关爱主题的作文在线播放_AI写作(2024年12月免费观看)
初中语文作文,三招制胜! 初中语文老师们都清楚,作文教学是重中之重。但很多人在实际教学中却感到力不从心。难道教好作文真的那么难吗?其实,只要掌握了以下三个关键点,学生的写作能力一定会让你惊喜不已。 𘀤𘪧𑻥민主题归类 拿到作文题目后,首先要引导学生根据主题进行归类。初中常见的主题有真爱、成长、名人、文化、美景等。比如《成为一块玉》这个题目,就可以归类为成长体、自我体和真爱体。 两个结构:并列式和波折式 学生需要掌握并列式和波折式两种行文结构。无论哪个主题,都可以用这两种结构来表达。比如《成为一块玉》这个题目,如果是真爱体,可以写三个关爱他人的画面;如果是自我体,可以写三个拼搏的身影;如果是成长体,可以描绘遇挫痛苦心理、触发感悟的景物和感悟成长的过程。 三个画面:细节描写 没有画面就没有艺术,有了画面才会有想象和代入感。各类主题都离不开画面描写。要引导学生写好真爱画面、人物画面和美景画面。 真爱画面:描绘爱的细节并加写景映衬,适用于真爱体。 人物画面:描绘人物动作、神态并加景物映衬,适用于自我体和名人体。 景物画面:用各种感官和修辞手法描绘,整体描绘和局部描绘都要兼顾,适用于成长体和美景体。 了解作文的这三个关键点,你的写作教学思维就会发生改变,也会收获意想不到的效果。
新初三语文学习攻略:暑假如何高效备考? 暑假期间,许多家长都意识到语文学习的重要性,但如何提高孩子的语文成绩却让他们感到困惑。孩子的语文成绩一直在80-90分徘徊,或者是在100分左右却难以突破。即将进入初三,紧迫感油然而生。 首先,要明确语文是一门考察逻辑性和思维性的学科,而不是仅仅要求你有思想感悟。阅读理解不是让你写读后感,而是需要你理解和分析文章。因此,这个暑假至关重要,复习语文还是要从基础抓起。 第一件事:务必背诵中考必备的61篇古诗词。不仅要背诵文章,还要掌握实词、虚词,并鉴赏其中的常规考点。初三时间紧迫,不会给你太多时间去做这些事情,因此越早完成越好。 第二件事:按照个人成长、情感温度、家国情怀、社会关爱四个主题准备作文范文。一定要自己动手写,可以参考中考的优秀范文,但绝不能简单抄袭。每个主题准备两到三篇范文。升入初三的第一次月考,各学校大概率会用今年各省市的中考作文真题来出,假期练习就用刚刚考过的中考真题来练。 第三件事:将阅读理解的各个题型和解题思路进行汇总分析,准确找到自己的薄弱点,进行针对性的练习。阅读理解是语文考试的重头戏,也是拉分项。这部分内容最考验功底,短时间内想拿高分只能靠公式。要在训练中培养一种技能,明白出题老师想让他答什么,出题角度是什么,这样才会杜绝答案写了一堆,不得分的现象。 暑假辛苦些,开学后你将会一身轻松地进入初三!ꢜ耀
以变形记为主题的作文 嗨,亲爱的小伙伴们!咱要和大家分享篇关于变形记的作文,一同来看看吧! 记得那是一个平凡的日子,我像往常一样去上学。然而,命运却在这一天给我开了一个小小的玩笑。当我醒来时,我发现自己变成了一只小鸟! 一开始,我感到非常惊恐和困惑。我不知道发生了什么,也不知道该如何面对这个全新的自己。但是,随着时间的推移,我开始逐渐适应了我的新身体。️ 我学会了用翅膀飞翔,感受着微风拂过我的羽毛;我学会了用喙啄食,品尝着大自然的美味;我还学会了与其他鸟儿交流,分享着彼此的快乐和烦恼。 在这个过程中,我发现了许多以前从未注意到的美好事物。我看到了日出日落的美丽景色,感受到了大自然的神奇和伟大;我也看到了人类世界的忙碌和喧嚣,明白了我们应该珍惜身边的一切。把然而,变形记并不仅仅是一次奇妙的冒险,它也是一次自我发现的旅程。在变成小鸟的日子里,我学会了独立、坚强和勇敢。我不再是那个依赖他人的小女孩,而是一个能够独立面对困难的个体。 同时,我也明白了我们应该尊重每一个生命,无论是人类还是动物。我们都是这个世界的一部分,都应该相互关爱和支持。把最后,想告诉大家,变形记让我体验到了不同的生活,也让我更加珍惜自己的生命。无论我们身处何种环境,都应该保持积极的心态,勇敢地面对生活的挑战。 #变形记# #自我发现# #珍惜生命# #勇敢面对#
教资作文考前必备!9大主题开头金句 综合素质科目中的作文占50分,是教资考试中的必考题型。以下是9大主题的作文开头金句,帮助大家考前速记: 因材施教 “尺有所短,寸有所长。”鸭子天生会游,兔子擅长短跑,松鼠擅长爬树,这是他们的特性所定。然而,硬让他们去做自己不擅长的事情,即便费尽心思付出十足努力,收效也不会很大。这就像让农夫去造机器,让教师去打针一样,即使努力,也必定弄出乱子无法完成任务。 关爱学生 高尔基曾经说过:“只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”师爱,是教育的前提和开始,是通往教育成功的桥梁也是最基本的教育原则。“随风潜入夜,润物细无声”教育心理学家认为,师爱是教师的理智感、美感和道德感渠聚而成的一种高尚的教育情操。作为一名教师,最重要的就是要以发自心灵深处对学生的爱,去挖掘学生内在的积极因素,激发学生自我肯定的积极情感,并转化为学生自信、向上、进取的动力,从而达到教人、育人的目的。 教书育人 韩愈曾经说过:“师者所以传道受业解惑者也。”教书育人是教师的天职;教书是传授知识和技能,而育人是指培养学生的人生观、世界观、价值观,教导学生今后如何做人、做事。教书育人二者又是因果关系,又是互动关系,又各自独立。教书比较容易做到,育人难以实现。要想真正的实现育人首先要做到关心尊重每一位学生,从学生的角度出发,实现教学和德育的双重进步。 创新教育 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。随着科技革命和知识经济的迅速崛起,创新及创新型教育已成为时代关注的焦点。越来越多的人已充分认识到创新型教育对国家发展和人类文明进步的重要意义,如何实施和推进创新型教育,培养创新型人才已成为每个教育工作者待解决的课题。 重视师德 但丁曾说:“道德可以弥补智慧的不足,而智慧却无法弥补道德的不足。”因此,对于一位教师来说,最重要的是要具备基本的职业道德素养。于是,那位坚持取出最后一块纱布的护士遵守了自己的职业道德,那位坚持给一个学生上完了一节课的教师也遵守了教师的师德。那么,我们如果能够做一名教师,也必须遵守教师的职业道德,因为这是对真理的永恒追求,对责任的永不言弃。 重视差异 缤纷成就和谐,试看暮春三月,鹅柳淡烟的黄,映阶碧草的翠绿,出墙红杏的艳红,云卷云舒的碧空,它们的颜色各不相同,但这又有何妨?“万紫千红总是春”本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主导的。不同的是表象,和谐的是本质,缤纷成就的是多彩的世界,是真正意义上的和谐。 终身学习 陶行知先生在《教师自己主动进修》中指出:“有些人一做了教师,便专门教人而忘记自己也是一个永久不会毕业的学生因此很容易停止长进,甚而至于未老先衰。只有好学,才是终身进步之保险,也就是常青不老之保证。”学习是终身不能放弃的事业,这是每个向上者的需要。作为一名合格的教师,终身学习无疑是教师自身素质提高的必要保证,更是能胜任教学任务的前提条件。 欣赏学生 俗话说:金无足赤,人无完人。由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质和基础不同,每个学生存在着一定的差异。因此,每个班级都会或多或少地存在着学困生。学困生是班级的落伍者,做好他们的工作难度很大,而且学困生常常屡教不改。学困生的转化工作是实施素质教育的要求,只有全体学生都得到全面发展,才能使得全民族的素质得以提高。作为一名教师应该如何赏识学困生呢? 言传身教 要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生(身教胜于言传),学生具有向师性,教师的一言一行对于学生都起着潜移默化的作用。因此教师要教出好学生,首先自己每一方面都应该做的好,当教师提出要求来的时候,学生才会信服。 希望这些金句能帮助大家在教资作文中取得好成绩!
中考作文押题主题包括自我、梦想、爱和品质,通过范文分析和修改建议,帮助考生提高写作技巧和加深主题理解。 1.自我 通过描写工人的辛勤劳动和自我激励,强调了作者在关键时期为自己赋能的重要性。 2.梦想 描述了作者坚持学习戏剧、追求梦想的过程,以及最终在舞台上实现梦想的喜悦。 3.爱 讲述了家人在冬至这天为作者准备饺子、哥哥照顾生病作者的故事,体现了家人的关爱。 4.品质 通过描写梅树的坚强生长和科学家的奉献精神,强调了坚强品质的重要性。 以上内容由AI检索 生成,你也可以捏合屏幕生成属于你的专属内容 @捏一下小助手
今天的语文作业:回忆父母对你的慈爱,老师对你的关爱,同学、朋友之间的友爱ⷂ𗂷ⷂ𗂷这些“爱的故事”,提前构思,为本周五年级统一开展的主题征文活动做准备。大作文《爱的故事——父爱如山》,十岁八个月,新五年级
中考作文以家国情怀为主题,通过讲述家庭故事和家国关系,强调家庭和谐与国家繁荣的关系,以及个人在其中的责任和担当。 1.家国情怀 家国情怀是文章的核心主题,通过家庭故事和国家关系的描述,强调个人与国家的紧密联系。 2.家庭和谐 家庭和谐是文章的重要方面,通过家庭成员间的互动和关爱,表现出家庭对个人成长的重要性。 3.个人担当 个人担当是文章的另一个重点,通过讲述个人在家庭和国中的责任和担当,强调个人成长和国家发展的相互促进。 4.行动践行 行动践行是文章的落脚点,通过鼓励读者通过实际行动来践行家国情怀,达到文章的教育和启示作用。 以上内容由AI检索 生成,你也可以捏合屏幕生成属于你的专属内容 @捏一下小助手
感恩教师:师恩如朱顶红,照亮人生路 𘤸 文章以“师恩如朱顶红,照亮人生路”为主题,巧妙地将老师的奉献与朱顶红的美好品质相结合,象征着老师无论在何种环境下都能绽放光芒,照亮学生的心灵,永不凋零。 容 文章通过多个具体事例展现了老师在学生学习和生活上的全方位关爱。例如,当学生面临难题时,老师给予鼓励;在作文比赛中,老师耐心指导;当学生因家庭原因情绪低落时,老师与其谈心。这些事例让读者真切感受到老师对学生的关爱和付出。 优美 文章中多处引用诗句,如“雪满山中高士卧,春掩残香漠漠香”“寒依疏影萧萧竹,更应薰染费工夫”“黄菊枝头生晓寒,蕊香露冷更徘徊”等,增添了文章的文化底蕴和文采。 感 在叙述过程中,作者充分表达了对老师的敬畏和感激之情,情感自然流露,能够引起读者的共鸣。
围绕中心意思写六年级上册第五单元作文 六年级上册第五单元的作文,要求我们围绕一个中心意思来写。选择一个让你感受最深的汉字,比如“甜”、“乐”、“泪”、“暖”等,来表达你的中心意思。 ᠥ☦导: 首先,我们要明确题目要求,选择一个汉字作为主题。比如“甜”,可以写生活中让你感到甜蜜的事情,比如家人的关爱、朋友的陪伴等。 写作步骤: 1️⃣ 开头点题:交代背景,引出主题。 2️⃣ 中间详写:选取不同的事例,从不同的方面来突出主题。 3️⃣ 结尾收尾:总结前文,表达感受。 젧选择: 生活中有很多甜蜜的瞬间,比如家人的关爱、朋友的陪伴、成功的喜悦等。我们可以选择这些素材来突出“甜”这个主题。 写作示例: 开头点题:今天我想和大家聊聊“甜”这个字。生活中的甜蜜时刻总是让人难以忘怀。 中间详写:记得有一次,妈妈给我做了一道美味的巧克力蛋糕,那甜美的味道一直留在我的心里。还有一次,我在学校里取得了优异的成绩,老师给我发了一张奖状,那一刻的喜悦和成就感让我感到无比的甜蜜。 结尾收尾:这些甜蜜的瞬间让我感受到生活的美好和幸福。希望大家也能找到属于自己的甜蜜时刻,珍惜这些美好的回忆。 通过这次写作,我们不仅锻炼了自己的表达能力,还能更好地理解和感受生活中的美好。希望大家都能围绕中心意思写出一篇精彩的作文!
美国小学生放假前的特别活动 在美国小学生放假前,老师们会准备各种活动来鼓励孩子们。例如,一年级的老师将班上所有小朋友的作文集结成册,举办了一个“新书发表会”。在这个活动中,每个孩子都有机会朗读自己的作品,家长们也受邀参加。孩子们为自己的作品感到骄傲,互相称赞和鼓励。 值得一提的是,这个班级里有一位特殊的同学,他是一位唐氏儿。学校专门为他配备了一位辅导老师,而同学们也非常照顾他,鼓励他。老师和家长们还专门制作了一期关于唐氏综合征的主题,让同学们了解每个人都是独一无二的,只是有所不同而已。 这次活动不仅让孩子们感到自豪,也让家长们感受到老师和同学们的用心和关爱。
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