人景结合的作文在线播放_《校园里的景色》作文(2024年12月免费观看)
如何让场景描写更生动? 在作文中,场景描写是让读者身临其境的关键。今天,我们来深入探讨如何将场景描写做得更加细致和生动。 堩斥 ,我们需要关注“人”和“事”的组合。人物和事件的描写不能割裂开来。以下是几种常见的组合方式: 1️⃣ “一人➕一事”:例如“手艺人捏泥人”。这种描写方式侧重于一个人物和一件事情的结合。在描写人物时,可以关注动作和神态;在描述事件时,可以详细描绘事件的经过,特别是关键的步骤。 2️⃣ “多人➕多事/多人➕一事”:例如“两个班级拔河”或“我和奶奶后山挖笋”。在这些场景中,人物描写需要交替进行,同时要注意“点”和“面”的结合。“点”是指具体的个体,“面”是指整体或环境。比如,在拔河场景中,可以描述两个班级或拉拉队的氛围,同时重点描绘几个关键人物的表现。 夸来是“景”的描写。场景中的景物是构成整体氛围的重要元素。以下是一些小技巧: 🠧𛆥景物:将大景和小景结合起来。例如,在描述“后山”时,可以关注山上的具体景物,如树木、花草等。同时,可以加入一些小景的描绘,如“巷子”中的吆喝声、“操场”上的彩旗等。 加入动作和声音:通过描绘人物的动作和声音,可以让场景更加生动。例如,在描述“我和奶奶后山挖笋”时,可以描绘奶奶挖笋的动作、神态,以及我的心理活动和动作。 通过以上技巧,我们可以将场景描写得更加细致和生动。记住,场景描写不仅仅是描述事物,更是通过细节和情感来打动读者。多练习,多观察,你的作文场景描写一定会更加出色!
照片里的故事:如何用文字唤醒记忆? 嘿,同学们!今天咱们来聊聊怎么写《照片里的故事》这篇作文。相信我,这可是个能让你们的故事深深打动老师和同学们的好机会!𘢜芧닦解析:照片背后的故事 首先,咱们得搞清楚,这篇作文的重点是什么。对,就是“故事”!而且这个故事得发生在“照片”这个特定场景里。所以,咱们得紧紧围绕照片来展开,交代清楚故事的六要素:时间、地点、人物、事件、原因和结果。特别是要把故事的经过写得生动具体,这样才能引起大家的共鸣。슦路参考:开篇点题,吸引读者 开篇的时候,可以先介绍一下照片,引发大家的回忆。然后,再慢慢展开故事,交代清楚六要素。重点突出故事的经过,可以选择合适的顺序来介绍。最后,再紧扣照片收束全文。这样,读者就能顺着你的思路,一步步走进你的故事世界。 写作技巧:细节决定成败 细节描写可是这篇作文的关键!抓取那些真实、典型的细节,能体现人物或事物的特征。比如,可以描写人物的外貌、神态、动作、语言、心理等,也可以对景或物的形状、颜色、气味等进行细致描写。简笔勾勒和浓墨渲染结合起来,让读者仿佛身临其境。️𗊧𒾥𝩥䴥绝妙结尾:吸引眼球 开头可以写一些引人入胜的内容,比如一张泛黄的照片,或者一个充满回忆的场景。结尾则可以用一些富有哲理或者情感的话来收束,让读者感受到你的心情和故事的意义。比如,可以写你和太姥爷一起读书的美好时光,或者你和外公一起经历的故事。 好了,以上就是我对《照片里的故事》这篇作文的一些小建议。希望大家都能写出一篇让老师和同学们都感动的好文章!加油,期待你们的佳作!
如何写好中外合作大学的申请文书?(三) 四、如何回答“为什么选择某某大学”? 在回答为什么选择某个学校时,需要解决以下几个问题: 兴趣与专业结合 学校吸引你的地方是什么?一定要结合自己的兴趣爱好和专业选择来回答。综合排名或其他校园、风景等优点大家都知道,所以夸得再猛也打动不了招生官。建议聚焦于与自己志趣相关的一两点。 自我匹配度 为什么自己配得上这个目标学校?这比学校如何优秀、某些专业如何好更加重要!要结合自身实际,从学习、生活、学校的科研环境、社团活动等方面来写,以情动人但不煽情。 简明扼要 ✍️ WHY文书的篇幅不大,简明扼要即可。有几个点就能说明问题。 文书能否请人帮忙?𗢀♂️ 一些中外合作名校的招生官反对找机构代为申请,特别是代写文书。这不仅浪费钱,还可能适得其反。不过,学校通常不反对学生写好后,请英语老师、家长和他人给予指点。毕竟,英语文书不是英语作文。招生官可以理解这一点。当然,优秀的孩子自己独立完成申请和文书写作的也不少,因人而异。 学生与家长的角色 袀颀碀抠 学生撰写第一稿,为文书提供原料,保证文书内容的真实可信。而由老师或他人给予指点的过程中,时间是对学生的中学生涯进行总结,对未来进行规划,这样学生的申请思路进一步清晰。 英语水平的问题 有人担心他人指点下的文书会美化学生的英语水平。这一点不用担心,因为学生的高中英语成绩以及后续的校园日(面试)中都会展现英语水平。因此,如果文书的水平与学生的学习排位明显脱档,招生官是看得出的。 指导的方式 袀늠 好的文书指导,是学生和家长的朋友,是顾问的角色。尽量保留学生的想法和高中生的写作特点,指点重在文法和主旨,而不是简单的修改英语作文甚至直接代笔。简而言之,如果学生的文书在他人指点的过程中,学生的英语写作能力、思维能力以及对申请本身都有了提高,这种指点是有意义的,不违背诚信真实原则,是目标大学可以理解和接受的。 抛砖引玉,欢迎指教!
日出日落,哲理何在? 审题解析: 这是一道引语式材料作文题,分为两个部分。第一部分列举了三个事例:姚鼐登泰山赏日出、地质考察队在罗布泊赏日落,以及“高个子”在小镇和海边欣赏日出日落。第二部分是一个总结性的结论:“有人喜欢追寻远方壮丽的日出日落,有人流连身边寻常的日出日落。” 从“远方壮丽的日出日落”和“身边寻常的日出日落”入手,我们可以发现: “远方壮丽的日出日落”可以指现实中的壮丽风景,也可以象征远大宏伟的理想。 “身边寻常的日出日落”可以指身边的普通风景,也可以象征近处可及的目标。 立意方向: 1️⃣ 远寻山河壮,逐梦越千里。 2️⃣ 近处有花香,惜取寻常美。 3️⃣ 远方壮丽确可追,身边寻常亦可赏。 4️⃣ 日出日落寻常景,或远或近皆足珍。 5️⃣ 怜取眼前小目标,心持远方待时飞。 6️⃣ 为识远方乾坤大,暂取近处草木青。 写作提示: 考生可以从“远方壮丽的日出日落”与“身边寻常的日出日落”的关系入手,探讨二者的平衡点。比如,可以结合当下热门话题“柴米油盐与追寻诗与远方”,说明我们既要脚踏实地,过好当下生活,也不能放弃远大志向,为之不懈努力。
中考作文素材:面对石头的三种角度 面对石头,你有没有偏题呢? 1️⃣ 迎难而上,转变思维:面对苦难与挫折,我们要勇敢前行,转变思维方式。就像曹冲称象,用石头替换,巧妙解决问题;又如司马砸缸,用石头救人,随机应变。绕道不是妥协,而是换个角度,选择新的道路继续前进。 2️⃣ 坚定信念,执着追求:祈祷是对未来、对美好的追求,人要往高处走,看见更广阔的风景。石头在这里象征着对美好未来的憧憬、希望、信念或志向。正如雪莱所说:“冬天到了,春天还会远吗?”信念如青山般伟岸,如峰峦般坚定。 3️⃣ 排石开路,勇往直前:俗语有云:“前人栽树,后人乘凉;前人挖井,后人饮水。”排石开路也是如此,前人排除障碍,后人才能顺利前行。石头在这里象征着障碍和困难,但我们要勇敢地排除它们,继续前行。 选择这些角度,可以让你的中考作文更加深刻和有说服力。记得在写作时,结合自己的经历和感受,用生动的语言和事例来支持你的观点哦!ꀀ
五上第七单元作文攻略:如何捕捉自然美景? 为什么写起来这么难? 首先,学生们需要有一双善于观察的眼睛,才能捕捉到不同时刻景色的变化。然而,很多学生并不喜欢观察。虽然有些学生看过日出日落,但写出来的作文还是差强人意。 其次,阅读积累也是关键。没有足够的阅读积累,即使观察到了美景,也难以用文字表达出来。 解决这个问题,我决定带学生们走出教室,去大自然中写作。因为这些学生们已经阅读了大量书籍,表达能力也很不错,只是缺乏观察。 目前已经有十个人交了作文,这篇是我发现写得不错的其中一篇。
语文第二单元作文 在我的心中,“美”不仅仅是眼睛看到的风景,它更是一种感受,一种心灵的震撼。每个人心中都有自己对美的定义,或是大自然的美,或是人文的美,亦或是心灵的美。我认为,美无处不在,且充满力量。𘊊首先,我认为自然界的美是最真实的。清晨的阳光透过窗户洒在桌面上,照亮了书本上的每一个字。午后的阳光下,花园里五彩斑斓的花朵竞相开放,散发着阵阵清香,似乎在和我打招呼。 大自然的美,不需要雕饰,它是纯净而自然的,给人一种宁静与舒适的感觉。其次,我认为人文的美同样动人。每当我读到古诗词,便会被其中的意境所打动。 例如,杜甫的《春望》写出了战争后的萧条,而白居易的《赋得古原草送别》则表现了草原上的生机。通过文字的力量,我仿佛能感受到作者笔下的情感,那是跨越时空的美。 最后,心灵的美则更加深刻。一个人如果拥有一颗善良的心,那么他无论在做什么,都会散发出温暖的光芒。 当我帮助别人时,看到他们脸上露出的笑容,我便能感受到心灵美的力量。心灵的美是一种无形的力量,它让人与人之间的关系更加和谐与温馨。 总的来说,我认为美不仅仅是眼睛所看到的,它是多种形式的结合,既有外在的自然景象,也有内在的精神世界。我们每个人都应当珍惜和发现生活中的美,让它们成为我们心灵的力量源泉。 #搜索话题MCN合作计划#
高中生必备!4位女性人物素材详解 在作文中,如何展现新时代青年的担当与力量?以下4位女性人物素材,让你轻松应对各类作文主题! 颀력峦秧学家:她以卓越的成就和不懈的努力,成为了科学领域的佼佼者。她的故事不仅展现了女性的力量,更体现了自我突破和创新精神。 蠦化传承者:这位女性通过艺术和文化的传承,将传统与现代相结合,创造出独特的艺术作品。她的经历和作品,是文化传承和创新的生动体现。 社会责任担当者:她积极参与社会公益活动,用实际行动履行社会责任。她的故事不仅体现了青年人的担当精神,也展示了社会责任的重要性。 𑠧錄倡导者:这位女性致力于环境保护,通过宣传和教育,提高公众的环保意识。她的行动和理念,是环保事业中的一道亮丽风景线。 掌握这些人物素材,让你的作文更加丰富和有说服力。无论是使命担当、自我突破,还是文化传承、开拓创新,这些素材都能为你提供有力的支持。
四年级学生的神奇作文:放学路上的惊喜 哈哈,太好笑了! 20分钟搞定,质量却出奇的好! 他的作文总是让人意想不到,有时候什么也写不出来,有时候却能写出让人惊喜的佳作。 他真的很特别,与众不同。 习作要求: 1️⃣ 放学路上,你有没有注意到周围的风景,或者遇到什么印象深刻的事情? 2️⃣ 以这些内容为基础,完成一篇习作,题目自拟。 3️⃣ 按照一定的顺序写清楚。 4️⃣ 如果有修改,用上学过的修改符号。 每天放学回家,他都要经过一条小路。
四年级推荐一个好地方:宁静的公园 精批作文的好处多多。首先,它能提升我们的写作技巧,帮助我们修正语法错误、丰富词汇和优化句式。其次,精批还能培养我们的思维能力,让我们更清晰地梳理逻辑和拓展深度。最后,它还能增强我们的自信心,让进步可视化,明确努力方向。 今天,我要推荐一个特别适合精批作文的地方——宁静的公园。公园里有美丽的景色和丰富的活动,非常适合写作文。 首先,公园的名字很重要。一个好的名字能引起读者的好奇心。比如,“宁静的公园”或者“秋天的公园”都比“美丽的公园”更有吸引力。 公园里有很多运动器材,比如单杠、双杠、漫步机等,让你锻炼身体,保持健康强壮。湖边的柳树被微风吹拂,像小姑娘的头发一样飘动。荷叶下的小鱼小虾有时会游到水面上,给人一种生机勃勃的感觉。 夜晚的青蛙歌唱声让人感受到大自然的魅力。如果你迷路了,可以找大树下、花坛旁、草坪上的运动器材作为参考。饿了的话,公园里的餐厅也非常好吃。 在写作时,要按照观察顺序来写,从整体到细节。比如,可以先写湖面和湖水,再写柳树、荷叶、小鱼和小虾。然后用五感法、动静结合来写景色。写作时要详略得当,这样才能体现文章的重点。 最后,别忘了给文章列提纲,找到文中重点详写的部分和略写的部分。这样写作会更加有条理和层次感。 总之,宁静的公园是一个非常适合写作文的好地方。希望大家都能在这里找到写作的灵感和乐趣!
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