父母的特点作文在线播放_以《父母的爱》为题的作文(2024年12月免费观看)
小升初简历制作全攻略,家长必看! 宝妈宝爸们注意啦!小升初的简历制作是不是让你头疼?别担心,这里有一份详细的攻略帮你轻松搞定! 如何搭建简历框架? 完整的简历需要包含以下内容: 封面 简历目录 个人信息 自荐信 校内成绩 校内荣誉 校外荣誉 实践活动 ️ 框架内细节怎么写? 个人介绍:展示基本信息,如姓名、年级、毕业学校、联系方式、户籍、父母基本信息等。 校内成绩:如实填写,有分写分,有等级写等级。 校内荣誉:展示三好学生、班干部等荣誉,还可以配上教师评语。 校外荣誉:按照优先级排序,先学科后素质类,对应的图片材料也要准备好。 自荐信:提前准备一篇500字左右的作文,阐述自己的优势,建议涵盖性格特点以及对目标学校的展望。 实践活动:展示平时的志愿者活动图片集锦,证明自己是积极阳光、有团队意识、热爱劳动、热爱集体的学生。 如何展示校内成绩? 四、五年级的期末考试成绩单独用表格列出来。 附上学生四、五年级成长手册中相关的内容,包括主要学科的成绩单(包括体育成绩)、素质报告册(含教师评语)。 如何展示校内外获奖荣誉? 把校内、校外获奖情况做一个大概展示,方便老师查看,并在后面补上相关附件复印件。 证书、奖状最好用扫描件,不要用手机拍照的图片。 在做奖项梳理表格时,一定要给证书排序:含金量高的放前面,含金量低的放后面;高年级的放前面,低年级的放后面;含金量高的证书可以加粗标注一下。 㫯学校会收到近千份简历,老师过简历也不会太细,时间有限!撰写时需要有结构,重点突出! 希望这份攻略能帮到你,祝你的孩子顺利通过小升初!ꀀ
《感恩父母》原创作文开头和结尾! 在人生的旅途中,父母就像那座永不熄灭的灯塔,无论风雨如何猛烈,总是照亮我们前行的道路。他们用无尽的爱编织成一张温暖的网,将我们紧紧包围,让我们在成长的路上不再感到孤单。这份深厚的情谊,值得我们用一生去细细品味和回报。 每当我夜晚仰望星空时,心中总会涌起对父母深深的感激之情。我想,最好的感谢方式就是成为他们的骄傲,用实际行动让爱延续,让家的温馨更加浓厚。让我们一起行动起来,用孝心报答父母的养育之恩吧。
江苏家长必看!七彩语文作文写作思路详解 《我听见_______的声音》 关键点:明确声音的具体内容,突出声音带来的感受或影响。 写作思路:先确定要写的声音类型,如大自然的声音(雨声、风声等)、他人的心声(父母的鼓励、朋友的安慰等)。描述听到声音的场景,详细描写声音的特点,以及这个声音给自己带来的触动、感悟或改变。 《我的好搭档》 关键点:突出好搭档的特点和合作的难忘经历。 写作思路:确定好搭档是人还是物,如好朋友、宠物、心爱的乐器等。描述好搭档的外貌、性格等特点,讲述你们一起合作完成的一件难忘的事情,重点体现合作的过程和收获。 《墙上出现了一个洞,这个洞是怎么来的?它的出现又会引出怎样的故事?》 关键点:发挥想象,合理推测洞的由来,编织精彩故事。 写作思路:可以从奇幻、冒险、友情等角度出发,想象洞是魔法出现的、外星人留下的等。通过主人公对洞的探索,展开一系列奇妙的故事,如发现新的世界、结识新朋友等。 《少年强则国强 —— 读〈做一个 “小傻瓜”〉有感》 关键点:围绕书中一点,结合自身经历或感受谈理解。 写作思路:先简要介绍《做一个 “小傻瓜”》这本书,然后选择健康的体魄、宽广的视野、良好的习惯、充满乐趣的学习与生活中的一点。结合自己的生活实例或阅读感受,阐述对这一点的理解和认识,以及它对少年成长的重要性。 以 “明天,又是新的一天” 为结尾写一篇文章。 关键点:通过故事表达积极向上的态度。 写作思路:可以写一次挫折或困难的经历,描述自己在面对困境时的挣扎和努力,最后在结尾处用 “明天,又是新的一天” 表达对未来的希望和信心。也可以写一个成长的故事,随着故事的发展,主人公不断进步,以这句话结尾体现对未来的期待。 围绕 “体育运动” 写一篇文章。 关键点:突出体育运动的魅力和自己的体验。 写作思路:介绍自己拿手的运动项目,描述参与这个运动的过程、收获和乐趣。或者写自己想挑战的体育运动,阐述挑战的原因和准备。也可以写自己最佩服的运动员,讲述其事迹给自己带来的激励。
小学语文学习:那些做对的事 ❤️先说说我们家的特点吧:两个孩子,性格不同,爱好也各异。不过,家庭学习环境是一样的,父母陪伴的时间和方式也相同。 ✅早一点开启识字和阅读 1⃣️这样能更好地满足孩子对知识的渴望和好奇心,帮助他们建立自信。2⃣️我家妹妹以前不爱看书,我一直以为是性格问题。后来才发现,根本原因是她的识字量和理解能力比同龄的姐姐差太多。识字量一上来,她看书的时间和主动性明显提高了。3⃣️姐姐的阅读能力一直名列前茅,看书的时间和吸收效率在高年级时成为了明显的优势。 ✅练字不用太焦虑 1⃣️姐姐小时候字写得很小,我很焦虑,买了很多练字本,但最终没那么多时间去认真练习。结果三年级开始突然进步很大。2⃣️妹妹也是,前两年写得乱七八糟,今年开始进步,越来越好。3⃣️我总结的方法是:不要买太多的练字本。把每天的新字、词,听写复习的时候一个一个练好,速度慢一点也可以,让孩子保持愉悦的心情面对自己的字。看图写话、作文的时候,也是练字的好时机。孩子长大一点,肌肉控制力越来越好,又有良好的学习习惯和正确的审美观念,字迹一定会越来越好! ✅背诵要根据孩子情况区别对待 1⃣️姐姐背诵速度很快,一年级的时候,两个月就在学校背完了整个小学的诗词。2⃣️妹妹二年级了,才背诵了一半。3⃣️因材施教,背诵快的孩子一定要让他们有余力进行深度古文学习,向下扎根,让自己的语文成为强项。背诵慢的孩子,放慢速度,一边提问一边背诵,大声朗读,加深印象。打好基础,厚积薄发。不要焦虑,打骂只会让孩子越来越不愿意背。 ✅成材之前先成人 1⃣️亲子关系2⃣️学习兴趣3⃣️学习习惯4⃣️学习成绩当然,理论很丰满,现实很骨感。育儿便是育己,我们作为父母压力也很大了。对自己说一句,慢慢来。❤️ 姐姐是一个书虫,买书速度跟不上看书速度 妹妹是一个识字量极少的普娃,一切慢慢来 我们的目标是:养成良好的学习习惯,保持对学习的兴趣,并能持续一生。❤️
描写爷爷的句子 三年级的孩子开始写作文了,这可真是个大难题!每次面对作文题目,孩子总是发呆半小时也写不出一个字。就算写了个开头,后面也常常不知道该怎么继续。老师要求写300字,孩子100字就写完了,真的不知道还能胡诌出什么来。 颀륮𖩕🤻즙反映,孩子的作文根本写不出来,即便写出来了,也是短短几句结束,完全写不好。在数学、写字这类作业上,家长们还能抱着正确答案指指点点,面对作文,很多父母也是束手无措。确实没啥好写的嘛! 颀禜位孩子妈妈抱怨:老师让回家写“我的爷爷”,孩子爷爷很普通一人,逢年过节才一起接触,别说孩子了,我都不知道该咋写? 不妨看看教材帮新出的《跟着课本学扩句》!这本书将语文教材里的经典文章拎出来,从动物、植物、物品、食物、人物、风景、事情七个大类着手,从短的句子出发,一步一步引导小读者将句子扩充、丰富,形成一篇小短文。 ⬇️ 写人物:爷爷 书中给出了一张图,引导小读者们思考爷爷都有哪些特点、外貌是什么样的、印象中爷爷都是什么样的神态,以及我对于爷爷有什么样的感受。 接下来开始着手写: 1⃣ 加年龄:爷爷六十五岁了。 2⃣ 加特点:爷爷……非常和蔼可亲。 3⃣ 加外貌:爷爷……他中等身材,头发花白,前额上有深深的皱纹。 4⃣ 加神态:爷爷……他脸上总挂满笑容。 5⃣ 加修辞:爷爷……他的笑容就像……。 6⃣ 加感受:爷爷……爷爷非常疼爱我……我爱我的爷爷! ⏩就这么按部就班的添加下来,一篇小短文顺理成章得完成了。这个方法,其实就是我们常说的大纲,计划写一篇文字,心里要有个大概得框架,但是对于刚刚接触作文的孩子来说,框架是一种是模糊得存在。 ㊙️书中将常见的作文主题都做了梳理,给出了明确的扩句思路和丰富得扩句素材。这给初学写作的孩子提供了很好的参考框架,也给家长指导孩子作文提供了清晰的思路。 照着书中的这些方法,孩子再也不用盯着作文本发呆了。
小学生写自己十个优点✨ 学习小能手上线! 勤奋努力可是我的代名词哦!遇到难题,我从不轻言放弃,就像那次啃下一道数学应用题,花了整整一个小时,但收获满满,解题思路都get√啦! 热爱阅读也是我的一大特点,从故事书到科幻小说,再到科普读物,我都爱不释手。书里的好词好句,我常常用到作文里,老师都夸我写得更生动了呢! 好奇心旺盛的我,对新知识总是充满探索欲。比如学植物生长,我不仅记课本,还动手种小植物,每天观察记录,乐在其中!𑊊 品德小标兵来啦! 력良友好是我的标签,借文具、扶摔倒的同学,都是小事一桩。和同学们相处融洽,每天都有欢声笑语! ꠨🡦麗的底线,说到做到,有次大雨天也要帮邻居奶奶取快递,奶奶直夸我呢! 懂得感恩的我,感谢父母、老师,常做家务、倒水,用好成绩回报老师,心里美滋滋! ♂️ 运动和艺术小达人在此!♂️ 热爱运动的我,跑步、跳绳、打篮球都不在话下。运动让我更强壮、更自信,还拿过运动会荣誉呢! 和绘画也是我的最爱,弹弹琴、画画画,心情美美哒!还在学校绘画比赛拿过奖哦!𖠥手工、做事都超有耐心,一步步来,不急不躁,挑战都不怕! ꠤ𘪤𝥊小秀场!ꠊ 适应能力强,新环境、新情况,我都能快速融入,不断成长! 这就是我,一个充满闪光点的我!希望未来的我能继续发光发热,成为更好的自己!ꊣ我的优点##成长点滴# #自我认知#
四年级同步作文 我的家人 《我的爸爸》作者:丁朗 指导老师:丁丁 这是一篇写人作文,写自己的家人。可以写父母、兄弟姐妹、姥姥姥爷等等。很多同学说,家人我很熟悉,可一动笔就写不出来。原因很简单,平时训练太少。写一个人,首先要写出这个人的特点,千人千面,各不相同。 丁丁老师在这里提示大家,写人除了描写人物的长相、动作、行为,还可以写人物说话方式、爱好、习惯等特点,记住要抓住人物的特点,也就是明显有别于他人之处,以至于闻其声而知其人。还有一点要写优点,不能抓住缺陷或者坏习惯去写,这样贬低家人不好。我们要向大家展示家人对你的关怀或者你对家人的喜爱,最好写出风趣幽默。这样的文章人人爱看。 好了,明天就到国庆节了,在这里祝同学们节日快乐! #四年级作文# #我的家人#
别被文学的魅力骗了! 小时候,你的作文被老师拿到讲台上表扬,回家后父母夸你有文学天赋,让你多看书、多写作。于是,你觉得自己是个未被发掘的天才作家,沉浸在各种网络小说的世界里。 你偶尔也会看一些严肃文学,比如在高三的课间或晚自习上,一看就是两个小时,把作业塞在抽屉里。大学时,你选择了汉语言专业,仿佛是命定般地不顾父母的劝阻。然而,大学与你想象的不同,你被淹没在无聊的文学课程中。 你以为自己会和老师对谈文学的高度,在同学面前做一个特立独行的文青。但实际上,你只是玩手机放空。你想写小说,但根本坚持不了几周,写了几章又删了几章,发现自己连一个完整的故事都写不出来。 父母和社会的态度也发生了转变,大家都告诉你文学没有用,文字也没有用。你以为自己是个遗世独立、用文学活着的没有实体的精神,但你只是个普通人。 文学里表现的东西太美了,以至于你太晚发现,自己无力用文学面对现实。
《完全写作指南》:让写作变得简单又高效 这本书似乎在自媒体圈子里非常受欢迎,虽然它很厚,但真正有用的其实只有一章。 쬤𘀧렢—写作的流程,这一章非常实用。看着看着,我不禁想起了高中时的作文。那时候,写作文总是没有章法,分数时高时低,自己也不知道原因。现在读了这本书才知道,原来我高中时几次高分作文,竟然和书里提到的写作流程有些相似。 书中介绍了写作的六个步骤:明确目标、了解读者、头脑风暴、组织文章、写初稿、修改。大道至简,原来写作可以归纳为这六个简单的步骤。书中对每个步骤的解释都非常细致,引发了我的思考。 ᠦ突然想到,如果高中时看了这本书,我的作文水平肯定会有所提高。这本书非常适合传给孩子或者给初高中孩子的父母阅读。希望每个孩子都能从中受益。
美国曾发生过一起震惊世界的校园枪击案,33人在这起枪击案中丧生。受害者都是同一所大学的老师和学生,其中包括他宿舍的室友,持枪杀人的的是这所大学的一名韩裔大学生。 这名大学生开枪杀人后,还寄出了一盘录像带,随后就饮弹自尽了。 我的关注点是这孩子为什么杀人,而且一口气枪杀30多人,是有深仇大恨,还是精神疾病?我非常好奇。于是我开始了解事件的来龙去脉。 事件后,美国也专门成立了调查组开展调查。调查发现,这孩子喜欢独来独往,几乎不跟别人交流,与同学室友也没有矛盾,不符合报复杀人的特点。他从买枪,藏枪,杀人的整个过程都是经过精心策划的,显然也不符合精神病人的特点。 那他杀人的动力到底是什么呢?正当大家百思不得其解时,他的英语老师提供了一条线索。据英语老师回忆,他曾经写过一篇作文,作文描述他小时候父亲去世,母亲再婚嫁了一个美国男人,这个美国男人不但殴打他母亲,还曾经暴力虐待他,什么还性侵他。调查组猜测是不是悲惨的童年导致他心理扭曲呢?但通过了解他的家庭背景,发现他的父母都健在,也没有离婚,他还有个姐姐,父母在一起开了一家洗衣店,家庭和睦,父母和姐姐生活条件也还可以。 那到底是什么让他做出如此丧心病狂的事呢?调查组在经过大量的调查后得出结论,是恐惧感。 他刚来美国时只有七岁,由于不喜欢美国的生活,他告诉父母想回韩国生活,但父母告诉他已经不可能了。尽管父母告诉他美国如何好,但是他却感觉不到,他感受到的都是陌生的面孔,迥异的风俗习惯,这让他感到难以适应。恰恰这个时候,父母需要回韩国处理一些善后事情,把他和姐姐留在了陌生的异国他乡,正是在那段时间后,他变得沉默寡言,不再与人交流。这其实是一种对周围环境和人的屏蔽,因为他对周围感到恐惧,而本能的一种自我保护。 有人说如果父母早点意识到问题,及时干预会不会就没事了。还有人说同样的环境,他姐姐怎么就没出问题。我先回答第一个问题,如果父母及时发现孩子的问题,正确的进行干预,我相信绝不至于发生悲剧。第二个问题跟个体差异有关系,同样的环境下每个个体的感受是不同的。 恰恰在今天,我们国家还有很多留守儿童,我知道很多父母都是生活所迫,但这边的心理问题需要引起社会和家长们的普遍关注,不能让这种悲剧再上演。#大学第一课# #热点引擎计划# #枪击案# #美国# #韩裔# #社交恐惧#
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