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作文小标题格式在线播放_《成长》小标题作文(2024年11月免费观看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

作文小标题格式

申论提分秘籍：七大公式轻松掌握 𐟍€其实，申论本质上就是一场应试考试，掌握了技巧，你会发现它不过是一些公式而已。今天就来分享一下这些公式，帮你快速提升申论成绩。总公式申论=论点＋现状＋意义＋问题＋原因＋本质＋对策概括归纳题公式概括题=原文关键词＋主干归纳题=概括＋小标题方法：抓住题干和材料中的关键词，这些词往往有高频词、强烈语气词、双引号等特点。归纳题其实就是概括题加小标题。分析题公式分析题=含义+表现+原因+正反影响+对策对策题公式对策题=方案＋执行＋监督方法：所有的对策都是由这三方面组成的。申论的对策题有两种出题方式，一种是答案直接从材料里摘抄的，一种是需要经过加工（套公式）之后的。应用文公式应用文=含义（目的或指导原则)＋表现/原因/影响(意义、危害)+对策+号召方法：注意格式问题，掌握常见的几种格式，像演讲稿、宣传稿、会议材料、通知通告、工作要点和讲话稿等。大作文公式大作文=标题＋论点＋分析段＋分论点＋结尾申论下饭榨菜央视频：每一期就是一篇申论，从问题、现象、对策，既有时政热点又能锻炼自己思考问题的方式和角度。主播说联播：短短几分钟就是一个申论或者面试的完整答题，从看问题的角度和解决问题都可以参考。素材积累途径人民日报、新华网、半月谈都是一些积累素材的好途径，晨读材料、时政热点、规范词等都可以记下来，对大作文和面试都有帮助。额外资料近一年时评精选45篇申论客观题标准化表达300条申论大作文模版➕规范词素材积累66条必备金句申论常用名言整理1000句 𐟑‰这些资料都适用于24省考，PDF版本，打印出来背诵也很方便！抓紧时间背起来，每天背3-4篇，还来得及，加油！

遴选新变！如何应对？ 1. 𐟓ˆ 遴选人数增加，报考人数也在逐渐增加，但岗位机会却在减少。这使得竞争变得更加激烈。 𐟓Š 遴选改卷打破了以往的常规：培训机构提供的卷子让大家的分数普遍提高，以往的题型和考点被大家研究透彻，因此今年出现了一些新的考点。 𐟓 笔杆子在遴选考试中不再占优势，备考策略需要调整。 𐟓– 基础的课程和资料可以看，但不要在这上面花费太多时间。重点放在近两年政府的工作报告和书记的重要讲话上，尤其是小标题后面的对策部分，结合当地工作重点进行背诵。 𐟓‘ 遴选考试一定要忠于材料，从材料里提取答案的客观题，而非自己发挥的主观题。尤其是大作文和公文部分，公文就是有格式的综合分析题，找准答题点再套对应的公文格式。 𐟓Š 案例分析是拉开分差的关键。如果只看一家的答案，大概率你的上限只有60多分。遴选并不公开正确答案，因此大部分老师给的答案可能并不准确。在对答案时，多找几种不同的答案对照修改。 𐟓 建议不要把希望寄托于任何会帮你总结好答案的人。因为你只知道这个答题点对了，但没有这一类题的做题思维。说白了，你只学会了表面答案，没学会答题思路和归纳思路。这也是很多人觉得自己平时刷题练得好好地，但一上考场只得60多分的原因。 𐟓– 你不用做任何的模拟题，把真题吃透了就行了。什么叫把真题吃透了？建议随便去找一套宋衡的老师的真题视频看。简单概括一下就是：清楚这份答案的每个点是怎么来的，是从哪段提取原词来的？再比如，原文一共8段，为什么答案只给了5个点？哪段舍弃了？为什么舍弃？如果作答要求中提到了“全面”，全面什么意思？答题要求说了，200字以内，那么大致你要答几个点？所以说，单纯的答案没有参考意义，以上的几连问，你如果脑子里都有答案，才是重点！

抄作文的意义何在？𐟤” 抄作文到底有什么意义呢？即使你抄了背了，考试时也不一定会用。因为我觉得那是别人的作品，自己抄袭别人，良心上过不去。作文格式一成不变，小标题也烂大街了。即使不喜欢用，也得硬着头皮用，真是无奈。那些在考场上把别人的作文一字不差地抄下来的人，你们真的没有内心的煎熬吗？你们的良心真的过得去吗？你们真的以为这么好的作文是自己写出来的吗？有人说，抄作文是为了积累素材，为了在短时间内拿到高分，为了不在考场上浪费时间。可是，这些又不是我经历的，我怎么可能写得栩栩如生呢？不是自己的东西终究不是自己的。我认为写作文是为了回忆往事，然后在不断的修改中得到自己满意的作品，得到心里的满足，感受精神的滋润。锻炼自己的文笔才是最重要的。所以，平时背的作文在考场中我一个不用，都是自己现想现改，以至于我期待每次考试我的作文会得什么分。可结果呢？往往都是我自己的一厢情愿罢了。这只是我的看法，没有针对任何人，如果你非要对号入座的话，那我也没办法。

𐟌Ÿ拾柒素材大放送✨ 𐟓š 封面与封底：可以选择真人情侣照或者网图，作者笔名推荐使用另一半的昵称哦。扉页的头像也别忘了换成自己喜欢的照片。 𐟓… 创作时间：内页印制的制作时间可以自行修改，但书的最后一页会显示实际下单的印刷时间。例如，可以定义为在一起的纪念日到送出书的纪念日。 𐟓 整本书的思路：目录是根据每篇文章的名字自动生成的，整本书的思路可以按照时间顺序写，也可以按照旅游篇、美食篇、上学时间、放假见面等分类。 𐟓‘ 章节和标题内容：每篇文章都有小标题，为了美观，可以尽量保持统一格式，比如选择“这样的短句”。每章内容建议涵盖5-7个小作文。 𐟖𜯸 章节页：尽量选择一种类型的模板，图片可以只占一部分，也可以是整张的。如果是一整张图片，记得调整字体和颜色，以免印出来后字体和背景颜色重复看不清。 𐟓 排版：建议文字和图片尽量对齐，把图片放大一些，不然会显得很空。字数较少的可以用三号字体，注意一次性不要放太多字。app里的小贴纸也很好看哦！ 𐟓𗠥…𓤺Ž内容：图片插入后可以进行调整和剪裁，如果想把字调到图片上边，可以点击右上角的上一层或下一层。视频也可以导入书中，有相对应的二维码。现在音频需要录制后才能放进去哦。快来试试这些拾柒素材吧，让你的书更加精美！

申论大作文40分钟搞定，轻松拿高分！申论大作文一直是许多考生的心头病，想要练习却总是无从下手。其实，只要掌握了正确的方法，申论大作文也能轻松应对。今天，我就来分享一些申论大作文的写作技巧，帮助大家在下笔时如有神助！首先，我们要明白一个总公式：申论 = 论点 + 现状 + 意义 + 问题 + 原因 + 本质 + 对策概括归纳题公式概括题 = 原文关键词 + 主干归纳题 = 概括 + 小标题方法：抓住题干和材料中的关键词，这些关键词往往具有一些特点，比如高频词、强烈语气词、双引号等。归纳题其实就是概括题加上小标题。对策题公式对策题 = 方案 + 执行 + 监督方法：所有的对策都是由这三方面组成的。申论的对策题有两种出题方式，一种是答案直接从材料里摘抄的，一种是需要经过加工（套公式）之后的。应用文公式应用文 = 含义（目的或指导原则） + 表现/原因/影响（意义、危害） + 对策 + 号召方法：注意格式问题，掌握常见的几种格式，比如演讲稿、宣传稿、会议材料、通知通告、工作要点和讲话稿等。大作文公式大作文 = 标题 + 论点 + 分析段 + 分论点 + 结尾分论点展开的方法时政热点：根据背景知识，最好结合时政、热点等。举例子、打比方、排比等：根据背景知识启发，学习中学时举例子、打比方、作对比、列数字等方法。对比论证：古今中外、过去现在未来正反对比。主体分析法：发起者、受益者、相关受益者（国家、政府、部门、社会、媒体、行业、组织、企业、家庭、学校、干部群众、个人）。按照逻辑顺序展开论证：原因-表现-问题-对策-效果-意义。平时积累素材的时候也可以背一下好的分论点，比如：当好“领头羊”，始终坚持廉洁从政。管好“责任田”，始终坚持从严治政。念好“紧箍咒”，始终坚持依法执政。高度重视，提起党务公开的“领子”。健全机制，拉好党务公开的“链子”。全面公开，掀开党务公开的“底子”。发动群众，摆开党务公开的“场子”。 ✨备考小工具题库：行测5000、申论100还有历年真题。课程：冯.航.公考。其他：摘抄本、计时器、错题本、答题卡等。希望这些方法和技巧能帮助大家在申论大作文上取得好成绩！加油！𐟒ꀀ

遴选备考攻略：这些方法能帮你上岸！作为一名已经成功上岸的遴选人，我想把自己的经验分享给大家，希望能帮助正在备考的你们。祝大家都能顺利上岸！ 𐟔 答案从材料中来遴选考试的答案有80%都是从材料中提炼出来的。找到关键词，踩点作答就能得分。每天坚持训练一篇案例分析、2到3天一篇公文写作、一周一篇大作文，保持做题手感。如果写作没有灵感，就从背框架和解析开始。 𐟔 素材背诵理论政策、路线、方针、发展思想、未来规划等都要掌握。了解这些政策的原因、背景和现实意义。每天积累背诵，并学会将这些政策运用到具体案例中。 𐟔 大作文大作文的格式是：标题+开头+分论点+论据+分析段+结尾。标题要概括性强，开头可以引用材料但不能摘抄，结尾要总结全文并升华主题，可以从个人或政府的角度来写。 𐟔 公文格式公文写作=公文格式+综合分析。想把公文写好，关键在于格式运用熟练，内容组织语言。比如调研报告的格式，题目一般是关于某项工作的调研报告，文章主体包括现状介绍、问题描述和提出建议。具体内容从材料中找出并填充。 𐟔 案例分析案例分析题用词用句时不要过度口语化，答题时要条理清晰、逻辑严谨。对策题提出的对策要切实可行，有针对性，不要说空话。答题时最好利用政策理论，这样会让改卷人觉得你很有水平。 𐟔 答案规整案例分析类答案按照：小标题+做法+成效+解释来写。每个小标题尽量字数相同，格式一致。答题时根据材料提出切实可行的方案，简明扼要，叙述清晰有逻辑。 𐟔 文字表达有逻辑文字表达要写得好，能准确传达自己的意思，并展现逻辑性。回答时要重点突出，让阅卷人看出答题要点和思路。可以将重点前置，按照时间或重要程度分条作答。希望这些方法能帮到你们，祝大家都能顺利通过遴选考试！

𐟓初中作文小标题精选集𐟓š 𐟌Ÿ见证美好：阳光洒满农家小院，母亲眼中充满爱意，为女儿编织着温暖的故事。 𐟒–友情绽放：战败后的我骑着自行车，脸上满是不甘，但那一刻的友情动作让我瞬间感受到了温暖。 𐟏 爱的小屋：小时候，妈妈的爱就是那温馨的小屋，装满了欢乐和温暖，陪伴我成长。 𐟎秈𑧚„叮咛：现在，妈妈的爱化作一声声叮咛，在爱的港湾里徜徉，让我勇敢前行。 𐟌™灯火阑珊：曾记否？那灯火阑珊处，人未眠，学习、工作、生活，我们一起奋斗。 𐟓š课本的记忆：抽出那本泛黄的语文课本，递给我，泪已模糊了双眼，但心中的记忆永存。 𐟌„少年模样：鲜衣怒马，问天探海，这就是少年的模样，肩负着责任和期望。 ☀️时光之河：在你伞下，我趟过时光的河，晨曦微露，万物复苏，有你真好。 𐟌篸雨中温暖：夜中勇敢的我，感谢你为我撑起一把伞，让我在雨中找到了温暖。 𐟌𚨊𑩦™小径：在一条铺满鲜花的小径上走着，淡淡的花香弥漫，这就是幸福的记忆。

考场作文“四步走”思路详解，轻松拿高分！在考场上写作文，真的是一场心理和技巧的双重考验。今天，我就以“一直走”这个题目为例，来分享一下如何四步走，轻松搞定考场作文。第一步：审题明确要求 𐟕𕯸‍♂️ 首先，审题是关键。拿到题目后，别急着下笔，先花个两分钟理清思路。基本要求包括：写记叙文、字数控制在规定范围内、不能出现真实姓名等。这些都是保证作文基本分数的关键点。第二步：破题：高处立意 𐟏”️ 立意是文章的灵魂。对于“一直走”这个题目，你可以从两个方向来思考：具体和抽象。具体立意：比如写生活中某次走路的经历，从某个特定场景（如暴风雨）下的走路引申到人生道理。这样写的好处是“以小见大”，但要注意避免撞车，多角度思考。抽象立意：把“一直走”理解为人生之路、学习之路等。人生之路上难免会遇到各种挫折，经历挫折后才能成长。这种立意可以链接到“成长”主题，写作时可以分三个阶段：顺风顺水、遭遇挫折、战胜挫折后成长。第三步：搭建框架：三个场景 𐟎튦 𙦍Š面的三个阶段，选取三个生动有趣的场景。这三个场景要选取生活某一瞬的某一个切面，不可贪大求全。场景之间的关系可是递进或并列的。同时，为这三个场景选取三个小标题，要求字数一致、格式一致，可以用诗句、典故等增加文采。第四步：补充框架：首尾段等 𐟓 首尾段需要日常积累，考场直接调用相关材料，适当修改点题。开头可以用“设问开头”或“排比开头”，但建议只写2-3行，作文应开门见山。结尾要短促有力总结全文，可以引用名言增加说服力，但不可大发议论，建议2-3行。还可以加题记作为亮点，但应点题，不可硬套。写作手法如各种修辞、欲扬先抑、情景交融、伏笔照应等也可以适当运用。学习目标 𐟎‰𞥇†立意点：第一个蹦到你脑子的idea要说“达咩”，因为你想到的别人也想到了，要有新意。要写具体的文章，而非抽象的文章。选取小小着眼点，一个小小的物件，如桌上的台灯、路上的白桥、母亲的味道，而非千篇一律的抽象大词“母爱”“友情”“阅读”等。三个场景式写作：场景式的好处是逻辑非常清晰，让阅卷老师一眼看出来考生在写什么；也比流水账式作文生动有趣。同时，这也符合基本的论文写作要求与逻辑，为他们的论文写作打下基础。希望这些小技巧能帮到你，祝大家在考场上都能超常发挥，写出让自己和阅卷老师都满意的佳作！𐟓š𐟒ꀀ

十一假期“修炼”计划：看日出、吃美食 𐟌Ÿ 昨日的复盘：反应机理：亲电取代、亲核取代、亲电加成错题积累：沉淀和酸碱的制备小点，配位和沉淀转化的计算（判断是否发生），两性物质pH=1/2(pKa+pKb)=pKa+lg[HA]/[A-] 英语错题：17text3和17text4（关于英国法律，二刷时和10年的一起刷），各错一题（未来得及精翻，今天整理错误）corrupt 生理生化未做题，政治欠缺，昨日效率差一点 𐟌Ÿ 今日计划：专业课一：强化课（约1.5小时）专业课一：模拟题一套（1小时）政治：刷题（认识论和思修45分钟）专业课二：强化课（生理生化各一节）（约2.5小时）专业课二：训练题（1小时）英语：新题型小标题强化、石雷鹏小作文、昨日错题（约2.5小时） 𐟌Ÿ 放松时刻：看日出：在山顶或海边，享受清晨的第一缕阳光，感受大自然的美丽。吃抿曲：品尝当地特色美食，享受味蕾的满足。

Day 4：阅读写作听力全方位复习 ### 阅读理解 𐟓š 今天完成了两篇阅读理解，感觉小标题的正确率有所提升。但在解析过程中，发现自己还是想得太多，一开始选的正确选项，后面又改错了，真是让人失望𐟘ž。翻译时发现，对于一些复杂的句子，虽然能大概理解意思，但精确翻译还是需要找出长难句的主干，这样才能更准确。写作练习 ✍️ 今天整理了之前几天的教育相关语料，然后尝试写了一篇关于教育主题的作文（合作VS竞争）。理清逻辑后，尽量用了一些语料和句型。虽然是第一次写，有些慌乱，但观点还是能写出来一些。此外，还整理了前几天范文中的词组和句型，感觉收获颇丰。听力训练 𐟎犤𛊥䩧š„807听写练习中，学科和论文的听写比之前好一些。虽然有几个单词跟不上，但大部分内容还是可以速记下来的。感觉自己在听力方面还是有所进步的。口语练习 𐟗㯸整理了p2的部分语料，尝试串题，感觉自己在口语方面也有所提升。希望继续努力，能在口语考试中取得好成绩。总的来说，今天的复习计划还是比较充实的，希望能在接下来的考试中取得好成绩！加油！𐟒ꀀ

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