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我想变成什么仿写作文下载_我想变成什么仿写作文评语(2024年12月最新版)

内容来源:前三名所属栏目:新闻更新日期:2024-12-03

我想变成什么仿写作文

二年级语文常考句子仿写总结,快来看看! 𐟓š二年级上册语文常考句子仿写总结(共11页) 想要写作水平提升,好句子是关键!让孩子暑假读读背背这些句子仿写,自己试着写一写,看图写话和作文都能有明显提升哦! 𐟌𘣀Š小蝌蚪找妈妈》仿写 例1:小青蛙的尾巴已经不见了。 仿1:我已经把作业写完了。 仿2:比赛已经结束了。 例2:小蝌蚪甩着长长的尾巴在水里游来游去。 仿1:老牛甩着长长的尾巴,在河边吃草。 仿2:岸边的柳树甩着长长的枝条,在春风中舞蹈。 例:青蛙披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。 仿写1:大公鸡披着鲜艳的袍子。 仿写2:小乌龟露着短短的尾巴。 仿写3:小金鱼鼓着一双大眼睛。 𐟌Š《我是什么》仿写 例1:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。 仿1:写完作业后,我有时候画画,有时候看电视。 仿2:老师有时候很严厉,有时候很温和。 仿3:我有时候喜欢吃面包,有时候喜欢吃面条。 仿4:我有时候很开心,有时候很难过。 仿5:放假了,我有时候去图书馆,有时候我去公园。 例2:我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰雹”。 仿1:有时候我变成一束灯光打下来,人们就叫我“闪电”。 仿2:到了秋天,我变成小珍珠挂在小草上,人们又叫我“露珠”。 仿3:眼眶里的水聚在一起落下来,人们叫我“眼泪”。 仿4:到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。 𐟍‚《植物妈妈有办法》仿写 例1:孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。 仿写:我们如果想要实现自己的梦想,就要努力学习。 例2:苍耳只要挂住动物的皮毛,就能去田野山洼。 仿1:只要明天不下雨,我们就可以出去玩。 仿2:只要明天不下雨,我就去爬山。 仿3:只要努力,就会有收获。 仿4:只要明天不下雨,就可以出去旅游。 仿5:只要有希望,就不要轻易放弃。 𐟌𒣀Š场景歌》仿写 原文:一只海鸥,一条帆船。一艘军舰,一处港湾。 仿写:一片白云,一棵大树。一场春雨,一片欢笑。一阵春风,一面红旗。一座小桥,一条大河。一条小路,一群学生,一路欢笑,一路歌声。一支粉笔,一块黑板。一位老师,一间教室。一个杯子,一支红笔。一摞作业,一片真心。一只飞鸟,几朵白云。一架飞机,一片蓝天。 𐟌𓣀Š树之歌》仿写 原文:杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。 仿写:柳树高,榕树壮,梧桐树叶像扇子。松树高,槐树壮。海棠树叶像气球。 𐟎‰《拍手歌》仿写 原文:你拍一,我拍一,保护动物要牢记。 仿写:你拍一,我拍一,保护动物不忘记。你拍二,我拍二,动物世界真奇怪。你拍三,我拍三,大象鼻子能喷花。你拍四,我拍四,猩猩嗷嗷会认字。你拍五,我拍五,小猫咪咪会跳舞。你拍六,我拍六,猴子争着抢石榴。你拍七,我拍七,公鸡喔喔把早啼。你拍八,我拍八,小狗汪汪会讲话。你拍九,我拍九,猿猴开始爱喝酒。你拍十,我拍十,竹笋熊猫最爱吃。 𐟍《田家四季歌》仿写 原文:春季里,春风吹,花开早场蝴蝶飞。麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。 仿写:春季里,百花开,桃红柳绿蝴蝶飞。万物待复苏,万紫美千红。夏季里,月光照,似像玉盘白又亮。和青蛙,一起齐声唱。秋季里,果园香,苹果香蕉成熟了。

手抄文案的治愈力量:灵感与习惯的碰撞 闺蜜出差来家里小坐,好久不见的我们聊得热火朝天,直到嗓子都冒烟了。她突然拿出手机,开始玩手机。于是,我掏出手抄本,自然地开始手抄文案。闺蜜好奇地凑过来问:“你在干什么?”我笑着回答:“这是我的新爱好呀。” 手抄文案已经近三个月了,慢慢地,我养成了随时随地手抄的习惯。在咖啡店、飞机上、火车上,甚至便利店,我都能找到碎片时间来手抄。为什么这么喜欢手抄呢?其实是因为我喜欢写作,想锻炼自己的写作能力。手抄是一个很好的方法,可以在写作过程中增加记忆,同时也能让我思考。 首先,我要抄优秀的文案。那么,什么是优秀的文案呢?就是那些能打动人心的文案,带有独特观点和商业用户思维的文字,让人看了就想打钱的文案。 其次,拆解别人的文案。拆解别人的文案,总结写得好的地方和不好的地方,这其实是站在别人的肩膀上成长。 你们有没有人和我一样,读书时就喜欢手抄那些优秀的作文,以及摘录一些美文金句?后来电子设备发达了,慢慢就开始只是复制粘贴到电子文档里,结果发现别人的东西还是别人的,根本不加思考。 但在手抄文案营里,加入了拆解和仿写,这个过程让我学会如何把那些东西变成自己适用的文字,用在自己的领域里。 所以啊,一边热爱一边精进,一点也不难。

小学三年级作文《我想变成什么》,你觉得值得多少分?

985妈秘籍!语文提分快 𐟓š 从三年级开始,我家孩子就开始了精读之旅。一年下来,他的知识储备明显超过了同龄人,连班主任都对他刮目相看!𐟓š 𐟑颀𐟏려𝜤𘺤𘀤𘪦娇ꥌ—京985高校的妈妈,我深知语文学习不仅仅是培养阅读习惯,更需要在阅读中深度思考,将精华融入自己的知识体系中。𐟒ኊ𐟓– 从7岁开始,我家孩子就参加了阅读写作训练课程。老师布置的任务包括精读名著、摘抄佳句、学习写作技巧,并进行有针对性的仿写。𐟓 𐟓… 经过一个学期的18周,126天的时间,孩子读了30本经典名著,掌握了70个作文技巧,完成了350次仿写。这个过程不仅拓宽了他的阅读面,提升了语感,更让他的阅读理解和写作成绩屡次登顶,直逼年级第一。𐟏† 𐟌诸 训练前,孩子写【下雪】:下雪了,世界变成了白色…… 训练后,孩子写【下雪】:当小雪花飘飘悠悠地落在地上,仿佛给大地盖上了毛毯;落在房屋上,想给房子披上了棉衣;它落在大树上时,想给树穿上了银装;它落在汽车上,像一层层白奶油。❄️ 𐟌Ÿ 跟着老师的指导,不仅省心省力,还能高效省时。这样不浪费孩子的时间,让他们有更多的时间学习其他科目。𐟎“ 𐟑颀𐟑碀𐟑栥ˆ†享给所有小学生的家长们,可以评论区里打出年级参加哦!𐟌Ÿ

四级作文备考攻略:从仿写到改写 首先,咱们得知道,四级考试中作文和翻译各占15%,都是106.5分。作文通常是你考试一开始就要搞定的,建议留30分钟(不过实际上考试时得留点时间看听力,所以最好控制在27分钟左右)。翻译则放在最后,时间大概20到30分钟。对我而言,因为有中文提示,翻译部分我会写得比较快。 作文部分:展现你的英语功底 𐟌𗊊作文部分就是完全展现你英语水平的时候了。用词是否高级、句型是否完整、句子之间的过渡是否流畅,这些都会直接影响你的分数。所以,要想在作文上拿高分,平时的积累是非常重要的。 日常提升和考场技巧 𐟌🊊我的英语老师教了两个非常实用的方法: 仿写训练:可以在课本上找些好的段落,比如《新视野》每个单元的preview都是很好的仿写材料。或者自己读到好的外刊阅读时,挑出一段精读,把好的句型和用词画出来,然后开始仿写。比如原文讲的是运动对人身体有益,你可以把运动换成学习英语或者阅读使人受益等等。仿写的这一段材料最好是背下来,这样真正考试时遇到类似的话题就能派上用场了。 改写范文:有的人可能会觉得范文肯定是一点错误都没有,其实不然。范文可以更好,有的部分可以用更漂亮的句型替代。这时候就要抱着鸡蛋里挑骨头的心态修改范文,精益求精,然后把它变成属于自己的东西。看范文不仅看表达、词汇和句型,还要看整个文章的连贯性和与主题的契合度。这样要求多了,可修改的空间就大了。之后最好是能够把修改后的范文完全背下来,然后默写下来,真正记在脑子里。 希望这些方法能帮到你们,祝大家四级考试顺利通过!✈️

孩子作文差?4步轻松搞定! 孩子的表达能力一直是我的一块心病。尤其是到了三年级,作文成了他失分的大项。作为家长,看着孩子每次作文都抓瞎,心里真是焦虑得不行。不过,经过一个暑假的努力,我终于找到了方法,让孩子的作文水平有了质的飞跃。前几天,他的作文还被语文老师点名表扬了!今天就来分享一下我的经验,希望能帮到大家。 扩句法:让流水账变生动 𐟌Š 扩句法是个好办法,特别适合低年级的孩子。但要注意别过头了,不然容易变成凑字数。关键是要让孩子学会扩展句子,让流水账变得生动有趣。 仿写:快速掌握写作技巧 𐟓 仿写是掌握初阶写作的捷径。首先,找个适合孩子的仿写对象,比如课本里的课文。利用教辅书一步步带着孩子练,每篇课文的结构、写作手法、中心主旨都在教辅书里。让孩子参照教辅书上的思维导图,列出自己要仿写的文章结构。 动嘴:让孩子说出来 𐟗㯸 90%的孩子都怕写作文,催也没用,反而让孩子更反感。我的做法是让孩子按照列好的思维导图,先用自己的语言一个一个展开说给我听。每句都和他一起分析有没有更好更流畅的表达方式。这样一句句磨和修改,初期会有点费妈,但对孩子的填词造句真的超有效。 动笔:让孩子写下来 𐟖‹️ 每句在确定了最好的写法后再写下来。这一步其实可以妈妈帮写,但要坚持一阵子让孩子独立完成。每天这样练下来,孩子就能逐渐独立了。我家孩子就是在快开学的时候独立完成了暑假布置的作文,一开学就被当成范文在班级群里表扬了。 积累好词好句:从抄歌词开始 𐟎𕊊学生时代的我没摘抄过多少好词好句,但在那个华语歌坛神仙打架的年代,我爱听歌更爱抄歌词。把喜欢的歌词用自己的语言写进作文里,我的作文常常高分。所以,平时可以多积累一些好词好句,关键时候可能一句也用不上。 积累素材库:多看好书和名家名篇 𐟓š 看关于写作方法的书,多看好书和名家名篇、满分作文等。自己写过的每篇作文、平时摘抄的好词好句也可以根据题材分类好(小学阶段就5大主题:写人、写景、写事、状物和想象力)。没有一篇满分作文是靠场临时想的,学霸都是提前储备关键时候快速提取素材。 总结:循序渐进的过程 𐟌𑊊作文就是个循序渐进的过程,如果没有方法一上来就写,很多孩子真的无从下笔。我们家长要带着孩子耐心地去一点点练习和积累,作文真的没有那么难,我们的孩子只是需要一些时间。加油,一起拿下作文!

如何帮助孩子逆袭语文?关键在这里! 𐟓š 有句话说得好:“没有永远的普娃,只有不够努力的妈。” 这句话一直激励着我,让我不放弃。 𐟓– 当初,我家孩子华仔在三年级的时候,语文成绩一度跌到谷底。我下定决心,把自己变成半个语文老师,根据他的实际情况,找到了一套适合他的方法。经过努力,小学阶段的语文成绩基本稳定在97分以上,初中时甚至能考到113分左右。 𐟒ᠩ‚㤹ˆ,我是如何让华仔的语文成绩实现逆袭的呢?主要是抓住了他问题的根本: 1️⃣ 畏难情绪严重,碰到难题就摆烂。 自从期末考试只考了68分后,华仔对语文的信心大受打击。看到阅读理解和作文这样的难题,他就会想放弃。 ✅ 解决方法:回归基础题。 我翻看了他的试卷,发现基础题错得也不少。于是我让他先从字词、背诵默写、句子仿写改写以及课内问答题开始,让他先建立信心。基础题抓好后,分数就提升到了80-85分左右。 2️⃣ 错题本做完,直接丢一边不复习。 我们家里有专门的语文错题本,记录了他写错的字词、古诗词、阅读理解等。但后来我发现,华仔做完错题本后根本不去复习。 ✅ 解决方法:爸妈先盯着复习,养成习惯后慢慢放手。 从那以后,我们每周都对错题本进行一次复盘,让华仔花一个小时回顾那一周的错题,然后我随机抽查,答错的第二天再复习,不断滚动复习,直到正确的答案和解题思路烂熟于心。 3️⃣ 理解力和表达能力不好。 华仔的阅读理解和作文问题最严重,阅读理解乱答一通,作文通篇找不到几个通顺句子。这些问题也体现在日常说话上:问题听懂了,但回答时逻辑混乱。 ✅ 解决方法:上阅读表达课。 我尝试过自己引导他,但效果不佳,家庭氛围也紧张。后来朋友推荐我上阅读表达课。专业老师的引导下,华仔上课很投入,抢着举手发言,表达自己的观点。到了三年级末尾,期末考试居然考了98分,逆袭全班第一!四年级时甚至能拿近满分。 𐟒ꠧŽ𐥜诼Œ我终于可以松一口气了。这条路虽然艰辛,但看到孩子的进步,一切都值得了!

𐟓学会仿写句子,作文轻松拿高分! 𐟓š 写作文,先从仿写句子开始!没有天生的学霸,只有智慧的家长,让孩子一步步写出精彩的文章吧! 仿写句子小技巧 𐟓 从老师嘶哑的声音中,从老师布满血丝的眼球里,从老师为同学们操劳的身心上,我感受到了老师对学生的爱。 从屋顶、从门缝,从窗户外照进屋子,把一切都照亮了。 孔明灯从街市上,从楼顶上,从广场上升起来,像一颗颗明亮的星星。 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。 上学路上,我向朝阳招手,向花儿微笑,向值日的老师问好。 一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。 一群一群的小鸟,突然从四面八方飞过来,它们在半空中唱着悦耳的歌声,跳起欢快的舞蹈。 如果他们想在放学以前出来游戏,老师就要罚他们站墙角。 蝴蝶一来,他们便绽开笑脸,吐露芬芳。 雨一来,他们便放假了。 蝴蝶一来,他们便绽开笑脸,吐露芬芳。 车一到站,他便下车了。 上课铃声一响,教室里就安静下来了。 春雷轰隆隆地响着,好像在说:“春天到了,春天到了,花儿草儿快快醒来!”在春雷的呼唤中,花儿揉揉眼睛,醒来了。它看看蓝蓝的天空、清澈的小河,开心地跳起舞来。小草也钻出了地面,大口地呼吸着新鲜空气,跟随花儿的节奏摇摆起来。 孙中山想:这样糊里糊涂的背,有什么用呢? 孙中山心里想:这样糊里糊涂的背,没有用。 难道你不打算为他辩护吗? 你打算为他辩护。 指手画脚、牵肠挂肚、垂头丧气、手舞足蹈 头晕目眩、眉清目秀、左顾右盼、腰酸背痛 秋风吹来,头顶传来沙沙的声音,抬头望去,枫叶像一只只红蝴蝶在风中舞蹈,还有几片缓缓落下,投向大地妈妈的怀抱。我弯下腰,捡起一片红色的枫叶,它是那么艳丽,像一个红色的小巴掌,可爱极了! 它把紫色给了葡萄,紫色的葡萄像一串串珍珠,串起了秋天丰收的欢笑声。 它把红色给了苹果,红红的苹果挂在枝头,像一个个红色的小灯笼,增添了秋天丰收的喜庆。 春:暖和 春光明媚 春暖花开 莺歌燕舞 夏:炎热 烈日炎炎 骄阳似火 暴风骤雨 秋:凉爽 果实累累 秋高气爽 天高云淡 冬:寒冷 大雪纷飞 鹅毛大雪 白雪皑皑 木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上,阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。它觉得自己又变成了一棵树。 钢笔尖在纸上断断续续地移动着,它一会儿停下来思考,一会儿健步如飞,累了就戴上帽子休息。 蚂蚁队长说:“照样要受处罚。” “救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。 “不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。” 妈妈说:“今天我们大扫除,我和你爸爸负责扫地、拖地,你负责擦桌子。” 我养了一只可爱的小白兔,它全身雪白,没有一点杂色,趴着的时候像一团白棉花。它的毛摸起来软软的,又细又密,舒服极了!它的头上竖着两只又大又长的耳朵,一听到声音就会前后摆动。红宝石似的眼睛总是骨碌碌地转着,三瓣小嘴好像永远合不拢似的。 我发现草地不是金色的,而是绿色的。 他的成功不是靠运气,而是靠平时的努力积累。 学习不是枯燥无味,而是趣味横生。 西沙群岛也是鸟的天下。 车站的人可真多!广场上站满了人,想找个坐的地方都没有。候车室里人挨人,走道上也是人,谁要想走一步,就得不停地和别人打招呼,而且,大人小孩都在说话,吵得人耳朵嗡嗡响。 我喜欢夏天的夜晚。萤火虫打着小灯笼在我身边不停地飞舞,像在炫耀它美丽的舞姿。池塘边,小青蛙唱着动听的歌谣。草丛中的蛁蛁也不甘寂寞唱着夏日的赞歌。这美好的夏夜真令人沉醉! 鸟儿是大自然的歌手。 厨房是一个音乐厅。 雪后的院子是一个音乐厅。下雪了,雪花落在房顶上、窗户上、枯叶子上发出“沙沙”的声音。我和小伙伴踩在厚厚的积雪上,发出“咯吱”的声音。忽然听到“咔嚓”一声,原来是积雪压断了树枝。这些声音构成了一场动听的音乐会。 它的声音小得几乎听不见了。 妈妈累得直不起腰。 他跑得像兔子一样快。 这种水果甜得像蜂蜜。 妈妈累得像条鱼。 花儿红得像燃烧的火焰。

𐟌…观日落:仿写与精读,双管齐下𐟓– 𐟌„ 我最爱的日落景观,今天又登上了楼顶,一览无余。天空原本是淡蓝色的,像一块明镜,现在却越来越深,越来越浓,仿佛画家的蓝色画笔在层层加深。 𐟌… 太阳斜靠着西山,收敛起刺眼的光芒,像个害羞的小姑娘露出红红的脸蛋。周围的天空呈现出黄里透紫的色彩,山峦在夕阳的映照下显得格外壮观。 𐟌‡ 过了一会儿,太阳的光更柔和了,但它的脸颊更红了,像个大红球,向着天空、地面和山峦喷出红艳艳的光。晚霞不断扩大范围,像在更换锦衣,五光十色,美丽极了。 𐟌ƒ 艳丽的晚霞弥漫了大半个天空,像铺开了一幅巨大的瑰丽绸缎。太阳慢慢地向西山背后退去,最后只一跳,便消失得无影无踪。晚霞也在归林的鸟雀声中收起最后一丝光泽。 𐟓 词语积累: 高级替换词:淡蓝色 -> 深灰色 -> 黑色 -> 浅绿色 -> 淡灰色 -> 微弱 文字游戏: 请根据原文内容,仿写一段关于天空变化的场景。比如:雨过天晴,太阳升起,太阳落山。 我抬起头,只见那万里的晴空本来是淡蓝色的,像明静的湖水,现在越来越蓝,越来越浓了,简直像画家在用蓝色的画笔层层加深。 𐟓– 作文方法: 如何开头: 我最爱看日落的景观。今天我又登上楼的最高点,观赏日落。 通过一两句话点明文章的主旨,交代作者要表达的内容,开头简洁明了,会是作文的点睛之笔。 拓展: 《火烧云》:晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成全的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小全猪了。他刚想说:“你们也变了”旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿,您老是全胡子了。”天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有一些说也说不出来、见也没见过的颜色。 ⏰ 时间描述:凌晨四时过后、一会儿、这时、五分钟过去了、十分钟过去了。 𐟓š 阅读这篇文章,我体会到作者看日出时激动、欢喜的心情,以及他对光明的向往,对大自然的热爱。日出象征光明和希望。

给孩子们讲题时的小插曲𐟓š 今天给孩子们讲题,讲到最后作文的时候,我有点不想继续了。于是我决定让他们自己写,但他们还想让我讲。我告诉他们我没有答案,他们就说让我现场写两句大概的轮廓让他们仿写。我犹豫了一下(因为我对自己写出来的东西不是很有信心),他们就开始讲小话了(虽然没有直接说我,但他们在讨论,嘴巴一刻不停)。 我担心他们会觉得我不负责任,连题都不自己写一下,更何况我自己真写了!于是我决定展示一下自己写的。我以为他们会冷淡地“哦”一声或者反应很平淡吧,但出乎意料的是,他们居然开始齐刷刷地给我鼓掌𐟑𐟏𛯼他们好像哄我一样,表达出“你真厉害!”的意思。我看他们的表情很真诚,没有讽刺的意思,感受到的是快乐。 哈哈哈,一瞬间我变成了小朋友让他们哄着我一样。我都不知道怎么办了,只好勉强收起嘴角,故作严肃地冲他们向下压了压手(其实心里都乐开花了哈哈哈)。然后我们愉快地度过了课堂最后的15分钟。 天啊,小孩们太可爱了,要是没有讲课压力就好了。他们老能说了,我巴不得天天和他们聊天𐟘„。 Ps:图片是对铺舍友给我拍的,我正在备课,明天(不今天)要给他们复习了(之前的课不是我讲的,要准备),但我下班回来批作业批了老半天(看到那些大片空白和连续错一大堆的,真的是有点心梗)

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