作文写作技巧权威发布_作文写作技巧和方法(2024年11月精准访谈)
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雅思柱状图小作文写作技巧,轻松拿高分! 雅思小作文柱状图写作指南 在雅思写作中,柱状图是一种常见的图表类型。那么,如何有效地描述和分析柱状图呢?以下是一些实用的写作技巧: 1️⃣ 单柱情况:如果每个组只有一个柱子,需要分别描述。如果以时间为横轴,可以写趋势;如果以组为横轴,直接描述即可。 2️⃣ 多柱情况:如果每个组有多个柱子,可以根据数据量来选择描述。数据少时,可以全写;数据多时,只需描述最大值或最小值,并找出对比鲜明的柱子进行详细描述。 注意事项: 数据太多时,务必描述起点、结点和数量相等点。 倍数点也是关键点,因为它们可以提供重要信息。 亮点句型: "According to/As (is) shown in/As can be seen from the table, chart, diagram, graph, figures" "It can be seen/observed from/ we can see from …" "It is clear/apparent from the table/chart/diagram/graph/figures (that)..." 掌握这些技巧,你就能轻松应对雅思柱状图小作文,取得高分!
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如何从100分提升到125+? 大家好,我是2023届福建历史类考生。平时语文成绩大概在110分左右,但通过一些小技巧,我不仅提高了学习语文的乐趣,还取得了不错的成绩(中考语文131分,高考语文126分)。以下是我总结的一些方法,希望对大家有帮助。 技巧类知识 语文课一定要认真听讲,特别是阅读题、文言文词汇积累和作文写作技巧。这些内容在课堂上消化,可以大大减少课后和考前复习的时间。作文更是如此,现在的作文评价体系下有一定的模版,认真听老师总结的经验比自己花大量时间整理模版效率更高。但也要确保自己彻底吸收了老师总结的经验,不懂的地方可以课下询问老师,或自己课下略加思考。 默写️ 前期完全跟着老师的节奏来,在高考前一周过一遍。 文言文 在一轮复习时就要精读10篇以上文言文,完全理解每个字句的意思,体悟文言文断句特点。每次遇到新的文言文词汇都要拿个专门的笔记本记录下来。做好这两点,你的文言文基本可以做到15分以上(满分20分)。 诗歌️ 诗歌与文言文有共同性,基础词汇掌握,典故一般有提升。主要的不同点在于诗歌有自己的技巧解法,这个只要上课认真,基本到后期就不成问题了。 作文 作文技巧上课听,作文积累课下做。名人名言、典型事例、时代热词、优美(或哲理)段落这些都是要在课下自己做积累(准备一个专门的漂亮的本子,既整洁又提升积累的幸福感)。 语文学习的方法千千万,但最重要的一定是课上认真听讲。大部分高三老师经验丰富且愿意将自己的所学毫无保留地交给我们,他们的意见一定具有重要参考意义。 希望这些小技巧能帮助大家提升语文成绩,祝大家都能得偿所愿!
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大作文写作攻略:轻松应对各种图表作文 刚接触作文时,很多人会误以为只要背几十篇范文就能掌握写作技巧。然而,背了十多篇后发现效果并不理想,因为仍然不会写。其实,大部分人在英语作文上也面临同样的困扰。因此,我逐段逐句地分析大作文的写作方法,希望能帮助大家。 第一段:第一句话 第一段的开头通常是一句概括性的语句。可以找一句你认为可行的语句,然后套用到作文中。建议大家自己动手试一试,练习几次后,你会发现不管是柱状图、饼状图、折线图还是表格,都可以适用。考试时只需默写即可。 第一段:第二句话 根据四种不同的表格,表达方式有所不同。具体描述可以参考我分享的资料中的模板,大家可以根据这个模板练习几篇文章,感受一下。一定要练习,你会有豁然开朗的感觉。 第二段:第一句 第二段的开头也是一句统领句。可以这么说:“导致上述趋势的主要原因可以解释为/主要的决定因素在于下面几个方向等等。”资料里都有,大家挑一句喜欢的(默写程度)。 第二段:第二句 原因分析句。其实所有的表格所表达的意思,都是因为社会经济文化科技的发展引起的。举例来说,面对这样的物质/高速发展等社会,大多数人都变得越来越(根据主题放正面或者相对反面的形容词),which triggers不好现象/which renders them a fundamental basis in economic level of doing sth(好的现象)。这一段我印象比较深,用在最后的考试中,基本可以匹配大部分的主题,大家可以自己尝试。 第三段 第三段最简单,考试时直接默写。核心就是强调这个趋势短时期不会改变即可。有一段话特别好用:“Everyone makes a reasonable choice according to his own preference; therefore, this trend is unlikely to change in a short time. Personally, we are bound to stay attentive at all time. Meanwhile, we should study this trend and give it critical analysis.” 希望这些方法能帮助大家更好地应对大作文写作,祝大家写作顺利!
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《作文九问(基础篇)》实用写作技巧全解析 一问:没内容可写怎么办?——找到写作灵感的小妙招 制造一些特别的事情:比如去尝试新事物,体验不同的生活。 把日常小事放大写:鸡毛蒜皮的小事也能变成有趣的写作素材。 写心情:即使没有特别的事情,也可以写下当天的感受。 打造自己的“吉尼斯”:记录一些别人不知道的有趣事情。 看到什么写什么:随时随地记录下看到的有趣事物。 二问:开不了头怎么办?——学会写好开头的技巧 避免使用“有一天”:尽量不用这个词,或者换个位置,变成环境描写。 题目往下移:在开头出现题目中的关键词。 中间挖一段补上前:先写一次,再在中间补充。 直接写高潮:从精彩的部分开始。 写名言般的句子:用上对称的句子、意味深长的句子,或者用上好的比喻。 动作连续写:用人物的心理活动、场景、语言把动作隔开。 动作分开写:用人物的心理活动、场景、语言把动作分开。 遇到“很”“非常”想一想:这两个词可以换成更具体的描述。 写到“终于”停一停:不要急着继续写,停下来想想。 不用成语:尽量用具体的描述。 五官轮番上:用五官感受来描述。 按顺序写:按一定的顺序把整件事写具体。 细节细节细节:围绕中心,添加细节。 联想联想联想:回忆与当时或眼前有关的情景。 㯸 三问:语句磕磕巴巴怎么办?——让语言更通顺的小技巧 字数三、四、五:写短句,不要过长。 用对称句:对称的句子读起来更顺。 少用“然后”“我”“地”:这些词用多了会让句子显得啰嗦。 蠥问:总写陈词滥调怎么办?——写出有创意的文字 取个特别的题目:让题目引发好奇心。 用不一样的比喻:让比喻更有趣。 有个性的语言:用新鲜词句、变化写作角度、组装或者变换句子、超常搭配词语。 选材有个性:选择别人不常用的素材。 五问:中心混乱怎么办?——突出中心的技巧 直接说出来:简短、有“名言”那味、点到为止。 借别人的嘴巴说出来:通过别人的话来突出中心。 打死我也不“说”:用其他方式表达,比如用标点符号。 用特别的结尾方式:用上5种标点符号。 一句话出现3次:强调某个观点。 六问:不会写外貌怎么办?——学会描写外貌的技巧 写外貌不用“有”:直接写器官、人体部分。 写外貌就用“有”:突出最有特点的部分。 写外貌多用“像”:用比喻来描写。 㯸 七问:不会写对话怎么办?——掌握对话描写的技巧 写“说”不出现“说”:用其他字代替,或者用人物动作、神态代替。 什么人说什么话:不同的人有不同的说话方式。 人物说话太长就打断它:对话超过3次要注意提示语位置的变化。 有些对话不必写:不是所有的对话都需要写下来。 八问:不会写心理怎么办?——掌握心理描写的技巧 写“想”不出现“想”:用其他方式表达。 学会用“好像在说”:通过人物的语言来描写心理活动。 两个小人别打架:不要让两个小人互相打架,保持平衡。
掌握这些技巧,轻松写出高分作文! 书名:《叶圣陶给孩子的写作课》(全六册) ️ 作者:叶圣陶 蠧𘰥퐦 出版:文通天下 & 文化发展出版社 这套书是叶圣陶大师专为中小学生精心打造的写作教程,非常适合作为课外读物。想要写出高分作文,除了阅读量的积累,还需要多加练习和掌握一些写作技巧。叶圣陶先生告诉我们,一小时写出一篇高分作文其实并不难。 叶圣陶是我国著名的教育家和语言学家,被誉为汉语大师。他的作品被广泛收录在中小学语文课本中。这套书按照不同种类的作文要求分为六册:记叙卷、抒情卷、读写卷、童话卷、游记卷和议论卷。 记叙文:叶圣陶告诉我们,写作是一件很平常的事儿。只要把一件事情完整地记录下来,描述主人公的心理变化、结果以及对未来的影响,记叙文就写明白了。 议论文:首先明确中心思想,然后寻找证据来支持这个观点。至少需要两条证据来支撑你的论点,这样一篇议论文就完成了。 游记:游记最重要的是描述你去过的地方,这个地点是否有特殊的背景或对你有什么独特的意义。然后是“游”的过程,包括你看到的、吃的、玩的,都可以写。总之,表达出你的真情实感即可。 情、写童话故事、读写等技巧,我们都可以在叶圣陶的作品中学到。多读多练,提升自己的作文水平并不难! 通过这套书,学生们可以系统地学习各种文体的写作技巧,轻松应对各种作文题目,写出一篇篇精彩纷呈的文章。
40个提升文笔的写作技巧,快来看看吧! 你有没有看到过这个小视频?音乐老师作词,学生合唱的那种,写风的场景特别美。视频里说:“如果你要写风,就不能只写风。你要写柳条轻轻柔柔飘入你心中,竹筏轻轻飘荡,湖面泛着粼光,船上悬挂的铃儿响叮当。还要写散了的大雾,倾斜的雨竹,迎着大雨慢慢走出艰难每一步。别只写风。” 看着屏幕,我小鸡啄米一样地点头。 于是,我又重新翻了翻那本《写作教练在你家》。身边很多写作的朋友都在看这本书,受益匪浅。书里有一些方法特别实用,分享给大家: 和孩子一起共读学习 这本书特别适合和孩子一起读。启蒙孩子的写作力和想象力,书后有365个练习,可以和孩子一起锻炼。我家娃儿的作文已经上稿报纸,每天都在“创作本”上写一两页,他对文字创作的热情,和我们平时的启蒙分不开。 写好每一句话 写文章的过程就像盖房子,文章是最小的单元是词和句子。想要把文章写好,必须先写好每一句话。全书都在教我们如何写好每一句。 正确表达情感 ❤️ 无论是写人、写物还是写事,都要围绕要表达的某种情感来写。那这种抽象的情感怎么表达呢?书中有几个方法: 通过画面:书中的图像思考、形容、抽象与具体等,都在告诉我们要用看得见的东西去写。 通过反差:书中的对比、回转反复、意外等,都在教我们用打破常规思维,用出人意料的效果,让读者边读边代入思考,融入到文字里。 通过动作:用动作、组合动作、慢动作、情绪词等,让笔下的人事物都鲜活饱满起来。 举个例子吧,书中的一个方法是对比: 描写主题:外婆支持我 相反的是:外婆相反的,不只外公,是全家,全世界 连接起来:全世界都不看好我,只有外婆支持我 增加画面:全世界像一堵高墙挡在我面前,只有外婆站在我这边 增加对比和情感:当全世界笑我是鸡蛋撞高墙,只有外婆说不用怕,墙壁是纸糊的 如何写文章开头、故事、结尾 书中还教我们如何写文章的开头、故事、结尾等。如果你也有写作梦,想看到自己的文字变成铅字印刷在报纸、杂志上,可以把这些方法多看多品多悟多练。 一起行动起来吧!ꀀ
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