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环境的变化作文在线播放_环境的变化作文600字初中(2024年12月免费观看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

环境的变化作文

大学英语四六级写作逻辑指导：克服孤独感 𐟓 点评：这篇作文的主要问题在于逻辑不够清晰，写作思路不够明确。 1️⃣ 孤独感的产生：从整体来看，你似乎想表达孤独感的两个主要原因：外部环境和个人经历。然而，你不能将生理上的孤独、情绪上的孤独与内部因素造成的孤独混在一起。Physical loneliness指的是因外部环境变化而造成的不适感和剥离感，这种情况通常可以通过适应环境来改变；Emotional或internal loneliness则涉及更深的层面，如成长经历、对突发事件的应激反应、抑郁症等。这些需要更深入的剖析，有些可以通过自我调节改善，有些则需要专业干预，如心理咨询或药物治疗。 2️⃣ 如何减轻孤独感：在逻辑上，你应该在每个原因后面进行详细的阐述。例如，对于因环境改变造成的孤独感，可以通过主动参加社交活动、多交朋友、与关心自己的人在一起来缓解；对于情绪上的孤立，如果身边有很多朋友但仍然感觉孤独，那么可能需要考虑进行干预，并阐述如何进行干预。 𐟔„ 请根据以上指导修改后重新提交。

小升初押题：难忘小学生活 2024年小升初作文押题第6篇：《难忘的小学生活或成长》 𐟎“ 感恩篇感恩母校 𐟏늦„Ÿ恩老师 𐟑颀𐟏늦„Ÿ恩同学 𐟑劦„Ÿ恩自己 𐟒ꊊ𐟓š 难忘的小学生活篇《难忘的小学生活》之校园变迁 𐟏늣€Š难忘的小学生活》之学校生活(成长) 𐟌𑊣€Š难忘的小学生活》之师生情 𐟑袀𐟏밟‘颀𐟏늣€Š难忘的小学生活》之同学友谊 𐟑�‘슊这些主题涵盖了小学生活的方方面面，无论是校园环境的变化，还是与老师、同学之间的互动，都值得被铭记。希望这些押题内容能为同学们提供一些写作灵感，祝大家在小升初的作文中取得好成绩！

𐟒礻妰𔤸𚥸ˆ：申论高分攻略𐟓 𐟌Š水，万物之源，无水则无生物。在申论考试中，如何以水为师，写出高分作文呢？ 𐟒ᩦ–先，我们要学习水的可适性。水永无定形，随境而适，这启示我们也要适应环境的变化。在写作中，要灵活运用各种风格和角度，让文章更加贴近主题。 𐟒᥅𖦬᯼Œ水的创新性也是我们需要学习的。水灵活多变，遇方则方、遇圆则圆，这让我们明白要敢于创新，勇于突破常规思维。在申论中，独特的观点和新颖的论证方式能够吸引阅卷老师的注意。 𐟒᥆者，水的永恒性也是值得我们去思考的。水万变不离其宗，这让我们明白无论环境如何变化，都要保持初心。在写作中，要始终围绕主题展开论述，不要偏离中心思想。 𐟒ᦜ€后，水的处世方法更是值得我们学习的。水包容万物、普惠众生、孕育万物，这让我们明白要宽容待人、乐于助人、与大自然和谐相处。在申论中，这些积极的价值观能够提升文章的档次。 𐟓总之，以水为师是申论写作的一种有效方法。通过学习水的特质和处世方法，我们可以写出更加贴近主题、具有深度和广度的文章。希望这些建议能够帮助大家在申论考试中取得好成绩！

五年级《二十年后的家乡》作文评语及旁批 𐟓š本文描绘了二十年后的家乡变化，想象丰富具体。若能有明确的层次处理，文章会更有条理。《二十年后回故乡》 𐟌Ÿ你的想象丰富，内容设计合理，展现了十年后家乡的美好景象。希望继续保持这种创作热情！ 𐟌ˆ本文以时光机为设计，描绘了二十年后的家乡变化。你对家乡的赞美之情表达得淋漓尽致，是一篇优秀的想象作文。 𐟚€你通过光旅行描绘了未来的家乡，大胆新奇，语言生动有趣。结尾表明了志向，结构清晰，不失为一篇佳作。 𐟌你的文章从多个角度构思，包括环境、学校和生活的变化，描绘了未来家乡的景象。虽然部分细节描写不够具体，但整体上令人充满好奇和向往。 𐟌ˆ本文通过想象描绘了二十年后的家乡变化，展现了你对家乡未来发展的美好憧憬。在语言表达上还需进一步精炼。 𐟌Ÿ你的文章内容较完整，描述了未来家乡环境、科技和教育等方面的变化。但具体细节的描述不够详细，缺乏吸引读者的亮点。 𐟚€文章创设了合理的穿越情境，却未具体描写家乡有哪些变化。叙述简略不通顺，建议多阅读、积累，对照批语进行修改。 𐟌本文展现了你对家乡未来变化的想象，表达了对未来美好生活的憧憬。在语言表达上还需进一步准确和流畅。 𐟌Ÿ你的文章内容完整，从环境、工作和生活等多个方面描述了未来的家乡。但显得过于口语化，建议多阅读、积累，提升写作水平。 𐟚€本文通过一个梦境展开了对未来家乡的想象，内容丰富但部分句子不够通顺。建议在细节描写和逻辑衔接上多加注意。 𐟌你对家乡的美好未来充满期待，并很好地运用了多种修辞手法。但在语言表达上还需进一步精炼和准确。 𐟌Ÿ你的文章描绘了未来家乡的变化，想象丰富但部分句子不够通顺。建议在细节描写和逻辑衔接上多加注意。 𐟚€本文展现了你对未来家乡的想象，体现了你对美好生活的憧憬。在语言表达上还需进一步准确和流畅。 𐟌你的文章描写了幻对美好未来的向往，但存在一些闪题影响了整体流畅性和准确性。建议多阅读、积累，对照批语进行修改。 𐟌Ÿ你通过多种方式描绘了未来家乡的变化，展现了丰富的想象力和对美好未来的期待。但在语言表达上还需进一步精炼和准确。

五年级上册第四单元作文评语精选 𐟓 书写：内容：A 你的文章充满了对未来的想象，展现了大胆而新颖的创意。你围绕环境、住房、餐饮等方面展开合理的想象，展现了对未来的美好向往和探索精神。总体来说表现不错，但新意稍有不足，描写也可以更细致一些。 𐟌 书写：内容：A 你的文章想象天马行空，科技感十足。随着你的脚步，读者看到了人工智能太阳、能随主人意识变化的记忆材料、广汽运打印技术等令人叹为观止的未来科技。但文章结尾显得有些突兀，如果能巧妙地升华主题就更好了。 𐟏려𙦥†™：内容：A 二十年后，家乡的生活令人惊叹。家乡的学校令人羡慕，环境令人赞叹。通过你流畅的叙述和较为详细的描写，我们跟随你的文字感受到了二十年后家乡的巨大变化，让读者心生向往。 𐟏 书写：内容：A 你在文章中具体描述了未来家乡的巨大变化，描绘了自动清理垃圾的机器狗、便捷而神奇的房子和自动化的学校。文章表达流畅，描写生动，展示了小作者丰富的想象力和对未来生活的向往。 𐟌🠤𙦥†™：内容：A 你的想象奇特，文笔流畅，用词准确。文章条理清晰，以回家探亲为线索，令读者感受到了20年环境变好了，生活更便利了，但不变的是家中的温情和对家乡的眷恋。

亲情与回忆：如何写一篇满分作文？ 𐟌🠥›ž忆的钥匙：每当听到蝉鸣声，我就会想起那个充满回忆的夏天。那时的我，还是个无忧无虑的小女孩，外婆总是陪在我身边，给我讲那些古老的故事。 𐟌Œ 繁星下的回忆：夏天的夜晚，天空中的繁星点点，像是偷喝了酒，闪着迷人的光芒。外婆坐在院子里，给我讲那些关于星星的故事，我依偎在她身边，听着听着就睡着了。 𐟎𖠨‰鸣与乡音：轻快的蝉鸣声和外婆淳朴的乡音交织在一起，仿佛是一首美妙的乐曲。那时，我总是觉得，外婆的声音是世界上最动听的声音。 𐟦‹ 回忆的钥匙：外婆总是默默地拾起那些遗落的蝉蜕，紧紧握住那把回忆的钥匙。她知道，总有一天，我会再次归来，重启那段温馨的时光。 𐟒ᠥ†™作技巧：生动的描绘：用生动的形容词和动词来描绘场景，如“佝偻的身影”、“翠绿的树林”等。感官细节描写：利用视觉、听觉等感官来增强读者的体验，例如“蝉鸣阵阵”、“满天繁星”。对比手法：通过今昔对比展现变化，比如乡村环境的变化和个人情感的变化。象征意义的应用：文中蝉鸣和蝉蜕不仅仅是自然现象，还象征着童年的美好回忆。第一人称叙述：采用第一人称视角讲述故事，使文章更加真实感人。情感表达：通过对人物情感细腻的描写，让读者感受到作者的情感波动。 𐟓 作文金句：记忆中，打开回忆之门的钥匙，是那悠悠的蝉鸣。天幕里的繁星像是偷喝了酒，闪着光，摇摇欲坠，似乎一抬手就能抓住。轻快的蝉鸣与外婆淳朴的乡音融合在一起，谱写出一首美妙的乐曲，和谐又安逸。外婆默默拾起那遗落的蝉蜕，紧握着回忆的钥匙，等待我再次归来，重启那段温馨的时光。

六年级变形记：如何轻松搞定这篇作文？变形记这篇作文真是让人头疼啊！我家小朋友花了好长时间才构思出个大概，结果写着写着就卡壳了。看来还是得通过问题来引导他写作。选择变形对象 𐟐œ 首先，你得问他：“你最想变成什么？为什么？”可以从题目给的选项里选，也可以自己编一个。比如，我家小朋友就选了蚂蚁，因为他觉得蚂蚁特别有趣。变形的动机 𐟤” 接下来，问他：“你为什么要变成这个物体？你希望体验什么样的感觉，或者有什么特别的理由吗？”这个问题能让他更深入地思考变形的动机。变形时的感觉 𐟌Š 然后，问他：“当你第一次感觉到自己开始变形时，你的身体有什么变化？是突然间变了，还是逐渐发生的？能具体描述一下变形的过程吗？”这个问题能让他更具体地描述变形的情景。视角变化 𐟑€ 变形后，世界会变得不一样。问他：“你看到的世界有什么不同？你的视觉、听觉、触觉是否发生了变化？比如，如果你变成了一只蚂蚁，你的视线会不会变得非常低，你的听觉会不会更敏锐？” 周围环境 𐟌𓊥˜形后，你可能会发现自己身处一个完全不同的环境。问他：“你发现自己身处什么样的环境中？这个环境和你原来身处的环境有何不同？有哪些事物变得更大或更小？” 互动的机会 𐟤 在变形后的世界里，你会遇到哪些新朋友？这些朋友会带来哪些有趣的互动？比如，我家小朋友就写了自己和蚂蚁朋友们一起搬食物，特别有趣。行动的变化 𐟏ƒ‍♂️ 变形后，你的行动方式也会发生变化。比如，作为一只蚂蚁，你会用六条腿移动，而不是两条腿。这种变化会带来哪些有趣的事情？语言与沟通 𐟗㯸你变成另一种事物后，还能和别人交流吗？如果可以，沟通方式有什么不同？如果不能交流，你如何表达你的想法？比如，我家小朋友就写了自己通过触觉和表情来和蚂蚁朋友们交流。变形后的挑战 𐟧—‍♀️ 作为这种事物，你遇到了哪些新问题或困难？这些困难和你原来生活中的困难有何不同？比如，我家小朋友就写了蚂蚁们要面对食物短缺和天敌的问题。心理感受 ❤️ 变形后的你，心理上有何变化？是兴奋、好奇，还是有些害怕或不安？这种感受是如何影响你的行动的？比如，我家小朋友就写了自己一开始很兴奋，但后来也有些不安。想象场景中的冒险 𐟏„‍♂️ 你在变形后有没有遇到过什么冒险？比如作为一只蚂蚁，你可能会遇到一场雨或巨大的昆虫。这场冒险会如何发展？你如何应对？比如，我家小朋友就写了自己和蚂蚁朋友们一起躲避雨水的场景。反思与感悟 𐟧 在变形过程中，你对自己、对世界有什么新的认识或感悟吗？你从中学到了什么？比如，我家小朋友就写了自己通过这次经历更加珍惜食物和生命。对比过去与现在 𐟕𐯸 当你变形后，你有没有想起自己原来的样子？你有没有怀念过去，或者庆幸自己有了新的经历？比如，我家小朋友就写了自己变形后更加珍惜作为人类的时光。结局的安排 𐟏 最终，你是想继续留在这种“变形”后的状态，还是希望恢复原状？为什么？比如，我家小朋友就写了自己变形后更愿意留在蚂蚁的世界里。恢复原状的过程 𐟌🊥悦žœ你恢复了原状，这个过程是突然发生的，还是渐渐转变的？你当时的感觉是怎样的？比如，我家小朋友就写了自己变形后逐渐恢复原状的过程。环境的回归 𐟌 当你恢复原状后，世界是否回归了之前的状态？或者，经过这段经历后，你是否看待世界的方式发生了变化？比如，我家小朋友就写了自己变形后更加珍惜自然环境。通过这些问题引导，我家小朋友终于写出了这篇变形记。虽然过程有点曲折，但最终还是完成了。希望这些小技巧能帮到你们！

环境保护的优美段落分享 𐟌 𐟌Ÿ 环境保护的优美段落分享 𐟌Ÿ 𐟓š 随着世界继续应对气候变化和环境退化的后果，保护我们的自然环境已不再是选择，而是一种全球性的迫切需求。地球，作为我们共同的遗产，是一个脆弱的生态系统，它的平衡对于所有生物的生存至关重要。保护它是我们对未来世代的道德责任。 𐟌🠨‡꧄𖧕Œ提供了无价的资源，从我们呼吸的空气到我们消耗的食物。然而，在追求经济增长的过程中，我们已经忽视了环境的不可估量的价值。为我们提供氧气的树木以及调节地球气候的海洋如今都受到了威胁，它们的破坏将带来不可逆的后果。 𐟏ž️ 这场危机的责任主要落在人类身上，因为我们是环境破坏的主要肇事者。从砍伐森林到污染，我们的行为将许多生态系统推向了崩溃的边缘。然而，作为主要原因，我们也有能力和责任通过采取可持续的做法和保护生物多样性来扭转这种破坏。 𐟌𑠦ƒ𓨦更多环境保护的优美段落？快来看看这份笔记，让你的环境主题作文更加引人注目，为保护地球贡献一份力量！

满分作文模板｜令人惊艳的环境描写秘籍亲爱的同学们，是不是每次写作文时，总觉得场景描绘太过平淡，难以吸引读者的眼球？今天，我们就来聊聊作文中的“环境描写”，它不仅是文字的调色盘，更是故事的灵魂所在，能让你的文章瞬间脱颖而出，成为读者心中的那片独特风景。𐟏ž️ 环境描写：作文的魔法钥匙𐟑€ 环境描写，就像电影中的背景音乐，虽不直接讲述故事，却能为情节铺设氛围，引导读者情绪。它不仅能够丰富文章内容，增强画面感，还能深化主题，让读者在字里行间感受到作者的情感与意图。想象一下，一个紧张刺激的情节发生在幽暗狭窄的小巷，与发生在阳光明媚的公园，效果截然不同。环境描写，就是那把开启读者想象力的钥匙。如何写出令人惊艳的环境描写？𐟓 1.细致入微的观察：用眼睛捕捉每一个细节，无论是晨曦中的露珠，还是夜晚的星辰，都是独一无二的风景。 2.情感融入：将你的情感融入环境描写中，让文字不仅仅是描述，更是情感的流露。比如，在描写雨后的街道时，你可以表达雨后清新的空气让你感到宁静与舒适。 3.五感并用：尝试从视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等多角度描绘环境，让读者仿佛身临其境。 4.对比与象征：利用环境的对比（如昼夜、季节变化）或象征（如落叶象征离别）来增强文章深度。五个场景的满分环境描写大放送！𐟌ˆ 这里为你准备了秋天的校园、清晨的公园、热闹的游乐场、夜晚的街道和乡下的奶奶家五个不同场景的环境描写，拿起你的笔，让这些场景在你的作文中绽放光彩吧！记住，每一个细节都是通往读者心灵的桥梁，让我们一起，用文字描绘出心中的那片仙境！ #作文# #优秀作文# #优秀作文范例# #满分作文# #中考语文满分作文# #作文模板#

辽师大改版2024英语教程辽阳的家长们，你们知道吗？2024年教材将有重大改版，新的英语课程标准已经出炉，孩子们的学习方向也有了新的变化。作为家长，我们有必要提前了解这些变化，帮助孩子们更好地适应新的学习环境。 𐟓ˆ 词汇量大幅提升首先，大家最关心的词汇量问题。义务教育阶段的词汇量从1500词增加到2000词，想要在考试中拿到高分，词汇量至少要达到三四千。所以，家长们要鼓励孩子们多背单词，多阅读，增加词汇积累。 𐟓‰ 语法不再是重点其次，语法方面也有了变化。高考全国卷取消了单纯考语法的选择题和短文改错，取而代之的是大阅读、长完型和200字写作。这意味着语法的考察将更多地通过大作文写作来体现。因此，家长们要重视孩子们的阅读和写作能力培养。 𐟗㯸口语能力重要性提升再次，口语能力也受到了重视。明确要求初三学生每周视听不少于30分钟，教学上开始强调语篇和主题式教学。这意味着听力口语的要求将增加，未来口语考试也不是不可能。家长们可以鼓励孩子们多听多说，提高他们的口语水平。 𐟓– 阅读技巧和策略阅读方面也有了新的要求。明确要求各种阅读技巧和策略，强调教学上的主题式阅读。同时，明确了初三课外阅读量每年要达到15万字。家长们可以帮助孩子们制定阅读计划，培养他们的阅读习惯。 𐟖‹️ 写作形式多样化最后，写作方面也有了新的变化。之前主要是写信式的应用文，现在增加了读后续写大作文的形式。除了表达自己观点外，还包括交际谈话、描述经历以及事件特征等内容。家长们可以多和孩子们一起练习写作，提高他们的写作能力。总之，2024年教材改版将带来很多新的挑战和机遇。作为家长，我们要及时关注这些变化，帮助孩子们适应新的学习环境，取得更好的成绩。加油吧！𐟒ꀀ