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小青蛙唱歌作文在线播放_小青蛙唱歌作文分析(2024年12月免费观看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

小青蛙唱歌作文

读不完的大书“优+”作文嘿，小朋友们！你们知道吗？大自然其实是一本永远读不完的大书！今天我们就来聊聊这本书里的奇妙内容吧～春天：万物复苏的交响乐 𐟌𑊦˜奤馝夺†，大地仿佛换上了新装。树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。花儿们也从南方飞回来，传递着春天的信息。就像是有一场春天的约会，等着我们去参加。夏天：池塘边的歌声 𐟐𘊥䏥䩥ˆ𐤺†，池塘边总是热闹非凡。小青蛙们在草丛里唱歌，仿佛在向我们问好。池塘里的水清澈见底，偶尔还能看到小鱼在水中嬉戏。秋天：丰收的季节 𐟍‡ 秋天是丰收的季节，各种水果都成熟了。红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子，还有那甜甜的葡萄，真是让人垂涎欲滴。每个月的分数都让人期待满满。冬天：美丽的冰雪世界 ❄️ 冬天虽然寒冷，但也是一个美丽的季节。雪花纷纷扬扬地飘落，大地披上了银装。我们可以堆雪人、打雪仗，享受这冰雪带来的乐趣。更多精彩：大自然的魅力 𐟌Ÿ 这本书里还有更多精彩的内容等着我们去发现。无论是种颜色各异的植物，还是那些可爱的动物，都让我们感受到大自然的魅力。每个月的分数都让我们对这本书更加期待。所以，小朋友们，让我们一起继续探索这本读不完的大书吧！每一次的发现都会让我们更加热爱这个世界。

优秀作文分享：四年级高分范文点评 𐟓š 作文不会写？别担心！多读范文，掌握技巧，反复练习！今天给大家带来一篇四年级的高分作文——《小小“动物园”》。 𐟐’ 作文开头：我家有个“小小动物园”，里面住着各种有趣的动物。每天早上，我都被它们吵醒，但这也是一种乐趣。 𐟐Ÿ 作文中间：首先，我家有只“小猴子”，那是我的弟弟。他总是活泼好动，像猴子一样灵活。每次家里来客人，他都会模仿猴子的动作，逗得大家哈哈大笑。 𐟐• 接着是“小猫咪”，那是我的妹妹。她喜欢安静，总是喜欢趴在窗台上晒太阳。每次看到她的小模样，我都觉得她像一只可爱的小猫咪。 𐟐𖠧„𖥐Ž是“小兔子”，那是我自己。我喜欢吃胡萝卜，而且特别胆小。每次看到陌生人，我都会像小兔子一样躲起来。 𐟐𘠦œ€后是“小青蛙”，那是我的朋友。他总是喜欢在雨后跳来跳去，像一只活泼的小青蛙。每次和他一起玩，我都觉得特别开心。 𐟔š 作文结尾：这就是我家的“小小动物园”，虽然每个动物都有不同的性格和习惯，但我们都爱彼此。希望每个人都能在自己的“小小动物园”里找到属于自己的乐趣。 𐟌Ÿ 这篇作文是不是很有趣？希望大家也能从中学到一些写作技巧，多读范文，多练习，相信你们也能写出同样精彩的作品！

看图写话借伞，小学生作文灵感 1. 那天放学后, 乌云密布天空, 雨突然下了起来 2. 小明急忙回家取伞, 却看见门口站着个浑身湿透的人 3. 于是,小兔子就把雨伞借给了小松鼠,小松鼠开心赴会 4. 那天,乌云压顶,雨势欲来,小动物们慌忙寻伞 5. 忽然间, 乌云密布天空, 雷声响起, 大雨倾盆而下。小动物们惊慌失措, 急忙奔跑寻找避雨之地 6. 小青蛙蹦跶着笑道：“我常游于水中, 何惧风雨 7. 随后, 乌龟慢悠悠言：“吾有硬壳护身, 风雨无侵, 安然自得 8. 借伞一刻, 友情画卷悄然展开 9. 小猫犹豫, 该借伞给谁？选择见真情 10. 雨伞下的故事, 小猫抉择, 谁成幸运儿 11. 雨丝绵绵, 她站在自家门槛, 手握一柄伞, 望着淋雨的小伙伴, 犹豫着该借给谁 12. 她望向左边的小青蛙, 轻声问道：“你需要这把伞吗 13. 乌云密布时, 你灵机一动, 借伞助人, 乐在其中 14. 他观察细致, 发现童趣, 借伞一幕, 故事连连 15. 在一个明媚的日子, 它们来到户外, 尽享大自然的馈赠 16. 天边风云突变, 大雨倾盆而至, 它们急忙寻求避雨之处, 却遇难题

百草园三味书屋：田园读书记今天写作业的时候，妈妈一直在旁边唠叨，说我磨磨蹭蹭的，半天不知道在搞什么。写完之后，妈妈先是沉默了一会儿，然后突然说写得真好。接着她又提到这个月要买辆车，虽然爸爸开车翻过车后就不开了，但妈妈还是觉得写作文有必要。 𐟌𞠧™𞨍‰园的乐趣不必说广阔的田野，忙碌的农民、高大的桃树，粉红的蜜桃；也不必说青蛙在水边歌唱，笔挺的玉米立在田地里，贪吃的小麻雀忽然吓得全部都飞起来了。单是收割后的土地里，就有无限趣味。鸟雀在这里聊天，野狗在这里打闹。踢开石块来，有时会遇见蚯蚓，还有西瓜虫，倘若用手指轻轻一碰，它便会缩成一颗小球。如果足够仔细，还可以找到古币，圆圆的一片，中间有个四方方的洞，若是青铜色的混着泥土，那就捡到宝了。表哥就有两枚这样的。若是黄铜色，那一般都是假的，别人网上买几片纪念品浇了水，在土里埋几个月就有了。 𐟏ᠤ𘉥‘𓤹楱‹的时光我不知道为什么过年时不回老家了，而且还是几年都没回去过了。也许是因为北边外公去世了吧，也许是因为建高铁南边外公家被拆了吧，也许是因为我们家的车没有了吧。都无从知道。 𐟚— 回家的路上每次回家都要经过一条小路，路两旁种满了各种植物。有高大的梧桐树，有五颜六色的花朵，还有各种我叫不上名字的小草。每次走在这条路上，我都会停下来，仔细观察这些植物。有时候还能发现一些小动物，比如小松鼠在树上跳来跳去，或者小虫子在草丛里爬来爬去。这些小动物总是让我感到惊喜和好奇。 𐟏ᠧ”𐩗𔧚„发现有一次回家，我发现了一个奇怪的现象。那天正好是周末，我和表哥在田里玩。突然，我们发现了一只小青蛙在跳来跳去。我们赶紧靠近它，想看看它到底在干什么。结果发现它竟然在啃食一只蚯蚓！这让我们感到非常惊讶。原来青蛙不仅会捉害虫，还会吃蚯蚓啊！这真是一个意外的发现。 𐟓š 书中的世界回到家里，我迫不及待地拿出课本开始读书。虽然书中的内容有时候让我感到枯燥无味，但我还是坚持读下去。毕竟读书也是一种乐趣，尤其是当我发现书中的知识可以解答我的疑问时。比如有一次，我在书中读到了一个关于植物生长的故事，这让我想起了在田间的发现。于是我决定下次回家时再去看看那只青蛙到底还在不在那里。 𐟌𞠦€𛧻“ 总的来说，《从百草园到三味书屋》这篇课文让我感受到了田园的乐趣和读书的快乐。通过观察自然和阅读书籍，我不仅学到了知识，还体验到了生活的美好。希望以后还能有更多的机会去探索这个充满奇妙的的世界。

星期五的运动会 | 校园生活点滴星期五的运动会真是让人又爱又恨。那天，阳光明媚，学校的操场上人山人海，大家都在自由活动。我和朋友们在草坪上悠闲地坐着，享受这美好的时光。突然，我的前桌同学走了过来，她向我借了英语笔记本，说要抄一些单词。我借给她后，她拿到操场上去用了。这时，我的造句作业还没写完，于是我也借她的笔记本看了看，划出了需要造句的词语。就在我专心写作业的时候，两个和我朋友玩得好的同学突然走了过来。她们看到我在写作业，竟然生气了。我也不知道为什么，其中一个女生还说不准我写作业，因为她们都没带作业。她们甚至开始拿操场上的绿色颗粒砸我，竟然还砸到了我的脸上和耳朵里，真是不可爱！𐟘䊊我的前桌同学帮我挡了一下，但那些颗粒还是掉到了我的作业本上。我写好单词后，正好女子100米决赛要开始了，我不想和她们吵架，就去比赛了。回来后，我的前桌把我的笔记本扔了过来，还掉页了，我真的快哭了。但我的前桌本来就和那两个女生玩得很好，我也没和她玩得很好，所以我就不管她们，和另一个朋友去别的地方写作业了。我还做了一盆鲜花颗粒树叶，落在学校里了，下次一定要带回家。现在回想起来，这件事真的很幼稚，但也是一个难忘的回忆。到家后，我还在想那两个女生是不是对我有什么意见，真的好伤心。以后我就是伤感美丽小青蛙了◞‸◟。我天，这比我写的作文都精彩，难不成我真的是天才？𐟘Ž 不愧是我，写得这么详细𐟑𐟏𛣀‚

二年级语文常考句子仿写总结，快来看看！ 𐟓š二年级上册语文常考句子仿写总结（共11页）想要写作水平提升，好句子是关键！让孩子暑假读读背背这些句子仿写，自己试着写一写，看图写话和作文都能有明显提升哦！ 𐟌𘣀Š小蝌蚪找妈妈》仿写例1：小青蛙的尾巴已经不见了。仿1：我已经把作业写完了。仿2：比赛已经结束了。例2：小蝌蚪甩着长长的尾巴在水里游来游去。仿1：老牛甩着长长的尾巴，在河边吃草。仿2：岸边的柳树甩着长长的枝条，在春风中舞蹈。例：青蛙披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。仿写1：大公鸡披着鲜艳的袍子。仿写2：小乌龟露着短短的尾巴。仿写3：小金鱼鼓着一双大眼睛。 𐟌Š《我是什么》仿写例1：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。仿1：写完作业后，我有时候画画，有时候看电视。仿2：老师有时候很严厉，有时候很温和。仿3：我有时候喜欢吃面包，有时候喜欢吃面条。仿4：我有时候很开心，有时候很难过。仿5：放假了，我有时候去图书馆，有时候我去公园。例2：我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。仿1：有时候我变成一束灯光打下来，人们就叫我“闪电”。仿2：到了秋天，我变成小珍珠挂在小草上，人们又叫我“露珠”。仿3：眼眶里的水聚在一起落下来，人们叫我“眼泪”。仿4：到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。 𐟍‚《植物妈妈有办法》仿写例1：孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。仿写：我们如果想要实现自己的梦想，就要努力学习。例2：苍耳只要挂住动物的皮毛，就能去田野山洼。仿1：只要明天不下雨，我们就可以出去玩。仿2：只要明天不下雨，我就去爬山。仿3：只要努力，就会有收获。仿4：只要明天不下雨，就可以出去旅游。仿5：只要有希望，就不要轻易放弃。 𐟌𒣀Š场景歌》仿写原文：一只海鸥,一条帆船。一艘军舰,一处港湾。仿写：一片白云，一棵大树。一场春雨，一片欢笑。一阵春风,一面红旗。一座小桥,一条大河。一条小路,一群学生,一路欢笑,一路歌声。一支粉笔,一块黑板。一位老师,一间教室。一个杯子,一支红笔。一摞作业,一片真心。一只飞鸟,几朵白云。一架飞机,一片蓝天。 𐟌𓣀Š树之歌》仿写原文：杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。仿写：柳树高，榕树壮，梧桐树叶像扇子。松树高，槐树壮。海棠树叶像气球。 𐟎‰《拍手歌》仿写原文：你拍一,我拍一,保护动物要牢记。仿写：你拍一，我拍一，保护动物不忘记。你拍二,我拍二,动物世界真奇怪。你拍三，我拍三，大象鼻子能喷花。你拍四,我拍四,猩猩嗷嗷会认字。你拍五，我拍五,小猫咪咪会跳舞。你拍六,我拍六,猴子争着抢石榴。你拍七,我拍七,公鸡喔喔把早啼。你拍八,我拍八,小狗汪汪会讲话。你拍九,我拍九,猿猴开始爱喝酒。你拍十,我拍十,竹笋熊猫最爱吃。 𐟍《田家四季歌》仿写原文：春季里,春风吹,花开早场蝴蝶飞。麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。仿写：春季里，百花开，桃红柳绿蝴蝶飞。万物待复苏，万紫美千红。夏季里，月光照，似像玉盘白又亮。和青蛙，一起齐声唱。秋季里,果园香,苹果香蕉成熟了。

小学作文造句练习｜二上语文《场景歌》仿写 𐟓š含有量词的句子一队队旗，一把铜号，一片欢笑。一片树林，五条小河，两排房子。两个小朋友，十个双筷子，五颗蒜。十只小鸟，四只鸭子，七条小鱼。 𐟌𘥐릜‰量词的句子一朵朵小花，一朵朵白云。一片片土地，两只鸟儿。七只小青蛙，一个个小天使。 𐟍ƒ含有量词的句子一根藤，几朵花。五条河，两排树。几棵树，数一数。 𐟏 含有量词的句子两栋房子，一棵树，一朵花。一口锅，十双筷子，五颗蒜。五个菜，甜又香。一顿饭，一杯茶。一条狗，一只猫。一栋房子，一片云。

一年级语文二类字全攻略𐟓š 𐟌𑠥𘮥Š饭饭理解生字的意义，而不是孤立地记忆。 𐟓– 通过句子和短文，提高孩子的朗读和表达能力。 𐟎蠦죨𕏧𞎦–‡，学习小作文，让孩子爱上阅读和写作。 𐟓š 搞定35篇短文，熟记400个二类字。 𐟌ž 课文去拼音，让孩子真正认识字。 𐟎‰ 每课生字编辑到一篇短文中，巩固课本知识。 𐟌🠥›𞦖‡结合，让孩子在趣味学习中掌握知识。 𐟌ˆ 拓展阅读，丰富孩子的想象力和创造力。 𐟓– 例如： 𐟍ƒ 《春夏秋冬》：让孩子感受大自然的魅力。 𐟐𘠣€Š小青蛙》：保护禾苗，做环保小卫士。 𐟧頣€Š猜字谜》：通过字谜游戏，学习新字。 𐟎ˆ 还有更多精彩课文等你来探索！ 𐟌Ÿ 让孩子在快乐学习中成长！

二年级看图写话《夏季的小山村》全攻略二年级的作业越来越多，对作文的要求也在不断提高。每周一篇看图写话，习题册里会提供一些好词好句，但孩子的思路还是需要家长帮忙梳理。 𐟍‘《夏季的小山村》看图写话指南𐟍‘ 仔细观察 𐟑€ 首先，让孩子仔细观察图片。也就是习题中的“我会看”部分。增加一些想象，包括实物的颜色、视觉和气味等。比如，果园里的桃子是什么颜色，看起来甜美多汁，闻起来香气扑鼻。画面联想 𐟒튨�퐦ƒ𓨱ᤸ€下，如果他们什么时候能去哪里？去哪里干什么？除了画面里的内容，还希望看到什么？是否喜欢这个地方，是否想和朋友们分享。比如，我女儿联想到图画里的地方和城市不一样，没有高楼和汽车，肯定是农村。如果中午去，想在那里吃饭，还希望在池塘里看到小青蛙，想邀请大家一起去玩。增加修辞手法 𐟓š 简单来说，就是把一句简单的话，增加形容词或者拟人手法、成语等方式，让这句话更生动。比如，“果园里的桃子又大又红，看起来甜美多汁，闻起来香气扑鼻。”这样描述会让句子更生动形象。经过这些步骤，孩子的作文成稿啦！棒棒哒！𐟎‰

1.夏天的傍晚，凉风习习，小池塘音乐会拉开了序幕。 2.两只小青蛙穿上绿色燕尾服，蹲坐在碧绿的大舞台上，鼓起腮帮子，瞪大圆溜溜的眼睛，开始“呱呱呱”地放声歌唱。它们的歌声动听婉转。 3.小蟋蟀作为伴奏，也动情地拉着小提琴。下面的观众非常多，有小瓢虫、小蜗牛、小青蛙也跟着唱起来，那合唱的歌声时而婉转动听，时而明亮欢快，时而激情高亢。和池塘里的泉水声混成一片，直飘云霄，仿佛天籁之音，多么美妙的歌声啊！ 4.池塘里的荷花和水草也轻轻摆动着它们的身体，在这美妙的音乐会中翩翩起舞，小鱼儿也从水里探出头来仔细聆听，它陶醉在优美的乐曲声之中。 6，夜深了，大家都沉浸在这场精彩的音乐会中，久久不愿散去。 #韩老师看图写话# #看图写话# #小学作文# #一家被找疯了的店# #看图写话专项练习# #看图写话技巧和方法#

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