受,利用好了就是一个蜕变,利用不好就是一场梦,醒来一场空。 想想自己的年纪,十八岁已经过去三年了,已经又有新的一批人处在十八岁的年纪。我的青春到底什么时候才算结束呢?曾经巴望着赶快结束的日子,就在不知不觉中永远地结束了。 对自己说也对大家说,希望我们都能找到自己的方向,不犹豫地勇往直前去做自己想做的事,成为想成为的人。不必焦虑,每个阶段的自己都是独一无二的。

什么是作文里的“首尾呼应”? 首尾呼应这个词同学们一定听过,但这个词是什么意思,怎么做到“首尾呼应”? 同学们就不甚了了了。 首尾呼应主要指作文的主旨要在作文的开头与结尾都有所表达 开头要点题,要开门见山,开明宗义。 结尾要扣题,要卒章显志,升华主题。 这是开头与结尾的主要作用。 无论你以什么样的方式开头和结尾,都要在主题上达到开头点题,结尾扣题的效果。 最简单的,比如作文《淘气包弟弟》。 开头:我的弟弟是一个不折不扣的淘气包。 结尾:这就是我的弟弟,一个名副其实的淘气包,真是让人又爱又恨。 名家的,比如朱自清的《背影》 开头:我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。 结尾:在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见! 比如写校园的《美丽校园》 开头:朝霞涂满了校园的每一个角落,无不充满了青春的活力 结尾:余晖下,校园仿佛被镶嵌上一圈金边,真是美不胜收 无论是描写式的语言,抒情或议论的语言,做到首尾呼应,才能更好地突出主旨。

𐟎줽œ文结尾的“电影镜头”技巧 𐟌Ÿ 家长们,你们有没有想过,为什么电影的结尾镜头总是那么让人难以忘怀?其实,这个技巧也可以用到我们孩子的作文里哦! 𐟓 什么是结尾镜头法? 想象一下,你在看一部电影,故事到了高潮,突然一个画面定格,或者是一个意味深长的镜头缓缓拉远。这就是结尾镜头法!在作文中,我们可以用这种方式来加深读者的印象,让他们在读完你的文章后回味无穷。 𐟎ˆ 结尾镜头法的好处 1️⃣ 印象深刻:一个精心设计的结尾,就像电影的结尾镜头一样,可以让读者在脑海中留下深刻的印象。 2️⃣ 情感共鸣:结尾镜头法可以通过细腻的情感描绘,引发读者的情感共鸣,让他们更深刻地理解你的主题。 3️⃣ 回味无穷:好的结尾可以让读者在放下作文后,还能不断回味其中的内容和情感。 𐟎’ 小学生作文怎样运用结尾镜头法? 1️⃣ 定格画面:在结尾时,可以描绘一个具体的画面,让读者仿佛看到了你的故事在眼前上演。比如:“夕阳下,小明背着书包,一步步走向远方,那坚定的背影,仿佛在诉说着他对未来的无限憧憬。” 2️⃣ 情感抒发:在结尾处,可以适当地抒发一下情感,让读者感受到你的真挚情感。但注意,抒情要自然,不要过于夸张。比如:“那一刻,我明白了,友谊的力量是无穷的,它像阳光一样温暖,照亮了我前行的道路。” 3️⃣ 主题升华:结尾是升华主题的好时机。你可以通过结尾的镜头,将文章的主题提升到一个新的高度。比如:“这次旅行,让我深刻体会到了家乡的美。我决心要好好学习,将来为家乡的发展贡献自己的力量。” 𐟒ᠥ𐏦示 不要为了追求结尾镜头法而忽略文章的整体性。 结尾要与文章的主题紧密相连,不要跑题。 多读多写,才能熟练掌握这种技巧哦! 𐟓š 家长朋友们,让你家的小朋友拿起笔来试试吧!用结尾镜头法为作文画上一个完美的句号!𐟎‰

幸得与你同乘 暑假作业来了,老师要求我们写一篇关于友情的作文。这让我回想起了一些美好的回忆,特别是那次与你在公交车上相遇的经历。 记得那天,我刚从补习班出来,手里握着沉重的书包,心里满是疲惫。走到公交站,发现公交车已经缓缓启动。我心急如焚,顾不得形象,直接冲了过去,却因为跑得太急,差点摔倒。就在我快要放弃的时候,你伸出了手,拉了我一把。 “谢谢!”我气喘吁吁地说。 “没事,下次小心点。”你微笑着回应,眼神中透露出善意。 公交车上的座位已经满了,我们只能站着。你注意到我手里拿着沉重的书包,主动让我靠着窗边站着,自己则站在我身边。一路上,我们聊得很投机,从学习到生活,仿佛有着说不完的话题。 下车后,你拍了拍我的肩膀:“以后有什么需要帮忙的,记得找我哦!”然后,你挥了挥手,转身离去。我看着你的背影,心里充满了感激和温暖。 这次经历让我深刻体会到友情的珍贵和美好。原来,生活中总有那些不期而遇的温暖和帮助,让人心生感激。也许,我们的人生就是因为这些小小的善举而变得更加美好。 所以,如果你也曾经在公交车上遇到过一个陌生人给予你帮助,不妨珍惜这份善意和温暖。因为在这个世界上,每个人都需要一份温暖和关怀。

#作文#有种情,真挚浓烈,时时温暖心田;有种理,意味深长,常常萦绕耳畔…… [心][心][心]优秀作文赏析:《从未走远》,建议收藏[鲜花][鲜花][鲜花] 在这个大千世界中,所有人都在追寻着自己的幸福。我问过不计其数的人,幸福是什么?答案五花八门。 老师说,幸福是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献;爷爷说,幸福是子孙满堂,共享天伦之乐;同学们说,幸福是远离书本和考试的那份轻松……而我的幸福一直在我身边,从未走远。 记得那是一个夏天的早晨,碧空万里无云,小鸟叽叽喳喳地叫着,柳姑娘一动也不动,花儿露出了灿烂的笑脸。但是,我的心情却格外的糟糕。早上出门前,因为妈妈的唠叨,我们吵了起来,最后惹恼了妈妈,妈妈说再也不想见到我了。我气急败坏,摔门而出。眼泪像断了线的珠子,滴答滴答的往下掉。 走在放学的路上,抬起头仰望原本蔚蓝的天空,忽然间觉得好“灰暗”。下午快放学时,老天爷还真的变起了脸,还不到2分钟,风雨雷电发狂似的,全来了。不一会儿,大雨倾盆。看着同学们的爸爸妈妈来接自己的孩子回家,同学们在父母的呵护下,没有淋到一滴雨,我真的是“羡慕嫉妒恨”啊。这又使我再次想起了,出门前妈妈的话。 妈妈是不会来接我了,而自尊心很强的我,碍于面子,也不想回家。我把书包顶在头上,跑到一家商店门口去躲雨。大街上一个人也没有。就在这时冰雹也来凑起了热闹。我哭了起来,因为我害怕打雷和闪电。现在,豆大的冰雹也向我发起了攻击,真的是叫天天不应,叫地地不灵啊! 又冷又饿的我,淋得像个落汤鸡,狼狈地坐着。突然,远处出现了一个我熟悉的不能再熟悉的背影。仔细望去“是妈妈”,我失声叫了起来。也许真的是母子连心,妈妈也看见了我。我像离弦的箭一般向妈妈冲了过去,紧紧抱住了妈妈,真的好想再也不松手,就让时间定格在那个幸福的瞬间。 “傻孩子,怎么不回家啊?”我说“我以为您真的不要我了。“怎么会呢,你永远是妈妈的好女儿,早上是妈妈不对,我不该说那句气话的”。妈妈说。“不是不是,是我错了,我不该和您顶嘴,惹您生气,更何况您是为了我好。” 回到家,爸爸对我又是一顿责备,但我感觉我是幸福的,那不仅仅是一种责备,更多的是一份关爱。对了,妈妈呢?这时,厨房里飘来了一股姜汤的味道。 推开窗户,雨停了,雨后的彩虹比以往更迷人。 其实,有些时候,在你看来微不足道的关爱和唠叨都凝聚着父母对你深深的爱。幸福的定义有成千上万种,只是要看你怎么去寻找。也许有一天,你会发现,幸福一直都在你身边,从未走远。 #优秀作文##百度动态# #期末考试#

恋爱脑男友的甜蜜日常,真香! 1. 𐟚— 每次我嘴馋想吃零食的时候,他总是会凑过来张嘴求投喂,甚至故意咬我的手指。我嫌弃地擦到他身上,他却一把抓住我的手,笑着说:“我在开车…你别招我啊”。 𐟏  他告诉我,他第一次爱上我是在第一次送我回家的时候。看到我离开的背影,他突然希望这条路没有尽头。这个答案让我意想不到。 𐟩𘠦œ‰一次我不小心磕破了手肘,他没有告诉我,但后来却自己去磕破同一个位置,流的血比我还多。他说:“因为我要你,从现在开始,疼要告诉我,委屈也告诉我,被人欺负必须告诉我”。 𐟌™ 他也会失眠,担心很多事情。担心自己不够努力赚的钱不够多,担心没法让我过上好生活,担心我会爱上别的男人,更担心将来别的男人没有他那么疼我。 𐟒• 每次吵架冷战,他总是主动求和,变着法哄我开心(礼物、花花、蛋糕),写小作文求我,电话轰炸,跑到我任何可能去的地方等我。有一次我无理取闹过分,他两天没有来求我,我半夜打了个电话给他,他秒接,什么都没说光流眼泪。听到我哭,他第一句话就问我在哪里,他马上过来。 𐟚— 我们在车里闹得再不愉快,他都会克制自己的烦躁把我安全送到家。我见过他握着方向盘的手因为用力骨骼青筋明显。每个人都知道他一个人心情不好就会飙车,但现在他心情不好,只有我抱抱才会好。 𐟐𖠤𛖥’Œ我单独在一起时总是乖乖狗的模样,每天叫我不计其数次宝宝。有一次把他惹的气极了,他紧紧的把我箍在身下,发了狠的说:“你知不知道,我也想生气、想冷战、想把你弄坏”。我还没告诉他,他这样我根本招架不住。

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