读书类作文800字直播_《致自己》读书分享(2024年12月全新视觉)
1-6年级学习规划:让孩子爱上学习 一年级学习规划 识字:识字量要达到800-1000字,识字量低会影响阅读。 骨骼发育:注意坐姿和握笔姿势,避免骨骼发育不全。 练字:要求字同大挨线,重质量轻速度。 每日一句:每天写一句话日记。 看图写话:每周三篇看图写话,为作文打基础。 阅读:读一二年级快乐读书吧,阅读出声,解决漏字、错字、跳行、串行。 背诵:背成语、歇后语、名人名言,背小学古诗《小学生必背古诗词75+80首》。 积累:积累近反义词、叠词、多音字、成语等,平时要多积累,会体现在后续的写作上。 习惯:放学回家先学习,做完作业再玩耍。做作业前先复习,作业后自觉检查一遍。高效学习,不允许孩子边做边玩,不要养成磨洋工的习惯。保持桌面整洁,养成时间观念。 二年级学习规划 识字:会认1600字,会写800字,实现自主阅读,开始读文字书。 练字:手部力量不足的注意加强训练。 每日十句:每天十句话写日记。 看图写话:每周三篇看图写话,为作文打基础。 阅读:读三四年级快乐读书吧,《337晨读》,按照规划的内容每天坚持15分钟。 背诵:背成语、歇后语、名人名言,背《小学生必背古诗词75+80首》。 积累:积累近反义词、叠词、多音字、成语等,平时要多积累,会体现在后续的写作上。 习惯:放学回家先学习,做完作业再玩耍。做作业前先复习,作业后自觉检查一遍。高效学习,不允许孩子边做边玩,不要养成磨洋工的习惯。保持桌面整洁,养成时间观念。 三年级学习规划 练字:此时学习习惯已定性,继续每天坚持练字。 阅读理解:熟记常见题型并背诵模板。 写作:每周两篇作文,一篇同步,一篇拓展,深度仿写,先模仿再超越。家长圈出孩子的好词好句,看是否用对。 英语:开始学习新概念第一册,同时尝试看英语读物。 数学:90分以上可以考虑奥数。 视野:看四小门纪录片、书籍,扩大视野。 素材积累:看新闻、看报纸为作文积累素材。 𐠥五年级学习规划 小升初准备:开始准备小升初,分班考、摸底考。 练字:已经打好练字基础,可以考虑硬笔书法练习。 精读:开始精读,做摘抄、读书笔记。 阅读:读小四门启蒙书,小学古诗已背完,开始背诵古文。 作文:每周两篇作文,模仿优秀满分范文立意。 英语:开始学习新概念第二册。 数学:四年级开始提前学五六年级数学,基础好的学奥数、学思维,为初中降维打击作基础。 视野:看四小门纪录片、书籍,扩大视野。 素材积累:看新闻、看报纸为作文积累素材。 六年级学习规划 小升初考试:六年级是决定初中成绩最关键的一年,小升初考试直接影响中学排名。 巩固基础:基础差的先把小学内容巩固一遍,查漏补缺。 数学:基础好的可以开始接触初一数学,基础题和中档题必学会。学有余力搞奥数,数学决定将来的物理成绩。 英语:积累词汇量,坚持读《337晨读》,读出声。 阅读:读初中名著经典,做摘抄、读书笔记,背开头结尾,积累高分素材。 作文:模仿优秀满分范文立意。 视野:看四小门纪录片、书籍,扩大视野。 素材积累:看新闻、看报纸为作文积累素材。
家国情怀作文800字 家国情怀,心中永恒的灯塔 在历史的长河中,家国情怀如同一盏不灭的灯塔,照亮了无数中华儿女前行的道路。它不仅仅是个人对家庭、对故乡的深情厚谊,更是对国家、对民族深沉而炽热的爱与责任。这份情怀,跨越时空,历久弥新,成为连接过去与未来,凝聚人心与力量的精神纽带。 自古以来,家国情怀就深深植根于中华民族的血脉之中。从“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹,到“位卑未敢忘忧国”的陆游,再到“为中华之崛起而读书”的周恩来,无数仁人志士以家国为重,将个人的命运与国家的兴衰紧密相连,用实际行动诠释了家国情怀的深刻内涵。他们的事迹,如同璀璨星辰,照亮了中华民族前行的道路,激励着后人不断前行。 家国情怀,是面对困难与挑战时的不屈不挠。近代以来,中华民族经历了前所未有的苦难与考验。从鸦片战争的炮火,到八国联军的铁蹄,再到抗日战争的烽火连天,每一次危机都考验着中华民族的意志与决心。然而,正是这份深厚的家国情怀,让无数中华儿女挺身而出,用鲜血和生命捍卫了国家的尊严与独立。他们用生命诠释了“天下兴亡,匹夫有责”的担当,让家国情怀成为了中华民族最宝贵的精神财富。 家国情怀,也是在新时代背景下的责任与使命。随着国家的快速发展与社会的深刻变革,我们面临着新的机遇与挑战。作为新时代的青年,我们不仅要铭记历史,更要勇于担当,将个人的理想追求融入到国家的发展大局之中。无论是投身科技创新,推动产业升级,还是扎根基层,服务乡村振兴,亦或是传承文化,弘扬民族精神,都是对家国情怀的最好践行。 家国情怀,更是一种文化的传承与创新的结合。在全球化日益加深的今天,我们既要坚守中华文化的根与魂,又要积极拥抱世界,吸收人类文明的一切优秀成果。通过文化的交流与融合,让家国情怀更加丰富多彩,更具时代特色,成为连接不同文化、不同国家的桥梁与纽带。 总之,家国情怀是中华民族的精神支柱,是激励我们不断前行的强大动力。在新的历史起点上,让我们携手并进,以更加坚定的信念、更加昂扬的斗志,共同书写中华民族伟大复兴的新篇章,让家国情怀的光芒永远照耀着我们前行的道路。 #搜索话题MCN合作计划#
孩子写作难?跟着汪曾祺学写作吧! 《汪曾祺给孩子的写作课》 汪曾祺 中国水利水电出版社 小时候上作文课总是让我头疼不已,日记、周记总是写成了流水账。高中时稍微好了一点,但800字的内容也常常是东拼西凑。现在,给我一个话题让我写篇文章,我可能还会抓耳挠腮,毕竟肚子里没墨水啊。 所以,写作能力真的是从小就得锻炼,虽然不能达到“下笔如有神”的境界,但至少得能顺畅地表达出自己的想法。 ❓说起来容易做起来难,该怎么锻炼呢?其实,现在的孩子们真的很幸福,想要什么有什么,这就给了我们方法。 ⢀请注意!汪曾祺来教大家写作啦!” 汪曾祺是中国作家、散文家,京派作家的代表人物,被誉为“抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫”。他写的《汪曾祺给孩子的写作课》就是专门为写作困难的孩子准备的。这本书精选了131篇汪曾祺的佳作,包括那些入选语文教材和阅读理解的篇目,按照人物、写景、记事、抒情、议论和游记六大体裁分卷整理。 在每一卷中,汪曾祺都会详细讲解该体裁的写作要点。比如游记类:风景不能与人物无关,风景就是人物活动的环境,同时也是人物对周围环境的感受。风景是人物眼中的风景,大部分时候要用人物的眼睛去看风景,用人物的耳朵去听声音,用人物的感受去感觉周围的事件。再比如议论类:对生活的看法,对人和事的看法,最后要具体化为你对这些人的感情,不能单是概念性的东西。 了解了这些要点后,我就开始翻开他的文章去看、去写,将理论付诸实践。看着自己写出来的内容,多少会有成就感。 此外,书中还附赠了一张卡片,印着汪曾祺的12点写作技巧。第一点就是“读”。“读书破万卷,下笔如有神。”要学会看书,找一些中国和外国作家用类似的方法写成的作品,看看人家是怎么写的。对比参照,触类旁通。 看完汪曾祺的这131篇佳作,你也会触类旁通,收获不小的效益。总的来说,这套书非常适合中小学生学习,对于喜爱汪曾祺的大人来说,也是不错的选择。
四个方法,轻松提升写作能力! 作文写不好的几个主要原因: 积累不足:字词句的掌握太少,认识和观点太浅,巧妇难为无米之炊。 逻辑混乱:写出来的东西漏洞多,尤其写议论文时容易以偏概全、逻辑混乱。 用词贫乏:写的文章平淡如水,枯燥无味,写完又不会改作文。 提高写作能力的技巧 建立“素材与灵感本” 要实时更新、复习。一个人必须先有想法,才能写出文章。灵感经常是在不经意间迸发,一定要准备好随时记录下好点子。 写作任务四定法⏰ 定期:在特定区间内完成一定量的任务。比如每周完成一篇或更多,根据自己的实际情况。 定时:根据考试时间,规定自己每篇练笔都在50分钟内必须完成。习惯了这个速度节奏后,到考场就不容易出现紧迫、紧张感。 定字数:每次练笔时,我们都要像考试要求,比如800字以上、1200字以下。一篇好的文章一定是精炼、清晰的,尽量避免多余的文字表述。 定主题:可以就某个社会热点话题展开讨论,也可以是一次家庭谈话、身边事物变化、读书看电影感想、听来的一个故事等等。 避免流水账 练习写作前期,尽量选一些自己熟悉的话题,下笔前确定中心思想。清晰的中心思想能够指导你,在写作过程中对材料进行有效取舍,确定哪一部分详细描写,哪一部分粗略描写。 不过,流水账也绝对不是一无是处。在训练写作初期可以帮我们提高写作速度,一定程度上让逻辑条理性变强。但这只是一个过程,不是我们最终的训练目标。 口头作文的秘诀䊠 你可能不相信口头作文对书面作文也有帮助,实际上口头作文对于培养思维敏捷和深刻有重要作用。一个擅长即兴演讲的人,文笔一定不会差。 “说”和“写”是相辅相成的,口头作文可以快速检验思考结果,和调用储备知识的能力,促进你更积极地思考和积累。 训练方法:在你有灵感、有感触、想表达的时候,用录音软件录下一段你想表达的话,比如看到风景、触动的人和事。日后再拿出来,润色形成文字,这些片段都可以成为书面作文的素材。
枯燥是常态,但乐趣也可以从中来 𑊤𐧔覗𖦖襰,其实不用的时候也恨少。总希望脑子如花园般,但也只能自己做自己的园丁,没有耕耘哪有收获。 最近我在早晨家人还没醒时以及家人睡后我还没睡时用手机读读书。然后在白天的时候抽空打出一千字。输入和输出是两个方向,输入是需要习惯,输出是需要练习的。拳不离手曲不离口,写字作文也靠练习,练习的多了,下笔如有神就成为真切的感觉。但练习就是枯燥的,三百六十五天有三百六十五天是枯燥的。 之前看亦舒的散文,记得她提到每天雷打不动3000字。所以作家们多半都是无比勤奋的。勤奋加上天赋才可能出作品,但也有可能出不了作品。出得了且为人知的无不是勤奋的。 于我,路漫漫。我就当锻炼大脑防止老年痴呆。大学时候有一位室友Z,她不喜欢动,总是静态的,体育课800米好几次才过,过的很痛苦。那时候她也没电脑,就用手机看她喜欢的领域的小说,就半躺着看,坐着看,站着看,上课看,除此以外没有其他爱好。平时听她说的就是什么这啊那啊的小说类型,我不懂我也没看过也不想看,Z就这样过了4年,她一直看一直看,但从没写过,所以她也不会写,应该她也不感兴趣写。毕业就没有听过她消息,宿舍其他人也没有她消息。不意外,因为她有说过读初中与小学同学断联,读高中与初中同学断联,读大学与高中同学断联,所以我们一点也不意外她与我们断联。是不是每个宿舍都会有一个失联的室友? 最近看完的是王慧玲的《基层女性》,语言凝练,内容真实,直击核心无废话。她说有点时间她就如阴沟里的蚯蚓,不停地爬寻找一丝光亮。我在基层农村长大,她所描写的我都懂,因为我的母亲我的祖母我的婶子阿姨们,都囊括在了她的笔下。她视频也很容易找到,但还是书更好,因为书是系统地完整地表达思想,没有任何一种情感不可以通过文字表达,先看书再看视频会更加生动灵动。她是勇者,我们需要更多的人成为勇者。质疑与对抗和斗争已知的昭然的对我们自己的不公。 也许下一个深入研究的内容就是女性处境,研究我自己。枯燥是生活的常态,而乐趣也可以从枯燥中来,纠缠不清。
60天雅思5.5分攻略:口语写作全解析 学习计划(下) 在上一篇文章中,我们聊到了如何通过学习新概念英语1和2来打好基础。虽然这些教材对于达到雅思4个5的目标还不够,但对于我们这种水平的人来说,它们是非常必要的。基础巩固之后,我开始寻找雅思培训机构,要求重新开始上课。由于我的目标只是4个5的水平,所以听力和阅读的练习,我都选择了自学,通过做雅思真题来进行训练。 阅读 阅读部分的提升相对容易。词汇量上来后,再加上总结的一些技巧,我很快就达到了6分的水平。在做剑桥真题时,考试前我经常能做到7分。因此,阅读部分并没有花费我太多精力。 砥쥊 对于听力部分,我的策略是,把剑桥真题1和2中的所有陌生单词都进行学习,然后反复循环播放真题。这里要提醒一下选择笔考的朋友,剑桥真题中的听力几乎都只需要填写1个单词,但实际考试时所有题目都要求填写2个及以上的单词。因此,我的听力成绩只有刚好5分,而平时训练时基本能达到6分。所以,练习听力时还是拿机考的听力来训练更合适。听力的3和4部分,我是直接放弃的,练习时顺带着做完,但不深入学习,因为时间紧迫。 㯸 口语 口语部分有当季题库,可以自己上网购买。题库分为3部分。我买到的题库连考官问的顺序都是一样的。一开始我找了个老师,但只上了一节课就把她开掉了,因为我是来应试的,不是来看你展示英语和身材服饰的。最终我找了写作老师帮忙,把题库中的1和2部分根据我的实际情况和英语水平写成答案,老师修改后天天背诵。第二部分的口语,我写了50篇小作文,根据自己的经历写的,全部背熟。第三部分直接放弃,爱咋咋的吧,现场能说多少说多少。 写作 写作部分也比较容易。第一部分写信,跟着样本多写几次,经过老师修改,肯定没问题。第二部分大作文,都是有模版的,一片文章写出来,几乎是一半模版套进去,一半自己的语言,5分也是轻松拿捏的。 以前读书的时候,写800字的作文感觉好痛苦,现在写百度,动不动就上千字了。
综合素质总是69分?教你几招轻松突破! 大家都知道,教师资格证笔试分为综合素质和保教知识与能力/教育教学知识与能力。其中,综合素质是很多考生的心头病,考了四五次,每次都是69分,不禁让人怀疑自己是不是不适合当老师。别急,今天我就来分享一些学习方法,帮你轻松突破这个分数! 综合素质都考些什么? 综合素质主要包括职业理念、教育法律法规、教师职业道德、文化素养、阅读理解和作文这几大模块。题型有单选题(29道)、材料分析题(2道)、阅读理解题(1道)和作文题(小学、幼教800字;中学1000字)。 职业理念:理解是关键 职业理念包括教育观、教师观、学生观、教学观和评价观。这些知识点都有口诀,但关键在于理解。一定要把每个知识点的内容理解清楚,然后再配合口诀进行记忆。 教师职业道德:抓住送分题❤️ 教师职业道德模块主要考察“三爱两人一终身”,这一部分在材料分析题中占14分,是送分题,一定要抓住。 文化素养:上知天文下知地理 文化素养考察范围很广,大家平时可以听听课程老师的梳理,然后再配合历年真题卷的题目进行练习。我当年就是在“一起考教师”APP的题库里天天刷题,9道题目只错了2道,正确率还算可以。 阅读理解:答案都在文章里 阅读理解题目类似于高中题目,答案都在文章中。做这类题目时,一定要先看问题,带着问题去读文章,这样才能为后面的作文留下更多时间。 作文:多看多写多积累 作文是大家都头疼的事情,毕竟有些考生已经毕业多年了,作文格式早就忘得九霄云外。其实,任何大型考试都有答题模板,作文也不例外。就算不能写一个极好的作文,但至少保证自己能够得到普通的及格分数。多看、多写、多积累人物素材是关键。 教育法律法规:磨课+刷题+看高频考点法条⚖️ 教育法律法规包含了很多法律条文,记住所有内容是不可能的。我的总结就是:磨课+刷题+看高频考点法条。总之,方法就是重复。读书百遍,其义自现,一定要花时间去梳理教材。在考前一个月的时候,可以回归教材,开始刷题库和历年真题。历年真题很有代表性,可以从中找出命题方向。做题时不要只顾着做题,一定要弄清楚为什么对,甚至选项的干扰项都要多瞄两眼儿,说不定下一次它就是正确答案了。 总之,方法就是重复。希望大家都能找到适合自己的学习方法,顺利通过考试!加油!ꀀ
读书时最愁写作文,800字难如上天,经历日常无聊经历又少。放现在800字可写不下,煞笔太多
小学二年级学习规划:全面发展,轻松应对 识字:孩子需要认识1600个字,并能够正确书写800个字,这样他们就能自主阅读了。每天花20分钟读文字书,坚持下去很重要。同时,引导孩子复述给家长听,了解他们的感受。 ️ 练字:如果孩子手部力量不足,需要加强这方面的训练。 看图写话:每天写十句话日记,每周写三篇看图写话,为以后的作文打下基础。 语文:背诵小学古诗,两天一篇,一周三篇,周末复习。 毼通过限时口算练习来提高准确度和速度,进退位要标注。应用题要圈出重点,一二年级一般不学奥数。 英语:听力单词储备要达到1000-3000词。使用自然拼读法和国际音标,读分级读物,走原版路线。最好是有四人小组一起读,每次读完后让孩子尝试用英文回答问题和感受。 阅读:读三四年级的快乐读书吧,大声朗读,解决漏字、错字、跳行、串行的问题。每天十分钟的晨读是必要的。 ♂️ 运动:运动是提高专注力的好方法,也能培养孩子以后的耐力。知道走到最后靠的是好身体和坚强的持久力。 ﯼ回家后先写作业再玩,培养坚毅品质。保持桌面整洁,学科科学分类。养成时间观念,陪是为了以后不陪。 扩大视野:通过看小四门纪录片、新闻、报纸来积累作文素材。
北京第二外国语学院英语考研经验分享(上) 大家好,今天我想跟大家分享一下我在北京第二外国语学院(北二外)考英语语言文学研究生的经历。希望对正在准备考研的你们有所帮助! 先说说我的基本情况吧:我本科是在北二外读的英语专业,方向是跨文化研究。这次考研初试总分412分,具体分数是:英语综合135分,通识外语写作135分,思想政治理论64分,第二外语日语78分。 北二外英语语言文学专业初试准备 参考书 虽然考试大纲里列了很多参考书,但其实大部分书用不上,主要还是以辅导书为主。下面是我推荐的几本书: 综合英语:胡壮麟的语言学书和谢福之的《英语国家概况》一定要买,特别是胡壮麟的那本,有中文版,强烈推荐!具体辅导书可以看看星火或者华研的语言学及英美文学,还有圣才的《语言学》、《英国文学》和《美国文学》。文化部分不用辅导书,背谢福之的那本书就行。 写作:没有特定的参考书,学姐推荐了顾家北的《雅思写作》,可以买来看看,积累一些素材。 日语:标准日本语初级上下和中级上,这些书都不用买辅导书。因为二外的考试都是翻译题,所以建议买两本练习册,一本是圣才的《二外日语练习册》,另一本是中公考研的《二外日语练习册》。 政治:这个就不用多说了,肖秀荣、徐涛、腿姐的相关书籍和练习册必买。 网课 英语综合:真的不建议大家看网课,我觉得浪费时间,学到的东西也记不住。如果你时间特别充裕,可以适当看一看,有个大体、综合的了解也不错。因为我本科已经学过一遍语言学、英美文学和英美文化了,所以对于时间充裕且没学过的同学,也可以看看。但具体问题具体分析,针对北二外英语综合的考题,以“背诵”为主! 写作:不用报网课,平时自己多练多写多积累就行。 日语:强烈推荐小破站上迷加老师的免费日语课程。 政治:前期必须看徐涛老师的强化班,之后跟徐涛或者腿姐都行,政治理解+刷题为主。 考试题型 英语综合:语言学、英美文学、英美社会文化三科大综合,各50分。没有选择题,基本都是“背诵默写”题,名词解释和简单题无非就是把你平时背的默写一遍。文学部分诗歌赏析题除外。 写作:写两篇作文,700-800字以上。话题比较宏观,涉及人民、国家、经济、政治等,也可能有较小话题,如读书。议论文。 日语:全是翻译题,日译中,中译日,句子和段落。没别的题型。 政治:这个就不多说了。 希望这些经验对你们有帮助,祝大家考研顺利!ꀀ
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