雾英语作文前沿信息_雾英语作文评语(2024年11月实时热点)
考研三战上岸的心酸与教训 最近发了个考研历程的视频,没想到竟然有这么多人看,真心感谢大家的支持和关注❤️。我和大多数考研人一样,经历了一段异常艰苦的学习岁月。或许此刻还有很多考研人正在经历这些,我们一起共勉,希望大家都能得偿所愿~这是一期关于考研失败的经验分享成功的经验千千万万,失败的经验教训也可引以为戒❗️,顺便让大家也避避雷‼️ 1⃣ 不要让考研占据你生活的全部‼️ 可能这是我在考研这几年犯得最大的一个错误❎。主要原因是我把考研看得太重了㯼导致整个人都陷入了考研的漩涡中。特别是一战的时候,或许是年少轻狂吧,每天那叫一个亢奋。除了吃饭睡觉这些生活刚需必须耗费的时间,剩下的全部都用在了学习上,零娱乐,零社交最直接的结果就是当时体重直线下跌,因为消耗过大,并且压力真的大到爆炸,即使我很少提压力这个词,但我也承认确实如此而且这种投入开始得很早,从21年3月直到12月上考场,持续了整整10个月。现在偶尔想想也有点心态失衡,因为我当时即使付出了这么多,一战不也是没上岸嘛 2⃣ 复习计划一定要明确‼️ 这一点真的太重要了❗️。复习计划真的要精确到每一天❗️,千万不能人到了自习室还一头雾水不知道要干啥。复习计划最好能够写在本子上,一目了然。我复习时按月来规划,都是在脑海中有一个大致的计划,不会写下来,然后每天被学习时间填满。一个阶段完成后,对于下一步的计划有时候就比较潦草裀所以每到考研后期,尤其是11月份,我的复习思路总有些中断,因为我总喜欢把英语作文的复习放在11月份,但是具体的如何下手我又没有一个很明确的思路。因此复习的节奏到那个节点总是中断这很影响复习状态,一定要注意❗️。 3⃣ 千万不要自我感动‼️ 在之前的文章中也说过,真的切记❗️。你在考研复习上花费的时间,跟你最终的考试成绩,并不呈正相关❗️。之前在学校复习时,总是有一种无形的比较,总会感觉自己复习进度比别的同学慢,自己学的东西可能比别的同学少了 。然后就拼命的延长学习的时间,一开始八小时左右,到复习后期有时甚至一天15小时㣀当时可能真的疯了。如果你完成了一天的计划,也有了些疲劳感,那就休息吧,别硬撑❗️。 希望每一位考研人都能成功上岸,如愿以偿✨
初三分到重点班不适应?试试这些方法吧! 初三分到重点班,心情好焦虑啊!想转回普通班,但又觉得重点班是我努力很久才考上的,真的很犹豫。重点班的进度太快,讲课方式也不太适应。 比如,语文老师让默写的课文,他让课代表管(我就是课代表),结果我得检查别人的默写,自己没时间背书,还得挤时间在周六背。感觉他们重点班的同学背书很快,一篇英语作文不费劲,我却要花很久。物理老师上课不看实验,我根本不知道有些结论怎么得出来,重点班的学生们都听得懂,我就云里雾里。 数学才上第一周就考试,我有些题不会写,而我同桌说这试卷很简单。在重点班根本没有认识的同学,他们互相认识,我却没有朋友,真不知道该怎么办[哭惹R]。 周末写作业写着写着就哭了,不知道自己怎么办,前路好多未知。每天晚自习上到九点,在重点班周六还要上课,只有一天休息时间,作业好多,书背不完。 昨天我哥开完家长会后说,如果坚持不下去就和他说,然后转回普通班,大家都是普通人,没必要学那么死。而我妈却说还有最后一年,有什么大惊小怪,大家和你一样,说我每次到一个新的班级就搞焦虑。我也不知道怎么办好了[叹气R],但在重点班我一点都没有喜悦感。 我真的想向普通班同学一样,高高兴兴去上学,开开心心回家去啊。ꀀ
考研英语作文,这样复习! 小作文主要考察的是书信类和通知类作文。 大作文在英语一中考查的是图画作文、图表作文和看短文写作文;而在英语二中主要是图表作文。 虽然网上有很多所谓的万能模板,但建议大家不要盲目跟从。再好的模板也需要知道如何正确使用,否则到了考场还是一头雾水。 正确的复习方法看这里: ⏰ ① 在十月份之前,建议大家选择一门靠谱的网课,比如星火英语的【英一冲刺刷题营(写作)】在线课程。这里有真题范文逐篇讲解,大家可以按老师指导分类准备自己的模板和范文,至少每种一篇,学会梳理自己的作文思路。刚开始可能有点难度,但不要怕麻烦,一定要坚持!争取在十月底之前把自己的一套模板整理出来! ⏰ ② 到了十一月份,基本上已经把大小作文都过了一遍了。之后可以一天背一篇作文,到考前至少过四遍。在此过程中,可以对模板适当修改,更换为更高级的词汇和语法。 ⏰ ③ 到了十二月,老师的预测和押题基本都出来了,大概率会附带相应的模板。建议大家拿到预测话题之后,先尝试用自己的模板去写,之后再对照老师给出的,当做一次真题模拟。 ️ 最后的建议是,一定要好好书写。尤其是对自己书写没那么自信的同学,可以每天拿出十分钟的时间来练练字帖,比如刚午睡醒或者刚吃完饭犯迷糊的时候,动动笔歇歇脑子也很好哦~否则句子都完美写上了,因为书写拿不到高分就太亏了。
如何自测ESL等级水平? 很多同学和家长在准备加高入学时,都会被ESL课程搞得一头雾水。一方面,大家都知道ESL是入学的必经之路,另一方面又对这门课程感到陌生,不知道从何下手。今天,我就来给大家介绍一下ESL各个级别的英语能力要求,帮助大家进行自测。 AO级别:初步英语沟通能力 在这个阶段,你需要具备初步的英语沟通能力。比如,能流利地进行自我介绍,和他人进行简单的英语交流,处理一些日常对话。这个阶段的难度大概相当于国内初一的英语水平。你可以通过多做一些日常对话练习来提高。 BO级别:掌握复杂句子和阅读 到了BO级别,你需要能够说一些稍微复杂的句子,阅读简单的英文短文,并用英文写连贯性的句子。这个阶段的难度和国内初三阶段的英语差不多。你需要多积累词汇和语句,打好基础。 CO级别:英语能力的大转折 CO级别是一个转折点。你需要能用英语连贯地表达自己对一些话题的看法,顺畅地阅读不同类型的英语阅读,并对加拿大的一些地理、历史等文化有所了解。这个阶段的难度相当于高一英语,你需要准备好投入到主流英语的学习中。 DO级别:高级英语能力 䊥DO级别,你的英语口语能力需要达到可以口述报告、演讲和沟通的水平。你需要能够阐述一些复杂的问题,掌握高级语法和复杂句式。写作方面,除了语法正确外,还能写不同体裁的文章,例如论文、记叙文等,并且接触到西方的经典文学,如莎士比亚的作品。 EO级别:熟练应用英语 EO级别的学生需要对西方经典文学作品有自己的个人思维和见解,熟练应用英语在听说读写各个方面,形成自己的思维,并且用英语完美阐述。 希望这些信息能帮助你更好地了解ESL各个级别的要求,进行自测并制定学习计划。加油!ꀀ
学位英语作文万能模板,考前必备! 明天就要参加山东学位英语考试的小伙伴们,如果对作文还一头雾水,不妨来看看我给大家整理的一些万能模板,希望能帮到你们哦~ 开头部分: 很多人坚持认为:Many people insist that... 随着科技的发展,越来越多的人认为:With the development of science and technology, more and more people believe that... 很多人似乎认为:A lot of people seem to think that... 引出不同观点: 人们对……的观点因人而异。有些人认为……,然而其他人却认为……:People's views on... vary from person to person. Some hold that... However, others believe that... 人们对……可能会有不同的见解:People may have different opinions on... 关于……人们的观点大不相同:There are different opinions among people as to... 结尾部分: 把所有这些因素加以考虑,我们自然会得出结论:Taking all these factors into consideration, we naturally come to the conclusion that... 考虑所有这些因素,我们可能会得出合理的结论:Taking into account all these factors, we may reasonably come to the conclusion that... 因此,我们最好得出这样的结论:Hence / Therefore, we'd better come to the conclusion that... 希望这些模板能帮到你们,祝大家考试顺利,早日拿到学位!ꀀ
月底雅思二战,求学习经验分享! 大家好,我是月底要二战雅思的考生,想在这里分享一下我的学习经验和遇到的困难,希望大家能给我一些建议和帮助。 听力部分 首先,听力是我最头疼的部分。特别是那些流程题,需要填归纳单词的题目,我真的是一窍不通。填空题还好,但选择题简直是我的噩梦。每次听到印度大哥的口音,我都觉得自己像是进了迷思森林。有没有小伙伴能分享一下怎么攻克这个难题?我现在真的是一头雾水。 阅读部分 阅读部分是我首考中运气好的一部分。考试的时候,我觉得阅读是最难的,结果分数却是最高的。这可能是因为我有一种神奇的匹配能力吧(笑)。不过,我现在还是不太擅长做所有的匹配题,包括段落匹配。有没有人能告诉我一些做这类题的小技巧? 写作部分✍️ 作文分数我还能接受,虽然完全是小学生水平。但现在我真的不知道该怎么提高。是背模版还是看网课?我完全迷茫了。从小英语作文就没及格过,这次希望能有个突破。有没有小伙伴能分享一下你们的写作经验? 口语部分㯸 口语考试遇到了一个印度大哥,问他三次都没听懂他在说什么。网络还特别卡,真是让人抓狂。电子科技大学这个一生之敌啊!我现在打算找个老师陪练一下,希望能在这十几天里有所提升。 我的目标不高,只希望能有书读。理想分数是6.5(6),希望大家能给我一些有用的建议,我会认真采纳的!加油!ꀀ
基础差?这本书帮你搞定初阶英文! 㠥阶英文学不好,问题到底出在哪? 很多家长一头雾水,盲目给孩子补课! 梀♀️ 结果钱花了,孩子却原地踏步… 其实,初阶英文并不难,只需从四个方面入手: 1️⃣ 背单词:词汇是基础,必须过关! 2️⃣ 背句型:掌握固定搭配,轻松应对! 3️⃣ 完形填空训练:加深词汇记忆,提高做题速度! 4️⃣ 听力训练:提升做题精准度! 想掌握这些,试试《王冰英文一本通》! ⠥ 褹淴2个重点单词,增强词汇量和理解能力! ᠥ🅨519组短语,轻松应对完型填空! 7个作文句式,提高作文组织能力! ᠴ8篇英文听力,加强听力理解能力!
北京四中二模后的反思与晚霞的浪漫 经历了一模和二模的起伏,马校长在二模总结会上提出了一个引人深思的问题:“一模考得好,二模有下滑,那么高考如何呢?”随后,PPT上展示了六条成绩随时间变化曲线,其中第三条曲线与我的成绩走势吻合。虽然二模成绩有所下滑,但高考时我依靠后期努力,成功超越了一模的成绩。希望“马校三号曲线”效应能够继续展现。 傍晚时分,晚霞的美景让人心醉。从6:40到7:30,从金色墙面到金粉色云霞再到红色云层盖顶,晚霞完美展现了印象派眼中的世界。第一节晚自习下课铃一响,整个楼道的同学们都冲出教室,挤在楼梯栏杆那里张望和拍照,那一刻充满了浪漫的气息 。 白天我沉浸在圆锥曲线的激战中,中午则收集作文素材,下午修改英语作文,傍晚则分析语文试卷,自习时撰写二模总结。晚上回家时,我刷到了一篇关于如何打开心扉的笔记,大意是内心敏感的人往往会因提前看到可能的冲突而规避一切交往,只留下了对世界云山雾罩的认识。因此,我们需要敢于以实践的姿态积累经验,真正地认识世界。看完这篇笔记后,我深有共鸣。生命中也曾有几个跌跌撞撞闯进我心里的人,帮助我从不同方面打开心门ꣀ 24天,加油!
2024翻硕考研备考全攻略,收藏不踩雷! 如果你对考研还一头雾水,不知道如何下手,那你可来对地方了!这份超全的备考攻略绝对能帮你理清思路,赶紧收藏吧! 基础入门(1-2月) 自我评估:先花点时间自测一下自己的语法基础和翻译水平,找出薄弱环节,明确备考方向。 了解院校:这个阶段也要开始了解各大院校的招生信息和择校原则,为后续择校做准备。 养成习惯:寒假是备考的关键时期,千万别松懈!养成每天学习的好习惯,为后续复习打下基础。 政治和百科:为什么现在不急着准备政治和百科呢?因为这两门科目记忆量大,前期背完很容易忘。可以先看看百科的参考书,当作课外阅读,简单涉猎一下。 每日安排(211翻译硕士英语+357英语翻译基础) 精读政报:可以交替进行政报和外刊阅读,对照平行文本学习正确的词汇和表达方法。政报译文中多并列谓语句,可以尝试改写为更符合MTI要求的复合句式。 精读外刊:注意分析长难句结构,并摘选好词好句积累。 翻译书目导读:构建良好的翻译意识,了解一些翻译理论和方法。 词义辨析:深入辨析词汇用法,扩大词汇量。 英语作文:练笔,积累好词好句,构建议论文思维框架,好词好句好观点可摘抄。 英汉互译:练笔,根据参考译文订正。 热词学习:积累时政热词等,打好翻译词汇基础。 百科知识:目前开始百科有点早,可以初步了解涉猎,不作强行背记要求。 211词汇语法知识点:进入第一轮知识点梳理,做好知识点笔记以及错题整理。 词汇:至少每天30个,可根据能力增加,贵在坚持,一定要看例句。 小贴士 关于翻硕备考或者选择目标院校有什么问题,随时欢迎在评论区问我哦,我会尽力解答! 希望这份攻略能帮到你,祝你考研顺利!ꀀ
考研避雷指南:唐静老师的那些坑 考研的路上,选对老师真的很重要!就像你在市场上买肉,选对了能让你吃得开心,选错了可能就只剩下郁闷了。现在市面上的“名师”多得像苍蝇一样,动不动就自称大师,跟着他们学,你可能会发现自己成了培训班的“韭菜”,真是得不偿失。 我第一次考研的时候,也是两眼一抹黑,不知道选谁好。看到网上各种推荐,就兴冲冲地去试听了一下,结果发现时间浪费了不少。尤其是到了冲刺阶段,我还花了1000大洋买了某机构的英语作文押题服务,结果呢?完全没用!真是气得我牙痒痒。 所以,今天我就来给大家分享一下我的避雷经验,特别要提的就是唐静老师。他的课真的让我大跌眼镜! 课程长又啰嗦 唐静老师的课程真的是让人抓狂。讲一个句子能扯半小时,一半时间都在说些看似鸡汤、实则没啥营养的废话。听着让人觉得又拖沓又憋屈,进度慢得让人抓狂!而且课时安排多得离谱,感觉在浪费大把宝贵的复习时间。其实,前期好好做阅读精读,翻译功夫自然就上来了,根本不需要听那么多没重点的课程。唐静老师真的是啰嗦到家了,内容讲得七零八碎的,一点儿都不系统,让人听得云里雾里的。 翻译课程错误多 唐静的课不仅啰嗦,还学不到什么“真材实料”。你说一个翻译课程,本应严谨细致、准确无误,可偏偏就是有那么多的点,讲来讲去都是错的!每回上课,一不留神就踩进他挖的“坑”里,明明觉得哪里不对劲儿,仔细一查,嘿,果不其然,又是一个翻译错误!咱也不是说老师不能犯错,但这种关键知识点上频繁翻车,搁谁也得心里打鼓不是?要是新手小白盲目跟着学,那不就把歪路走成大道了? 口音听着很难受 还有,唐静老师的口音听着也很难受,发音一点不标准。听他讲课,我感觉耳朵像是被挠痒痒似的,难受得紧!他那口音就像是在五线谱上跳舞,节奏忽快忽慢,断句也是迷之尴尬,有时像卡带了一样“掉帧”,搞得人一愣一愣的。每次打开他的视频课,本来想认真学点知识,结果注意力全被这独特的口音给拽跑了。听久了真心觉得有点吃不消,有种普通话里夹杂着地方特色,但又不够地道的感觉。要我说,老师教书育人,首先就得让人能听懂、愿意听,这口音问题要是解决不好,再好的内容也大打折扣! 总之,选择考研老师一定要慎重!希望大家都能找到适合自己的老师,顺利上岸!
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