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内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

怎样写作文素材

如何解决学生写作难题：从阅读到技巧写作是学生综合能力的体现，不仅考验他们的写作水平，还能反映他们的思维、想象力和情感。然而，许多学生在写作时常常感到无从下手，主要原因有两个：观察力不足：学生缺乏生活积累，没有深刻的体验。例如，写《一次难忘的旅行》时，很多学生误以为只有离家远行才算旅行。那些没有出过远门的农家子弟，为了应付作业，只能编造故事，缺乏真情实感。阅读量少：学生缺乏古今中外名著的阅读，间接生活积累不足。那么，如何让学生有米可炊，爱上写作呢？以下是一些建议：让学生爱思考：大量阅读，激发兴趣 𐟓– 阅读和写作是相辅相成的。古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”只有通过大量的阅读，才能积累丰富的词汇和表达技巧。此外，阅读当代同龄人的优秀习作也能激发学生对作文的兴趣。让学生有货：构建自己的作文素材库 𐟏 随笔是写作练习的一种重要方式，它比日记、周记少了许多限制，自然大受学生欢迎。要求学生写随笔，就鼓励他们写真人真事，抒真情实感，长话长写，短话短写，无话就干脆别写。“题材”丰富一点，涉及亲情故事、校园生活、社会万象、个人成长、山水行走、读书美容等。“主旨”深刻一点，可以通过“以小见大”“卒章显志”“纵横联想”“点面结合”“托物言志”等方法实现。让学生巧写：给予写作技巧 𐟔 关注时事，挖掘素材：从日常生活中选材，能给人以亲切感，能唤起阅卷者感情的共鸣。放飞想象，自创素材。推敲文字，完美之至。成果交流，促进情感：“生活不是我们活过的日子，而是我们记住的日子。”学生的视角是单纯的，稚嫩的，但是是不加修饰的，真挚的，因此作为教师应该悉心引导学生观察自己所处的生活，关心身边万事万物，久久为功。通过这些方法，学生可以积累丰富的素材和技巧，从而在写作时得心应手。

8个方法，让孩子爱上写作！ 𐟓š 打破“动笔难” 孩子不喜欢写作文，不愿意动笔怎么办？试试用掉落的字母在无字书上重新书写新的故事吧！没有命题，没有评分，完全凭自己的创作。这样不仅能挽救一本书枯竭的生命，还能让孩子感受到满满的成就感。 𐟔 寻找“妙素材” 不知道写什么？如何积累写作素材？女孩碧翠西和很多孩子一样，一想到作文就头疼。不过有了妹妹雷梦拉的“神助攻”，作文素材从此唾手可得。注意观察身边的人和物，学习提问和采访，从日常生活中搜集写作素材。 𐟓 写好“读后感” 阅读和写作有什么关系？写不好读后感怎么办？读后感及读书报告能锻炼口头表达能力和创作能力，是学习生涯中无法避免的“经典作业模式”。学习鬼马精灵雷梦拉，做一份创意十足的读书报告吧！ 𐟌ˆ 扩展“想象力” 不会写比喻句，总是陈词滥调怎么办？这是创意写作大师带来的一份“想象力大礼包”，思维天马行空、无拘无束，带你打破束缚，探寻更广阔的想象空间。从此告别一成不变的套路修辞，写作灵感近在眼前。 𐟓– 拒绝“流水账” 平时该如何练笔？如何记日记？一封信开启了男孩鲍雷伊与作家汉修的联系；一篇篇日记记录了鲍雷伊的生活，也见证了他在日常练笔中的点滴进步。培养写日记的好习惯，“书信体”也不再是难题。 𐟓– 构思“神情节” 只想出一个开头，后面的故事该如何发展？一个不受父母关注的男孩，打开了空白文档，敲下了故事的第一个字——从“我很少读书”到“这是我写的”，他完成了从“阅读”到“创作”的转变。从一个有趣的句子开始，构思人物和情节，一步步见证创作的奇迹。 𐟔 重视“小细节” 想写本书可不简单，方方面面都要顾全！这是女孩海妮自己创作的一本书，讲述和朋友们发现怪邻居秘密的惊险故事。在这一过程中，海妮起书名、编目录，学会突出重点、梳理细节、呼应线索，完成了“童书DIY”！跟随女孩海妮，学习构思和叙述一个完整的故事吧！ 𐟓 活用“写作箴言” 千篇作文，有没有一样的写作守则？在孤岛上过夜的两位大作家，无意中发现了一个神秘红盒子——盒子里的东西，是能帮你解决各种写作难题的“秘密武器”！23条写作守则带你玩转作文课堂！

升学必看！K12经验分享𐟎“ 1. 作业问题：老师布置的作业多不多？抄写性的作业多不多？什么时候写作业？写不完怎么办？可以在寝室写吗？需要带个台灯和手电筒吗？作文素材：学校会发作文素材和时事政治吗？摘抄本：语文和英语摘抄本有用吗？准备多大和多厚的本子？错题本：老师要求写错题本吗？我习惯用蓝笔在卷子上标注错因，这样可以吗？学习节奏：前期太猛，后劲不足会怎样？我初中就是这样，刚开始网课时特别努力，最后一年就松懈了。洗衣问题：洗完澡在哪里洗衣服？时间紧吗？日记：想写日记，有时间吗？会被偷看吗？想象太多，打算高考后试试靠脑子赚钱。小风扇和喷雾：需要带小风扇吗？还有喷雾。体育课：体育课怎么样？累吗？初中没考，排球都不会。音乐美术：有音乐和美术课吗？老师会展示画作和让学生唱歌吗？有阴影，忘不了美术老师嫌我画的小，每次唱完音乐老师都挑毛病，我就是当堂掌握不好！（气呼呼，阴暗，扭曲，爬行）计算机课：有计算机课吗？我没怎么碰过电脑，学的都忘了。宿舍环境：宿舍里有虫子吗？怕死了，哪怕只有一只，都足以让我彻夜不眠。真的很期待宿舍呀，中考的时候白天考试混混沌沌，晚上躺在陌生的床上，有一种莫大的新鲜感和安全感，好美妙啊。厕所类型：寝室厕所是蹲的还是坐的？我会时不时拉肚子，坑容易拉堵。床帘：需要用床帘吗？#初升高

陕专升本语文：议论文怎么写？在陕西专升本的语文考试中，作文占据了60分，占了总分的五分之二，所以作文写得好，基本上就已经成功了一半。今天，我就来给大家分享一些关于如何写好议论文的小技巧吧。首先，什么是议论文呢？议论文，也叫说理文，是一种通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法来剖析事理、论述观点的文体。简单来说，就是你要通过这些方法来确定某个观点是正确的还是错误的，然后树立或否定某种主张。那么，我们该怎么写好议论文呢？最常用的方法就是举例子。虽然例子随处可见，但我们的脑子里可不常有它们。所以，大家一定要多积累一些作文素材，把它们都装进脑子里，这样写作时才能信手拈来。举个例子吧，比如你要写一篇关于“诚信”的议论文。你可以先从古人的故事说起，比如“曾子杀猪”的故事，然后引出诚信的重要性。接着，你可以举一些现代社会的例子，比如某公司因为诚信经营而赢得了客户的信任和市场的认可。最后，你可以发表你的观点：诚信是做人之本，无论是在古代还是现代，都是非常重要的品质。总之，写好议论文的关键就是多积累素材，多练习写作。希望大家都能在陕西专升本的语文考试中取得好成绩！𐟒ꀀ

高中语文作文提分秘籍：轻松60+！嘿，大家好！今天我来分享一些关于如何让高中语文作文长期保持在60+分的秘诀，亲测有效哦！作为一个曾经作文长期保持在60+分的人，我觉得在作文素材方面还是有一些心得的。一、框架搭建𐟓 首先，作文的框架非常重要！看到一个题目，首先要做的是拆分它。比如“知不可为而为之”是一种什么态度？适用于什么情况？如果知不可为而不为会怎样？等等。搭建一个清晰的框架可以节省阅卷老师的审卷时间和精力，自然可以保证基础分（悄悄告诉你们，这样起码可以拿到50+分）。二、素材运用𐟓– 素材的使用方法也很重要。千万不要堆砌素材！这不但不会加分，反而会减分。高中阶段更看重的是你对素材的灵活运用能力，而不是背诵能力。比如写“信息茧房”：信息茧房是指主动或被动地只关注自己感兴趣的信息。解释完这个概念后，要将素材和前后文进行连接，自然过渡，不要硬转。这里讲一下，我所有的素材都比较小众，因为在其他地方找不到。我会将素材进行重写、重组，并进行分类整理。比如写“个人与时代”的素材，几乎所有文章都可以套用。三、字写得好看𐟖‹️ 字写得好看也是加分项！如果老师经常说你的字不太好看，真的要去多练练。两篇差不多层次的文章，字好看的分更高！这是学姐的亲身经验哦！四、标题吸引力𐟎 ‡题也是作文的关键部分。我从高三到临近高考一直在困扰这个问题，所以咨询了我们老师。首先要控制字数，7-8个字最佳，因为正好占据第一行中间的格子，比较赏心悦目。其次可以从以下四个方面考虑标题：古诗文化用人民日报标题摘抄文眼议论文题目中关键字直接摘抄这四个方法都是老学姐用下来最容易得高分的标题！文眼这个要打𐟌Ÿ号，因为比较难，我们高中生很难做到用七个字概括整篇文章。因为篇幅限制，今天就分享到这里啦！如果大家对语文学习还有其他问题，欢迎留言告诉我哦！我可以针对大家的问题出一期解答。另外，如果有同学想看英语一考134的英语攻略，也可以安排上哦！希望大家都能在语文作文上取得好成绩！𐟒ꀀ

985文科女的议论文写作心得今天我想和大家分享一些关于议论文写作的小技巧。这些技巧是我多年实践总结出来的，非常实用，能够帮助我在班里稳定前五，作文分数保持在50分以上。首先，我觉得写议论文比写记叙文简单得多，因为它更注重逻辑而不是文笔。写作流程非常清晰，很容易在短时间内取得进步！然而，作文素材的积累却是一个让人头疼的问题。今天我想重点谈谈如何积累多面手素材和如何高水平地表达。 ✨多面手素材所谓多面手素材，就是那些可以无限延伸的素材。比如，当我们谈论一个人爱国时，其实还可以延伸到敬业、砥砺、奉献等方面。积累这样的素材非常有价值，因为它可以让你的论述更加全面。 ✨高水平表达将2-4个素材以一种优美且有规律的方式融入到一个论点的论据中，这样会让你的文章显得充实、具体且有文采。只要我们能做到不跑题，再加上这两点，老师不给高分都难！ 𐟒—𐟒—𐟒— 多面手素材的延伸过程让你知人论世，体现你正确的价值观；而自圆其说和高水平表达则体现出你的表达能力，这正是语文学科要培养的人才。下期我会分享我的个人常用议论文模板，大家有什么问题欢迎留言哦！𐟑‡𐟑‡𐟑‡ 希望这些小技巧对大家有所帮助，让我们一起加油吧！

𐟓 作文素材的“抄”与创作 𐟓š 在学习如何写好作文时，很多人会选择“抄”一些范文来学习。但“抄”并不是简单地复制粘贴，而是有技巧地借鉴与吸收。 𐟒ᠩ斥…ˆ，“抄”思想。当我们读到一篇好文章时，要敢于跳出原文，深入理解并吸收其中的核心思想。这样，我们才能掌握文章的主旨，并能够清晰地表达出自己的观点。 𐟓– 第二，“抄”结构。好的文章都有清晰、有条理的结构。我们可以学习并借鉴这些结构，使自己的文章更加条理清晰，逻辑严密。 ✨ 第三，“抄”金句。文章中的一些精彩语句，如金句，能够提升整篇文章的档次。我们可以学习并运用这些金句，使自己的文章更加生动有趣。 𐟓 第四，“抄”规范。不同的文章有不同的写作规范，尤其是正式的公文写作。我们可以学习并遵守这些规范，使自己的文章更加规范、专业。总之，“抄”并不是简单地抄袭，而是有选择地借鉴和学习。通过“抄”，我们可以更好地掌握写作的技巧和方法，提高自己的写作水平。𐟖‹️

如何建立写作素材库，轻松日更百度？你是否也曾遇到过这些问题？𐟤” 想要每天更新百度笔记，却不知道写什么？选题难找、标题难起，开头结尾写不好？缺乏故事素材、举不出例子，甚至不会写金句？别担心，这些问题都可以通过建立写作素材库来解决！𐟓š 𐟌Ÿ首先，为自己定制一个素材库。确定哪些素材是你写作时真正需要的。比如，我的素材库包括以下内容：选题标题开头结尾案例故事金句 𐟓𑦎姝€，开始制作素材库。在微信聊天界面下拉，出现小程序搜索框，输入“文档”两个字，就可以找到腾讯文档。打开腾讯文档小程序，根据不同的素材类型，制作不同的工作表备用。 𐟓然后，做好日常收集。平时看到不错的素材，都可以打在表格里保存。为什么是打出来，而不是复制粘贴？因为打字的过程就像在抄写一样，等你抄写的爆款素材足够多，你的写作能力包括语感，都会有一定的提升。一定要重视量的积累。 𐟒ᦜ€后，拆解、模仿、练习。有了强大的素材库，不代表你可以偷懒。重视量的同时，更要理解底层逻辑，这样才能让你事半功倍。所以一定要会拆解别人的爆款，就从你积累的那些素材开始。去拆解、模仿爆文的意思，是看明白爆款的行文脉络、逻辑关系，然后像写命题作文一样，在同样的选题下输出自己的观点，绝不能抄袭。 𐟒“祝大家早日写出爆文，天天爆！

五招助力孩子轻松入门写作从小学二三年级开始，孩子们就需要开始学习如何写作文了。你家孩子是不是也有过看到题目不知道如何下笔的困惑？别担心，这些都是孩子们开始写作的正常问题。家长们可以从以下五个方面来帮助孩子学习写作：多阅读𐟓š 俗话说“读书破万卷，下笔如有神”。阅读不仅能积累间接素材，如历史传说、人物故事等，还能学习到更多的文字表达方式。阅读多了，孩子们自然会明白文章如何起承转合，文字如何使用，从而提高写作的语感。学会观察𐟑€ 我们经常说艺术来源于生活，其实写作也是一样。很多作家在写一部作品前经常去体验生活，积累素材。同样，孩子们写作文也需要从生活中找到素材。平常可以让孩子观察大自然的一草一木，观察生活中的点滴细节。只有通过细致的观察，才能有深刻的感受，写出来的作文才会言之有物。学会搭大纲𐟓 在写作之前，先列出一个大纲，把文章的框架搭建起来，这样才不会出现文章结构混乱的情况。大纲可以用文字方式，也可以用思维导图方式，图画方式。通过大纲可以帮助孩子梳理文章逻辑和结构。学会加细节和形容词𐟎芥‰面通过观察的方式，孩子们其实会看到很多的细节，在写作的时候可以把这些细节加进去，加之积累的修饰词，就是一篇好文章。一定要学会修改自己的作文✏️ 作文写完以后，让孩子先读2遍，看看有没有错别字，句子是不是通顺，逻辑是不是合理，哪些还可以再描绘得更生动一些。作文水平就是在一次次修改中得到提升的。通过这五个方面的方法，家长们可以帮助孩子们更好地入门写作，享受写作的乐趣！

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