关于历史人物的作文直播_关于历史人物的作文400字(2024年12月全新视觉)
初二学习方法:让孩子成绩飙升的秘诀 初中阶段对孩子们来说至关重要,尤其是初二和初三这一年,简直是学习生涯中的关键转折点。我家孩子也经历过这个阶段,从成绩平平到逐步提升,我们确实付出了不少努力。今天,我就来分享一下我家孩子在初二这一年里,如何通过一些实用的学习方法来提高成绩。 语文学习:分块突破,积累素材 语文学习可以分为四个部分:现代文阅读、古诗文阅读、语言文字应用和作文素材积累。分块学习能让孩子更有针对性地提升各板块能力。 例如,现代文阅读的重点是概括文章内容和分析人物形象;古诗文阅读则注重字词理解、句子翻译和诗词赏析。每天固定时间做一套阅读题,如一篇现代文阅读加一篇古诗文阅读,限时20分钟完成,10分钟对答案。在此过程中,让孩子总结常见问题的答题模板,既能提高答题速度,又能提升准确率。 再比如,每周让孩子摘抄一个人物事迹作为作文素材,200字左右即可。可以选择历史人物、名人故事或身边榜样。摘抄后让孩子复述或背诵,加深记忆。比如雷锋的事迹,孩子写关于助人为乐的作文时就能运用。 数学学习:专项训练,错题反思 数学作业每天30-40分钟内完成,小题2分钟,大题5分钟。做不出来的先跳过,但要有思考过程,思考后不会再看答案,并把题目积累到错题本上。这样能提高解题速度,给孩子带来紧迫感。 不要一开始就让孩子做整套试卷,而是针对每个知识点进行专项训练。准备方程、几何图形、函数等方面的练习题,每周完成一个专题,巩固基础。例如这周专门练习一次函数,掌握函数图像、性质及应用等知识点。同时,每周安排一次选填题限时训练,15-20道题限时30分钟完成。设定目标,如要求孩子拿到80分以上(满分100分),让孩子逐渐适应考试节奏。 让孩子准备错题本,每天记录3-5道错题,写明错误原因和正确解法及详细解题步骤。每天写作业前花10分钟复习前一天的错题,吸取教训。这样能避免重复性无谓练习,高效利用时间。 总结 当孩子掌握适合自己的学习方法后,初二或初三下学期成绩会有明显提升,对中考冲刺也更有信心。希望每个孩子都能在初中关键一年找到适合自己的学习方法,实现成绩逆袭,为未来学习之路打下坚实基础。
相见恨晚!这本历史书的文笔太惊艳了 最近在读徐海蛟的《不朽的落魄》,真是让我大开眼界。这本书从科举落榜的角度入手,讲述了13个科举失败者的故事。这个视角真的很新颖,之前读到的历史人物书大多是关于诗人或者女性的,而这本书从科举落榜的角度来写,感觉特别吸引人。 如果你也想写历史书,不妨试试这个方向,说不定会有意想不到的收获。除了故事情节的精彩,这本书的写作方法也值得学习: 动词运用得淋漓尽致 𖢀♂️ 在描述王冕的故事时,书中写道:“他时常头戴高帽,身披一件绿蓑衣,腰间佩一柄木剑,两脚蹬一双长齿木屐,旁若无人地端坐在牛背上。”这句话简单清爽,却用了“戴”“披”“佩”“蹬”“端坐”等多个动词,把王冕不修边幅、潇洒自如的形象刻画得栩栩如生。所以,写作文时动词的运用真的很重要。 用具体比喻抽象概念 书中的比喻也非常高级,比如:“生活总归是自己的,贫穷无法像诗句那样分送给别人。”还有:“生计系在发丝般细微的人情上,好比微弱的烛火,命运哈一口气就能吹灭它。”这些句子把抽象的“贫穷”和“生计”用具体且美的意象表达出来,感觉特别有生命力。 素材新颖,细节丰富 这本书提到的13个历史人物虽然大多是我们熟悉的,但作者选取的都是小众素材。比如在写张岱的故事时,提到他痴迷饮茶和对饮食的追求;写蒲松龄时,提到他考乡试屡次落榜,其中一次是因为“越幅”,也就是字数超过行了;还有一次是因为考试前聚餐大吃大喝导致腹泻,发挥失常。这些小细节我们之前可能不知道,但读到这些书就会觉得特别有趣。 总之,《不朽的落魄》这本书真是让我相见恨晚!准备读完后再系统梳理一下里面的写作方法,以后写历史散文的时候可以拿来即用。
北野武新片《首》: 暴力与历史的碰撞 죀首》 导演:北野武 《首》自上映以来,一直被提及的两个关键词是:①对历史人物的恶搞 ②血腥暴力场面,总之,这部电影被认为是非常重口味。 实际观影体验:确实,画面非常刺激。但远不止于此。在我心中,这是一部非常合格甚至可以说是优秀的电影。 理由有三个: [一R] 主题明确。《首》就是首级,也是头领,故事围绕着织田信长、丰臣秀吉、德川家康这些历史大人物展开,而胜利的信物就是斩下对方的首级,片中关于斩首的画面反复出现,甚至结尾也非常隆重地回应了开头。放到高考作文里就是切题的好文,至少及格起步。 [二R] 对性的探讨不再局限于性别。全片几乎没有女性角色,正是在这样的前提下,看似是恶搞的搞基画面,才有了真正的讨论空间。因为存在于同性间的性爱本质上是权利的延伸,织田信长拥有最高权利所以他在性上也高高在上,而被压在他身下的也都是权利低他一头的人。我很喜欢这个设计,它把性的另一面演绎得无比直接。 [三R] 大时代下的小人物。一般这种片子就会照着历史书去演绎,而历史书上是没有无名小卒的,换句话说,历史是少数人的历史。但《首》却给了一个小人物尽可能多的画面,他因为抢首级而进入这段历史,也因为抢首级而被人斩首,他将故事的首尾两端缝合得整整齐齐,这正是小人物的作用。 能看出《首》不是北野武玩票性质的作品,它结构整齐又充满对生命的爱意,至于商业是否成功,恐怕老爷子已经不在意了。 我是阅片量3000+的Tata,只推荐自己看过的好片,下期再见~
高中作文高分范文✨青年理想与乐观境界 你是否曾想过,关于青年理想和时代使命的作文,竟然可以写得如此诗意且充满情感?✨杜甫、屈原、苏轼等历史人物的论据与青年理想境界的表达完美结合,让读者仿佛置身于那股豪迈的青年热血之中。 𘤹曲黄河一线天,人生坦舛风云淡。心藏蝶梦舞翩跹,笑看斑驳路八千。人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。 ——这句开头,可以成为我们写作中的绝佳素材。 𘦈们这一代青年,也应该踏歌而行,笑对人生。 𘦈们这一代青年需要勤奋谨慎,不负时代期望,心如蝴蝶般翩翩起舞,笑看风云变幻 ——论点清晰明了。 让我们一起欣赏并学习这篇范文,提升我们的写作水平吧!
2025高考作文押题:缝隙中的希望与挑战 写作题目: 这是一道引语式材料作文题,通过“一个小缝隙”这一具象元素,引出两种截然不同的解读视角:缝隙可能隐藏着危机,象征着生活中的挑战与困难;同时,缝隙也是黑暗深处能透进光亮的地方,象征着在困境中依然存在的希望与生机。这样的材料设计,旨在引导考生思考生活中的矛盾与转化,以及如何在逆境中寻找并抓住希望。 审题关键点: 矛盾并存:材料中的“缝隙”既代表危机也代表希望,体现了生活中矛盾与统一的哲学思想。 转化视角:鼓励考生从多个角度审视问题,尤其是从困境中发现积极因素的能力。 人生哲理:蕴含了关于人生挑战、希望、成长等深层次的主题,要求考生结合个人经历或社会现象进行阐述。 ᠥ考立意: 逆境中的希望之光 立意阐述:面对生活中的困难和挑战,我们应保持乐观的心态,相信在每一个看似绝望的缝隙中,都隐藏着希望的光芒。这种希望是我们前进的动力,也是我们在逆境中坚持下去的勇气来源。 写作思路:可以从个人经历或历史人物的故事出发,讲述他们如何在逆境中寻找希望,最终克服困难、实现目标的过程。 危机与机遇并存 立意阐述:生活中的缝隙不仅代表着危机,也孕育着机遇。危机往往伴随着变革和转型的可能,只要我们能够敏锐地捕捉到这些机遇,就能化危为机,实现自我超越。 写作思路:可以分析当前社会或行业中的某些危机现象,探讨其中蕴含的机遇,并提出相应的应对策略或建议。 心态决定命运 ꊠ 立意阐述:面对同样的缝隙(即挑战或困境),不同的人会有不同的反应和结果。这主要取决于个人的心态。积极乐观的心态能够让我们在困境中看到希望,而消极悲观的心态则会使我们陷入绝望。 写作思路:可以通过对比不同心态下人们面对困境的不同表现和结果,来强调心态对于个人命运的重要性。同时,也可以提出培养积极心态的方法和途径。 勇于探索未知 立意阐述:缝隙之所以能成为希望与生机的源泉,是因为它代表着未知和可能性。只有勇于探索未知领域的人,才能发现那些隐藏在缝隙中的宝藏。 写作思路:可以从科技创新、个人成长等角度入手,讲述勇于探索未知对于推动社会进步和个人发展的重要意义。同时,也可以探讨在探索过程中可能遇到的挑战和困难,以及如何克服它们。
大学作文:追逐理想的启示 同学们,大家好!今天我们来聊聊一个很有意思的话题——大学作文。特别是那种关于“追逐理想”的作文,简直是每年考试的必考题目。别担心,我们先来读读材料,然后再根据自己的实际情况展开学习! 材料解读 材料里提到了一个古代的故事,汉代有个叫扬雄的人,他用一个射箭的比喻来说明追逐理想的道理。扬雄说:“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发必中矣。”这句话大概意思是,只要我们不断加强修养,端正思想,并将“义”作为确定的目标,再付诸行动,就能实现理想。 启示与思考 这个比喻真是妙极了!它不仅形象生动,而且颇具启示作用。想想看,射箭的时候,弓是基础,矢是方向,的才是目标。而我们追逐理想的过程,不也是一样的吗?基础是修身,方向是矫思,目标是立义,最后还要付诸行动。 立意角度 写这篇作文的时候,你可以从多个角度入手。比如,你可以重点写修身在实现人生理想中的基础作用,强调不断调整价值观的重要性。你也可以突出“立义”在实现人生理想中的根本性作用,或者强调行动的重要性。总之,选一个你最擅长的角度来写,肯定能写出彩! 论证选材 论证的时候,记得要严密。你可以结合一些历史人物的故事来论述,比如周恩来总理的“为中华之崛起而读书”,或者袁隆平的“两个梦想”。这些例子不仅能增加说服力,还能让你的作文更有深度。 写作文体 ✍️ 材料要求写一篇文章,但并没有限定具体的文体格式。你可以根据自己的擅长来选择,比如写议论文、记叙文或者散文。记得一定要观点鲜明,思路清晰,别写得不伦不类哦! 结语 好了,今天的作文分享就到这里。希望大家能从中学到一些有用的东西,下次写作文的时候不再手忙脚乱。加油!ꀀ
精选素材!人物描写100篇 大家好,今天为大家带来一系列精选的作文素材段落,特别是人物描写部分,快来看看吧! 𘣀开头】 在一条幽静的小巷深处,有一座被岁月侵蚀的老屋。屋前,一棵古老的梧桐树静静地矗立着,树下坐着一位白发苍苍的老人。他的眼神深邃而坚定,仿佛能穿越时空,窥见历史的每一个瞬间。老人名叫李伯,是这条小巷里最年长的居民,也是孩子们心中的故事大师。每当夕阳西下,孩子们总会聚集在他的身边,聆听他讲述那些关于勇气、智慧和爱的动人故事。 结尾】 随着夜幕的降临,李伯的故事也渐渐接近尾声。他的声音逐渐变得低沉而柔和,孩子们的眼中闪烁着泪光,他们的心灵被深深触动。李伯的故事,就像那棵梧桐树一样,深深扎根在孩子们的心中,成为他们成长道路上的灯塔。当孩子们依依不舍地离开时,李伯微笑着目送他们远去,心中充满了温暖和希望。他知道,这些故事将会在孩子们的心中生根发芽,开出美丽的花朵。 这些精选的作文素材段落,不仅能够为你的文章增添文采,还能让读者感受到人物的真实与生动。快来收藏这些素材吧!
让孩子秒懂科技!《阳光少年报》全新力作 《阳光少年报》编辑团队全新力作震撼上线!《不可思议的大国重器 全4册》收录了76个大国重器,涵盖航空、船舶、基建、人工智能等20多个前沿科技领域!每篇小故事都是写作素材,甚至是范文! 推荐阅读年龄:5-12岁 涵盖物理、地理、语文等多学科知识点,从大工程到大人物,从知识习得到精神指引,《不可思议的大国重器》都做到了! 中国科技成就向来是孩子们考试的热点,它们不但经常出现在地理、物理题里,更是阅读、作文的热点话题。如果孩子们平时就通过阅读了解这些科技成就,他们还会害怕考试吗? 第一人称讲故事!大国重器开口说话,给孩子讲关于它们自己成长的故事,让孩子与这些大国重面对面对话般富有场景感,提高孩子阅读兴趣。 延伸阅读,涉及历史、科技、文化、生活等一般人都不知道的小趣味!收集月壤到底可以干什么呢?原来月壤中有一种十分珍贵的资源氦-3,这种地球上稀少的清洁能源,月球上多得是。而且月壤也能帮助科学家了解太阳系的历史。 ᧟娯宝卡,每一页都是满满的丰富体系化知识点,满足每个小朋友的阅读兴趣与知识拓展!耗费我们国家9年时间建造的港珠澳大桥,有着5个世界之最成就! 心灵宝卡,把更多好故事讲给新时代的好少年,从小学习立志,从小学习创造! 这么一套专为儿童准备的科普书,不仅有用、实用、有趣,还能让孩子们了解中国,获得满满的民族自豪感!小学1年级以上都能看得懂!快给孩子买一套,让宝宝成为人人羡慕的“宝藏男孩”和“宝藏女孩”吧!
写物的作文 标题:旧书里的时光印记 在岁月的长河中,总有一些物品承载着我们的记忆,静静地躺在某个角落,等待着被重新拾起。对我而言,那本泛黄的旧书,便是这样一件充满故事与情感的宝物。 这本旧书,封面已经失去了往日的光泽,边缘被时间磨得略显毛糙,但每当指尖轻轻滑过那些凹凸不平的字迹,一股温暖而熟悉的感觉便油然而生。 它是我祖父留给我的,一本关于历史的古籍,虽然内容对于现在的我来说或许有些晦涩难懂,但那份沉甸甸的厚重感,却让我感受到了历史的深邃与文化的传承。 记得小时候,祖父常常坐在老槐树下,戴着老花镜,一字一句地为我朗读书中的故事。那时的我,虽然不能完全理解那些复杂的历史事件和人物关系,但祖父那慈祥的声音和书页翻动时发出的沙沙声,却成了我童年中最温馨的记忆之一。 每当夕阳西下,余晖洒满小院,我都会依偎在祖父身旁,听他讲述那些遥远而神秘的故事,心中充满了对未知世界的好奇与向往。 随着时间的流逝,祖父已经离我而去,但那本旧书却像一座桥梁,连接着我和祖父之间的情感纽带。 每当我翻开它,仿佛就能听到祖父那熟悉的声音在耳边回响,感受到他温暖的怀抱和深邃的目光。这本书,不仅记录着历史的变迁,更承载着我对祖父无尽的思念与敬仰。 如今,我已经长大成人,对书中的内容也有了更深的理解。我开始尝试着用自己的方式去解读那些历史事件,去感受那个时代人们的喜怒哀乐。而那本旧书,也成了我学习历史、思考人生的良师益友。 它教会了我如何以一颗平和的心态去面对生活中的种种挑战与困难;它让我明白了历史的厚重与文化的魅力;更重要的是,它让我懂得了珍惜眼前人、珍惜那些看似平凡却充满意义的瞬间。 旧书里的时光印记,如同一串串璀璨的珍珠,串联起我成长的点点滴滴。它让我懂得了感恩与怀念,也让我更加珍惜现在所拥有的一切。在未来的日子里,我将继续带着这本旧书前行,让它成为我人生旅途中最宝贵的财富。
᥅红色的电影观后感 作文500字ኊ红色电影总是能带给我们深深的触动和思考,那怎么写好关于它的观后感呢?下面我来分享一下我的经验哦。 在观后感的开头,可以简要介绍一下电影的背景和主要内容。 比如你看了一部关于解放战争时期的红色电影,你可以先简单说一下那个时期的历史背景,然后概括一下电影中主要讲述的故事线,让读者对你所看的电影有一个初步的了解。 橇点写自己的感受和体会。可以从电影中人物的精神品质方面入手。比如那些革命先辈们为了理想和信念,不惜牺牲自己的生命,他们的勇敢和坚定让人敬佩ᣀ 你可以结合电影中的具体情节来谈,像看到战士们在枪林弹雨中奋勇冲锋的场景,你内心的震撼和感动。这种精神对你有什么启发,比如在生活中遇到困难时,你会想到他们的坚韧,从而鼓励自己也要勇敢面对。 娿可以谈谈电影的艺术表现手法对你的影响。比如电影的画面、音乐等方面。如果电影中的画面很有感染力,如壮丽的战争场面或者细腻的人物情感刻画,你可以描述一下这些画面是如何让你沉浸其中的ᣀ 音乐如果恰到好处地烘托了气氛,也可以说一说它是怎么增强了你对电影的感受的。 从我的经验来看,写红色电影观后感要真诚地表达自己的情感,把电影带给你的触动深刻地写出来。可以多引用一些电影中的经典台词或者场景,让你的观后感更有说服力和感染力。 掌握了这些方法,就能写出一篇不错的关于红色电影的观后感啦。 #红色电影# #红色文化# #文书写作技巧#
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