当前位置：网站首页 » 导读 » 内容详情

介绍滕王阁的作文新上映_介绍滕王阁的作文200(2024年11月抢先看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-11-26

介绍滕王阁的作文

二战逆袭清华马院：英语备考心得分享 𐟓š 公共课备考心得： 𐟓– 英语备考心得：英语考试中，单词是关键。很多失分都是因为单词不熟悉。记忆单词需要持之以恒，时常温习，直到最后一刻。单词掌握好了，客观题基本就能迎刃而解，英语作文也有了丰富的语料库。作文练习不能少，市面上的模板得分不高，特别是在北京这样的旱区。写英语作文时，首先要明确每段话、每句话的意义。例如，第一段介绍图片内容，第二段阐释原因和意义，第三段提出对策。每段中的每句话也要赋予其具体的任务。比如，第二段的第一句是个过渡句。其次，可以准备固定的句式，根据主题来阐发相关的内容。最后，可以先用汉语写一个小作文，之后翻译成英语，这样更符合母语习惯。 𐟒ꠥﭯ𜚊考研是个持久战，没有坚强意志的人难以坚持。二战期间，有两句名言一直激励着我：一句是王勃《滕王阁序》中的“穷且益坚，不坠青云之志”；另一句是《三国志ⷥ…ˆ主传》评价刘备说“折而不挠，终不为下”。希望这两句名言也能陪着正看着这篇文章的你苦尽甘来。

古诗词中的智慧与力量：如何运用在作文里？ 𐟌Š𐟌🰟š€ 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。示例：在历史的洪流中，中华民族与中华儿女共同创造了璀璨的中华文化。我们在滕王阁欣赏“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”的美景；在水岸边感受“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的哲理；在病床前聆听“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的教诲。沧海桑田，日月变迁，但根植于我们血脉中的中华文化却一脉相承。适用主题：文化传承、文化发扬 𐟏”️𐟌𓰟Œˆ 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。示例：育人如植树，植树先植根，根稳树方直。广大青年当坚守理想信念、明敬畏之理，怀戒惧之心，守底线之界。松柏高洁，凌霜傲雪，应学做“大雪压青松，青松挺且直”的青松，面对风雨考验无畏惧，昂首阔步坦然行；行者致远，始则将至，当誓做“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”中的行者，坚定信念不动摇，将脚下这条前行路的每一步都迈实踏深，方可做到面对困难挑战“风雨不动安如山”，才能锻造“金刚不坏之身”。适用主题：直面困难、敢于挑战、坚定信念 𐟌Œ𐟚€𐟌ˆ 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。示例：胸有山河，放达不羁也是当代青年所应具备的品质。成长的道路上难免遇到失败，但是请豁达看待，无论何时，不要放弃乐观向上的自己。我们要如李白一样，即便仕途不顺、壮志难酬，也依然有“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的自信豪迈；要如王勃一样，有“穷且益坚，不坠青云之志”的坚定；要如辛弃疾一样，即便被当朝者排挤也任劳任怨为国立功，有看破“浮云出处元无定，得似浮云也自由”的通透豁达。适用主题：洒脱放达、生活态度、乐观向上

𐟏†中文自修杯征文大赛一等奖作品 𐟓在中文自修杯“美丽汉字”征文活动中，一篇题为《四大名楼辩论赛》的作文脱颖而出，荣获区级写作小达人称号！𐟎‰这篇作文以独特的视角，展现了四大名楼——黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁、鹳雀楼的历史底蕴和文化内涵。𐟏𐟌†想象一下，这四大名楼突然活了过来，它们争相讲述自己的故事，黄鹤楼以“天下绝景”自居，岳阳楼则强调“先天下之忧而忧”，滕王阁则以“江南三大名楼之首”为荣，而鹳雀楼则因王之涣的《登鹳雀楼》而闻名。𐟓œ 𐟒쨿™场辩论赛不仅是一场知识的较量，更是一次文化的传承。它让我们看到，这些古老的建筑不仅仅是砖瓦和木材的堆砌，更是中华文化的瑰宝。𐟏›️ 𐟌Ÿ最终，四大名楼达成了共识，它们意识到比拼的不是谁更胜一筹，而是如何将这份历史和文化的精髓传递给更多人。这份胸怀和视野，正是我们今天所缺乏的。𐟌 𐟓š让我们一同欣赏这篇获奖作文，感受中华文化的博大精深！同时，也期待更多优秀的作品在未来的中文自修杯征文活动中绽放光彩！✨

阅江楼：金陵的传奇与长江的对话 𐟌„ 登上阅江楼，长江的美景和金陵的繁华尽收眼底。虽然对苏濂的小作文字数调侃了一番，但真正要写《阅江楼记》的时候，却发现笔下生涩，难以成篇。只能先用最简单的方法记录下来，回家后再细细品味苏家的小作文和朱家的大作文。阅江楼，这座始建于狮子山顶峰的建筑，高达52米，建筑面积超过4000平方米，明四暗三共七层。它的名字由著名旅美教育家、科学家、百岁老人顾毓绣先生所书。与武汉的黄鹤楼、湖南的岳阳楼、南昌的滕王阁并称为四大名楼。站在阅江楼上，仿佛能触摸到长江的脉搏，感受到金陵的古老与现代的交融。这里不仅是历史的见证，也是文化的传承。每一层楼，每一块砖，都承载着丰富的历史内涵和文化底蕴。阅江楼不仅仅是一个旅游景点，它更像是一部流动的历史长卷，等待着我们去发现、去品味。无论是站在楼上远眺，还是漫步在楼内的回廊中，都能让人感受到一种独特的宁静与美好。如果你有机会来到南京，一定不要错过这座传奇的阅江楼。它不仅会让你领略到长江的壮丽，更会让你感受到金陵的深厚文化底蕴。

滕王阁的千年魅力：王勃与李元婴的故事滕王阁，作为中国四大名楼之一，与黄鹤楼、鹳雀楼、岳阳楼齐名。这些古建筑之所以闻名遐迩，离不开历史名人的加持。他们为这些建筑赋诗作文，赋予了这些静默的亭台楼阁以生命和灵魂。滕王阁有三座，分别位于江西南昌、山东滕州和四川阆中。这三座阁楼都是由滕王李元婴所建。李元婴是唐高祖李渊的儿子，唐太宗李世民的弟弟。唐太宗封他为滕王，封地在今山东滕州。公元641年，李元婴在滕州建起第一座滕王阁，653年在南昌建第二座，约679年在四川阆中建第三座。可以说，李元婴对土木工程情有独钟，走到哪儿建到哪儿，在今天肯定是个大开发商。本文的作者王勃，更是青年才俊的传奇。王勃（约649年～676年），绛州龙门（今山西河津）人，唐代诗人，“初唐四杰”之首。我们最熟悉他的诗句：“海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。” 《新唐书》记载，王勃六岁就会写文章，不到二十岁就科举而中。沛王李贤招请他为修撰，很得爱重。一次沛王李贤与英王李显斗鸡，王勃戏作《檄英王鸡文》，以此为沛王斗鸡助兴。唐高宗看后勃然大怒，认为王勃挑拨诸王矛盾，当即下诏罢黜王勃并赶出沛王府。后来王勃因杀死一名官奴，被判死刑，但恰逢大赦，幸免于死。王勃的父亲受他牵累，贬官交趾（今越南北部）县令。675年，王勃到交趾去看望父亲，路经南昌，赴滕王阁聚会写成千古名篇《滕王阁序》。676年返回在渡南海时，王勃落海溺水而死，当时年仅二十八岁。二十八岁葬身大海，犹如流星陨落，真是天妒英才！为庆祝滕王阁重修后开阁，洪州（南昌）府都督举行盛大宴会，文人精英社会贤达欢聚一堂，参与者均需赋诗一首。与《兰亭集序》类似，《滕王阁序》也是与会者作品集的序文。巧的是王勃在序中记叙了兰亭往事，也如王羲之一样感叹宇宙辽阔人生无常，两篇序文效果也一样，千多年来人们只识序文不知正文！看看这些熟悉的成语吧，全部出自《滕王阁序》：物华天宝人杰地灵高朋满座三江五湖腾蛟起凤躬逢其盛飞阁流丹桂殿兰宫钟鸣鼎食水天一色渔舟唱晚天高地迥萍水相逢时运不齐命途多舛冯唐易老李广难封老当益壮白首之心穷且益坚青云之志失之东隅穷途之哭一介书生好景不常盛筵难再临别赠言登高能赋潘江陆海物换星移

为什么要背《滕王阁序》？𐟤” 为什么要背《滕王阁序》呢？达利园都没喊背，凭什么我们要背呢？𐟘⊊老师还让我们自学背诵，回学校还要抽查，真是让人头疼。𐟘– 还记得达利园每天布置一点点作业，我们都会问她会不会布置多了。上课时，她讲得生动有趣，我们哪怕盯着她看，也不会打瞌睡。晚自习时，她一般不讲课，而是把时间留给我们，让我们自己分享诗篇或者由课代表讲解古诗。讲卷子时，她也不会一次性讲完，而是会把题目拉通了一起讲，这样我们更容易理解。每天课前，她都会听写文言文里的字词及意思，这样能提升我们的翻译能力。之前我写了一篇作文，给——的一封信，她急着拍照给我们分享，问我介不介意名字漏出来，我说介意，她就把名字遮掉。然后我说玩得好的朋友看笔迹也能认出来，她就回班上了。等到下节课，她给我们分享她拍的作文片段，都是扫描过的统一字体，就不能凭借字迹认人了。她真是个特好的老师。都高三了，凭什么要换掉我们的老师呢？𐟘

初中与高中的各科教材深度到底差多少？你们有没有那么一刻，翻着初中的课本，心里默默嘀咕：“这些东西，高中还会再讲一遍吧？应该只是加深一点点难度吧？”𐟤” 结果，一踏入高中的大门，哇塞，简直是打开了新世界的大门，那教材深度，简直是“浅滩”到“深海”的跨越啊！𐟌Š 先说说数学吧，初中那会儿，咱们还沉浸在解一元二次方程的成就感中，偶尔被几何证明题虐得小有成就。𐟓š 到了高中，好嘛，函数、导数、积分这些概念一上来，就像是突然给你一套高级方程式赛车，没有个几圈漂移练习，根本找不到北！𐟏Ž️ 更别说那些数列、概率统计，简直是让人直呼：“我是谁？我在哪儿？我要学啥？”𐟘‚ 再聊聊语文，初中时我们还在背诵《出师表》的忠诚，《桃花源记》的向往，觉得古文也就那么回事。到了高中，哇塞，《离骚》的拗口，《滕王阁序》的华丽，还有那长篇累牍的古文阅读，简直是考验记忆力与理解力的双重马拉松！𐟏ƒ‍♂️𐟓š 更别说作文了，从记叙文到议论文，从抒发情感到逻辑论证，感觉自己的脑细胞每天都在进行高强度的体能训练！𐟒ꊊ英语呢？别以为只是单词量暴增那么简单。初中时我们还在“Hello, how are you?”里打转，高中直接给你扔来《红楼梦》的英文版，还有各种复杂的语法结构、非谓语动词、虚拟语气，简直是语言的迷宫大冒险！𐟑€𐟓š 而且，听力、阅读的速度与难度也是直线上升，感觉自己不是在学英语，而是在跟时间赛跑！𐟏ƒ‍♀️ 至于理化生这些理科科目，那就更不用说了。初中的小实验、小理论，到了高中直接升级为复杂的实验设计、深奥的理论推导。物理的力学、电磁学，感觉每个公式背后都藏着宇宙的奥秘；化学的反应原理、有机物合成，让人直呼“化学反应也玩起了高级变脸”；生物更不用说，从细胞到基因，从生态到进化，每一个知识点都像是打开了一个新世界的大门。𐟔찟笊总而言之，初中与高中的教材深度，那差距简直就像是从“儿童乐园”一步跨进了“科学殿堂”。但话说回来，正是这样的挑战，让我们在知识的海洋中不断成长，每一次的困惑与突破，都是自我超越的见证。𐟚€ 所以，小伙伴们，别害怕，深呼吸，我们一起在学习的道路上勇往直前吧！𐟒ꢜ芊#初中VS高中# #教材深度大挑战# #学习成长之路#

𐟓œ古风绝美作文标题大赏✨ 𐟎‹探索古风的魅力，一组绝美作文标题等你来挑！𐟓– 𐟕𐯸珍惜时间： - 《及时当勉励，岁月不待人》𐟌🢀”—陶渊明《杂诗十二首ⷥ…𖤸€》 - 《年少当及时，蹉跎日就老》𐟌™——南朝《乐府ⷥ퐥䜦팣€‹ - 《逝川与流光，飘忽不相待》⏳——李白《古风ⷥ…𖥍一》 𐟒ꥋ䥥‹努力： - 《北海虽赊，扶摇可接》𐟌Š——王勃《滕王阁序》 - 《但有路可上，更高人也行》𐟚𖢀♂️——龚霖《老学庵笔记》 - 《日拱一卒，功不唐捐》𐟓š——胡适 - 《追风赶月，终见春山》𐟏ž️——化用田歆《华夏说》这些标题不仅高级出彩，还能直接套用在你的作文中，让你的文章更添古风韵味！快来试试吧！𐟓✨

小学生作文《热死了》走红，老师：收徒吗？

一切景语皆情语：古文笔法中的美景与深情 “落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。”这句诗出自王勃的《滕王阁序》，堪称千古名句。无论是古今中外，所有成就斐然的作家，都擅长通过描写景物来表达自己的情感。景物描写不仅仅是文字的堆砌，而是通过具体的语句来展现一幅幅绝美的山水画卷。这些文字不仅展现了作家对自然的欣赏和向往，更凝聚了他们的情感和情怀。书信在古代应用广泛，写作方法也多种多样。既可以写成议论风生、直抒己见的政论策论，如孙樵的《与贾秀才书》和王安石的《答司马谏议书》；也可以是纯粹状物写景的骈散文，如陶弘景的《答谢中书书》和王维的《山中与裴秀才迪书》。这些作品都体现了“一切景语物语皆情语”的美学特征。陶弘景是齐梁时期的道家人物，早期与梁武帝关系密切，被称为“山中宰相”。他的《答谢中书书》短短八句，有六句写景状物，没有间歇，写山写水，写竹树猿鸟鱼等，无不善于形状。“高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。”寥寥数语，画意无穷，让人赞叹神往。王维是大唐诗佛，山水田园诗派的代表人物，苏轼评论其“诗中有画，画中有诗”。读《山中与裴秀才迪书》，感觉其文章也是如此。王维曾与裴迪秀才同游，甚是相契，此书乃相招之语，初言不敢相烦，继则相思，终复相约，此中真趣，天机清妙，惟裴迪可以领略。书中写景状物，语言精妙，诗画意趣跃然纸上，如“辋水沦涟，与月上下。寒山远火，明灭林外。深巷寒犬，吠声如雷。”又如“当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鯈出水，白鸥矫翼，露湿青皋，麦陇朝雊”，摹山写水，写月状鸥，深巷犬吠，轻鯈麦陇，读来身临其境，心驰神往。陶弘景崇道，王维信佛，但他们对山水自然的迷恋却是同根同源。把书信写成写景状物美文，读者熟知的还有吴均的《与朱元思书》，简直把桐庐至富春江一带的山水写活写绝了，与现代作家郁达夫的《钓台的春昼》，至今成为当地文化旅游名片。 “写景琢句法”之琢，本是工匠雕琢打磨之意，但在作文时，须是天然去雕饰，清水出芙蓉，羚羊挂角，无迹可寻，没有丝毫的工匠之气。在现代散文写作中，“写景琢句法”仍有大用，以景表情，并且能够展现作者较强的观察、感悟、表述能力。与此相应相联的笔法，即是句与句之间的逻辑关联，如何驾驭文章前后句子，请看下文分解:步步传神法。