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我与唐诗宋词作文新上映_我与唐诗宋词的相遇作文(2024年12月抢先看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

我与唐诗宋词作文

《等一朵花开》PPT分享：13页精彩内容 𐟌𘣀Š等一朵花开》 𐟌𘧭‰一朵花开，需要很多耐心和微笑。 𐟌𘦼”讲人：林帝浣 𐟌𘣀Š等一朵花开》是一本惊艳时光、温柔岁月的书。 𐟌𘤽œ者简介：林帝浣，广东湛江人，毕业于中山医科大学临床医学系，是一位专栏作家、画家、中国摄影家协会会员和广东省摄影家协会会员。 𐟌𘨑—有《我想给你拍张照》《时光映画：镜头中的二十四节气》《中国最值得拍摄的50个绝美小镇》等。 𐟌𘲰19年高考作文全国I卷，写一篇不少于800字的文章，题目为《等一朵花开》。 𐟌𘣀Š等一朵花开》是小林老师的转型之作，记录了琐碎生活中的无限乐趣。 𐟌𘤹槱分为九章，有治愈的漫画、才情的文字、人间烟火、摄影作品等。 𐟌𘥆…容丰富，包括对各地美食的独特趣谈、对《诗经》、唐诗宋词的趣解，还有对梦想、成长的点滴记录，对旅行的感悟和对年轻人的引领意见。 𐟌𘥏杻𑦸馚–的画面配上随性逗趣的文字，让人感受着生活里的各种美好。 𐟌𘧻典语句：如果你累了，要会休息，而不是放弃。自己真正喜欢的东西，不用问别人好不好看。要记住生命中不期而遇的温暖，也要记得大雨滂沱没有带伞的日子。路上这偶然的一面，或是你的天涯，或是我的海角，然而，我们终将擦肩而过。比起风尘仆仆，更累的是心的无从着落。所谓苟且，并不是生活艰难得吃不饱穿不暖，而是我们为了温饱和安全的愿景而自愿接受一成不变的生活，还有一眼可及的未来。人生来就孤独，终我们一生的旅行，都不过是在试图摆脱孤独。这样的寻找，困难重重，却值得我们花掉一生的时间。或许，这也是我们无聊的人生里，唯一不那么无聊的事吧。比在无数次的重复和假装之后，我们终于会成为自己想要成为的那个人。 𐟌𘨯𛤹榄Ÿ悟：人生是一场漫长的旅行，我们常说不能输在起跑线上，然而在这场漫长的旅程中，起跑线并没有我们想象的那么重要。比起赢在起跑线上，更应该注重发现并适应自己的节奏，按照最适合自己的方式跑完全程，这才是真正幸福快乐的人生。生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。如果你觉得人生无可期，不妨读读这本书，用耐心和微笑探索生活中的小确幸。我相信，如果我们能够做到以下几点：学会耐心等待、珍惜当下、学会感恩和乐观，生活会更加美好。 𐟌𘔈ANK 𐟌𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘀀

小学阶段学大语文？先搞清楚这些事！在武汉，很多家长都在讨论小学阶段要不要学大语文体系。作为一个小学语文老师，我教了多年大语文体系，也带过多届毕业班，今天就来聊聊这个话题。大语文是什么？𐟓š 大语文其实就是语文基础、阅读、作文、历史和传统文化知识的结合体。如果你想说得高大上一点，还可以加上哲思。总之，大语文的内容非常丰富。小学大语文学什么？𐟧 小学阶段的大语文主要是一些基础内容、阅读和作文，再加上一些“素养”的东西。举个例子，语文课上讲唐诗宋词时，可能只会解释一下课文意思，提两句诗人背景，然后学写字词，感受一下思想感情。而在大语文课上，会补充大量的诗歌背景、历史背景和诗人生平等内容。学大语文的好处有哪些？𐟌Ÿ 学大语文的好处还是挺多的：更有趣：课堂比传统语文课更有意思，能激发一些孩子的兴趣。记得更牢：有背景联系辅助，孩子可以把诗词、历史的东西记得更牢。知识面广：学大语文能让孩子知识面更广。对分数有帮助吗？𐟓ˆ 有家长关心这个问题，其实对小学阶段的分数帮助不大。不过，选择大语文的家长主要有两个原因：一是赌趋势，近些年试卷上这方面的占比在增加（但总体还是几分之间的事），对争状元或前300的学生意义很大；二是为未来长期铺路。还有一些家长觉得“学什么不是学”，学轮滑、学街舞一样，当兴趣班学，增长点知识也是好的，别在家玩平板。什么样的孩子适合？𐟑𖊊那么，什么样的孩子适合学大语文呢？几条建议：基础薄弱的别碰：如果学校的语文课都学不明白，基础课本字词还有大量问题，那就别碰大语文了。六年级冲刺时少碰：在六年级冲刺的关键时间，整体圈考点，少碰大语文。适合的类型：小学低年级（1-2年级）的：如果学校基本满分，适合上大语文。觉得校内轻松的：1-5年级觉得校内轻松，在校内吃不饱的，适合上大语文。对文化历史有兴趣的：想走长远文科路线的孩子，适合上大语文。目标是外冲、顶火班、语文知识竞赛的：最好上大语文。总之，大语文不是适合所有孩子的，家长们还是要根据自己的孩子情况来选择。希望这些信息能帮到你们！

轻松摆烂，孩子学习却突飞猛进？！作为一个日常喜欢“摆烂”的妈妈，我和女儿的生活哲学就是“开心就好”。但自从回国后，被“魔都妈妈群”卷得不行了，我也开始尝试偶尔摆烂，但女儿的学习成绩却节节高升，这到底是怎么回事呢？原来，秘密武器就是科大讯飞AI学习机T10！𐟒• 女儿的口语一直不错，在班里也是数一数二的。前几天，她还在幼儿园完成了人生第一次英文演讲，真是让我小小得意了一下。为了同步培养她的阅读能力，我启动了T10的RAZ阅读功能。这可是在全球都广泛使用的权威英语教材，专门帮助3-12岁的孩子无痛提升英语阅读能力，零基础也能爱上英语阅读。我们一般每天读一篇，每一个篇章都很专业，宝宝还能学到不少百科知识。写起小作文来也是“下笔如有神”，拿了好几个A+！因为女儿是个“小海归”，所以她的语文启蒙学习我也特别重视。她最近爱上了T10里的熊小球3-8岁语言启蒙，资源丰富，有节日儿歌和经典诵读。宝宝现在每天在家没事儿就会背首古诗开开嗓，对一些文学常识和国学经典也是了如指掌，比如唐诗宋词、二十四节气等等。现在，女儿放学回家的第一件事就是拿起T10，除了完成作业，它还有自带的AI练习纸。我会让她一周做2-3次口算，口算纸特别方便，还能打印出来，省了不少买参考书的钱。除了口算纸，还有英语语文摘抄本、笔记本和草稿本，几门功课的学习都能一键搞定，真是太省心了！自从有了科大讯飞学习机T10，我基本上就没操心过她的学习，但成绩却是“蹭蹭蹭”往上涨，真是让我这个老母亲感到欣慰。现在我可以继续摆烂，享受我自己的生活了！𐟘

𐟍Ž要不要生字词读写过关当然是有必要的字词打好基础起码作文没有错别字小时候都是同学互相听写一个个都像缉毒犬一样忠于职守所以我作文中的错别字一向是寥若晨星小盆友实在吃力的话家长不要为了一个百分百通关率死缠烂打毕竟这些字词以后会有太多机会去学习和运用失之东隅收之桑榆何必那么焦虑 𐟍€有必要摘抄好词好句吗可以做必要性不强词之所以是好词因为它在句中句之所以是好句因为它在文中水草在水中是美的离了水就不像样这个比喻句木心拿来比喻红楼梦中的诗词用在这里很恰当不是？我读时觉得棒极了然而我并没有去摘抄它印在了我的脑子里所以积累的方式不应是机械摘抄好词好句而应把好词好句的适用场景一起积累我伤心的时候看月亮能说月亮像玉盘吗它像一个溢满了忧伤的眸孔！我饿的时候看月亮能说月亮像银盆吗它像一只烤得焦黄的大烧饼！所以场景对位好词好句才能用得好怎么积累场景？去接触场景啊场景在哪里？在完完整整的文章里不在好词好句大全里积累也不应是摘抄的同义词积累是要放出触角去抚摸、闭上眼睛去感受的能调用才叫积累不能调用顶多叫死记硬背诗词大会那么多高手唐诗宋词几千几千地背五言绝句不过二十字能现场写一首的有几个？诗词大会落幕那些暂存于脑中的几千诗句浮云一样飘走了潮水一样退去了真喜欢摘抄背诵还真会有些作用有几个孩子的摘抄是因为自己喜欢？一旦成了任务质量就很难保证了最后就会流于形式成了老师和家长的心理安慰剂反正我让他吃药了管它管不管用总比没吃好点吧大概就是这个思路 𐟍쨦不要刷题原则上不要除非他刷出兴趣来了首先要从根本上认识到语文不是一门学科语言学习有它自身的路径就是大量接触语言材料形成语感就如同多摸方向盘才能形成车感和路感语感是语文能力的核心是金刚钻管你出什么题我以语感应万变其次，数理化为什么刷题有用因为逻辑性、规律性强答案唯一做对了可以形成正向反馈形成良性循环而语文呢很多语文题目特别是阅读理解题太主观出题人水平参差不齐还有很多题是商业思维下的蛋怎么出来的你做梦想不到孩子做不对以为自己能力不行殊不知刚出的题目放几天出题者都答不对了怎么让孩子形成正向反馈？无奈刷题的家长们请告诉我娃的语文水平提升了没有

2024中考作文，文化传承怎么考？近年来，中华优秀传统文化的教育越来越受到重视，相关考题频频出现在各地中考语文试卷中。以下是几个近年来的中考真题，供大家参考： 𐟓Œ真题一（2022ⷦ𑟨‹苏州ⷤ𘭨€ƒ真题）作文题目：赏留园，觅得江南园林的故事；习方言，解锁传统文化的密码；访博物馆，洞见人类文明的星火……大千世界，学问无处不在，但它常常隐藏在物之后，事之中，需要我们用心去探寻，去发现。请以“学问藏在_______里”为题，写一篇文章。 𐟓Œ真题二（2021ⷥ𙿨忂𗧻Ÿ考中考真题）作文题目：文以载道，文以化人。文化是什么？文化是生活，如贴对联、穿旗袍；文化是技艺，如打油茶、烧泥陶；文化是建筑，如骑楼、哈亭；文化是器具，如会鼓、天琴；文化是首诗，如《乡愁》《秋词》；文化是个人，如杜甫、苏轼；文化还是道德素养，民风家教，祖父传之，子孙握之。文化在身边，文化在心里，文化无处不在。请围绕“我与传统文化”这一话题，自拟题目、以物见人、缘人记事、因事生情，写一篇记叙文。 𐟓Œ真题三（2022ⷩ‡庆ⷧ𛟨€ƒ中考真题）作文题目：中华文化博大精深、源远流长。文化在唐诗宋词的意蕴里，在书法国画的神韵里，在春联灯谜、月饼粽子的民俗里，在善良诚信、谦让友爱的品行里……请以“______里的文化”为题，把题目补充完整后作文。 𐟓Œ其他真题除了以上几道题，各地中考中还有很多与传统文化相关的作文题目。大家一定要重视这类作文的准备！ 𐟒ᥦ‚何准备传统文化类作文？如果你对传统文化不太了解，可以采取以下方法：了解当地传统文化：比如你是安徽的，可以关注黄梅戏和铁画；你是上海的，可以了解沪剧和毛笔制作；你是苏州的，可以看看评弹和苏绣等。百度大法+仿写优质传统文化作文：保留一篇优秀传统文化类作文的结构和精彩点，灵活替换自己选择的本土化内容。这样既能保证文章的结构和逻辑，又能体现地方特色。希望这些方法和技巧能帮助大家更好地准备2024年的中考作文！

家长多读书，孩子作文好小孩子的表达能力，和家庭环境，息息相关。所以，我们一直建议，多和孩子聊天，各种闲聊。我们的不断输入，会丰富孩子的语料，丰富孩子的词汇，自然示范各种表达方式。那我们的表达方式，我们的词汇量，也要多起来啊。怎么多起来？多读书。本来我们就要给孩子一个爱读书的示范。那正好，买一些我们喜欢的文学作品，或者将来孩子要看的故事书，文学类图书，放在家里，我们先看看呗。大学毕业后，我是很少看文学类书籍了。有一天，一个朋友“哭”着说：当年，我也背诵了唐诗宋词三百首；当年，我也是看过好多经典文学名著；当年，我的作文，也是老师课堂上的范文。一晃中学毕业三十年，怎么我成了一个言之无味的人了啊……他提醒了我，偶尔在家，还诵读诗篇呢，也是很好的生活调剂啊。 “雨，淅淅沥沥地下了起来。” “小雨点，互相追逐着，从天上跑了下来。” 第一句，会用词汇：“淅淅沥沥”，算不错的文笔了。是我当年的水平。第二句，是我获奖同学的文笔。而且用在那个主题里，表达快乐的心情，明显更合适。但在小学生的作文里，能用拟人化的表达，能多用比喻句，能用简单排比，能写出画面感，能表达一定的情感（有立意），就是很高分的作文了。跟着孩子，重走人生路。小时候，没有这么丰富的儿童文学作品给我们看。正好，再来一次。孩子作业的时候，我们在旁边，看看这些好书。我们成年人，看书快，享受之余，可以用铅笔，把这些好的表达，给简单勾画出来。正好，给孩子一个，勾画好词好句的示范。这是家长多读书，孩子会读书。我们生活中，尽量多用这些词汇，多用这些表达方式。这其实是一个比较自然的过程。除了生活中，和孩子聊天，经常比喻化，寓言化，故事化，诗歌化。我们的写作，也变得轻快，简单，多用短句，多用排比，多注意阅读节奏，有点诗歌化的倾向。我去翻了一下，加加读小学时候，我的文章，自己也觉得舒服啊。家长多读书，潜移默化间，有些课外班，孩子就不用去上了。就能把孩子的时间，用在更关键的地方。过来人都知道，孩子的课外时间，多金贵。我们多读书，本也是人生享受。一举多得，想想就开心。欢迎大家留言，对育儿、对自己成长，帮助很大的图书。有空，我们就读起来，交流起来，我们不一样，孩子也自然不一样了。 #孩子教育# #育儿经验#

《等一朵花开》：用耐心和微笑治愈生活 𐟌𘣀Š等一朵花开》这本书真的超级治愈！它描绘了人间烟火，每个人都能在其中找到自己喜欢的味道。曾经向往诗和远方的我，看完这本书后终于领悟到，我们羡慕的诗和远方其实就在我们身边，就在现有的生活里！真的超级Nice。 𐟓š这本书的作者林帝浣（小林）有很多标签：专栏作者、画家、国务院新闻办公室图片库（CFP）签约摄影师、《中国诗词大会》舞台水墨绘制人、中国24节气申请非物质文化遗产绘画第一人，甚至有一幅漫画还成了2019年全国卷高考作文题。 𐟍€我是偶然看到这本书的封面，一幅简单的漫画和一句“等一朵花开，需要很多的耐心和微笑”击中了我内心，果断种草。正好这几天在医院，读完这本书后真的感觉整个人都被治愈了𐟍�‚ 𐟍’这本书是小林老师的随笔精选集，内容包括漫画、美食、国画、诗经赏析、唐诗宋词、游记、杂文随笔和摄影等。书中有字，字中有画，画中有浓浓的烟火气，读起来非常轻松。 𐟍€一幅幅插画，一段段文字，一个个故事，看似简单却总能轻易击中我们的内心，引起强烈的共鸣。只有静心、用心去读，才能发现它的绝妙！这本书很适合在清晨、午后或夜深人静时慢慢品味。 𐟍�‚果你觉得人生无可期，生活索然无味，或者在心灵荒芜、焦虑、孤独彷徨的时候，不妨翻开这本《等一朵花开》，用耐心和微笑探索生活中的小美好吧！ 𐟓š读这本书时，我的摘抄停不下来。那些脍炙人口的名句，如“世间烟火气，最抚凡人心”“先要独自上路，才会遇到同路人”“你是年少的欢喜，喜欢的少年是你”“愿你出走半生，归来仍是少年”等，均出自小林老师的漫画。篇幅有限，下篇笔记接着分享感想和金句，欢迎围观哈！𐟌𘦈‘是幽兰，我们一起阅读，阅美好呀

𐟌Ÿ优美作文开头精选｜✅ 【家国情怀】在五千年的历史长河中，中华文明以其璀璨的光辉照耀着世界。它不仅抵御了自然的灾难，还经受住了侵略者的洗礼，最终涅槃重生。如今，中国如大鹏般扶摇直上九万里，承载着历史的罡风，书写着新的盛世华章。【时代使命】红日初升，其道大光，我们迈入了二十一世纪，迎来了新时代。作为新时代的青年，我深感肩负着继往开来的重任。每一次笔尖与纸的摩擦，每一次文字中的神思流淌，都是新时代的河海蓬勃奔流的见证。我虽为滴水，但怀抱着投入其中的灼灼理想。【生态文明】清晨漫步在小径上，阴阳似尘起，一天霾雾拨开，一碧苍穹杳无迹，云高天阔成追忆。人法地，地法天，天法道，道法自然。天行有常，顺乎自然生，背乎自然亡。和谐共生，方能繁荣昌盛。【传统文化】 ①俯仰中华上下五千年，笔墨纸砚，唐诗宋词ⷤ𚬥‰禘†曲。五千年文明的薪火相传，为华食儿女留下了灿如星河的宝贵文化财富。 ②中华文化是柔软的，是坚硬的。它是日月星辰，挥洒光芒而不与萤火争辉。它亦是坚实铁胚，经得起烈火灼烧，干锤百炼，誓死不屈的龙脊柱。

𐟌Ÿ静待花开：高考满分作文的深度解析𐟌Ÿ 𐟓š【题目解析】这是一篇思辨式作文，要求考生探讨“事物价值的呈现”与“时间”的关系。文章需要展示对这一关系的深刻理解和辩证分析。题目材料旨在测试考生的探究能力和分析能力。 𐟏†【满分原因】 1️⃣ 内容丰富，论据新颖：文章引用了古今中外的经典案例，如《实践是检验真理的唯一标准》、汉赋唐诗宋词与现代科技的发展，展示了时间的沉淀对事物价值的重要性。 2️⃣ 表达精准，逻辑严密：考生在论证时间对事物价值的关键作用的同时，也强调了人的主观能动性和科技进步对事物价值的影响，展现了强烈的逻辑性和哲理性。 3️⃣ 诗意题目，引人入胜：文章标题富有诗意，激发了读者的阅读兴趣，是文章的一大亮点。 𐟓【文中金句】 1️⃣ 时间的沉淀是事物价值被认识的关键，但并非唯一因素。 2️⃣ 事物的价值需要时间的考验，正如静待花开的过程。 3️⃣ 创新发展不完全受限于时间，特定时代的进步往往能超越时间的限制。 4️⃣ 事物若无法满足时代需求，无论其出场多么轰动，最终也难以长久。

50篇文化名篇，让孩子作文焕然一新最近，我带着班上的学生们一起搜集整理了50篇文化名篇，真是收获满满啊！通过这些名篇的赏析和积累，孩子们的作文水平有了显著的提高。来看看他们的变化吧！选材新颖，创意无限 𐟎芤𛥥‰孩子们写作文，选材总是那几篇“老三件”。现在，他们的选材变得丰富而新颖。比如，有同学写端午的艾叶，在暖暖的微风中摇曳，充满了诗意（沈裕慎《艾香中的端午》）。还有同学写年货的记忆，那份有声有色有味的年货记忆让人怀念（迟子建《年货的记忆》）。更有同学写《兰亭集序》的那个三月三，吹着暮春的惠风，淋漓笔墨（杨金辉《清风漫漶三月三》），真是让人眼前一亮。立意高远，思想深刻 𐟌 通过文化主题的训练，孩子们的作文立意也变得高远起来。比如，《一路风光》这篇文章，他们要么写唐诗宋词、隶书行书的魅力，展示满满的文化自信；要么参考《敦煌莫高窟》《大美富春江》等地域文化名篇，将风光重新定义，赋予了历史文化之美，表达了对祖国山河的热爱。在一众人写母爱亲情、成长感悟的文章中，他们的文章显得格外亮眼。语言凝练，生动有趣 𐟓œ 从这些文化名篇中，孩子们积累了很多值得品味的语言。比如，“那些意犹未尽的诗韵，在安静的时光里，久久回响，似有若无”（白落梅《唐诗》）；“淡烟微月，水影横斜，独立桥边，曲水连天”（魏楷容《水墨乌镇》）；“披蓑衣的老人垂钓于湖畔，一圈圈大红的曲线就是那湖水涟漪；摇蒲扇的奶奶在葡萄架下安详地微笑，用故事拴住一帮穿肚兜的娃娃”（张金凤的《红窗花》）。这些语言既凝练又富有烟火气，真是让人佩服。总之，读对了，练对了，作文才能真正好起来。通过这些文化名篇的积累和训练，孩子们的作文水平真的有了质的飞跃。作为老师，看到他们的进步，心里真是满满的成就感！

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