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拖地的过程作文在线播放_小学生拖地的劳动过程和感悟收获(2024年11月免费观看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

拖地的过程作文

做家务作文400字做家务家务劳动是每个家庭成员的责任，它不仅能够锻炼我们的动手能力，还能培养我们的责任感。在我家，每个周末都是固定的家务时间，我会和家人一起参与到各种家务活动中。这个周末，我和妈妈一起打扫家里的卫生。我们分工合作，妈妈负责扫地和拖地，而我则负责擦窗户和整理房间。我拿起抹布，爬上小梯子，开始认真地擦起窗户来。阳光透过干净的玻璃，照进屋内，感觉整个房间都亮堂了许多。擦完窗户后，我又开始整理我的书桌和书架，把书本分类摆放整齐，将文具收拾进笔筒，一切都井井有条。在做家务的过程中，我体会到了劳动的乐趣。看着自己的劳动成果，心里有一种说不出的满足感。虽然汗水湿透了衣服，但看到家里变得更加整洁，我觉得一切都是值得的。同时，我也体会到了父母平时做家务的辛苦，他们不仅要工作，还要照顾家庭，非常不容易。通过做家务，我学会了很多生活技能。比如，我学会了如何快速有效地整理衣物，如何清洁地板不留水渍，如何保持家具的光泽。这些技能虽然看似简单，但却是日常生活中必不可少的。更重要的是，做家务让我懂得了团队合作的重要性。和家人一起劳动，我们互相帮助，互相鼓励，共同完成了家务任务。这种合作精神不仅适用于家庭，也适用于学校和社会的各个方面。做家务不仅是一种劳动，更是一种学习和成长的过程。它教会了我独立，教会了我责任，也教会了我感恩。我会更加积极地参与到家务中，不仅为了减轻父母的负担，也为了自己的成长。通过做家务，我更加珍惜家人的付出，也更加珍惜自己所拥有的一切。

四年级优秀作文《生活万花筒》批改全记录 𐟓š 批改了一整天的作文，感觉肩膀都酸了！𐟘… 是不是很多同学一看到作文就头疼？甚至有些同学一拿到作文本就丢到一边，完全不进行分析。其实，作文批改非常重要！一次成绩的提升往往是通过认真修改实现的。来看看这篇四年级上册的优秀作文吧，或许能让你对学习有全新的认识哦𐟘‰： ✍️ 写作前思考： 1️⃣ 在这一刻，你能想到哪些让你印象深刻的事情？ 2️⃣ 试着挑出一件感受最深的事情，细细思考一下：可以是一件让你暴跳如雷的事；一件兴奋到现在想起来还忍不住哈哈大笑的事；一件难受到委屈掉泪的事。 3️⃣ 这件事是怎么发生的？把故事的起因、经过、结果捋清楚。 4️⃣ 像回看电影般，将故事重组，理清前后顺序。 𐟒ᠤ𜘧‚𙥈†析： 𐟌Ÿ 语言生动有趣：作文中使用了很多生动的词语和比喻，如 “万花筒”“树叶”“邪魅的笑容”“五雷轰顶” 等，使文章更加有趣。 𐟌Ÿ 心理描写细腻：小作者对自己的心理变化描写得非常细腻，让读者能够感同身受。 𐟌Ÿ 主题积极：通过这次体验，小作者明白了姥姥的辛苦，懂得了要感恩和帮忙，具有积极的教育意义。 𐟒젦”𙨿›建议： 𐟓š 增加细节描写：在描述打扫卫生、拖地、洗碗的过程中，可以增加一些细节描写，比如扫地时看到的灰尘、拖地时的用力程度、洗碗时的感受等，这样可以让文章更加生动。 𐟓š 深化主题：在结尾处，可以不仅仅停留在体会到姥姥的辛苦和决定帮忙上，可以进一步思考家庭责任的重要性，或者谈谈自己从这次经历中学会了什么品质，如坚持、责任感等，使主题更加深刻。 𐟌🠦€𛧚„来说，这是一篇充满童趣和感悟的小学生作文。通过与姥姥的一次身份互换体验，深刻体会到了姥姥作为家庭主妇的辛苦，表达了以后要多帮姥姥分担家务的决心。 ⭕️ 小学语文的难点是什么？无外乎是阅读和作文。尤其对于很多刚升入三年级的孩子来说，小练笔就像一个小作文，是个大难题❗️很多孩子无从下手，写出来的句子很平淡或者不通顺或和题意无关，最容易失分。期中考试后，很多家长反映孩子因为写作扣了不少分，如果孩子存在这些问题，一定要及时扭转写作方式！ ✅ 来跟着婷婷老师的写作素养课，学习更多的写作技巧和思维工具，同步教材进行练习，让孩子下笔如有神！

做家务作文400字家务劳动不仅是日常生活的一部分，更是培养责任感和动手能力的重要途径。通过本文，我们将分享做家务的不同体验和感悟，帮助大家找到家务中的乐趣和意义。 --- 1. 做家务是我成长过程中最重要的一课之一。记得一个周末，妈妈让我帮忙打扫厨房。刚开始，我心不在焉，随便擦了几下就想草草了事，但看到妈妈忙碌的身影，我突然意识到自己的行为有些不负责任。于是，我重新拾起抹布，认真地擦拭灶台、清洗水池，甚至还整理了杂乱的厨具。当看到厨房焕然一新的样子时，我感到无比自豪。妈妈微笑着说：“你做得真棒！”那一刻，我明白了责任的意义，也体验到了劳动的快乐。做家务不仅是一种帮助，更是一种成长。我从中学会了细心与坚持，也深深感受到家人的付出和家庭的温暖。 --- 2. 小时候，我总觉得做家务是大人的事情，与我无关。直到有一天，爸爸提议让我负责清理客厅，说这是我“家庭贡献计划”的一部分。我带着些许不情愿开始了任务。清理过程中，我发现地板的每一个角落都需要仔细打扫，家具的表面也要小心擦拭。工作虽然琐碎，但我渐渐沉浸其中。当最后一片灰尘被扫除，看到干净明亮的客厅，我的内心充满了成就感。通过这次体验，我明白了劳动的价值，也懂得了家庭是一个需要每个人共同维护的团队。做家务，不仅是责任，更是对家人的一种爱与支持。 --- 3. 做家务是我和家人互动的重要时光。每个周末，我们全家会分工合作：爸爸负责拖地，妈妈整理房间，而我则负责洗碗。洗碗看似简单，但其实非常讲究。我需要先将碗筷分类，然后用适量的洗洁精清洗，最后用清水彻底冲干净。刚开始，我总是手忙脚乱，甚至打碎了一个盘子，但爸爸妈妈并没有责备我，而是耐心地教我方法。经过一段时间的练习，我终于熟练掌握了技巧。现在，洗碗成了我最喜欢的家务之一。通过这件小事，我不仅锻炼了自己的动手能力，也更加珍惜与家人共度的美好时光。家务，让我们更加团结，也让我体会到劳动的幸福感。 ---

初中那些年：从被孤立到自我救赎上了初中，一切都变了。新环境让我再次成为批评的对象。作业不按时完成，实验室用品经常损坏，更重要的是，班主任是我极不喜欢的那种人。比如逢年过节她会暗示大家送礼，好多家长都会送。我对妈妈说：“这么没德性的老师还给她送礼，简直是助纣为虐！你要是敢送，我就敢不念。”结果呢？我遭受了许多冷遇。班主任在课上从不提问我，我的作文写得再棒也得不到高分，她还以我不遵守纪律为由罚我每天放学打扫班级的卫生。有一天，妈妈到学校见我一个人在教室扫地、拖地，哭了。我举着已经小有肌肉的胳膊对她说：“妈妈，我不在乎，不在乎她就伤不到我。”她吃惊地看着我，我问她：“你儿子是不是特酷？”她点点头，“不仅酷，而且有思想。”从此，她每天下班后便来学校帮我一起打扫卫生。我问她：“你这算不算是对正义的增援？”她说：“妈妈必须站在你这一边，你不是一个人在战斗。” 初中临近毕业，以我的成绩根本考不上任何高中。我着急起来，跟自己较上了劲儿，甚至拿头往墙上撞。我绝食、静坐，把自己关在屋子里，以此向自己的天资抗议。整整四天，我在屋内，妈妈在屋外。我不吃，她也不吃。第一天，她跟我说起爸爸，那个男人曾经来找过她，想复合，但她拒绝了。她对他说：“我允许这个世界上任何一个人不喜欢江江，但我不能原谅任何人对他无端的侮辱和伤害。” 第二天，她请来了我的童年好友傅树，“江江，小学时你送我的遥控车一直在我的书房里，那是我最珍贵、最精致的玩具，真的。现在你学习上遇到了问题，那又怎样？你将来一定会有出息，将来哥们儿可全靠你了！”第三天，小学班主任魏老师也来了，她哭了，“江江，我教过的学生里你不是最优秀的，但你却是最与众不同的。你学习不好，可你活得那么出色。你发明的那个电动吸尘黑板擦我至今还在用，老师为你感到骄傲。” 第四天，屋外没有了任何声音。我担心妈妈这些天不吃不喝会顶不住，便蹑手蹑脚地走出了门。她正在厨房里做饭，我还没靠前，她就说：“小子，就知道你出来的第一件事就是想吃东西。”“妈，对不起……我觉得自己特别丢人。”妈妈扬了扬锅铲子，“谁说的！我儿子为了上进不吃不喝，谁这么说，你妈找他拼命。”

万万没想到，活了快五十岁才知道，原来作文是有万能公式的，写景，写人都有公式。一直以为“一门父子三词客，千古文章四大家”写作靠的是天赋，没想到技巧性这么强！难怪班上学霸写作遥遥领先，原来早就把写作公式倒背如流了！写景的写作公式第 1 段：交代游览时间、地名或直接写出景点名。这一段就像是为整篇文章拉开帷幕，让读者清楚地知道你即将带领他们去哪里领略美景。比如，“在一个阳光明媚的周末，我来到了美丽的张家界。” 第 2 段：按顺序写出景点（游览顺序、空间顺序……）。这是写景作文的核心部分。可以按照游览的顺序，一步一步地为读者展现景点的美丽。比如，“刚进入景区，映入眼帘的是一片郁郁葱葱的树林，阳光透过树叶的缝隙洒下，形成一片片光斑。沿着蜿蜒的小路前行，不一会儿，一潭清澈见底的湖水出现在眼前。湖水宛如一面巨大的镜子，倒映着周围的山峦和树木，美不胜收。” 也可以按照空间顺序来描写，从远到近、从上到下或者从左到右等。例如，“远处，连绵起伏的山脉在云雾中若隐若现。走近一看，山上的树木郁郁葱葱，各种颜色的花朵点缀其中。脚下，一条清澈的小溪潺潺流过，溪水撞击在石头上，溅起一朵朵白色的浪花。” 第 3 段：抒发喜爱之情。在这一段中，要将自己对景点的喜爱之情淋漓尽致地表达出来，让读者能够感受到你内心的触动。可以用抒情的语言来描述，比如，“张家界的美景让我陶醉其中，无法自拔。这里的每一座山峰、每一片树林、每一条小溪都仿佛是大自然的杰作。我深深热爱大自然！” 除了写景的公式，还有写人的公式。第 1 段：引出人物，可以通过描述一个场景或者一个事件来引出要写的人物。例如，“在热闹的操场上，一场激烈的篮球比赛正在进行。只见一个身影在球场上快速地穿梭，他的动作敏捷，技术娴熟，吸引了所有人的目光。他就是我们班的篮球明星——小明。” 第 2 段：描写人物的外貌、性格特点和爱好等。外貌描写要抓住人物的特点，不要面面俱到。比如，“小明长得高高瘦瘦的，皮肤黝黑，一双大眼睛炯炯有神。他总是穿着一身运动装，看起来充满了活力。” 第 3 段：通过一件具体的事情来表现人物的品质。这件事情要能够突出人物的品质，让读者对人物有更深刻的认识。比如，“有一次，我们学校组织了一次义务劳动，去帮助社区的老人打扫卫生。小明主动报名参加了这次活动。在劳动中，他不怕脏、不怕累，积极地帮助老人打扫房间、擦窗户、拖地。他的热情和善良让老人们非常感动，也让我们对他刮目相看。通过这件事情，我们看到了小明乐于助人、关爱他人的品质。” 第 4 段：总结全文，表达对人物的赞美之情。可以用简洁的语言来总结人物的特点和品质，然后表达自己对人物的赞美之情。例如，“小明就是这样一个乐观开朗、热爱运动、乐于助人的人。他是我们学习的榜样，也是我们的好朋友。我为有这样一个同学而感到骄傲和自豪。” 写事的公式也同样重要。第 1 段：交代事情的起因。可以用简洁的语言描述事情发生的背景和原因，让读者对事情有一个初步的了解。比如，“在一个炎热的夏天，我和爸爸妈妈一起去海边度假。我们在海边玩得非常开心，但是突然发生了一件意想不到的事情。”或者“为了迎接期末考试，我们班的同学们都在紧张地复习。然而，在这个时候，却发生了一件让大家都很困惑的事情。” 第 2 段：详细描述事情的经过。这一段是写事作文的重点，要把事情的发展过程描述得详细、生动。可以运用一些描写手法，如动作描写、语言描写、心理描写等，让读者能够感受到事情的紧张和刺激。第 3 段：写出事情的结果。事情的结果要简洁明了，让读者知道事情的最终结局。比如，“经过这件事情，我们更加珍惜生命，也更加懂得了帮助他人的重要性。”或者“这件事情让我们明白了，在学习中遇到困难不要害怕，要勇敢地面对，努力去解决问题。” 第 4 段：总结全文，表达自己的感悟。可以从事情中总结出一些道理或者感悟，让读者在阅读完文章后能够有所收获。例如，“通过这件事情，我明白了在生活中，我们要时刻保持警惕，注意安全。同时，我们也要学会帮助他人，因为帮助别人就是帮助自己。” 掌握了这些写作公式，孩子们在写作文的时候就会有一个清晰的思路，不再无从下手。当然，公式只是一个框架，孩子们在写作的过程中还需要发挥自己的想象力和创造力，用生动的语言和具体的事例来丰富文章的内容。作文万能公式为孩子们提供了一种有效的写作方法。让孩子们能够在掌握公式的基础上，发挥自己的创造力，写出优秀的作文。家长和老师可以保存收藏起来，引导孩子们多运用这些公式进行写作练习，提高他们的写作水平。相信在不久的将来，那些曾经写作困难的孩子们也能够写出精彩的作文，展现自己的才华和风采。更多满分作文技巧下方链接走起！

你们有被爸妈打过吗？后来怎么样了？记得我16岁那年，刚上高一。因为爸妈一直在外面打工，一年才回来一次，家里条件也不太好。那时候的我正值叛逆期，特别不喜欢妈妈。放假时妈妈回来，我故意针对她，写作文表达对她的不满，其实只是想让爸妈多关心我。我还特意让爸爸看我的作文，结果爸爸直接给了我一巴掌。这是我记忆中爸爸第一次打我，我哭得很伤心，也意识到自己不对，跪下认错。后来因为这件事，妈妈更不想让我上学了，她问我最想要什么，我说想要新衣服和手机，她就让我给爸爸说不读书了，她就给我买。于是我就去找爸爸说了，第一年还在想回学校，后来再也没有回去了。打工的第一年，我遇到了现在的老公。那时候我情窦初开，一直和爸妈住一起，每个月的工资都没有到我手过。妈妈说我20岁之后就不会管我了，现在帮我存着。我想去学会计，爸妈不让，我也没钱，但和他们吃得挺好。后来我老公约我去逛公园，我去了，拉了拉小手，回来后被我哥哥看到了，告诉了爸爸。爸爸很爱面子，知道了后，严肃地把我叫上去，连拉带拖地把我拉上去，开始打我，问我到那个地步了。妈妈也问我有没有这件事，还说我这么想谈恋爱吗，回家就给我安排相亲，说了一些很不好听的话，最后就是打的我脸，头很肿，很惨。我姐姐都看不下去了。我不知道是不是我真的做错了，但我当时的心情就是特别伤心难过，一句话也不想说，心好像就死了一样，当时就是想逃离这个地方，向往自由。我一直都觉得不管怎么样，爸爸都不应该打我。后来谁都没有再提过这件事，爸爸也从来没有说他打我是他冲动什么的，总之就是一句我不听话。我也从来再也没有在他们面前提起过。以后自己有孩子了，我会尽量站在她的角度想一下，和她成为朋友，不会有我这些烦恼。有时候，真的不知道怎么样才是好的，对的。再提起不是想那件事怎么样，这件事存在过，只是希望我们可以越来越好。这个世界上应该没有人会和我一样吧，不知道你们会怎么看待调节自己。𐟫‚

考试迟到后的反思与宿舍生活的点滴晚安啦！今天发生了一些不太愉快的事情，让我有点心烦。今天考试的时候，我竟然记错了时间，真是愚蠢至极。发现的时候已经迟到了一个多小时[失望R]。监考员还是我的辅导员[哭惹R]，幸好是辅导员监考，不然我可能就要重修了[哭惹R][哭惹R][哭惹R]。给辅导员磕一个，写了800字的检讨。还有写作课的老师，我的作文只写了一半，希望老师能捞捞我[哭惹R][害羞R]。吸取教训，不能再犯错了！这件事发生的时候，我简直要崩溃了！觉得自己怎么总是做不好事情。唉～回到宿舍后，也没人过来问我为什么考试迟到了。当然，这本身不关她们的事。只是我有点在意她们没有把我当朋友。算了，我也不强求。想起前天我自己在阳台看到洗手台下有很多头发，就开始搞卫生，把镜子擦了，洗手台也收拾了，a和c一句都没说。她们来阳台上厕所，也不问我在干嘛。记得b有天主动在阳台扫地、拖地（嘴上说着太脏了，实在受不了了），a说，哇！你真的是勤劳的公主呢！真爱干净！等等。对啊，你看，她们并没有把你当做朋友。总之，今天的经历让我深刻反思了自己的学习态度和与人相处的方式。希望以后能更加努力，不再犯类似的错误。

开封事业编考试攻略：稳定待遇与备考心得大家好，今天想跟大家聊聊开封事业编的那些事儿。先说说薪资待遇吧：月到手工资大概3500+，双边公积金有800左右，每个月还有几百块的绩效，不过这些绩效是半年一起发的。另外，中秋、过年这些节假日还会发超市卡，虽然钱不多，但胜在稳定，平时工作量不大，加班也少，所以我还是很推荐大家考的~ 我现在上岸快一年了，去年大概复习了一个月左右，零基础，没任何经验，现在也来分享一下自己的经验，希望对你们有帮助！公基部分公基的范围特别大，知识面很宽。首先一定要听基础课，先对名词概念有一个基础的了解。我之前对法律、时政、经济有很多概念都搞不懂，全是看事考一点通的例子学会的，还有口诀可以去背，效率比看书要高很多。碎片化学习每天三餐我会边吃饭边听公基，比如我每天早起6点半准时听新闻，早饭吃半小时左右，这么多时间就够学时政的了；做家务（洗衣服、拖地、做饭等）的时候，都可以放着公基课来听；在生活中，遇到一些自己不懂的文史等方面的问题，一定要立刻去查，即使记不住也要有个印象，考试时候可做排除选项用。写作部分写作这部分更是要好好听课了，多练。对于作文要实实在在下笔去写，一开始可以慢点，后面可以按照考试计时来做。对框架思路不敏感的姐妹，直接套用事考一点通的就可以，上手会很快。言语理解题言语理解题是有技巧的，不能光凭语感。首先要学会读题，如要求、判断题型，是先看选项还是先看题干？其次，没必要每一句都要理解的特别透彻，抓住关键是诀窍；还有就是需要积累成语、词语，明确情感色彩以及词语/成语倾向、使用情景等。判断推理判断推理我学的比较好！做题时眼脑一起动而且要快（脑追着眼经思考），其次，图推部分思考没规律（数的准的情况下），就不要再重复了，抓紧换思路，换了两三次还没有选出正确答案，要么搁置它，要么先选一个；其它部分不难，多刷题就行~ 资料分析资料分析很好拿分，也有很多技巧。除了课上讲的基础知识要记牢以外，还要练读题的速度，提取有效信息非常重要。这部分的有效信息，决定了你下一步的思考方向，要快、要准，办法就是多练，并且要掐着时间练。先说到这里啦，还有不会的欢迎来问！嘿嘿

我给老公50块钱买水果去娘家，娘家人回馈了礼物，老公却说我娘家人小气。昨天下午，娘家婶婶给我发来了信息，跟我说家里的猫生了，生了六只小猫崽，叫我有时间可以带孩子去看看猫仔（前段时间娘家的猫怀孕了，然后婶婶答应我小孩，说猫生了就告诉他）然后昨天下午放学的时候我就跟孩子说猫生崽了，孩子就说晚上要去外婆家看猫仔。到了晚上吃完饭，我原本想带孩子回娘家看猫仔的，但手上的活好多，又要拖地搞卫生，又要写小作文，我就想着干脆第二天再去，后面我老公自告奋勇地说他带孩子去看猫仔。既然我老公说他要带孩子去看猫仔，那就让他带去吧，在我老公出门前，我就跟他说了，不要空手去娘家，要买点水果或者礼物什么的，我老公说他没有钱（他不是没有钱，只是他去我娘家从来都不曾买过东西）后面我就从我包里拿了一张50块钱的现金，告诉他要买点苹果或者柚子什么的，他答应了，后面他就带着孩子出门了。其实在给我老公50块钱之前，我也有想过给他100块钱买东西的，但去娘家路上，有很多三轮车都是摆摊卖水果的，那些水果都很便宜，50块钱足够买很多了，所以我这才给了他50块，我也没想说那50块能有剩的钱回来。我老公是晚上七点多带孩子出门的，一直到十点多才回来，回来的时候，孩子手上提了一个东西，我看了一下，是一个大月饼，我就问孩子月饼哪里来的？孩子说是外公给的。孩子刚说完这句话，我老公在旁边就搭话了，说：“你娘家也太小气了，我买了那么多东西去，就给我们带一个月饼回来，我又不吃月饼。” 一听他这话，我就生气了，我就问他：“你买了什么东西啊？给你一个月饼还不行啊？” 他喳喳嘴说：“我买了两个柚子，还有一串香蕉，你娘家就给一个月饼，没有别的了。” 当时我真的很生气，小孩儿就只是去外婆家看猫仔，外婆宠爱小孩，给小孩那么大个月饼，我老公居然还说我娘家小气，我叔叔婶婶也没有什么大的经济收入，而且两个老人平时在家也不舍得买什么东西，那个月饼肯定还是叔叔婶婶舍不得吃存下来的，没想到我老公居然怪我娘家人小气。后面我就说他了，我说他：“你以前去我娘家都是空着手，我叔叔婶婶给东西，从来没见你说小气，现在你一买东西，就开始说我叔叔婶婶给的东西小气，我也没见你多大方啊，你买东西的钱都还是我的，你现在抽烟的钱搞不好都是我那50块钱剩下的。” 他就不说话了，虽然他不说话了，但我心里还是很气，因为他去了我娘家那么多次，从来就没有一次买东西的，每次去都是空手套白狼，然后这一次我给了他50块钱去买东西，我想着面子上好看一点，可没想到他一买了东西，整个人就开始瞬间高大上了，还觉得我娘家人给的东西不好，要知道我娘家叔叔婶婶都是很节省的人，况且两个老人平时在家也没准备什么吃的，那个月饼肯定是不舍得吃才给我们的，没想到我老公居然这样看我娘家人。后面我又说了他几句，但他都不出声了。其实我娘家人不小气的，因为我老公之前老是偷偷背着我空手去蹭饭，每次他去蹭饭的时候，我叔叔婶婶总是买大鱼大肉给他吃，把他当亲儿子一样养，然后家里有点心水果什么的，还让我老公拿回来给小孩吃，可没想到现在我老公一买了东西，他就开始嫌弃我娘家人给的东西不好了。现在我真的是很后悔，我很后悔昨天让他带孩子去看猫仔了，早知道还不如我自己带去呢，我婶婶叔叔是那么好的人，居然被我老公说成了小气，我真的是很生气，以后我再也不要让老公去我娘家了。

长龙随心飞：湖南怀化十全十美的故事长龙随心飞的第一站，怀化，真的是个让人又爱又恨的地方。断断续续写了九段小作文，终于在第十段结束了，感觉就像是完成了一种仪式。十全十美，听起来就让人觉得有点夸张，毕竟生活本就不完美。但即便如此，我们依然乐此不疲地追求完美，就像吴清水先生在《完美合同》里说的那样，完美的合同不存在，但追求完美的脚步不能停歇。到了怀化，除了城市宣传文案里提到的“美美的头发”，还有一颗改变世界的种子——杂交水稻。于是，我决定去拜谒一下袁隆平老先生曾经工作和生活的地方——安江农校。然而，如山如海的“行走疲惫症”（不知道医学上有没有这种病，反正是我杜撰的）让我有些疲倦，于是退掉了车票、门票和参观票，选择安安定定地停留一天。虽然有些遗憾，但仔细想来，这个世界没有一处是一定要去、必然要去、非去不可的地方，除了传说中的天堂。怀化的城市景观在我看来既普通又一般，但在穿城而过的太平溪畔漫步，无论是跑步、遛弯还是吐纳，这个城市因为水的缘故，多了很多灵动和婉然。古人所说的逐水而居，不仅仅是生活的便利性，更是一种水生万物的图腾。在人类自以为是的文明史上，水边总是诞生璀璨的大河文明。太平溪默默流淌，伴着我缓缓晨跑的脚步，且行且远。岸边的木芙蓉在绿意葱茏间华枝招展、花枝招展。这种要么不开花，开花三芳艳（同时会开三种颜色）的落叶乔木，让不是很南的南方——湖南怀化的冬天，一样有了花开灿烂的模样。在西双版纳的良久之后，给怀化的小作文画上句号的时候，仿佛又看见家中猫崽子小太监刚拉完屎，上窜下跳显示着什么才是屎轻松的模样。Y老师在客厅里看着热播的《小巷人家》，一阵阵恣意的笑声江水滔滔、绵绵不绝…… 差不多又是该回去洗衣、拖地、买菜、做饭了。#走走停停看风景

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